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我的奇遇記作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的奇遇記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的奇遇記作文1
星期三，老師讓我當(dāng)班級(jí)圖書(shū)管理員，主要負(fù)責(zé)登記同學(xué)們借的圖書(shū)。我非常高興地接受了這個(gè)職務(wù)！
等同學(xué)們都登記完時(shí)，我也準(zhǔn)備到書(shū)包間里借書(shū)看。突然，從旁邊傳來(lái)了一個(gè)沉沉的聲音：“你要借哪一本書(shū)？”我正奇怪，突然書(shū)柜動(dòng)了起來(lái)，我揉揉眼睛，定睛一看，怪怪，書(shū)柜上長(zhǎng)出了一張大嘴，聲音就是從這張大嘴中傳出來(lái)的。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，書(shū)柜又開(kāi)口說(shuō)話了：“你要借哪里本書(shū)啊？今天借書(shū)的人太多了，我的肚子里亂七八糟的，真難受呀！”我低聲說(shuō)：“我要借《芭比公主》、《灰姑娘》、《小豆包奇遇記》�！睍�(shū)柜呻吟了一下，說(shuō)：“可以，但是你借書(shū)之前要先幫我整理一下書(shū)柜，這樣我的'肚子會(huì)舒服些！”我微笑著說(shuō)：“好的！好的！”說(shuō)完我就快速地整理起來(lái)，整理時(shí)還不忘留意一下我要借的書(shū)放哪邊了。可是《小豆包奇遇記》在我全部整理好書(shū)柜后還是沒(méi)有看到。我皺著眉頭回想著：今天沒(méi)有其他人借這本書(shū)呀！這時(shí)，書(shū)柜伸了伸懶腰，說(shuō)：“謝謝你，小朋友！為了報(bào)答你，我來(lái)幫你找《小豆包奇遇記》吧！”說(shuō)著又扭了扭腰，只見(jiàn)《小豆包奇遇記》這本書(shū)從書(shū)柜與墻壁夾縫里露出了頭！我看見(jiàn)后趕緊上去把《小豆包奇遇記》捧在了手里！書(shū)柜看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)！“小朋友，快回教室吧！”“謝謝您，書(shū)柜！”我跟書(shū)柜揮揮手，回到了教室！
想著今天在書(shū)柜發(fā)生的一切，我決定把他寫(xiě)下來(lái)，讓更多的人分享我的奇遇記！
我的奇遇記作文2
星期六，我在散步，走到湖心公園，一進(jìn)去，公園里的湖不見(jiàn)了，變成了汪洋大海，我很驚奇地問(wèn)：“這里的湖哪里去了？”忽然，我失去了知覺(jué)。
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人。旁邊有一件件家具，沙發(fā)上放了一個(gè)儀器，叫避震儀。老人說(shuō)：“我是士官老人，很新云你成了我們的客人，接下來(lái)你將去海底，記得帶上避震儀。”“哦！”說(shuō)完我就迫不及待地坐上潛水艇，潛水艇潛到了海底，有一股強(qiáng)大的水流吧潛水艇撞到了天上，我從潛水艇里飛出來(lái)了。我在那一瞬間失去了知覺(jué)，醒來(lái)一看，我正在時(shí)光老人的房間里，時(shí)光老人正在看著我。時(shí)光老人讓我去提水來(lái)，我心想：能為時(shí)光老人做事，這是平凡人沒(méi)有的榮幸，我就很開(kāi)心地去提水了。
我打好水回到時(shí)光老人的.房間里，時(shí)光老人正在睡覺(jué)，我放下水，輕輕地拿下了潛水艇的鑰匙，留了一張紙條。
我就上了潛水艇，潛到水底，我看見(jiàn)了許許多多、大大小小的生物，就進(jìn)去看看，像桌機(jī)制玩玩，經(jīng)過(guò)精心挑選，我選中了一只小烏賊，我操縱潛水艇發(fā)射了一張網(wǎng)，小烏賊見(jiàn)有危險(xiǎn)，就噴出墨汁，在墨汁的掩護(hù)下逃走了，等墨汁散開(kāi)，我見(jiàn)網(wǎng)里什么也沒(méi)有，就放棄了。
我上了岸，把鑰匙放到時(shí)光老人的門(mén)口就走了。
如果時(shí)光老人知道我偷了鑰匙會(huì)怎么辦呢？
我的奇遇記作文3
我叫圓圓。今天，爸爸帶我去藻溪的山臺(tái)山捉蝦。蝦很靈活，很可愛(ài)，身子是透明的。爸爸捉了一只又一只，快把河里的蝦捉完了！我可不想讓爸爸把河里的蝦捉完，蝦很可愛(ài)呢，我是蝦的話，我會(huì)告訴伙伴們?cè)鯓佣闫饋?lái)。想著想著，我就縮短了身子
爸爸捉蝦結(jié)束后，到處找我�！鞍职�，我在石頭縫里，穿紅色鎧甲的龍蝦就是我。”我大聲喊。爸爸找到后，很吃驚地摸了摸我的`鎧甲，最后，還是決定把我?guī)Щ丶摇?/p>
到了家，媽媽一看就問(wèn)爸爸：“今天捉的龍蝦可真大，我們大家可美餐一頓，兒子呢？？”“這不是嘛�！卑职种钢艺f(shuō)。
“開(kāi)玩笑，這明明是一只龍蝦嘛�！薄澳阕屑�(xì)看看，他的脖子上有沒(méi)有一塊白色的胎記�！�
“對(duì)，脖子上確實(shí)有一個(gè)胎記�！�
“我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧�！卑职终J(rèn)真地說(shuō)。
媽媽抱著我進(jìn)入家門(mén)。“我給你吃什么好呢？”媽媽一手端著白米飯，一手拿著活奔亂跳得小蝦，親切地問(wèn)我。
“笨蛋才吃小蝦，”我挑白米飯。吃完白米飯，我吃棒棒糖。見(jiàn)過(guò)龍蝦吃棒棒糖嗎？也許，世界上只有我爸爸和媽媽看過(guò)。
晚上，我很困，打了哈欠�！白兓貋�(lái)吧，孩子，再不變回來(lái)，你可得睡水缸了�！眿寢寭崦艺f(shuō)。是啊，睡水缸多可怕啊，一個(gè)人孤單單的。我可得想個(gè)辦法��！想著想著，我就變回來(lái)了。
告訴你吧，我多想再一次變成蝦啊！
我的奇遇記作文4
五年級(jí)暑假的某個(gè)早晨，我一如往常在一個(gè)需要吃“早午餐”的時(shí)間醒來(lái)。戶外不時(shí)傳進(jìn)沒(méi)甚么變化的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，唯一不同的是，里面加入了“喵喵叫”的合奏。因?yàn)槲冶旧硐矏?ài)貓咪的特質(zhì)，連忙迅速起身盥洗。但等我梳理完，它早已不知去向......
下午，我獨(dú)自騎車(chē)再社區(qū)里運(yùn)動(dòng)。沒(méi)想到，我再次聽(tīng)見(jiàn)了貓叫。明明沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)那只貓，我竟然覺(jué)得它們是同一只。就這樣，我跟著那只野貓，一步步來(lái)到那令人驚嘆的“綠色世界”......起初，我看見(jiàn)它走進(jìn)一棟陳舊的老房子，便快步跟了上去，沒(méi)想到他倏地沖進(jìn)一條峽小的密道，這一次，我稍稍遲疑了片刻，當(dāng)我想再次追上它，它卻已不知蹤影。突然一陣蟲(chóng)鳴，我呀然發(fā)現(xiàn)，自己身處一座“森林”，四周的一片翠綠，深深震撼了我的.心。
我四處張望，漫步走向祕(mì)徑深處，接著，道路開(kāi)始在變得寬廣，植物也愈來(lái)愈高大，最后我停留在一個(gè)能伸展四肢的寬廣地方，在那里，我仔細(xì)觀察著一切，那里有棵巨大的樹(shù)，光是觸摸它，就讓我感受到強(qiáng)韌的生命力。我想在這個(gè)遠(yuǎn)離人煙的地方，所有的植物都是那么的有朝氣吧！
在探索中，我發(fā)現(xiàn)一條隱密的小路，我曾一度猶豫使否該繼續(xù)走下去，但我想，那天的冒險(xiǎn)已經(jīng)夠多了吧！那條小徑就留給下一次，下一次嶄新的“奇遇”。
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