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茉莉香在飛揚作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的茉莉香在飛揚作文，希望能夠幫助到大家。
茉莉香在飛揚作文1
清風徐徐吹來，輕柔地撫摸著茉莉花那如同少女般的粉嫩臉頰，我坐在窗前，看著茉莉花瓣同清風嬉戲玩鬧。風兒向我迎面而來，輕輕地吹拂我的臉龐，清風中夾雜著幾縷茉莉花的清香，沁人心脾，讓我陷入往事的回憶中。
不記得那是什么時候的寒假，只粗略憶起那是一個夾雜著微雨的清晨，我拖著疲倦的身子離開被窩，洗漱完畢后，我躡手躡腳地開家，生怕驚醒了家中每一個甜睡中的生命。
路上幾乎沒有人行走，我踱著小步悠悠地走著，愜意地欣賞著路邊的一草一木。正當我沉醉于這夢幻般的世界時，突然，一個不明物體匆匆向我迎面撲來，將我撞倒在地。等我緩過神來，定睛一看，原來那是一個估摸七八歲的小男孩，他也撲倒在地上，他的頭發(fā)上懸掛著幾滴水珠，不知是他的汗水還是雨兒留給他的紀念。倒霉的我站了起來，輕輕拍打著身上的灰塵。而后，我向他走進。
我將小男孩扶起，他向我投來感謝的目光，很快，他彎下身子，一臉認真地撿起地上那些殘缺破損的茉莉花。我輕聲地對他說：“這花臟了，不要了吧�！辈恢俏艺f話聲太小還是他忽視了我的存在。許久之后，他將地上的茉莉花全部撿起，然后小心翼翼地把它們捧在手里，好似他手里捧著的，就是這世界上絕無僅有的'珍寶。
我疑惑地看著小男孩，突然，他用他那雙小手拉了拉我的衣角，稚聲稚氣地說：“姐姐，你知道哪里有茉莉花嗎？你能帶我去嗎？”我看著他那虔誠的眼神，點了點頭答應了。
我家中種著幾株茉莉花，就帶他去家里摘幾朵吧！路上，八卦的我不禁問了句：“小弟弟，你要用茉莉花來干什么？”小男孩傷感地說：“我媽媽病了，病得很重，我怕他？
媽媽最喜歡茉莉花了，所以我想讓她每天都可以看到茉莉花�！甭曇粼絹碓降�，幾乎哽咽。我看了看這個小男孩，心理感動極了！
到了家里，我特意挑選了幾朵最漂亮的茉莉花輕輕地放在他那雙小手里，他沖我微微笑了一下，甜甜地說了聲：“謝謝姐姐，我先走了，再見！”看著他漸漸遠去的身影，我的眼眶慢慢紅了，心里默默祝福小男孩的母親能早日康復。
窗外開始飄起了小雨，我的思緒漸漸回來了，茉莉花的清香伴隨著微風在我的世界里四處飛揚，好香，好香。
茉莉香在飛揚作文2
老屋真的老了。
踏過青石板上的幾簇苔痕，推開那扇沉重而斑駁的大門，塵封的記憶也隨之打開。
“祖母——”，院門中的梨木椅上祖母的面容祥和而又溫暖，“你來了�。 弊婺赋粤Φ卣酒饋�，我滿心歡喜地跑過去，“祖母，那株茉莉花開了嗎？”，祖母用那竹節(jié)般的手撫摸我的臉，硬硬的老繭，可心里卻覺得如此溫順。
“開了啊，可早過了季節(jié)。”我惆悵地應著，“哦”，將目光投向那株纖弱的綠，夕陽已經(jīng)西下，提醒我該走了，祖母顫抖地站起來，執(zhí)意要送我一程，在我的一再阻止下，祖母立在那，宛如一幀剪影，于是在漸漸流失的歲月里，那幀剪影一遍遍地在記憶里浮現(xiàn)，清晰嗎？仿佛又隔著一層紗，模糊嗎？仿佛又近在眼前，伸手就可以觸摸，記憶是一個偌大的鏡框，定格的瞬間便成了永恒。在我的孩提時代，是祖母陪伴著我，她是我心中永恒的守護神。
又是一年深秋，又是一年茉莉花凋零日，推開院門，故人已辭黃鶴去。唯有一只蟋蟀不停地叫著，怕我寂寞，為我唱歌。踏過一地梧桐，破碎的嘆息，輕得像一聲聲細語，無奈似茉莉花獨留一地傷悲。
我摘下白花，插在黑色的泥土上，恍惚間我仿佛聞到輕輕淡淡的茉莉香氣，腦中浮現(xiàn)出祖母溫婉的面容，風中，茉莉花在飛揚……
淚滴落在黑紗上，迅速幻化為傷痛的回憶，我知道，祖母還像以前一樣寵著我，還像以前一般守護著我，不是人間少了一位愛我的人，而是天堂多了一位保佑我的人，望著空白的墻上，祖母低眉溫婉的微笑，抬頭，仰望，純澈的天空，一朵白云竟幻化為茉莉花的.形狀，至我不曾邂逅的遠方，祖母，你看到了嗎？茉莉花在飛揚……
夕陽拉長背影，仰望天空，太陽并非是天空的唯一，而你是我記憶的永遠，看，茉莉花在飛揚……
點評：
這篇以老屋為線索的散文，通過小時候祖母和我共同生活的畫面，集中突出了祖孫情的主題。無論我們怎樣描摹美好的童年，那“孩提時代”不再的惆悵是我們無法否認的事實。童真回憶，充滿溫情，愛意盎然，足以感動讀者，值得每個人慢慢品味。結構緊湊，語言生動，結尾頗有點睛之妙。
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