[實用]我的榜樣作文11篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的榜樣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的榜樣作文1

　　我們班有歌聲清脆的王可新，有數(shù)學(xué)大王馬可昊，有勤奮好學(xué)的趙天，還有美術(shù)天才許亦欣，這些都是大家的榜樣，而我的榜樣是坐在第四排的昊天，他樂于助人也拾金不昧。

　　有一次快放學(xué)時，天空中下起了傾盆大雨，就像老天爺打開了巨大的水龍頭嘩嘩對著人間狂噴�？耧L(fēng)也在呼嘯著，呼呼的風(fēng)聲就像獅子在吼叫。頭頂上時不時閃過一道白光還伴著轟隆隆的雷聲，好似龍的怒吼。這場景嚇得我忐忑不安的，心里像是有一只小白兔蹦來蹦去的，心都快跳出來了。放學(xué)鈴響了，我才想起我沒有帶傘�！斑@下徹底完了！”我心里正郁悶著，昊天喊了喊我：“你沒有打傘嗎？給你，打我的傘，明天給我就行了，不用客氣。”說著他把傘塞到我手中，轉(zhuǎn)身冒著大雨跑向家去。那一刻淚水浸濕了我的眼眶，一股暖流涌上心頭�！八�真好，我要以他為榜樣！”我一邊在心里默默地下定決心，一邊打著傘慢慢的走向雨中。

　　還有一次，我們班的值日生晚上有課，只見他手忙腳亂的拿起掃把開始迅速打掃起來。這一幕被我的榜樣看見了，他連忙跑過去問值日生：“你為什么這么慌呀？”值日生說：“我待會還有課呢，得抓緊時間哪�！标惶炻犕旰敛华q豫的說：“那我?guī)湍惆训貟吡�，你去上課吧�！薄罢娴目梢詥�？”“可以的'，你走吧�！薄爸x謝你昊天�！闭f完值日生便背上了書包，跑出了學(xué)校，昊天就認(rèn)真的在學(xué)校打掃衛(wèi)生。那天，他是學(xué)校最后一個走的。

　　還有一次，我和他一起去公園玩，我們玩得高高興興，好像吃了開心果似的，正當(dāng)這時，我們看見地上有個大紙團，我們好奇的撿起來，打開一看，里面有好多現(xiàn)金呢。昊天說：“我們在這兒等失主吧，他丟了錢，一定很著急�！蔽揖团阒�他一起等失主。過了很長時間，失主終于找來了，我們急切地問：“你是不是丟了什么東西？”“是的，我的錢丟了，這是為女兒治病用的。”我們看失主說的和我們撿的正好相符，昊天就把錢給了叔叔，叔叔感謝了我們，又急匆匆跑向醫(yī)院。

　　這就是我的榜樣，樂于助人，拾金不昧的昊天。

我的榜樣作文2

　　“學(xué)霸！學(xué)霸！”我身邊的榜樣

　　每個班都有屬于自己的“學(xué)霸”。這不，我們班的學(xué)霸就是王宇�；蛟S你想不到，她可是我們班的“小小孩兒”——年齡最小的那個同學(xué)！

　　當(dāng)你走進(jìn)我們班教室時，第一眼肯定會看見圍成一堆如同小蜜蜂一樣嘰嘰喳喳的同學(xué)�？墒悄阋惨欢〞�發(fā)現(xiàn)，坐在三組第四個的一個小女孩卻對這一切置之不理，她只是在屬于自己的那一片小天地里安安靜靜地寫著字。所以在王宇剛轉(zhuǎn)到我們班時，她經(jīng)常被大家忽略。

　　不過現(xiàn)在，她可是我們班的大明星啦！幾乎每個同學(xué)都把她當(dāng)成榜樣，每次考試之后，同學(xué)們經(jīng)常拿自己的成績和王宇比比，然后由衷地發(fā)出一聲聲感嘆：“嘖嘖嘖，真是學(xué)霸呀！”

　　在班主任周老師的眼里，王宇是一個不會惹是生非，學(xué)習(xí)好的同學(xué)。所以她就成了周老師口中經(jīng)常被表揚的對象�！澳銈兦魄仆跤睢�…”“王宇多抓緊時間學(xué)習(xí)呀……”這類話經(jīng)常縈繞在我們耳邊，不但老師夸獎她，連爸爸媽媽也時常念叨。

　　王宇這個“學(xué)霸”的名稱也是來之不易的。她犧牲了自己許多娛樂的時間——例如下課時，其他同學(xué)追逐打鬧，而她則是掃蕩著一波又一波的卷子。中午大家下樓踢足球、打籃球，她卻從書包里變戲法般地變出一本本習(xí)題冊，便忽視掉周圍的一切專注做題……慢慢地，大家也熟知了這匹沉默不語的“黑馬”，不知什么時候，同學(xué)們就開始“王學(xué)霸、王學(xué)霸”地叫了起來。

　　掏心窩子說，王學(xué)霸真得很牛很牛。機構(gòu)舉行的大大小小的奧數(shù)比賽她都參加了。其中最有名的是“希望杯”，王學(xué)霸像關(guān)云長一樣“過五關(guān)斬六將”殺開一條“血路”沖進(jìn)了決賽，要知道，只有北京市掐尖的學(xué)生才能進(jìn)入決賽的.喲。期末競選“三好學(xué)生”時候，她那長長的參加各項比賽獲得的證書震驚了全班同學(xué)。真是一份付出一分收獲，王宇同學(xué)五年級就被最著名的人大素質(zhì)班點招了……

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睙釔蹖W(xué)習(xí)的王宇是我班的學(xué)霸，也是我身邊的榜樣！

我的榜樣作文3

　　“嗨！姐姐，最近買書了嗎？……哇塞！是十萬個為什么！可以借給我看看嗎？求你啦�。。。　�…·”時不時我的耳邊就會響起‘噪音’，看電視時會聽見，吃飯時會聽見，做作業(yè)時也會聽見，甚至快睡覺時還能聽見，�。∧銌栁宜�是誰？唉！這個人呀全地球都知道，他就是——我的妹妹！！

　　我的妹妹今年九歲，上三年級，是一個活潑調(diào)皮的女孩兒，她有著長長的黑發(fā)，微風(fēng)吹過來，她的頭發(fā)就像柳絮一樣隨風(fēng)飄擺，大大的.眼睛，粉紅色的臉蛋，再加上一個櫻桃小嘴，就構(gòu)成了一位美若天仙的妹妹。

　　今天，正當(dāng)我看電視時，妹妹和爸爸一起回來了，她一進(jìn)門的第一句話就喊：“我要看課外書！我要看課外書！”經(jīng)他這么一叫，自己的心都快跳出來了。我關(guān)了電視，嘆了一口氣，走到妹妹面前，把她領(lǐng)進(jìn)了屋如果我不理她，她就會沖向我的房間，把柜子上的書全翻下來。我們進(jìn)了屋。她東看看，西瞧瞧，翻出了幾本故事書，然后便津津有味兒地看了起來，十分鐘過去了，她看完了一本書，突然她看見在不遠(yuǎn)的書桌上擺著一本厚厚的書，便走過去看，這一看可不得了了，她驚叫著說：“我的天呀！是我最love的十萬個為什么耶！”說著便裝出一副可憐的樣子（這可是她的‘必殺技’）對我說：“姐姐我知道你最好啦！可不可以把這本書借給偶看看？”我看著她，忍不住她樣，便說：“好吧，你拿去吧！可是…··”還沒等我話說完，她就抱著書看起來了，根本不會聽我下面這些話了。我也只得長長地嘆一口氣。

　　不過，她看了這些書，學(xué)習(xí)還是十分的好，每次考試都的九十幾分，我見了，十分羨慕，所以，我也要更加努力學(xué)習(xí)。

　　妹妹真是我的榜樣！

我的榜樣作文4

　　說起榜樣，很多人或許會說，“我的榜樣是爸爸”，“我的榜樣是雷鋒叔叔”，“我的榜樣是毛主席”……但我的榜樣卻是一個在路燈下苦讀的殘疾女孩。

　　記得在一個夏天的傍晚，太陽已經(jīng)下山了，但天空還有幾片血紅血紅的殘陽，白天的余熱還沒有散去，世界似乎還是一個大火爐，讓人汗流不止。我依依不舍的離開空調(diào)房間，外面沒有一絲風(fēng)，深綠色，茂密的樹如木頭人一般，一動不動地立在那里，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來一聲聲“知了——知了——知了——知了”的知了叫聲，惹人心煩。余陽漸漸散去了，余熱卻怎么也趕不走，所以路人拘大汗淋漓，有的甚至像從水里爬出來的一樣。

　　忽然，在昏黃的路燈下，我看見了一位女孩瘦弱的身影，她坐在自制的小板凳上，如獲珍寶似的'雙手捧著一本陳舊，書面脫落的英語書專心致志地看著，還不時大聲讀出聲來：“Look，cat，dog，pig”……這時，我納悶她怎么會在這里背單詞呢?啊!好奇心促使我走了上去，女孩仍舊埋頭苦讀，似乎沒有發(fā)覺。我見她身穿一件破爛的深色上衣，穿著一條縫滿補丁的黃色長褲。我忍不住與她攀談起來：“你好!”那女孩似乎略微吃了一驚，抬起頭來時，憔悴的臉上帶著幾分驚訝�！澳愫�!”她低聲地也說了一句，然后繼續(xù)埋頭看書，“你……你為什么不在家里讀書，反而到這里來呢?”我忍不住開口問了，聽到我突如其來的問題她似乎又吃了一驚，吱吱唔唔地答道：“是這樣的，我家原本就很窮，父母靠微薄的薪水來支撐著家�？上Ы衲旯�廠效益不好，父母也都下了崗，而在這個時候父親偏偏又得了重病天天臥床不起，所以家里現(xiàn)在突在很困難，為了節(jié)省家里的電費，我就只有到這里來看書。哦，對了我還要趕回家做飯，我要走了，再見!”說著，只見她扶著一根木棒，吃力地站起來，然后一瘸一拐地向著前方走去，我這才知道她原來是一個殘疾人。

　　回到家后，我畫了一幅殘疾女孩在路燈下苦讀的畫，掛在墻上，讓她作為我的榜樣，讓她時刻激勵這我，鞭策著我。

我的榜樣作文5

　　爺爺今年七十八歲了，在我們大田村已經(jīng)算是長壽了。奶奶在我七歲時因突發(fā)心臟病撒手而去，從此，只有爺爺一個人在老家，雖然大伯離爺爺家不遠(yuǎn)，但大伯因為賣鴨子，沒有時間找爺爺噓寒問暖。諸如買藥買菜的光榮使命就落在了爸爸身上，我家離大田村老家有30公里左右，爸爸常常打電話問爺爺缺什么，告訴爺爺什么可以吃，什么不能吃，什么在冰箱里……爸爸只要有空就要回老家一趟，買些藥和排骨之類的帶回去給爺爺。爸爸每次回老家，都要傍晚才到上杭，因為家里的事情太多了，這有點讓爸爸忙不過來，買菜、翻地播種，曬被子，摘菜，這些小事，通通由爸爸負(fù)責(zé)。爺爺在幾年前，突然玩上了體育彩票，家里天天可熱鬧了，這都是爺爺?shù)?“好伙伴”，我有時會問爸爸：“爸爸，我們家里那么多人來，地板弄得又很臟，爺爺買票又花錢呀，你不介意嗎？”爸爸摸著我的頭回答：“孩子，爺爺有個他喜歡做的事不是挺好嗎？那些老人來和爺爺說說話，他才不會那么孤獨，買體彩也是需要動腦的，腦子也不會僵化，爺爺才不會患上老年癡呆癥呀！”噢，怪不得爸爸那么支持，原來是“別有用心呀！”

　　每到過春節(jié)，那是爺爺最高興的日子，因為那時一大家子可以團聚。但爸爸可辛苦了。每到過年，爸爸總是干個不停，買年貨和年 夜 飯的食材、飲料，還有爺爺要吃的藥，爸爸都要負(fù)責(zé)。回到老家后，爸爸還要燒水、煮飯。在晚上,還要給爺爺端熱水泡腳。爸爸先燒好熱水，先把冷水一點一點地倒入洗腳盆里，再倒開水。讓爺爺先試試水溫是否剛剛合適，爸爸在給爺爺洗腳時會給爺爺?shù)哪_按摩，一邊和爺爺聊天一邊告訴爺爺怎樣搓腳，如果爸爸發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪_趾甲長了，還會找來指甲剪，細(xì)心地為爺爺剪去多余的趾甲，并且還會告訴爺爺多長時間剪一次。

　　別人都夸我的老爸是個孝子，但我的老爸說：“孝敬父母是每個兒女應(yīng)盡的責(zé)任。

我的榜樣作文6

　　綠山墻上的安妮是一個可愛的小女孩兒。她又（有）一頭火般的紅頭發(fā)，臉上又有很多雀斑，（雖然不漂亮）但并沒有影響安妮對生活的熱愛。

　　安妮是一個獨立思考的孩子，她經(jīng)常問大人們一些問題，也常常表述自己的觀點。對一些事物的名字感覺不好聽的話，就自己給它們起名字。一個小池塘的`名字叫做“閃光的小湖”；（，）一條大路的名字叫做“雪白的婚紗”；（，）一株紫色薔薇的名字叫做“美麗的舞蹈者”。在她初到瑪麗拉太太家的時候，讓瑪麗拉太太喊她“安妮?雪莉”。

　�。ò材蓦m然是一個女孩子，但是）安妮（她）的心胸很大（寬廣）。在上主日學(xué)校的時候，班里一個調(diào)皮的小男孩經(jīng)常欺負(fù)女孩子，見到了安妮那一頭赤紅色的頭發(fā)時，忍不住叫了起來：“看那！胡蘿卜，胡蘿卜�！彪m然當(dāng)時安妮告訴了老師這件事情，但是安妮立刻忘記了這件不愉快的事情，她和自己的新同學(xué)相處的很好，尤其是那個調(diào)皮的小男孩兒。

　　看到這一點兒，我感覺到了，自己的心胸沒有那么的寬廣。應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，也要像我的好朋友學(xué)習(xí)。我的一個好朋友以前總是想法設(shè)法地挖苦欺負(fù)她的人（同學(xué)），不論男生還是女生。如果是男生欺負(fù)她的話，就會擰男生的耳朵或者胳膊。但是今天，她的文具盒（不但）掉在了地上，還被自己的同桌踩了一腳，那嶄新的藍(lán)色布文具盒一道黑印印在了那藍(lán)色的臉上。我本以為她會大發(fā)雷霆，看到她的同桌哆哆嗦嗦的樣子時，我好擔(dān)心她同桌的耳朵和胳膊。令我出乎意料的是，她卻大度地說：“沒關(guān)系，拍一拍灰塵就掉了�！蔽液喼辈桓蚁嘈盼业亩�朵，這是我認(rèn)識的好朋友嗎？如果是我，早就雷霆大怒了。我認(rèn)真地反思了，過去一個那么容易生氣的女孩子可以成為那么溫柔的女孩子，我怎么就不能呢？

　　現(xiàn)在，安妮是我的榜樣，我一定要向她學(xué)習(xí)！

我的榜樣作文7

　　星期一早自習(xí)，我的好朋友劉鋒沒來上學(xué)。我很奇怪，后來跟同學(xué)一打聽，才知道他的胳膊昨天摔成骨折，不能上學(xué)了。俗話說，傷筋動骨一百天．看來劉鋒達(dá)學(xué)期是上不了學(xué)了，不過也好．在家休息多自在呀，省得在這緊張的復(fù)習(xí)階段受罪了。

　　第二天早晨，我驚奇地發(fā)現(xiàn)早來的同學(xué)中竟有劉镕。只見他右胳膊被夾板夾著，一條白紗布挎在他的脖子上，兜著那條傷胳膊。我疾步走到他身旁，關(guān)心地問他摔得怎樣，突然被他那露出的右手驚呆了：往日干凈的小手，腫得保饅頭似的，紅中帶紫，猛一看真嚇人。摔成這樣，他還來上學(xué)，真不可思議!我暗暗地想著。 上課了，我認(rèn)真地聽著老師分析百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。老師講完了，我們按要求開始做作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)劉镕用左手吃力地要打開文具盒，我不解地問： “你還寫作業(yè)呢?別寫了，老師不會說你的。”可他搖搖頭仍然去掀文具盒蓋兒。我急忙幫他打開，拿出筆遞給他�？伤�怎么寫呢?我呆呆地看看他，嘿，他可真邪啦!右手寫不了，左手握著筆開始寫起來。只見他那笨拙的左手拿著筆，吃力地一筆一筆寫起來。那姿勢，真像外國人用筷子吃飯的樣子，可笑極了。我搖搖頭，開始寫我的作業(yè)了。作業(yè)做完了，我抬頭看了看劉鋅，他還在寫著，筆隨著左手一拉一畫，動作慢極了，像電影里的.慢鏡頭，再看他寫的字大大小小，歪歪斜斜，滿紙的蜘蛛爬。可他還挺認(rèn)真，寫一會兒，甩甩手，還活動活動肩膀，太冷天，額頭上競滲出了晶瑩的汗珠……

　　老師在總結(jié)作業(yè)情況時，動情地表揚劉掙： “你們看，劉掙同學(xué)的右手傷了．用左手寫作業(yè)，雖然寫得亂了些，可真難為他了�！闭f完還在黑板上寫出： “遠(yuǎn)學(xué)賴寧，近學(xué)劉停，刻苦學(xué)習(xí)．爭當(dāng)標(biāo)兵!”此時，我看了劉鋒一眼，他早晨還蒼白的小臉，此時紅紅的，不自然地低下了頭。 阿，我的好朋友劉鋒，真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的榜樣作文8

　　每一個人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣，而我學(xué)習(xí)的榜樣，不是別人，就職是我的爸爸。因為我寫作業(yè)速度慢，又不專心，本來今天可以寫完的，百得拖到明天，所以爸爸每次都說：“你看看你，寫這么慢，又不認(rèn)真，拖拖拉拉的，就不能改一下嗎？”我根本就沒有在意，反而不以為然地回答：“寫得不認(rèn)真又怎么樣，寫得慢又怎么樣，到最后還不是寫完了嗎？真是的，你怎么這么的煩��！”從此我就養(yǎng)成了做事不專心，做事總往后拖的一個“好”習(xí)慣。

　　一天，我放學(xué)回到家，父親在專心致志地寫文章，我怎么喊他，他也不理我。吃完飯以后，爸爸馬上又開始奮筆疾書。過了一會兒，一位朋友來喊爸爸去打乒乓球，誰知一向愛打乒乓球，可以為了打乒乓球飯也不吃的爸爸卻斷然拒絕了。我納悶極了，老爸這是怎么啦！我實在按捺不住自己的好奇，試探地問了問，老爸一本正經(jīng)地說：“沒見我在寫文章嗎？我可不像你，三心二意的，怎么寫得好呢？”我只好悻悻地走開了。十點鐘了，我早已睡眼朦朧了，閉著個眼對爸爸說：“現(xiàn)在都這么晚了，明天再寫吧！”“我才不想拖到明天去�！蓖�著爸爸專注的神情，我突然覺得爸爸正為做出了榜樣。是��！爸爸做事真專心，我也學(xué)習(xí)爸爸這個榜樣。

　　第二天，我也要寫作業(yè)了，心想：我也要像爸爸那樣，認(rèn)真，不能拖沓。我寫啊寫啊，這時，有一個好朋友來找我玩，我很想去，但還是忍住了。過了一會兒，朋友又叫了我一聲，我終于忍不住了，沖出臥室跑到了窗前。這時，爸爸不知何時來到了面前，對我說：“你剛才做得挺好的'，現(xiàn)在為什么又不行了，要學(xué)會自我約束！”我暗暗告訴自己，一定要經(jīng)得住任何誘惑。可做了一會兒，我就累了，想放到明天再寫。爸爸昨晚那專注的神情又浮現(xiàn)在腦海里，我再次振作精神，埋頭接著寫。最后，雖然很累，但我終于按時完成了作業(yè)。第二天也沒有因作業(yè)未做完而擔(dān)心了。原來按時完成任務(wù)的感覺這么好。

　　從此，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，我真謝謝爸爸——他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的榜樣作文9

　　兩年前的一天放學(xué)回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。

　　鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢！”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關(guān)照！”

　　有一天放學(xué)回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條：今天我要九點回家，照顧好自己！我難過極了，自己在家多害怕呀！這時她也放學(xué)了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業(yè)吧！”我眼前一亮，高興地跟她進(jìn)了屋。

　　我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當(dāng)我還在啃筆頭的時候，她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好，真佩服她的學(xué)習(xí)效率！

　　去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當(dāng)太陽落山的時候才回家。

　　那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家，看到她把自己最希望考上的`某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。

　　“咱們?nèi)タ措娪鞍�！�?/p>

　　“謝謝你，可是，我還有功課沒做完，你去請鄰居弟弟看吧�！�

　　“不過……，唉！”我失望地走了。

　　終于，那一年她如愿地考上了某中。

　　這都是她刻苦努力的結(jié)果呀！

　　他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的榜樣作文10

　　范紫茹是我的同學(xué)，她各方面表現(xiàn)都很好，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　她是個尊敬師長的好學(xué)生。她總是彬彬有禮，無論是對自己熟識的老師，還是不認(rèn)識的陌生人，她都能做到見面問好，并且?guī)椭�做些力所能及的事情。記得有一次，她因為幫助同學(xué)打掃宿舍衛(wèi)生弄得很晚，正準(zhǔn)備去教室里自習(xí)，突然看到葛老師提著重物出門，她忙跑過去詢問老師是否需要幫忙，并搶著提過老師的東西送老師出門，并有禮貌地和老師再見，提醒老師路上小心。葛老師說同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺得溫暖開心。

　　她還是個愛護小同學(xué)的大姐姐。說起愛護小同學(xué)，誰都知道這個道理，但是如果做起來，很多人都會找到這樣那樣的理由逃避，但范紫茹卻是個愛護小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的隔壁，小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開始玩得還是很開心，可是一轉(zhuǎn)眼就鬧翻開了。一天，小同學(xué)又吵起來了，別的同學(xué)都在起哄，我們也都在看熱鬧。這時范紫茹連忙將小同學(xué)拉開，并且告誡小同學(xué)要文明玩耍，還批評我們只會看熱鬧，也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。

　　我還知道她的學(xué)習(xí)非�？炭啵�成績也很優(yōu)秀。她的`成績在班上一直名列前茅，讓我感到非常的驚訝，我真的好羨慕她。但我知道她的成績是靠自己的聰明與勤奮得來的。她上課總是專心聽講，課下自覺復(fù)習(xí)，遇到不理解的問題就去請教老師或高年級的學(xué)生。她是個住校生，每天晚自習(xí)，她都能自覺學(xué)習(xí)。同學(xué)們見了，受到影響，紛紛走進(jìn)教室，讀書寫作業(yè)。她作業(yè)做完了，還堅持寫日記，聽說她的日記內(nèi)容豐富，語句通順，很有真情實感。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成用日記記錄生活的習(xí)慣，還鍛煉自己的寫作能力。

　　范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！

我的榜樣作文11

　　在我身邊，能做我榜樣的人太多太多，有老師，有同學(xué)，有大人，也有小孩，可我覺得最能做我榜樣的人那就是我的爸爸了。

　　雖然爸爸不是一個十全十美的人，但是他還是有很多優(yōu)點值得我去學(xué)習(xí)。爸爸的優(yōu)點有整潔干練、勤奮、有愛心……

　　爸爸是一個整潔干練的人。記得有一次，我剛做完作業(yè)，書桌上攤著一大堆作業(yè)本、放著各門功課的書、擺放著亂七八糟的'草稿紙，還撒了一點兒牛奶，桌上可真是“慘不忍睹”。爸爸看了，什么也沒說，立刻開始了書桌“大掃除”。爸爸先麻利的將我的作業(yè)本一本一本收好，摞在桌角，然后，把各門功課的書疊在一起，快速地放進(jìn)我的書包里，接著，草稿紙也被爸爸迅速地塞進(jìn)抽屜里，最后，爸爸飛快地將撒掉的牛奶汁擦得干干凈凈。�。�書桌又恢復(fù)到原先那樣整潔啦！收拾完桌子，爸爸語重心長地對我說：“孩子，要想學(xué)好習(xí)，一定要養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會有條理，也會提高學(xué)習(xí)效率。”我感到慚愧極了。

　　還有一次，我正要把書放進(jìn)書柜的時候，爸爸發(fā)現(xiàn)書柜里是那樣的雜亂無章，各種各樣的書錯亂地擺在一起，有的封面朝左，有的封面朝右，有的甚至還是橫著擺的。爸爸二話沒說，馬上動起手來，將書分門別類，依次擺放整齊，不一會工夫，書柜就被收拾得整整齊齊的了，真是“舊貌換新顏”。后來，我在使用書柜的時候，突然體會到爸爸說的沒錯，我再查找書時真的又快又方便，學(xué)習(xí)效率果真提高了不少。

　　爸爸也是一個勤奮的人。爸爸每天工作都很忙，常常為準(zhǔn)備第二天的資料忙到深夜�？粗�爸爸忙碌的身影，我在心里默默地想：爸爸，我一定要向你學(xué)習(xí)。

　　爸爸還是一個有愛心的人。記得，去年512汶川大地震的時候，爸爸每天都看著電視節(jié)目，關(guān)心著災(zāi)區(qū)的情況，時常眼里會閃著晶瑩的淚光。爸爸和媽媽說：“我們應(yīng)該做點事情�！睕]幾天，爸爸就向災(zāi)區(qū)捐贈了一千元錢。

　　這就是我最好的榜樣——我的爸爸，我從心底敬佩他！

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