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說(shuō)到做到作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的說(shuō)到做到作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)到做到作文1
在生活中，我們無(wú)疑會(huì)遇到很多只會(huì)說(shuō)大話而不會(huì)實(shí)踐的人。到最后也是一事無(wú)成，空空而歸。就像文章里的那三類(lèi)人一樣，只說(shuō)不做，到頭來(lái)荒園依舊荒蕪。
這個(gè)世界平凡的人很多，成功的人很少，這是為什么呢？因?yàn)槠胀ǖ娜苏f(shuō)過(guò)的事總會(huì)忘記做，成功的人會(huì)一直努力地堅(jiān)持下去。我認(rèn)為，我們認(rèn)準(zhǔn)后的事就一定要做到，做好，不能只靠耍嘴皮子的功夫，這樣你只會(huì)一事無(wú)成，浪費(fèi)時(shí)間，做個(gè)能說(shuō)到做到的人，才是最酷的人。
馬云說(shuō)過(guò)，我不需要提點(diǎn)子的人，阿里這么多人，提點(diǎn)子的人太多了我需要的是有執(zhí)行力的人。
沒(méi)錯(cuò)，馬云的公司為什么會(huì)做的這么大！不是因?yàn)樗麄兟斆鞯娜撕芏啵且驗(yàn)樗麄兊膱?zhí)行能力強(qiáng)。即使是過(guò)年假，他們都會(huì)提前安排工作流程跟完成時(shí)間，并且最終都保質(zhì)保量地完成自己的那部分工作，可能他們失去了一些時(shí)間靈活度，但并沒(méi)有讓工作質(zhì)量受到絲毫影響。
成功的原因并不是他個(gè)人有多聰明，你能想到的別人也可以，做個(gè)能堅(jiān)持，能說(shuō)到做到的人，才是最靠譜的人！
我們身為學(xué)生，都知道我們把學(xué)生分為兩大類(lèi)：好學(xué)生和差學(xué)生。同樣是學(xué)生，為什么偏偏有三六九等之分呢？身為學(xué)生，學(xué)習(xí)那肯定是很重要了。同樣的知識(shí)，同等的條件，可就是有學(xué)習(xí)差的和學(xué)習(xí)好的。身為好學(xué)生的人，總會(huì)制訂一張計(jì)劃表，每天按時(shí)完成，并且從不今天推明天，明天推后天的，把堅(jiān)持變成習(xí)慣，學(xué)習(xí)上的`成功也是很大的成功。而有的中等和偏差的學(xué)生，總是計(jì)劃趕不上變化，想怎樣就怎樣，學(xué)習(xí)亂套，不是這個(gè)作業(yè)沒(méi)完成就是那個(gè)不想寫(xiě)的，最后兩手空空，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，學(xué)習(xí)還跟不上。
就想文段中的三個(gè)人一樣，如果少數(shù)服從多數(shù)，每個(gè)人分配好工作，井井有條，也不至于還是一個(gè)荒園。
成功和幸福沒(méi)有捷徑，我們只能靠自己的堅(jiān)持和付出一點(diǎn)點(diǎn)的爬向頂端，因?yàn)檫@世上沒(méi)有比這更重要的了。
說(shuō)到做到，因?yàn)槟闶莻�(gè)很酷的人！
說(shuō)到做到作文2
有一年暑假，媽媽帶我去外婆家小住。住了些日子，我就覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)起來(lái)。一天，外婆說(shuō)要到李奶奶家搓麻將，我就要跟著去。媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了，出門(mén)前千叮萬(wàn)囑道：“去別人家里要懂禮貌，聽(tīng)外婆的話。還有，如果看電視的話，少看會(huì)兒，半小時(shí)差不多了�！�
“知道了�！� 應(yīng)著媽媽的話就跟外婆出了門(mén)。
到了李奶奶家，外婆她們就搓起麻將來(lái)。剛開(kāi)始，我還是一本正經(jīng)地坐在外婆旁邊看她們搓，看了一會(huì)兒，我就覺(jué)得無(wú)聊了。于是就站起來(lái)在房間里東瞧瞧西看看。李奶奶見(jiàn)狀說(shuō)：“我給你開(kāi)電視看吧�！�
“謝謝奶奶！”我全神貫注地看起電視來(lái)。看之前我特意看了一下時(shí)間。不知不覺(jué)我被電視里的'情節(jié)吸引住了，等我回過(guò)神來(lái)一看時(shí)間，到半個(gè)小時(shí)了。于是我就關(guān)了電視又坐到了外婆身邊。
“電視不好看嗎？”外婆關(guān)心地問(wèn)。
“好看啊�！蔽掖鸬�。
“那你怎么不看��？”旁邊的李奶奶好奇地問(wèn)。
“我已經(jīng)看了半個(gè)小時(shí)了，媽媽說(shuō)只能看半個(gè)小時(shí)電視的�！蔽也痪o不慢地回答。
我這個(gè)回答頓時(shí)讓在座的大家七嘴八舌起來(lái)。
“你媽媽又不在，多看一會(huì)兒她又不會(huì)知道的�！�
“是啊，哪有這么聽(tīng)話的孩子。”……
“你再去看吧，外婆不告訴媽媽就是了�！蓖馄乓哺胶偷�。
“不了。說(shuō)好半個(gè)小時(shí)就是半個(gè)小時(shí)，我要說(shuō)到做到的�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)。
那些奶奶們直夸我是個(gè)重諾守信的好孩子。外婆說(shuō)她們到現(xiàn)在還經(jīng)常說(shuō)起這事，對(duì)我贊不絕口。
說(shuō)到做到，這是媽媽從小就教我做人的道理。我也一直堅(jiān)持著這個(gè)原則，答應(yīng)了的事肯定會(huì)做到。誠(chéng)信是對(duì)自己言行的尊重，更是對(duì)他人的尊重。
說(shuō)到做到作文3
古人說(shuō)得好：“言必信，行必果�！蔽覀兌家獙W(xué)做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信能給你帶來(lái)尊重和信任，一個(gè)誠(chéng)信的人一定是精神上的富翁。
我的爸爸就是我誠(chéng)信的榜樣。記得有一次，我很想吃西瓜，于是讓我爸爸第二天在下班路上買(mǎi)一個(gè)。爸爸答應(yīng)了。第二天晚上，我做完作業(yè)想吃西瓜，爸爸卻一拍腦袋，叫道：“哎呀！我真是年紀(jì)大了，記性太差了，忘買(mǎi)了。”當(dāng)時(shí)夜已經(jīng)深了，外面還下著雨，天氣比較寒冷，媽媽就勸我說(shuō)：“今天就算了吧，明天再買(mǎi)可以嗎？”我表面上答應(yīng)了，心里其實(shí)很不高興。
我悶悶不樂(lè)地回到自己房間，做什么事都提不起精神。書(shū)翻得嘩嘩直響，其實(shí)什么也看不進(jìn)去，索性就躺在床上生悶氣……過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到輕輕的敲門(mén)聲，“什么事？”我不耐煩地問(wèn)�！皟鹤�，快出來(lái)吃西瓜。”外面?zhèn)鱽?lái)媽媽的聲音。西瓜？我一骨碌從床上跳下來(lái)，飛快地打開(kāi)門(mén)，半信半疑地問(wèn)：“真的`有西瓜？哪來(lái)的？”媽媽笑著說(shuō)：“你爸爸要說(shuō)到做到，就冒著嚴(yán)寒和風(fēng)雨給你買(mǎi)來(lái)了�！蔽乙晦D(zhuǎn)頭，看見(jiàn)爸爸正用毛巾擦雨淋濕的頭發(fā)，心里一陣暖流涌過(guò)，既開(kāi)心又感動(dòng)，還很內(nèi)疚：開(kāi)心的是有西瓜吃；感動(dòng)的是爸爸如此誠(chéng)信；內(nèi)疚的是爸爸為我買(mǎi)西瓜淋了雨。
“謝謝您，爸爸！”“這是應(yīng)該的，做人就是要說(shuō)到做到！快來(lái)吃吧。”爸爸說(shuō)。“兒子，你能做到像爸爸一樣說(shuō)到做到嗎？”媽媽在一旁笑瞇瞇地問(wèn)。想到爸爸的誠(chéng)信給我?guī)?lái)的快樂(lè)，我響亮地回答：“能！”
爸爸的誠(chéng)信讓我對(duì)他增添了一份尊重和信任，我也要向爸爸學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)說(shuō)到做到的人。
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