- 相關(guān)推薦
那把尺子作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的那把尺子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那把尺子作文1
歲月,如同濤濤江水,一不留意就從我身邊流過(guò),帶走我美好的少年時(shí)光,讓我記憶中那些開心、難忘的事情被塵土慢慢覆蓋。幸虧我沒(méi)有留下這樣的遺憾,幸好我還記得一件讓我非常感動(dòng)的事。
三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,被老師選去進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我想:我每次取得高成績(jī),經(jīng)常居全班之冠,這一次也非我莫屬了!想到這里,我不由自主地沾沾自喜起來(lái),把老師剛剛的囑咐都拋到了腦后。
開始競(jìng)賽了,原本熱熱鬧鬧的教室,吵吵鬧鬧的.同學(xué)們瞬間鴉雀無(wú)聲。對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)——老師來(lái)了。試問(wèn),誰(shuí)想第一次見(jiàn)面就給老師留下什么不好的印象。試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們的反應(yīng)都截然不同,可以組成一個(gè)“考試眾生相”了。同學(xué)們都大幕拉開各唱各的戲:有的同學(xué)伏案極書;有的同學(xué)若有所思有的則“小休”一會(huì)兒,仿佛自己功力深厚;還有的人心里欣喜若狂,因?yàn)檫@些題目他之前都練習(xí)過(guò)……剛開始不久,我就寫完了第一大題,心里特別高興。
可是,我正準(zhǔn)備寫下一道題時(shí),我把文具盒翻了一個(gè)底朝天也沒(méi)有找到我所需要的東西——尺子,因?yàn)槲覊焊鶝](méi)帶。正當(dāng)我著急的時(shí)候,我旁邊那位跟我拿著同一張考卷的一位陌生的同學(xué)知道了,竟毫不猶豫的拿出一把嶄新的尺子掰成兩段,遞了一段給我,我不好意思的收下了。突然,老師吼道:“不能傳遞答案。”什么嗎,我明明只收下了一把斷尺,雖然被老師誤解,可心里還是暖洋洋的……
這件事情雖然過(guò)去了很久,但是我久久不能忘懷。他當(dāng)初贈(zèng)我的那把尺子,我現(xiàn)在還隨身帶!
那把尺子作文2
一把尺子,不足為奇,商場(chǎng)上家家戶戶都有的賣。然而,你可曾想過(guò):這把尺子卻成了同學(xué)之間友誼的橋梁。
那天是第一單元數(shù)學(xué)模擬考試,天空陰沉沉的,溫暖的陽(yáng)光被烏云密布著,似乎有什么不好的事情發(fā)生。哎呀,不管了,開始!
我接過(guò)試卷,從文具盒里拿出黑水筆和修正帶,浮光掠影地掃描了一遍,大部分都會(huì),心里暗暗欣喜若狂,連忙奮筆疾書起來(lái)……
一路上,我過(guò)五關(guān)斬六將,擊敗了“敵方”不少“高級(jí)將領(lǐng)”,心里如同吃了一口蜜一樣甜,情不自禁地“嘻嘻”笑道。正在我得意忘形時(shí),一只“攔路虎”跳了出來(lái):“我乃連線題大王,攻破我,你即將走向勝利,攻不破,呵呵那你懂得!”“切,只要出我的上方寶劍就能滅你九族了!“我連從文具盒里拿出我的上方寶劍來(lái),可摸來(lái)摸去,都是筆!怎么可能呢?我將文具盒翻了個(gè)頭朝地,腳朝天也毫無(wú)它的蹤跡。
正在我絕望之時(shí),一道光芒劃破了無(wú)際的黑暗,天空慢慢變得風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚起來(lái)。什么東西在捅我的右手,是我的同桌,他似乎得到了我的“求助”信號(hào),遞給了我把尺子,上面有一張紙,我打開紙,上面寫著:借給你到下課。這六個(gè)“金光閃閃”的大字。“我的.”“上方寶劍”又回來(lái)了,借助它我沖破了一切坎坷,心里無(wú)比激動(dòng)。正在我東張西望之時(shí),我看見(jiàn)了令我感到的一幕:我的“恩公”正在用書面的一條邊緣在做連線題。再看看那把尺,我知道了它的用意,用他的方法還給他,只不過(guò)上面多了幾滴火熱的淚……
那把尺子似一盞燈,照亮了黑暗。讓我明白了:只有人人互幫互助,無(wú)私奉獻(xiàn)的幫助,舍己為人的幫助,無(wú)條件的幫助,世間才會(huì)更光明!這把尺子永遠(yuǎn)映在我的心中!
【那把尺子作文】相關(guān)文章:
那景那人那情作文03-09
那腳印,那情親作文07-14
那山那水作文3篇02-22
那山村作文07-09
那把雨傘作文07-13
那多彩的作文07-14
那背影作文07-05
那把傘作文03-11
那把傘作文07-19
一把尺子的自述作文5篇03-07