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他流淚了作文

時(shí)間:2023-07-21 22:18:45 好文 我要投稿
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他流淚了作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的他流淚了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

他流淚了作文

他流淚了作文1

  沉寂的早晨,萬(wàn)物都還在睡夢(mèng)之中,唯有我們家人都醒著。爸爸跪在冰涼的地上,望著眼前的靈柩,眼神凝重,眉毛微微皺著,眼角好似有一顆珍珠在閃動(dòng)。爸爸在爺爺?shù)撵`前,狠狠地磕了幾個(gè)頭,咚咚的聲音傳得很遠(yuǎn),今天便是下葬的日子了。

  這幾天爸爸一直都是板著臉,面無(wú)表情,滿臉胡茬,話也很少。他一直沉浸在無(wú)盡的悲傷中,眼里布滿了血絲,眼角多了許些皺紋,人一下子蒼老了許多。馬上就要下葬了,爸爸慢慢起身,深深地望著爺爺?shù)墓啄,那眼神中含著不舍和悲傷,仿佛在說(shuō)您真的要去天堂了嗎?

  爺爺黑黑的靈柩上掛滿了紙花,五彩繽紛,一只優(yōu)雅的白鶴挺立在萬(wàn)花之上,它馬上就要帶爺爺駕鶴西歸。爸爸手扶著棺木望向里面一動(dòng)不動(dòng)的爺爺。爸爸的嘴角微微抽動(dòng),身子有些顫抖,一句話也說(shuō)不出來(lái),我知道他是多么舍不得爺爺!

  “時(shí)辰已到!”扶靈的人大聲喊道。爸爸躬著身子,用盡全力和幾個(gè)伯伯抬著靈柩往山上走去。

  山上種滿了翠竹,上山的'路有些陡,昨晚的一夜雨讓山路泥濘不堪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看著他沉重的步伐,看著他彎彎的脊背,看著他濕透的衣服,看著他奮力前傾的脖頸,我仿佛能看見(jiàn)他發(fā)白的臉,眼睛里那不舍凄涼的眼神,眼眶中那晶瑩的淚珠,那無(wú)限創(chuàng)傷的心靈。靈柩慢緩緩一降,只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”的鏟土聲埋沒(méi)了。我想仙鶴一定是帶著爺爺去天堂了吧?

  葬禮結(jié)束了,人們都散去了,爸爸還矗立在墳前,希望能再多看爺爺一眼。爸爸如石像一樣的挺立著,雙手緊緊握拳,手指微微發(fā)白。他的臉龐漸漸僵硬,眼神發(fā)直,眼睛里晶瑩剔透,黑棕色的眼珠變得透亮,淚珠馬上就要滾落了。他緊緊咬著雙唇,死命地抑制住了自己的眼淚。

  夜深了,爸爸坐在書(shū)桌前默默地整理著爺爺?shù)哪切┳C件和照片。他輕輕地?fù)崦切┱掌路鹉鞘鞘澜缟献钫滟F的寶貝一樣。此時(shí),他腦海中一定閃過(guò)了無(wú)數(shù)和爺爺在一起的美好回憶。平日,爸爸總是跟我講,小時(shí)候爺爺對(duì)他有多么嚴(yán)厲,都是因?yàn)闋敔數(shù)膰?yán)格教導(dǎo),現(xiàn)在他才能有這么高的學(xué)歷,才能過(guò)上這么美好的生活,有這么快樂(lè)的家庭。但是,爺爺就這么離去了,爸爸從此以后再也沒(méi)有父親了。

  昏黃的燈光照在爸爸憔悴的臉上,他眼中那一直滾動(dòng)的淚珠情再也抑制不住地滴落了。我從未見(jiàn)過(guò)爸爸落淚,可這次,他卻偷偷地流淚了!

他流淚了作文2

  “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。推開(kāi)記憶的窗欞,雨中的他仍浮在腦海中。百折不撓與堅(jiān)定不移的精神更是刻在了我的心里。雨中的淚滋養(yǎng)著它,令它茁壯成長(zhǎng)。

  ——題記

  那年正值梅雨季節(jié),我的心情也好似天氣一般,晴天霹靂。一滴強(qiáng)有力的雨擊落了一片被風(fēng)刮得翻卷著的樹(shù)葉。它竟落到我自行車的'車筐里,似乎也在嘲笑我這71分的試卷。夏天的雨大抵都是這樣來(lái)得迅猛。

  霎時(shí),我仿佛撞到了什么,“哐啷”的一聲猛震我的心弦。我迅速地將身體繃緊,用腿支住身體,飛躍下車。

  定睛一看,竟是一個(gè)七旬的老爺爺,連同他的小木車一同倒在了地上。更令我大為驚愕的是他失去了左小腿。躺在兩邊的拐杖與他裸露的左膝蓋相望。

  我驚慌失措地竄上前去扶他,可他卻拒絕了,要自己站起來(lái)!我十分震驚!也難以想象,這似乎僅在小說(shuō)里有的情景竟然發(fā)生在了我身邊。

  只見(jiàn)他摸索著拐杖,在這期間,狂風(fēng)驟作,雨也不再是毛毛細(xì)雨,而變成了有律動(dòng)的、由雨組成的簾幕,隨風(fēng)狂舞。在他碰到拐杖的一剎那,風(fēng)更加呼嘯了,但隨著拐杖靠近他,風(fēng)也弱了起來(lái)。

  他用自己黝黑的手臂支撐著地面,上身努力地向上拔,那瘦削的肩膀上似乎抗著無(wú)限的抱負(fù),皮膚的褶皺亦或是溝壑,都不敢妄想掩蓋住他堅(jiān)定的眼神與不屈的氣節(jié)。

  風(fēng)雨更猛烈地?fù)舸蛑瑹o(wú)情地將他一次次壓倒。震驚錯(cuò)愕的我,已經(jīng)忘記了風(fēng)中凌冽的痛。于他更是這樣。

  他終于找到了方法——扶著墻、支著拐杖,我仿佛能看到他老化的血管里新鮮的血液帶著不屈不撓的精神奔騰著。終于,他用自己看似瘦弱的身軀站了起來(lái)!風(fēng)似乎被他的氣勢(shì)所壓倒,雨也懼怕他的威嚴(yán)而不敢靠近他。

  望著他推車而去的身影,我的心中百感交集——他用這殘疾的身軀,為自己撐出了一片可謂是滴水不漏的天空。而我,卻被這樣一點(diǎn)小事所壓垮。我也不禁暗下決心,留下兩行熱淚。我想對(duì)他道歉,可卻覺(jué)得更想說(shuō)謝謝。感謝他的不屈從于命運(yùn),令我明白了面對(duì)人生中的挫折要堅(jiān)韌不拔,百折不撓,方可活出自己的精彩!

  面對(duì)雨中的他,我流淚了。淚帶著堅(jiān)強(qiáng),流入我的心海,它將永遠(yuǎn)綻放光芒!

他流淚了作文3

  小學(xué)的生活早已結(jié)束了,回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我至今難以忘懷?蛇@其中,有一件事另我至今都十分后悔,我時(shí)常想起它,然而,一幅幅黑白的畫(huà)面就浮現(xiàn)在我的腦海里……

  那也是小學(xué)五年級(jí)的事了。我們班有個(gè)同學(xué),他的名字叫肖仕輝。他的學(xué)習(xí)挺好的,我們兩個(gè)經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)的難題,是對(duì)令人羨慕好朋友?墒墙酉聛(lái)的這件事使我們之間的友情徹底破碎了…...那是一次下課時(shí),至于原因,我已經(jīng)淡忘了,我只記得我們吵得很厲害,雙方誰(shuí)也不肯退一步。最后,我們倆兒撕打了起來(lái),那時(shí)候,他的個(gè)子不高,而且很瘦,而那時(shí)候我,在班里的個(gè)頭也算很高了,所以后來(lái),我就利用我的身高優(yōu)勢(shì),一下子就把他推開(kāi)了,“砰”地一聲,他摔在了地上。當(dāng)時(shí),我沒(méi)想到會(huì)做出這個(gè)舉動(dòng),而這個(gè)舉動(dòng)在也不像我之前的風(fēng)范,而另我更沒(méi)想到的是,我們幾年的友情隨著那一刻時(shí)間的流動(dòng)而支離破碎......

  他沒(méi)有吱聲,強(qiáng)忍著淚水,然后慢慢回到座位上,而那時(shí)的我慌了,我只覺(jué)得,我再也不是之前那個(gè)和同學(xué)友好相處、得到老師表?yè)P(yáng)的我了。而我,在之后的兩節(jié)可里都沒(méi)聽(tīng),心里只是充滿了后悔和悲哀。

  而自那之后,我和他之間再也沒(méi)什么來(lái)往。我們之間就像隔了一層無(wú)形的玻璃,每次注視對(duì)方的眼睛,只覺(jué)得兩個(gè)人之間的友情再也不能像以前那樣,挨得那么近了。而每次他從我身邊走過(guò),就像陌生人,那雙冷漠的眼睛......事雖隔三年了,可它依然清晰明了,仿佛昨日發(fā)生的。每次想起這段不能挽回的'友誼,我不禁嘆息,嘆息中充滿了許多感慨和無(wú)奈。

  而最近一次見(jiàn)到他是在回家的路上,當(dāng)時(shí)我們都把自行車停下來(lái),他先問(wèn)我:“你家住這里嗎?”我回答是,然后我又問(wèn)他是不是也住這附近。之后,我們就各走各的路了,而這時(shí),我不禁回頭看他,望著他那嬌小的身軀,我感到心酸,總覺(jué)的虧欠他似的。而從那時(shí)起,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了

  也就是從那刻起,我明白了一個(gè)道理,有些時(shí)候,有些東西要是不懂得珍惜,等到錯(cuò)過(guò)了就在也不能尋回,就像我和他之間的那段過(guò)去的友情,人生的一個(gè)小小遺憾......

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