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踩高蹺作文

時間:2023-07-22 16:52:47 好文 我要投稿
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踩高蹺作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的踩高蹺作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

踩高蹺作文

踩高蹺作文1

  踩高蹺,是民間盛行的一種群眾性技藝表演。高蹺本屬我國古代百戲之一種,早在春秋時已經(jīng)出現(xiàn)。我國最早介紹高蹺的是《列子·說符》篇:“宋有蘭子者,以技干宋元。宋元召而使見其技。

  傳說在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來去打它們,有一只神鳥困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的`人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險,偷偷駕著祥云來到人間,把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好,過了好久,才有個老人家想出個法子,他說:「在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了」。

  “走百病”,也叫游百病,散百病,烤百病,走橋等,是一種消災祈健康的活動。元宵節(jié)夜婦女相約出游,結(jié)伴而行,見橋必過,認為這樣能祛病延年。

  走百病是明清以來北方的風俗,有的在十五日,但多在十六日進行。這天婦女們穿著節(jié)日盛裝,成群結(jié)隊走出家門,走橋渡危,登城,摸釘求子,直到夜半,始歸。

踩高蹺作文2

  話說我第一次踩高蹺是在最近一次的大課間活動,這玩意兒以前也在電視上看過,這回也算是了(liǎo)了(le)我的一樁心愿。

  以前我總是以為玩高蹺很容易,不就是腳踩在上面,手扶桿嘛,誰不會?可說的容易做的難,我拿著高蹺,怎么也站不上去,一站上去就摔下來,最后還是靠孔老師扶的,真是有點泄氣。

  泄氣歸泄氣,高蹺不玩白不玩,就憑這個信念,我又踩了上去。但我沒有一瞬間就能學會的本領(lǐng),險些摔個“狗啃泥”。看著別人踩著高蹺倒著走,我心里羨慕得不得了。

  我觀察到高蹺玩得好的.同學雙手緊握高蹺,看看自己,高蹺也不握緊,不摔下來才怪。找到竅門后,我玩起來容易多了,能走幾步了,盡管不算好,但也是一大進步,心里十分高興,信心十足。

  后來,經(jīng)過一番努力,老師也給我提了些建議,高蹺也玩得熟練多了。倒著走是不行,但我能踩著它到處走了,心里是說不出的喜悅。真是“功夫不負有心人” 。

  玩高蹺不僅鍛煉了身體,還加深了我對名言警句的理解,一舉兩得。

  ……

踩高蹺作文3

  我小時侯有許許多多有趣的`事,最讓我難忘的是學踩高蹺。一天,媽媽從外婆家找出了兩對怪東西,我奇怪地問媽媽:“媽媽,這奇怪的東西是甚么?”“這叫高蹺,人踩上去就變得高了許多。走得也快了許多。”媽媽回答!澳沁@東西怎么玩?”我又問。媽媽說:“你先站上去,保持著不掉下來。然后用手腳控制著前進!闭f著,媽媽給我做了個示范。我看后說:“這很簡單,就和走路一個樣!眿寢屪屛以囈辉,我先用踩上高蹺,然后用右腳一蹬想上去時,卻從上面摔了下來。我不服氣,再一次上了去,這次還算順利,安全地上了去?墒菦]走幾步,我又從上面掉下了來。我現(xiàn)在知道了學踩高蹺很難,要下定決心不怕摔跤才行。接下來我繼續(xù)學踩高蹺。

  我再次成功地上了高蹺,小心翼翼地走了幾步。為了安全起見,我讓媽媽用手扶住,別給我掉下去。這樣,我成功走了五十多米。突然,媽媽松開了手,但我卻沒有覺察到?斓絿鷫r,我喊媽媽讓我下來。這時,我才發(fā)現(xiàn)了媽媽已經(jīng)松開了手,我沒辦法停下來,一頭撞在墻壁上,摔倒在地。過了一會兒,我學會了拐彎、跑步、剎車、蹦跳后,我還和媽媽比賽跑步了幾場,結(jié)果是我贏了,我高興極了。真是‘青出于藍,更勝于藍’。。

踩高蹺作文4

  今天,我要去參加踩高蹺比賽呢,很神氣吧!

  來到學校,喲,真擠!學校里人山人海的,因為大家都有自己的比賽項目。到了賽場上,頓時,我的心里像裝著一只蹦蹦跳跳的小兔子似的,跳得很快。比賽規(guī)則是:從一邊的籃球筐走到另一邊的'籃球筐,而且不能掉下來,假如掉下來了,我就沒分數(shù)了。我緊張的想著:萬一摔下來了怎么辦?要是走不到終點怎么辦?算了,既然來了就只能比了。我把手放在高蹺前面,緊緊抓住高蹺,把一只腳放在高蹺上,做好預備動作。 開始 隨著一聲令下,我們開始踩高蹺了。不過踩在高蹺上,我就不緊張了。我把右手抬起來,拿著高蹺往前送,右腳也跟著往前邁。左邊的那根高蹺也跟著邁出去。我一步一步慢慢地走動,雖然我也很想看看他們是怎么踩的,可我不敢看,因為我知道一分散我的注意力,我肯定會摔個嘴巴啃泥巴了。 冬,冬,冬,冬 你可別以為這是我的心跳,告訴你,這是我踩高蹺時,高蹺踏在地板上的聲音哦! 冬,冬,冬,冬 耶,到終點嘍! 隨著這聲歡呼,我跳下高蹺,舉起了表示勝利的手勢。

  雖然我是踩得最慢的,但是我很快樂,因為我到了終點,我就是勝利者。

踩高蹺作文5

  寒假里,最高興的事是我學會了踩高蹺。

  有一天,爸爸突然想起來說,他小時候會踩高蹺。我說:“爸爸,你能幫我做個高蹺嗎?我也想玩!庇谑,第二天早晨,爸爸拿來了做高蹺的材料和工具,開始做高蹺了。爸爸忙忙碌碌地做了一個上午,終于完成了。

  這時候,我看見爸爸一下子踩上去走了起來。我興高采烈地說道:“爸爸,讓我試試看!卑职终f:“行,給。”我拿過高蹺,可是怎么也站不上去,站上去就掉下來,最后還是靠爸爸扶著的,才能上去,我有點泄氣了。看著爸爸走來走去,可是我一個人還是不能上去,心里有點著急了。

  爸爸撫摸著我的腦袋,親切地說:“淑悅,你的手要這么拿!蔽艺瞻职终f的'拿好高蹺。“你先把一只腳放上去,然后借力快速地將另一只腳踩上去!”我點了點頭,剛將兩只腳都放上去,一個搖晃,我嚇得又跳了下來。“不急,不急!”爸爸微笑著說,“你上去后一定要馬上走動,這樣才會穩(wěn),你再試試!”站上,跳下,踩上,滑下,慢慢地我有點會了,從能上去走幾步到能踩幾百步了,心里有種說不出的喜悅。

  原來做一件事看起來簡單,做起來很難。這也是我寒假里最難忘的一件事。

踩高蹺作文6

  今天的體育課真是有趣!讓我痛快地玩了踩高蹺。下午第3節(jié)體育課,我們排著整齊的隊伍來到了操場上,李老師讓我們做好準備運動后,便讓男同學去拿高蹺。我一聽是讓我們學習踩高蹺,心里是又喜又憂。喜的是這玩意聽說過,但沒有玩過,今天終于可以“見識”一下了;憂的是萬一掉下來,不但要屁股“開花”,而且讓其他同學看到,那豈不要笑掉大

  帶著這份心情,我便和胡珂一組學起了踩高蹺。別看別人踩高蹺輕松自如,可是自己踩啊,左腳一跨上,右腳剛離地,就跳下了地,總之是一個“難”字。

  后來還是胡珂幫我握住高蹺,讓我上去。但是等到她一松手,我這身體不是前沖就是后仰,最后還是一聲尖叫掉了下來。胡珂卷起袖子,握住高蹺,說:“再來一次。”我于是緊張地上了高蹺,她見我站穩(wěn)了,才指揮我說:“先走左腳,預備……”我點了點頭,可就是怎么也走不了!胺潘牲c,放松點。”還真靈!“一咯嗒,二咯嗒……”在她清脆的`聲音中,我終于學會了踩高蹺。

  今天的體育課真是玩得太高興了。

踩高蹺作文7

  一年一度的春季運動會即將拉開帷幕,今年運動會的入場式和往年不一樣,我們班打算用踩高蹺的方式進場來吸引眼球。

  以前我總是以為玩高蹺很容易,不就是腳踩在上面,手扶桿嘛,誰不會?可說的.容易做的難,我拿著高蹺,怎么也站不上去,一站上去就摔下來,最后還是靠媽媽扶著的,真是有點泄氣。泄氣歸泄氣,高蹺不練還真不行。眼看宋陽陽都能走50多步了,我真有點著急了。

  晚上約了平時動作慢半拍的盛澤康一起練,沒想到一到小公園,他繞著花壇穩(wěn)穩(wěn)地走了一圈,真讓我大跌眼鏡。我想連他都會了,我肯定也行!就憑這個信念,我又踩了上去。但我沒有一瞬間就能學會的本領(lǐng),險些摔個“狗啃泥”?粗煽挡戎哕E在我面前耀武揚威地走過,我心里羨慕得不得了。我觀察到他雙手緊握高蹺,看看自己,高蹺也不握緊,不摔下來才怪。找到竅門后,我玩起來容易多了,能走幾步了,盡管不算好,但也是一大進步,心里十分高興,信心十足。

  后來,經(jīng)過一番努力,媽媽也給我提了些建議,高蹺也玩得熟練多了。從能走十幾步了,到能踩幾十步了,心里是說不出的喜悅。真是“功夫不負有心人”。

  趁這個雙休日,我要抓緊時間多練練,可不能關(guān)鍵時刻掉鏈子,給班級抹黑。

踩高蹺作文8

  踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演。高蹺本屬我國古代百戲之一種,早在春秋時已經(jīng)出現(xiàn)。我國最早介紹高蹺的是《列子·說符》篇:“宋有蘭子者,以技干宋元。宋元召而使見其技。以雙枝長倍其身,屬其脛,并趨并馳,弄七劍迭而躍之,五劍常在空中,元君大驚,立賜金帛!睆奈闹锌芍,早在公元前五百多年,高蹺就已流行。

  表演者不但以長木縛于足行走,還能跳躍和舞劍,高蹺分高蹺、中蹺和跑蹺三種,最高者一丈多。據(jù)古籍中記載,古代的高蹺皆屬木制,在刨好的木棒中部做一支撐點,以便放腳,然后再用繩索縛于腿部。

  表演者腳踩高蹺,可以作舞劍、劈叉、跳凳、過桌子、扭秧歌等動作。北方的高蹺秧歌中,扮演的人物有漁翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。

  表演者扮相滑稽,能喚起觀眾的極大興趣。南方的高蹺,扮演的.多是戲曲中的角色,關(guān)公、張飛、呂洞賓、何仙姑、張生、紅娘、濟公、神仙、小丑皆有。他們邊演邊唱,生動活潑,逗笑取樂,如履平地。

  據(jù)說踩高蹺這種形式,原來是古代人為了采集樹上的野果為食,給自己的腿上綁兩根長棍而發(fā)展起來的一種蹺技活動。

踩高蹺作文9

  上午第二節(jié)課,我們在鄧老師的帶領(lǐng)下,高高興興地來到校園的'跑道上踩高蹺!

  老師分好了組,我們就開始玩了!你看,排在我前面的吉夢佳,她可厲害了!不一會兒就大搖大擺地走到了對面,神氣極了!我想:如果我也能走的像她一樣,那該多好!

  終于輪到我了!我趕緊從吉夢佳手里接過高蹺,心里既緊張又害怕。我把高蹺放在地上,雙手拉直線,先把右腳踩上高蹺,再小心翼翼地把左腳踩上去。嘿!我頓時覺得自己高了不少。這時,我的耳邊傳來了同學們的加油聲——“曹昳瑋,加油!曹昳瑋,加油!”我信心十足,小心翼翼地邁出了第一步,又大膽地邁出了第二步,第三步……走到一半時,我暗暗地對自己說:堅持到底,不能松懈!我繼續(xù)挪動著腳步,一步、兩步、三步……漸漸地,漸漸地,我覺得步子越來越穩(wěn)了,速度也越來越快了。我就咬緊牙關(guān),一鼓作氣沖過了終點。同學們都向我投來了贊許的目光。我的心里比吃了蜜還甜!

  我學會踩高蹺了!我盼望著老師明天能再帶我們玩踩高蹺!

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