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關(guān)于距離的作文(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于距離的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于距離的作文1
是誰(shuí)拉攏了人與人之間的距離?又是誰(shuí)使人心與心的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)?
偶爾在靜謐的午后，手心里握著一部手機(jī)，聚精會(huì)神地看屏幕上不停閃爍的標(biāo)志，沉浸在其中，不能自拔。而我卻全然不知生命的氣息正悄然地逼近，窗外是一幅多么美好的景象!
一部手機(jī)，換來(lái)了緘默不語(yǔ)的世界。
一部3寸長(zhǎng)的小手機(jī)，禁錮住了人的腦，手指機(jī)械地一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著，沉沒(méi)在指尖的精彩。面無(wú)表情的人們沒(méi)有了激昂的斗志，互相吹噓著自己的家庭，殊不知這不是一種幸福。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些嬉笑。這是一種無(wú)知的.笑，他們不知道他們已經(jīng)陷入了時(shí)代的漩渦中，不喊救命，不祈求，依舊我行我素捧著一堆能發(fā)光的爛鐵，越陷越深。
顛簸在通往北京的路上，孤身躺在白色的小床上，從另一個(gè)房間里傳來(lái)同伴們的嘈雜聲、歡呼聲以及紙牌張張落下拍打的聲音。我無(wú)力去管這些，只覺(jué)煩悶，不安，心中的牽掛始終沒(méi)有落下�；疖囕喿印斑青赀青辍币蝗σ蝗Φ亟�(jīng)過(guò)軌道，離開(kāi)溫州。跨過(guò)省界僅有半天之遙，但也越來(lái)越孤寂，軌道那頭依舊是家鄉(xiāng)。駛過(guò)每一個(gè)山洞，便會(huì)在心中默默記下，無(wú)奈地繼續(xù)北上。緩緩抬起頭，窗外已是不一樣的風(fēng)景，緊張一點(diǎn)點(diǎn)堆積，伴隨我枕邊的是一部小小的觸屏手機(jī)。
拿起來(lái)，看了看屏幕又放下，那一頭在何方?溫州一下子離我遙遠(yuǎn)了許多，閉上眼仔仔細(xì)細(xì)地想著。猛地一起身，向窗外望了望，兩只喜鵲相互依靠著，突然從窗邊似一條緩美的弧線，一下子掠過(guò)，在我的心頭掠過(guò)一陣風(fēng)。
屏幕亮了起來(lái)，一個(gè)鍵一個(gè)鍵地按著熟悉不過(guò)的一串號(hào)碼，一只手攥著，輕靠在耳邊，鈴聲響起，等待的那一頭也小心翼翼地拿起手機(jī)。
“喂”，不敢去面對(duì)，一滴淚逃出了眼眶，又放下手機(jī)。
“女兒”，那一邊是耐心的等待。
突然間一股暖流涌上心頭，再次拿起電話說(shuō)一聲：“媽，我到天津了，還有幾個(gè)小時(shí)就到了�！闭f(shuō)完一連串眼淚掉出來(lái)。
“在火車?yán)镄⌒男搅司驼f(shuō)一聲�！蹦赣H接著說(shuō)，她頓了頓，也許是在等待我的應(yīng)答，也許只不過(guò)想延長(zhǎng)時(shí)間罷了，又也許她還想再說(shuō)點(diǎn)什么，“火車上還好嗎，有沒(méi)有不舒服?”
我?guī)е鴾I說(shuō)：“沒(méi)有，我們玩得很好!”一個(gè)善意的謊言結(jié)束了通話，一個(gè)人，一部手機(jī)，連接著長(zhǎng)途電話，慢慢放下手機(jī)，心痛著，牽掛在那一頭。
窗外又是沿海景象，家的感覺(jué)漫滿了全身。
這部手機(jī)，牽著無(wú)形的線，這頭是我，那一頭是家，是親情。
關(guān)于距離的作文2
父親儀表堂堂，事業(yè)有成，卻公務(wù)繁忙。一次次的午夜回家，破曉便匆匆奔赴機(jī)場(chǎng)�？v使有諸多事情想請(qǐng)他幫忙，縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)想要向他傾訴，卻奈何不了這距離，是路途之遙遠(yuǎn)，更是心靈的阻礙。
又是一個(gè)寒冷的冬日，放學(xué)后我慢悠悠的往家走：反正也沒(méi)人管我，外面反而會(huì)喧鬧一些!望著霧蒙蒙的天空，低頭看著腳下被寒風(fēng)吹卷的落葉，不禁打了個(gè)寒顫，不只是寒風(fēng)的咆哮，還是感到了心中的冷漠。
回到家中，竟看到了一個(gè)頗為“陌生”的面孔——父親�？次乙贿M(jìn)門，父親不知為何舒了口氣，跑到門口，倍感焦急地問(wèn)道：“你怎么這么晚才回來(lái)?去哪了?打電話也關(guān)機(jī)!不知道女孩一個(gè)人在外面很危險(xiǎn)么?”語(yǔ)速很快還帶著責(zé)備的意味。我不緊不慢地答著：“您還知道給我打電話啊!我手機(jī)壞了你都不知道!我每天幾點(diǎn)放學(xué)你更不知道!我哪天丟了你肯定也是不知道!”
“啪”，我摔門進(jìn)入房間，卻一下癱在床上，抽泣起來(lái)，莫名間，我和父親沒(méi)有了電話短信的聯(lián)系，而心中，更是鋪設(shè)了一條無(wú)邊際的小道，父親在那頭，我在這頭，看不見(jiàn)見(jiàn)彼此，聽(tīng)不見(jiàn)彼此，更不知道彼此所想。
但到第二天我依舊往家走時(shí)，心里卻又忽然感激起父親的責(zé)備。家里卻依舊空無(wú)一人，眼中忽然閃過(guò)一個(gè)奇怪的盒子，竟是一款很喜歡的手機(jī)……
包裝被打開(kāi)了，隨意的點(diǎn)著一個(gè)個(gè)軟件，竟發(fā)現(xiàn)里面竟已存了許多音樂(lè)，還設(shè)置了一個(gè)個(gè)鬧鐘——“催眠曲~”“起床啦!”“回家的時(shí)間到了!!”——沒(méi)想到我那高高在上的父親竟如此的有心……我們間的距離一下縮短了啦，一瞬間，我好像理解了父親的所作所為，一瞬間，我笑著流出甜甜的眼淚，一瞬間，我讀懂了父親……
隨著清脆的提示音，我打開(kāi)了新手機(jī)的第一條短信：閨女新手機(jī)還喜歡么?當(dāng)你看到這條短信的時(shí)候老爸已乘機(jī)前往德國(guó)，回來(lái)給你帶禮物哈~以后早點(diǎn)回家，有事給我打電話。
終于，伴著這個(gè)手機(jī)，我和父親不再受路途之遙遠(yuǎn)可再次聯(lián)絡(luò)，不再受心靈之遙遠(yuǎn)可再次交匯……
我想，該把聯(lián)系人名稱改改，“父親”改為“老爸”這個(gè)更親密無(wú)間的.稱呼。
如今，我已把心中的小道重新修整，讓它變成一條高速鐵軌，不再受距離的束縛，種上香氣濃郁的花花草草，用那花的物語(yǔ)傳達(dá)著我愛(ài)的物語(yǔ)……
關(guān)于距離的作文3
她是一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)村的"鄉(xiāng)巴佬".
她，生活在一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭，有勤勞的爸爸、善良的媽媽，優(yōu)異的成績(jī)讓她考上了城里的重點(diǎn)中學(xué)，在眾親戚的接濟(jì)下進(jìn)入了這個(gè)與她有些不協(xié)調(diào)的繁華城鎮(zhèn)。
她是一個(gè)生活在城市的嬌嬌女。
她，有著富裕的家庭，有開(kāi)公司的爸爸、當(dāng)老師的媽媽，有揮霍不完的零用錢讓她愛(ài)買什么就買什么，無(wú)所顧忌，良好的學(xué)區(qū)讓她順利地進(jìn)入了城里的重點(diǎn)中學(xué)。
她們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)里上課，卻不曾說(shuō)過(guò)一句話。她總是埋頭寫(xiě)她那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)，而她則是男生矚目的`焦點(diǎn)、班級(jí)里的時(shí)尚先鋒，帶領(lǐng)女生們從一個(gè)時(shí)尚空間到另一個(gè)時(shí)尚空間，享受最新的浪潮與歡樂(lè)。
她的生活，簡(jiǎn)單而充實(shí)。
她的生活，炫麗而多變。
她們的距離看似近，其實(shí)咫尺天涯。終于有一天，有了交集。
那是元旦文藝匯演，學(xué)校組織了好看的節(jié)目。她上臺(tái)朗誦了一首詩(shī)歌，贏得了掌聲和全校師生驚訝的目光，她靦腆地笑了；她也很得意，因?yàn)樗采吓_(tái)露了一手，()拉了一首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的小提琴曲，還跳了一支美麗好看的孔雀舞，贏得了如雷般的掌聲和同學(xué)們的吶喊聲。
終于節(jié)目結(jié)束了，剛回教室天就下起了雨，似在高興，又似在不平，很大也很急。大家都慌了，但也管不了那么多了，沖進(jìn)雨簾中往家的方向跑。很快，教室就沒(méi)人了，只剩下在教室里整理東西的她和舉棋不定的她。
最后，她還是走向了她，說(shuō)："嗨，你好啊，我們可以一起回家嗎？"她起先是一楞后，看了一眼桌上的傘便明白了，緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)："好—好啊……"
雨中，她們小心翼翼地走著。她盡量避著雨水的"襲擊",害怕泥土染臟了她唯一一雙完好的白布鞋。
雨中的她們無(wú)言以對(duì)，各有心思，保持著沉默的最高品質(zhì)。她在想著回家后，爸爸的獎(jiǎng)金，媽媽的贊賞；她則在給自己打氣，努力，努力……
突然，前面一片光亮，一潭"清泉"出現(xiàn)在她們的眼前，可她視若無(wú)睹，黑皮鞋依舊往前踩。終于她推了她一把，"你沒(méi)看見(jiàn)眼前的一個(gè)大水坑嗎？"她呆了一下，四目相對(duì)，相視一笑。笑是一種魔力，能快速縮短人與人之間的距離。之后的路程，黑皮鞋和白布鞋踩著雨中的水花齊頭并進(jìn)，傘下的氣氛顯得和諧而愉快。
人與人之間可以很遠(yuǎn)，也可以很近。一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)溫馨的微笑，可以讓天涯變咫尺。
關(guān)于距離的作文4
我和父親的關(guān)系一直是淡淡的，從讀書(shū)開(kāi)始到上小學(xué)，父親一直很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，無(wú)論我是進(jìn)步還是退步，都是母親一人在教育我，而父親則是在一旁點(diǎn)著煙一言不發(fā)。
我很羨慕其他與我同齡的孩子，上下學(xué)有父親接送，有父親關(guān)心，可以享受父愛(ài)，而我卻不能。我有時(shí)甚至很恨自己的父親，懷疑自己是不是他親生的，在家里，我處處與他作對(duì)。可自從那件事過(guò)后，我就改變了對(duì)父親的看法。
那是一個(gè)寒冷的早晨，剛下完雪，地上像鋪上了一塊白毯。我的腿因受傷而不能走路去上學(xué)。母親本想讓父親騎車送我上學(xué)，但考慮到雪地上滑，容易出交通事故，就打消了這個(gè)念頭。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，父親還是像往常一樣在一旁默默地坐著，抽著一支快燃盡的煙，眉頭稍稍緊皺，似乎在想著什么。突然，父親起身走到我面前，彎腰蹲下身。我一下子愣住了，呆呆的望著父親的背，不知他想干什么�！皝�(lái)，我背你上學(xué)�！备赣H說(shuō)。一股暖流從心底躥上來(lái)，我不知該如何是好，終于伏上了父親的背。
父親背著我走出家門。迎面吹來(lái)刺骨的.寒風(fēng)，吹得門前的小花貓直發(fā)抖。而我靠在父親的背上，卻感到如春天般溫暖。這時(shí)，我感到父親的背是多么的寬厚。伏在父親背上，驀然發(fā)現(xiàn)父親濃黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。想到平時(shí)他為家庭奔波勞碌，的確沒(méi)有太多空余的時(shí)間來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而我卻一味地責(zé)怪他。
父親小心翼翼的走在雪地上，一步一個(gè)腳印，生怕滑倒。我終于耐不住心中的疑惑，說(shuō)：“爸？”“什么事？”父親說(shuō)�！澳恪�，沒(méi)事，沒(méi)事�！蔽蚁雴�(wèn)他今天為什么要送我，可看著父親，我就說(shuō)不出口，幸虧父親也沒(méi)再追問(wèn)。
他把我送到學(xué)校后，說(shuō)了句“自己小心點(diǎn)”便離開(kāi)了。望著他離去的背影，心里卻有一股說(shuō)不出的依戀。依戀那個(gè)暖暖的背，依戀那份無(wú)聲的愛(ài)。
一天，我無(wú)意間聽(tīng)到父母的交談，才恍然大悟。原來(lái)父親在背后一直向母親詢問(wèn)著我的情況。想到以前對(duì)父親不敬的態(tài)度，真是無(wú)比慚愧。眼眶一熱，不經(jīng)意間晶瑩的淚珠便落了下來(lái)。
父親以他自己的方式悄悄地愛(ài)著我，而我到現(xiàn)在才真正明白：愛(ài)，無(wú)需表達(dá)，行動(dòng)便是最好的詮釋，父親的愛(ài)一直與我零距離。
關(guān)于距離的作文5
父親是愛(ài)我的。
我的父親是一名施工員，他的工作很辛苦，要是遇上急事，就算是刮著大風(fēng)、下著大雨，也要在工地上辛苦操勞。他時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，能學(xué)多少學(xué)多少，將來(lái)就不用像我這樣風(fēng)里來(lái)雨里去了�，F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后有苦頭吃!”他工作的辛苦，我也是在經(jīng)歷了那件事之后才知曉的。
那天我跟往常一樣在學(xué)校上課，老師讓我們用鋼筆練字。由于家庭原因我沒(méi)有買鋼筆，媽媽說(shuō)寫(xiě)字都是用筆，用什么筆不一樣呢!可我看著同學(xué)們手里握著的各式各樣的鋼筆，心里卻羨慕得要死。我問(wèn)了問(wèn)同桌：“你的鋼筆多少錢啊?”她笑笑對(duì)我說(shuō)：“要100元呢!”看著她驕傲的神情我心里不免有點(diǎn)失落。
回到家，我似乎吃了熊心豹子膽跟我父親提起這事，我近乎哀求地想要他給我買一支與我同桌一樣的鋼筆，卻被他一口拒絕。我心里難受得不得了，大聲吼了出來(lái)：“我只不過(guò)是想要一支好一點(diǎn)的鋼筆啊!有什么不可以的?”說(shuō)罷便奪門而出。從那以后我跟父親便拉開(kāi)了距離，我抗拒他的`接近，連話都不愿意和他說(shuō)一句。
可是，那支鋼筆卻似乎如夢(mèng)魘一般久久不散。為了買那支鋼筆，我決定在周末與父親一同去工作，賺到了錢就能去買鋼筆啦。我跟隨父親來(lái)到工地，看著那堆成小山的磚，今天居然要全部搬完。為了那鋼筆，我咬著牙決定放手一搏。經(jīng)過(guò)一天的努力，我終于把一塊塊的磚搬給師傅們，砌成了高大的墻。而此時(shí)我的手掌都起了水泡，手背上也被蹭破了幾塊皮，痛得半死�？粗赣H忙碌的模樣，心中不禁有了小小的觸動(dòng)，他每天都是這樣的么?而我只是一天就傷成了這樣。
回到家，父親看著我的手，輕輕地摩挲著。我低著頭盯著他的手，到處都是老繭。不知不覺(jué)中他老了，已經(jīng)40多歲了，他還能再奮斗幾年?還能再照顧我多久?他看著我，對(duì)我說(shuō)：“我平常賺的錢要買柴、米、油、鹽，還有我們一家子穿的衣服，你上學(xué)也要花錢……不是我不給你買，而是現(xiàn)在能省則省，為了這個(gè)家。”他的眼中閃爍著淚光，手上的動(dòng)作卻沒(méi)有停止。
我終于知曉了父親的辛苦，親自體驗(yàn)過(guò)后才知曉了那種苦，我拿著賺來(lái)的錢買了一支便宜點(diǎn)的鋼筆，剩下的交給了父親，這是我人生中的第一桶金，也是我成長(zhǎng)路上的里程碑。
不是他不愿意給我買，而是我們的生活條件并不優(yōu)越，他寵我，關(guān)心我，照顧我，整整十五年。
他是愛(ài)我的。
關(guān)于距離的作文6
楊樹(shù)下，風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲，恍惚間，我好像從凌亂的視線中看到了抱膝而坐的你。那個(gè)你，抱著大大的白板，眨著眼睛，笑瞇瞇地望著我；那個(gè)你，顫抖著拉住我的手，把粗粗的馬克筆塞到我笨拙的手里；那個(gè)你，閃著泫然欲滴的眼神，鄭重其事的把著我的手在白板上一遍一遍的書(shū)寫(xiě)你的名字；那個(gè)你，哽咽的對(duì)我說(shuō)勿忘我……于是我們的距離就此拉開(kāi)。
樹(shù)還是那棵樹(shù)，只是不再有生氣，又深又長(zhǎng)的鋸痕歪歪斜斜地劃在脆弱的樹(shù)皮上。回想著你的模樣，你的神態(tài)，你的不經(jīng)意間的小動(dòng)作……我的嘴角慢慢上揚(yáng)。距離是人很不愿意承認(rèn)的東西，它真實(shí)的存在，但人們往往會(huì)想盡一切辦法用心靈的重要說(shuō)服，自己距離不重要。當(dāng)我們一遍一遍的對(duì)著政治課本，絞盡腦汁地將唯物主義的思想深深烙印在腦海中時(shí)，當(dāng)我們無(wú)力地望著那飆升的房?jī)r(jià)時(shí)，我們就要知道，這是個(gè)唯物的世界。即使你道貌岸然的說(shuō)著，距離不重要，可是現(xiàn)實(shí)的殘酷卻會(huì)讓你在一次又一次嘆息中，深深的認(rèn)識(shí)到，距離就是距離。
我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，現(xiàn)在的我們，失去了童真，失去了無(wú)忌，()失去了太多。時(shí)間就是距離。我們會(huì)無(wú)力的望著生龍活虎的孩子，看著他們耍賴的胡攪蠻纏，瞧著他們那不達(dá)目的不擺休的氣勢(shì)，聽(tīng)著他們的最真的笑，最稚嫩的'聲，以及感受著他們之間最真的友誼，那無(wú)關(guān)其他的純真，就會(huì)告訴你，時(shí)間就是距離。那些天性我們也曾有過(guò)，只是在時(shí)間的鴻溝中，我們將他們摒棄。慢慢的我們變成了曾經(jīng)我們眼中的大人一樣，現(xiàn)實(shí)、勢(shì)利、沒(méi)有想象力。也許這就是生存所必需的，時(shí)間的距離讓我們改變，讓我們成熟，也讓我們學(xué)會(huì)了生存。
幾天前，像往常一樣打開(kāi)人人，一條好友添加通知讓我愣在了屏幕前。是她，那個(gè)把著我的手一遍一遍寫(xiě)著她名字的，嘴里喊著無(wú)望的女孩。我呆呆的望著通知上的那句話，“如果是你……”，那張頭像，把她在我腦海里的模樣勾勒了出來(lái)。是她，已經(jīng)是十年未見(jiàn)過(guò)的人了，可是那張臉龐，卻真真的在腦海里停留了十年之久。顫抖的點(diǎn)下同意，沒(méi)有留言，因?yàn)槟鞘橇?xí)慣，沒(méi)有留言，因?yàn)榛炭�。因�(yàn)榘l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她是那么優(yōu)秀，發(fā)現(xiàn)比起她自己像丑小鴨一樣，害怕她發(fā)現(xiàn)我們的距離，卻忘了對(duì)于隔著十年的時(shí)間鴻溝的我們，一句無(wú)恙的寒暄都需要莫大的勇氣。所以，就這樣，我失去了與你真正重逢的機(jī)會(huì)，這一次是我拉開(kāi)了我們的距離。
我們的距離在擴(kuò)大，何時(shí)才能拾起我們那段最真的友誼，沒(méi)有答案。也許是明天，也許是明年，也許就這樣向著路的兩端走下去。
關(guān)于距離的作文7
從我生命的開(kāi)始，就與你在一起。我能聽(tīng)見(jiàn)你"呼呼"的心跳聲，你呼吸的聲音，你與他人交流的聲音。此時(shí)，我們沒(méi)有距離。
一歲，我是那樣瘦弱，你不得不盡你最大的力氣，將你的愛(ài)護(hù)毫不保留地奉獻(xiàn)給我，讓我好好成長(zhǎng)。此時(shí)，我們沒(méi)有距離。
三歲，即使在你的攙扶下，我走路依然搖搖晃晃，可你卻毅然決定讓我去學(xué)騎車。別家的孩子都還膩在父母的懷抱中，我卻只能在一次又一次的摔倒之后，拖著滿身疼痛的身體一遍遍練習(xí)。此時(shí)，我們似乎有了距離。
六歲，我上了小學(xué)，看著同學(xué)們那一雙雙充滿期盼的眼神，我心里很是羨慕。放學(xué)后，同學(xué)們都在期待父母的身影，我卻只能獨(dú)自一人落寞地走在回家的路上；看著同學(xué)們放學(xué)后可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，而我只能呆坐在鋼琴邊一遍遍溫習(xí)那再熟悉不過(guò)的音符，只能在桌前與書(shū)對(duì)話。此時(shí)，我們之間的距離開(kāi)始加大。
十一歲，吃飯時(shí)，你興高采烈的對(duì)我說(shuō)："如果你能順利畢業(yè)，我就獎(jiǎng)勵(lì)你再出去玩兒！"我頭也沒(méi)抬："不，沒(méi)意思。"轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了你低微的嘆息。
出去逛街時(shí)，你指著一件衣服對(duì)我說(shuō)："那件很好看，要不要試試？"我繼續(xù)向前走："不好看。"仿佛感覺(jué)到你遲緩的腳步和默默投來(lái)的目光。現(xiàn)在的我，已說(shuō)不清我們之間隔了多少堵墻。
十四歲，吃飯時(shí)你對(duì)我說(shuō)："一會(huì)兒你幫我晾衣服吧？"我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陽(yáng)臺(tái)上的陽(yáng)光是那樣耀眼，但仍然照不到你的表情，只能看見(jiàn)你頭上幾根活躍的白發(fā)。已經(jīng)很久沒(méi)注意過(guò)你了，如今看起來(lái)，你老了許多。記得你曾經(jīng)驕傲的對(duì)我說(shuō)過(guò)你年輕時(shí)的美麗，可歲月仍舊在你身上留下了痕跡。到底是什么讓你如此的'不堪？
我突然抱緊了你，我感覺(jué)到從你眼中流出的滾燙的淚水，此時(shí)，我們沒(méi)有距離。
到底需要多大的勇氣，才能無(wú)視自己的生命去保護(hù)、關(guān)愛(ài)一個(gè)人？
到底需要多近的距離才能看清這份勇氣和耐心？
關(guān)于距離的作文8
我家與他家的距離，不足十米。
那年我七歲，他長(zhǎng)我一歲。爸爸把我從外婆家接回來(lái)的第一天，我便和他打了一架，但第二天，我就莫名其妙的成為了他的跟班，我和他上山捕鳥(niǎo)，下河摸魚(yú)。我們會(huì)在春天摘一朵野花，偷偷的幫對(duì)方戴上，然后躲在那里捂著嘴笑；會(huì)在夏天跑到；離家遠(yuǎn)的瓜地，“精誠(chéng)合作”抱起最大的西瓜，然后狂奔到山上大快朵頤；會(huì)在秋天打起革命的旗幟，拿上自制的木槍，對(duì)山上已熟透的.野果進(jìn)行大掃蕩；會(huì)在冬天脫掉厚厚的棉手套，模擬兩軍對(duì)戰(zhàn)，然后蹲在咧著笑臉的雪人身后呵著凍紅的小手……
我學(xué)校與他學(xué)校的距離，大于一千公里。我讀四年級(jí)那年，我歲父母到外地讀書(shū)，那地方，很遠(yuǎn)。我走那天，他沒(méi)來(lái)送我，可我知道，他是舍不得我的，因?yàn)槲业碾x開(kāi)，他沉默了好一陣子。不知道友情的傳播需不需要介質(zhì)，如果需要的話，我們的友情傳播的介質(zhì)就是從他家拉出，我家牽進(jìn)的那根電話線了。不需要約定，我們總會(huì)隔幾天就給對(duì)方打電話。我給他講我這邊發(fā)生的故事，給他講我認(rèn)識(shí)的新朋友。他給我講天上的飛鳥(niǎo)、山上的野果、水里的游魚(yú)……他問(wèn)我什么時(shí)候回去？是否會(huì)與他一起去捕鳥(niǎo)、采野果、摸魚(yú)？是否……
我座位與他座位的距離，不足四米。
初三時(shí)，我轉(zhuǎn)了回來(lái)，與他同一個(gè)班。時(shí)間的指針轉(zhuǎn)的飛快，想抓住，卻從你指尖滑過(guò)。逼近的中考，撞擊著班上每一個(gè)人的神經(jīng)，每一個(gè)人都在往更高的地方攀去，即使已是下課。我放下已經(jīng)沒(méi)油的筆，揉揉酸痛的脖子，抬起頭，望向他的位置——他很認(rèn)真，但認(rèn)真得好像把我與他之間一直存在的某些東西淡忘了。當(dāng)黑板上的數(shù)字變成兩位數(shù)時(shí)，他便離我遠(yuǎn)了好多，我知道，他是為了迎接不遠(yuǎn)的中考，但我真的不希望因?yàn)橹锌甲屛遗c他之間的友情淡忘，甚至消失。
黑板上的數(shù)字化作漫天粉塵，消散在空氣中。我打開(kāi)書(shū)，一張紙條滑落：“只有幾天就是中考了，我們一起加油！還有，最近天冷，別忘了注意身體�！蔽彝蛩�是很認(rèn)真。我笑了。我把紙條夾進(jìn)了心里。
昨天，我們之間存在距離；今天，我們之間存在距離；明天，我們之間依然存在距離。但，我們的心，沒(méi)有距離。
關(guān)于距離的作文9
陽(yáng)光透過(guò)米色的窗簾，投射到課桌上，窗外，一個(gè)美好得無(wú)可挑剔的周末。
而我，卻被煩悶的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)。我耐不住寂寞，決定到外面透透氣。
陽(yáng)光打在身上，暖暖的、站在橋頭，望著來(lái)去的車輛，心中的煩意減去一大半。正當(dāng)我陶醉于此景中，一個(gè)特別的身影進(jìn)入了我的視線。那是個(gè)年過(guò)半百的老人，也許并沒(méi)有這么年邁，只是艱辛的生活在他的臉上留下太多的印記，以至于那么的蒼老，瘦弱。他騎了一輛沉舊的三輪車，每踏出一步，整輛車都會(huì)發(fā)出“嘎吱”欲裂的聲響。車身也因歲月的沖刷而銹跡斑斑。最特別的事他的裝束。在飛速發(fā)展的今天，還有誰(shuí)會(huì)穿得如此寒酸呢？
他賣力地踏著腳踏，每一步都透露出無(wú)比的艱辛。這段路是上坡路，對(duì)他又是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他拼進(jìn)全身的氣力使勁蹬，但似乎搖搖欲墜無(wú)法前進(jìn)。我不禁涌起一股側(cè)影之心，情不自禁地朝他走去。
“大伯……呃，叔叔�！币粫r(shí)間我盡不知如何稱呼他，望著他枯黃的臉，我有些發(fā)愣，“我來(lái)幫你一把吧。”“嗯，謝謝你�！彼貌惶珮�(biāo)準(zhǔn)的.普通話應(yīng)和道，原本焦慮的臉露出了笑容可是，皺紋似乎更多了。
他在前面騎，我在后面幫著推，我把臉憋得通紅，三輪車才緩緩向前。但我不敢松手，生怕好不容易上去又下來(lái)。他好像看出了我的難處：“小姑娘，不行別硬撐著啊，我自已來(lái)就行了�！�
“沒(méi)事的大伯，我們一起加油�！蔽颐銥槠潆y地露出了一個(gè)笑容。
大街上，來(lái)往的行人，車輛依舊生生不息，卻一點(diǎn)沒(méi)了剛才的閑適。一個(gè)小女孩與大伯一起推車，在陽(yáng)光的折射下顯得格外動(dòng)人。行人們贊許的目光如蜜般，融化在我們心中，融化在這陽(yáng)光之中了。
憑借著一點(diǎn)點(diǎn)的努力，三輪車終于到達(dá)了橋中央，而我也幫助大伯完成了一件好事。站在橋頭，陽(yáng)光再一次普照到我身上，撒在每一位行人的心頭，而愛(ài)也洋溢在每一寸空氣中。
我望著那個(gè)身影的遠(yuǎn)去，走向家的方向。心中滿是甜蜜，因?yàn)�，有�?ài)同行，我們不會(huì)孤單。那一段三輪車走過(guò)的痕跡，就是無(wú)法用距離衡量的——愛(ài)的距離。
關(guān)于距離的作文10
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我站在你的面前，你卻不知道我愛(ài)你�！└�?duì)?/p>
時(shí)光的流逝，從來(lái)是以它不易察覺(jué)而著稱。距離的長(zhǎng)短，也被時(shí)光標(biāo)上深深淺淺的記號(hào)，落在回憶的不同層次里。翻閱以前的照片，經(jīng)常會(huì)有一種物是人非的距離感。時(shí)間橫亙?cè)谡掌c現(xiàn)實(shí)之間，那么令人感嘆，卻無(wú)力挽回，無(wú)法靠近。而原本的感情，也不由自主的隨著時(shí)間的稀釋，慢慢的被沖的很淡很淡。。薇。雨，甜，還記得我們的從前嗎？
上學(xué)時(shí)，每天湊在一起，討論著些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，開(kāi)著無(wú)關(guān)輕重的玩笑，爭(zhēng)論題目到面紅耳赤。還記得手工課上，我們做的蝴蝶嗎？上面有我們四個(gè)人的名字。就像我們四個(gè)人的友誼，能通過(guò)一只蝴蝶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。還記得當(dāng)時(shí)我們虔誠(chéng)的模樣，堅(jiān)信著我們的友誼會(huì)隨著蝴蝶一起飛翔。
可現(xiàn)在，不在一個(gè)班級(jí)了，甚至不在一個(gè)教學(xué)樓。各自開(kāi)始了另一段友誼，平靜的學(xué)會(huì)適應(yīng)沒(méi)有熟悉身影和笑聲。那天碰到雨，很興奮的和她打招呼，隨即發(fā)現(xiàn)了她身邊我不認(rèn)識(shí)的那張好奇的臉，繼而又意識(shí)到我的身邊也有同樣一張迷茫的臉。是啊，都慢慢有了新朋友，對(duì)各自目前新生活的了解，呈現(xiàn)出越來(lái)越多的空白。還能聊些什么呢？除了基本的寒暄，彼此的共同話題變的越來(lái)越少，面對(duì)友誼，我們已經(jīng)無(wú)力回天，只剩落寂的各自走掉。面對(duì)身邊朋友的詢問(wèn)，回答一句，以前的同學(xué)。敷衍的回答�？墒�，那，明明不是普通的同學(xué)啊，那明明是以前最好的朋友，那明明是許諾要一起走下去的人啊。
也許，人生就是一條直線，可延伸的長(zhǎng)度，超出了自己的想象。在不同的位置會(huì)遇見(jiàn)不同的.直線，然后產(chǎn)生短暫的交點(diǎn)，交匯的過(guò)程固然美麗，但我們卻不能永遠(yuǎn)停滯在那里，我們只能不舍的分離，只留下一份殘缺的記憶。而之間的距離，卻隨著時(shí)間的越遠(yuǎn)，越令人觸目驚心。
心靈上的距離，或許不是那么的直接，卻是那么的明顯。中間的空白，只能用無(wú)限的祝福和揮之不去的落寞來(lái)填滿。也許，對(duì)待距離，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)釋然。也許，時(shí)光的沉淀后，中間的空白，還會(huì)添上回憶的珍貴與美麗。
于是，開(kāi)始學(xué)會(huì)不再畏懼距離，學(xué)會(huì)接受新的距離。
因?yàn)椋挥谐霈F(xiàn)距離，人生才會(huì)前進(jìn)。
我愿用美麗的眼光去看待距離。
關(guān)于距離的作文11
泰戈?duì)栒f(shuō)世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你面前你卻不知道我愛(ài)你。我卻發(fā)現(xiàn)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離/不是生與死/而是你就站在我面前/我卻不知道你愛(ài)我�！�
岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有船/或者飛機(jī)，或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒(méi)有多遠(yuǎn)，只要有車/或者索道，或者腳步……/地球已是一個(gè)村落。而我與你距離很近很近，卻好似相隔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
童年，你是家中的頂梁柱，對(duì)你的依賴中更多的是崇拜。記憶里，當(dāng)我睜開(kāi)睡眼時(shí)，你已離開(kāi)了家，天蒙蒙亮。夏日的陽(yáng)光像是一根根刺，你黝黑的皮膚上被刺得通紅，額頭的汗珠不曾止過(guò)，跑過(guò)去為你送水，你卻催促我快回家，喝完了水又獨(dú)自忙碌著。我在門檻里看著你，卻不能靠近。小學(xué)，你是同學(xué)心中的威嚴(yán)叔叔，對(duì)你的崇拜中更多的是不解。我?guī)笥鸦丶�，在臥室里我們聊得很開(kāi)心，你端著水果滿臉笑容的走來(lái)，招待我的同學(xué)，突然間屋子安靜了下來(lái)，你沒(méi)呆多久就離開(kāi)了，當(dāng)我跑去找你，你早已不在家中，傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來(lái)了，我問(wèn)你去哪了你不語(yǔ)，只問(wèn)我同學(xué)走了沒(méi)有。我在路上看著你遠(yuǎn)去的身影，卻不能靠近。中學(xué)，你是電話那頭不語(yǔ)的傾聽(tīng)者，對(duì)你的不解中更多的是想念。背著沉重的行囊，獨(dú)自一人在一個(gè)陌生的地方努力適應(yīng)，有時(shí)候看到校門口看到有像你的人走進(jìn)來(lái)，我都會(huì)停下來(lái)看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽，我很想知道你的'近況，可我從來(lái)都不會(huì)打電話給你，因?yàn)槲宜坪趿?xí)慣了與你相處的距離，我們一靠近只會(huì)離的更遠(yuǎn)。你也從來(lái)都不會(huì)打電話給我，只是在我與媽媽的對(duì)話中聽(tīng)著我的聲音，只是在我要回家時(shí)，會(huì)發(fā)個(gè)信息告訴我你會(huì)在哪等我。我在這頭想著著你，卻不能靠近。高中了，你是飽經(jīng)風(fēng)霜的父親，對(duì)你的想念中更多的是擔(dān)憂。柏油路，是希望與危險(xiǎn)并存的道路，你每天都在這路上奔波著，為了我，為了這個(gè)家。校園中，大樹(shù)下，你翹首找尋著我，只是那一瞬，我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了，我想在我成長(zhǎng)的這條路上，你的心大概也累了。童年被動(dòng)，少年無(wú)知，隨著歲月流逝，我才懂得原來(lái)我們的距離是你對(duì)我愛(ài)的保護(hù)�，F(xiàn)在，最遠(yuǎn)的距離不會(huì)再是距離，因?yàn)槲乙阎滥銗?ài)我。
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