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（通用）因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文25篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的（通用）因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 1
六十四個(gè)格子，三十二個(gè)奇形怪狀的棋子，便是你的全部。六七年的風(fēng)雨陪伴，你給了我無(wú)數(shù)鼓勵(lì)。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，生活，又多了一種狀態(tài)。
初識(shí)你的時(shí)候我才六歲，當(dāng)時(shí)和我一個(gè)班的同學(xué)將你介紹給了我們�；蛟S我對(duì)你的愛(ài)可以用“一見(jiàn)鐘情”來(lái)形容吧，在下課鈴響，別的同學(xué)都跑出教室開(kāi)始抓人之時(shí)，你我獨(dú)在一間教室，盡管對(duì)你了解不多，但還是滿(mǎn)懷興趣地試著馬的走法，抑或數(shù)數(shù)車(chē)能控制幾個(gè)格子。初識(shí)你，一個(gè)快樂(lè)的童年便自然地來(lái)到了我的身邊。
再識(shí)你，是捧著一本《經(jīng)典殺王》，在很小的年紀(jì)，我就為墨菲的玫瑰刺而目瞪口呆，目睹了泰曼諾夫棄馬時(shí)的氣定神閑，還因?yàn)榘⒗司_的防守魂?duì)繅?mèng)縈。盡管水平有限，但我也在對(duì)小伙伴的棋里嘗試過(guò)悶殺，也用古典棄象品嘗過(guò)勝利的滋味。這一次，你帶給我的，不僅是贏棋時(shí)的快樂(lè)，還有對(duì)智慧的啟發(fā)。
進(jìn)入早六后，學(xué)習(xí)漸漸緊張，在一天疲憊回到家后，每每看到你，心中總莫名感受到一縷陽(yáng)光。撫摸著國(guó)王突出的十字架，看著奧林匹克賽上中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)。即使身心俱疲，但在看到中國(guó)隊(duì)一次又一次在與歐洲強(qiáng)國(guó)的五盤(pán)大戰(zhàn)中全身而退，便似自己也是中國(guó)隊(duì)的一員，徹夜不寐。又是你，在艱苦的學(xué)海中燃起了一把火，把我的全身點(diǎn)燃，忘記了疲累的學(xué)習(xí)與生活。
最近一次重新認(rèn)識(shí)你，是在早八的時(shí)候，這一次，你成為了我的'導(dǎo)師，在少兵時(shí)告訴我不要放棄，在對(duì)攻中警告我不要太過(guò)急躁，又在優(yōu)勢(shì)的殘局時(shí)刻提醒我注意對(duì)方的通路兵。多少次的失誤，換來(lái)的是你忠誠(chéng)的無(wú)悔陪伴，時(shí)常讓你失望，但你卻將最歡欣的勝利無(wú)條件奉獻(xiàn)給我。“棋如人生”，是你對(duì)我最大的囑托，你教會(huì)了我不屈不撓與沉著冷靜，讓我品嘗失利的苦果與勝利的滋味，在無(wú)數(shù)次我想起身時(shí)，告誡我踏實(shí)下棋。人生與棋是相通的，而你，與我也是相通的，讓我的性格得到發(fā)展，使我的羽翼更加豐滿(mǎn)。
幾年過(guò)去了，你還是那么信任我，我也還是那么愛(ài)你。不只是為了一盤(pán)贏棋，一個(gè)獎(jiǎng)杯，更是為了一種信念與一種生活。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，生活更加絢麗多彩，性情變得更加深沉，書(shū)柜變得更加充實(shí)，而你，卻飽受磨損。光陰似箭，日月如梭。國(guó)王已不再年輕，皇后也不再傾國(guó)傾城，年邁的騎士騎著疲累的馬兒，城堡也變得凹凸不平。六十四格，仍然黑白分明，但你，已不再像往日一般嶄新。我多么想和你再次共處一室，來(lái)探索著子力的最佳位置，來(lái)思考著古典棄象的續(xù)著。
謝謝你，陪我走過(guò)幾載風(fēng)雨；謝謝你，讓生活煥然一新。
謝謝你，國(guó)際象棋！
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 2
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如滔滔江水般涌來(lái)。驀然回首，往事如煙，縈繞在我的心頭。一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)多少坎坷與挫折，品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的酸，甜，苦，辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長(zhǎng)，我都明白：我不是獨(dú)自一人！
因?yàn)橛心�，成長(zhǎng)的路途不再孤單；因?yàn)橛心�，生命之花開(kāi)得更加燦爛。是你帶給我希望，在我失意是給我鼓勵(lì)和安慰，教我如何做人，叫我跌到了要爬起。 而你就是我生命中深深敬佩的女人——母親！
你只是一個(gè)平凡的女人，但你成為人母的那一刻你變得偉大，你的身上閃爍著母性的光輝。在我人生的道路中，因?yàn)橐宦酚心阃�，我不再孤單�?/p>
在我四歲時(shí)，你為我買(mǎi)來(lái)一些連環(huán)畫(huà)教我識(shí)字，那時(shí)我剛學(xué)會(huì)拼音，你就教我唱拼音歌謠。唱錯(cuò)后再唱，一遍一遍的，機(jī)械的重復(fù)著。記憶中，你總是那么不厭其煩，臉上始終帶著笑。你就這樣陪伴著我，一路有你同行。
我剛上小學(xué)，你就教我讀冰心的《紙船》，那時(shí)的我，懵懂無(wú)知，根本不了解其中的`意思與內(nèi)涵，只是將它背熟。你笑著，將我抱到腿上，給我講小紙船的故事。一切都是那么美好！而現(xiàn)在，當(dāng)我明白小紙船寄托著女兒對(duì)母親的愛(ài)時(shí)，我會(huì)想：母親，你的小船也寄托著對(duì)你女兒的愛(ài)吧？
四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我因摔傷了腿，不能參加比賽。心中的郁悶可想而知，而你在一旁小心安慰著我，惟恐令我傷心。而我卻不住的抱怨你太煩，只知道發(fā)泄自己的不痛快，忽略了你當(dāng)時(shí)臉上一閃而逝的落寞。可是，在失意的日子里，因?yàn)橛心愕呐惆椋业靡院芸斓幕謴?fù)。不論何時(shí)，都因?yàn)橛心阃小?/p>
升學(xué)考試前天晚上，我仍是在緊張備考，家里的氣氛都因這次的考試而變得十分緊張�；椟S的燈光下，我埋頭苦讀。你輕輕推開(kāi)房門(mén)，慢慢走了進(jìn)來(lái)，手里捧著一杯熱茶，悄悄放在我的桌面上，再緩緩?fù)嘶厝ィ瑢㈤T(mén)靜靜拉攏。眼里滿(mǎn)是疼愛(ài)。你可知我將你的一舉一動(dòng)都盡收眼底？有你在深夜的陪伴，我信心倍增，夜也顯得不是如此寂寞。那是因?yàn)橛心阃小?/p>
多少個(gè)歲月，多少個(gè)春秋。我在慢慢長(zhǎng)大，而你已漸漸老去。當(dāng)我在黑暗中迷失方向，感到前途渺茫時(shí)，你像一盞明燈，為我指引方向。在這十幾年的人生道路中，你一直守護(hù)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣，讓我能走到今天。將來(lái)的人生道路會(huì)更加曲折，而我堅(jiān)信：我不會(huì)孤單！漫漫長(zhǎng)路，因?yàn)橛心阃小?/p>
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 3
“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗……”，這是一首網(wǎng)絡(luò)流行歌曲，每當(dāng)我聽(tīng)這首歌時(shí)，總會(huì)想起她，她善良、美麗、高貴……遇見(jiàn)她，仿佛就遇見(jiàn)了一樹(shù)絢爛的花開(kāi)，遇見(jiàn)了一派明媚的春光，遇見(jiàn)了一方奇麗的山水……
丁立梅，孩子們都稱(chēng)她為“梅子老師”，她是一位作家，她文思細(xì)膩，文風(fēng)清雅，作品非常受讀者的歡迎，當(dāng)然，她也非常受歡迎，讀者還將她譽(yù)為“最溫暖人心的作家”。我就是她忠實(shí)的讀者，可以這么說(shuō)，她是我“心靈的導(dǎo)師”。
我十二歲那年，上六年級(jí)，起初，這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)，是煎熬，是噩夢(mèng)，因?yàn)�，我是轉(zhuǎn)班生，我從一年級(jí)到五年級(jí)是在某某小學(xué)上的，因這個(gè)學(xué)校臨時(shí)取消了六年級(jí)的教學(xué)課程，我被迫轉(zhuǎn)入了一個(gè)陌生的小學(xué)，在那里，我很迷茫，很無(wú)助，我簡(jiǎn)直卑微到塵埃里了，因?yàn)槲业撵t腆，不敢與同學(xué)交流，不敢與老師溝通，每天上課下課，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，看著別的同學(xué)聚在一起談笑，玩樂(lè)，我總會(huì)羨慕，我多想和她們一起，可是，我不敢……
一次，我去書(shū)店里，看到了一本書(shū)，吸引我的.是它的封面――一個(gè)小女孩站在高樓中間，她仰著頭，四處探索，好像是被困住了，想要尋找出口，我的第一感覺(jué)就是她很無(wú)助，跟我很像，我仔細(xì)一看，她竟然在笑，不可思議！
突然，一行行字映入我的眼簾：
“我們每個(gè)人既卑微又驕傲，也許，我們只是一株不起眼的小花小草，但也有對(duì)自己盛放的期待。”
你或許不懂，但我卻懂了，它仿佛是在對(duì)我說(shuō)的，鼓勵(lì)著我，我讀出了勇氣，我要微笑面對(duì)生活！
當(dāng)我?guī)е胤敌@時(shí)，我見(jiàn)到了同學(xué)們微笑，主動(dòng)和老師打招呼，因此，我結(jié)交了許多好朋友，我的形象在同學(xué)們心中也改變了，我從孤僻，不愛(ài)說(shuō)話(huà)變成了活潑，愛(ài)微笑的陽(yáng)光女生。
是的，這一切，梅子老師功不可沒(méi)，她用自己纖細(xì)的心思將我從噩夢(mèng)中喚醒，她的文章伴隨著我走過(guò)“煎熬”，成為我獲得勇氣的“尚方寶劍”，也成為我將珍藏一生的心靈讀物。
如果，我沒(méi)有遇到這本書(shū)，沒(méi)有遇見(jiàn)梅子老師，結(jié)局肯定不會(huì)這樣，所以，我很慶幸，這一切都是緣分！
梅子老師，因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，我的性格變得開(kāi)朗，生活變得美好，我要感謝你，你是打開(kāi)我心靈之窗的鑰匙，是我在黑暗道路上的一盞明燈！
梅子老師，遇見(jiàn)你，我三生有幸！
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 4
在這幾天的荻港之旅中，我感受最深的就是荻港的文化氛圍很濃厚，人人愿意學(xué)習(xí)，人人愛(ài)學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，荻港村里常駐人口約3600人，而年過(guò)60歲的老年人就有700多人，并且這些老年人的知識(shí)文化水平都不低。在我們采訪的老年人中，都是寫(xiě)得一手好字，并且大部分人都訂閱了《湖州晚報(bào)》，用于時(shí)刻了解事實(shí)發(fā)展。說(shuō)實(shí)話(huà)，這些調(diào)查結(jié)果令我非常驚訝，另外我們還了解到荻港這個(gè)小村莊里存有幾百年歷史的積川書(shū)塾，產(chǎn)生了幾百位歷史名人，這不得不讓我感嘆道知識(shí)的重要性，也驚嘆荻港文化發(fā)展的傳承性。
一個(gè)村莊，一個(gè)城市，甚至一個(gè)國(guó)家的.發(fā)展都離不開(kāi)文化的傳承，離不開(kāi)知識(shí)的傳播。我們時(shí)常強(qiáng)調(diào)要發(fā)展國(guó)家軟實(shí)力，要做文化強(qiáng)國(guó)，所以我們要重視教育的作用。荻港在很早之前就將教育看得很重，并且發(fā)展的很好，書(shū)塾的建立及傳承，是現(xiàn)在荻港人民高文化水平的前提和基礎(chǔ)。同時(shí)，書(shū)塾不僅傳授知識(shí)，還教導(dǎo)為人處事的道理�？梢哉f(shuō)一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn)一個(gè)家庭的教養(yǎng)，一群人的素質(zhì)就可能體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的實(shí)力水平。所以說(shuō)我們要發(fā)展素質(zhì)教育，提倡提高國(guó)民綜合素質(zhì)。
今天在一個(gè)商店看見(jiàn)墻壁上懸掛了一幅字，老板說(shuō)是自己的一點(diǎn)想法，將他寫(xiě)下來(lái)掛在墻上，用來(lái)時(shí)刻警醒自己：
為人者慎重曰：需交有道之人，莫交無(wú)以之友；飲清靜之茶，戒色花之酒；開(kāi)方便之門(mén)，忌是非之口。面是背非之人不可信他，輕言寡信之人不可托他。不敬父母教什么子，不敬老人敬什么佛。不識(shí)高低之人不可睬也，來(lái)歷不明之人不可留也。君子須記。
我一邊聽(tīng)著爺爺?shù)闹v解，一邊對(duì)自己的為人處事進(jìn)行反省深思。我是否做到？我是否想得到？我為什么想不到？或是是我的水平不夠，或是經(jīng)歷不足，或是所受教育不足。
荻港之行，我收獲頗豐，受益匪淺。荻港人民對(duì)文化傳承的重視是值得我們尊重與學(xué)習(xí)的。一元茶館默默堅(jiān)守的潘爺爺，商店里題字自我警醒的章?tīng)敔�，木匠店里傳承古老箍桶技術(shù)的費(fèi)師傅等等，他們都在用著自己的方式，將那些中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承著。我們需要做的就是將他宣揚(yáng)出去，讓更多的人知道，呼吁更多地人共同保護(hù)傳承。
提高國(guó)民素質(zhì)水平，從傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做起，從保護(hù)荻港做起。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 5
我覺(jué)得在這個(gè)世界上我很慶幸遇到了她們。在一開(kāi)始我覺(jué)得班里有一個(gè)女生跟我玩的很好，我覺(jué)得我找對(duì)了人。我從初一就跟他玩玩，到了初二，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)計(jì)結(jié)束了。或許我們會(huì)玩到初三但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)真心相待。在以前，我總覺(jué)得我們兩個(gè)是玩的最好的。我不會(huì)對(duì)別人談言相向。我不會(huì)說(shuō)我把我的一切都告訴你，但是我特別信任他。但是到了初二下學(xué)期我就發(fā)現(xiàn)不是這么回事兒了。但是我很開(kāi)心我終于找到了那個(gè)我錯(cuò)過(guò)了這么久才遇見(jiàn)的人。我們初一的第一個(gè)學(xué)期，也就是剛開(kāi)學(xué)我倆就是同桌，那時(shí)候她成績(jī)也挺好的，當(dāng)時(shí)老師還誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，就選了她當(dāng)班長(zhǎng)。一開(kāi)始我們兩個(gè)就做了一個(gè)月，那個(gè)時(shí)候他可以說(shuō)是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。但是我不知道為什么我并不喜歡他但是他并沒(méi)有在班里惹過(guò)事。一個(gè)月后我沒(méi)以為三叔又從新排了位置。我并沒(méi)有選擇跟他做，反而不希望他跟我做。他想到了別的位置上面。一直在看著我，她沒(méi)有怨恨。我是在問(wèn)我怎么沒(méi)有給他留位置吧
后來(lái)他也是跟我們班一個(gè)女生玩的特別好。哦我也并不想跟他們兩個(gè)有瓜葛，我覺(jué)得沒(méi)有必要。而且到了后來(lái)，他的成績(jī)下滑的特別厲害，完全是不想學(xué)習(xí)。我既然覺(jué)得跟這種人沒(méi)必要交朋友。而我們只是偶爾萍水相逢似的笑笑。打個(gè)招呼而已等到了初二下學(xué)期，也就是這學(xué)期。不知道怎么回事，他跟那個(gè)女生鬧了別扭，而突然一間。我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)特別聊得來(lái)，特別的投緣。這怎么慢慢的我們的關(guān)系越來(lái)越近了。而他一直很懊悔，我什么沒(méi)有早一點(diǎn)遇見(jiàn)我。那我也好懊悔，為什么沒(méi)有早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)她。我們兩個(gè)錯(cuò)過(guò)了兩年，整整兩年的時(shí)間，我們才遇見(jiàn)了彼此，才遇見(jiàn)了真正的彼此。
按照老家的話(huà)來(lái)說(shuō)他是一個(gè)混事的人，但是我不混。但是我可以幫他解決了所有的問(wèn)題。我可以站在他的身后，告訴他你可以大膽地往前走。你的背后我會(huì)把你鏟除一切阻礙一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)我特別的有腦子特別的有心事我會(huì)善解每一個(gè)對(duì)我倆不利的'人，我會(huì)幫他排除所有的阻礙。我總是勸他學(xué)習(xí)，他說(shuō)他學(xué)不進(jìn)去了。畢竟錯(cuò)過(guò)了兩年兩年的時(shí)間，這么關(guān)鍵的時(shí)間沒(méi)有學(xué)習(xí)到后面也不可能再學(xué)的好了。所以我沒(méi)有一直逼著他學(xué)。只是一直告訴她，學(xué)習(xí)的重要性。
因?yàn)橛鲆?jiàn)過(guò)你，我找到了最好的自己。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 6
“因?yàn)橛鲆?jiàn)你，一切就注定，與你一起牽手往前進(jìn)，每天值得回憶……”。
聽(tīng)著這首歌不禁讓我想起六年前的一堂課上，這是第一次接觸英語(yǔ)，內(nèi)心充滿(mǎn)了興奮與恐懼，英語(yǔ)究竟是什么，這門(mén)學(xué)科會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)了不同的體驗(yàn)的。但是我性格內(nèi)向，不善言辭，就怕融入不進(jìn)老師的課堂。
老師早已進(jìn)入教室，做完了自我介紹，開(kāi)始上課了，大家翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)跟著我來(lái)念“this is my book.”大家都認(rèn)真地念著，突然，老師讓我們分組到她地方念，我開(kāi)始緊張了，我害怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，被同學(xué)笑話(huà)。
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，閨蜜就拉著我來(lái)到了老師面前，她有模有樣地不緊不慢地字正腔圓地念出了這組對(duì)話(huà)，老師聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。到我了，我慢慢地走上前，還沒(méi)讀幾個(gè)單詞，臉在不知不覺(jué)中變得通紅，我默默地把書(shū)舉個(gè)頭頂，完蛋了，好想打地洞鉆進(jìn)去，突然老師走到了我身旁，我一顫，老師拍了拍我的肩膀，放松，不要緊張，來(lái)跟著我念，老師一邊微笑著，一邊和我一起念，慢慢地，我自己念下了一整段，雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間，但是老師臉上也露出了欣慰的笑容……
我們英語(yǔ)老師總說(shuō)聽(tīng)說(shuō)為先，讀寫(xiě)跟上，所以老師很注重聽(tīng)錄音，有一次我沒(méi)有好好聽(tīng)錄音，上課了，我坐的'端端正正，但心里忐忑不安，生怕老師叫到我，一抬頭，剛好和老師對(duì)上眼，我立馬低下頭，可還是沒(méi)逃過(guò)老師的法眼，于是我就被提問(wèn)到了，第一個(gè)問(wèn)題還能回答出來(lái)，但還是抵不住老師的連環(huán)攻擊。于是就被請(qǐng)到辦公室喝了杯茶，經(jīng)過(guò)一番嚴(yán)厲的鞭笞，我再也不敢不聽(tīng)錄音了……
雖然老師很?chē)?yán)厲，但也散發(fā)著智慧的光芒。
六年級(jí)時(shí)，我們臨近畢業(yè)考，所以作業(yè)很多，試卷也是一打一打的，因著老師教兩個(gè)班又因?yàn)闀r(shí)間太緊，于是就合并一個(gè)班講課，我們把椅子搬到一班，老師準(zhǔn)備要講了，突然我的試卷找不到了，我急得如熱鍋上的螞蟻，東找西翻，可就是不見(jiàn)蹤影，這時(shí)，老師似乎發(fā)現(xiàn)了，我更加著急了，不停地翻著，不小心把一杯水打翻了，弄濕了同學(xué)的試卷。旁邊的同學(xué)立馬變了臉色，朝我大吼到，我紅著個(gè)臉，連連道歉，老師走過(guò)來(lái)了，只是說(shuō)了句“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”。我的心里頓時(shí)暖洋洋的，而旁邊的同學(xué)也跟我說(shuō)了聲對(duì)不起……
“因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我學(xué)會(huì)珍惜，就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊，我會(huì)堅(jiān)定走下去”。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 7
在一年半前的研修課上，我遇見(jiàn)了你。
你是不幸的，上天在你降臨在這個(gè)世界時(shí)，便殘忍地奪去了你的聽(tīng)力；可你又是上天的寵兒，你可以通過(guò)人工耳蝸，來(lái)聆聽(tīng)這個(gè)奇妙的世界。你是學(xué)習(xí)者，盲目地探索、熟悉你所陌生的一切；你又是教導(dǎo)者，小小的你卻教給了我很多、很多……
你教會(huì)了我樂(lè)觀。還記得，你的臉上，總是掛著笑的：嘴巴劃出一道優(yōu)美的弧度，小巧精致的牙，如陶瓷般細(xì)膩，眼睛一笑，便瞇成了一道縫……有你在身邊，我總是會(huì)不自主的揚(yáng)起笑容，和你一起綻放出花朵般的笑臉。還記得，當(dāng)你在玩樂(lè)時(shí)，耳蝸突然掉落，把我嚇了個(gè)束手無(wú)措。雖然我未曾體會(huì)過(guò)無(wú)聲的世界，但也能想象出來(lái)寂靜中的孤獨(dú)。我害怕你會(huì)像別的孩子一樣哭鬧，害怕你會(huì)感到彷徨。可是，你沒(méi)有。你只是冷靜地重新戴上耳蝸，便又歡快地?fù)溥M(jìn)了我的懷里。那一刻，我看到了你的樂(lè)觀。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
你教會(huì)了我分享。初次見(jiàn)面，我害怕你會(huì)排斥我，便給你帶了一些小禮物。拿到禮物后，你的.笑容，是那么的璀璨。從那天起，或許是感受到了收到禮物的欣喜，我發(fā)現(xiàn)，你的背包里，總會(huì)攜帶兩份零食，兩樣玩具。你總是懶洋洋地縮在我的懷里，黑寶石般的眼中，閃著狡黠的光芒，讓我?guī)湍銖谋嘲锬眯∈称�。我�?huì)揉揉你的頭，幫你把包裝紙撕開(kāi)，喂到你的嘴邊。而你從來(lái)都只吃一半，剩下的，又攥到自己手里，學(xué)著我的樣子，又遞回我嘴邊�？吹轿已氏履銣�(zhǔn)備的食物，你才滿(mǎn)意，一邊“咯咯”地笑著，一邊拍著小手，晃著小腿。要是我表現(xiàn)地夸張一點(diǎn)，做出極其享受的樣子，你便會(huì)恨不得踩著我的腿站到高處，向你的老師宣布這個(gè)好消息�？粗阌蓛�(nèi)心而發(fā)的喜悅，我也逐漸理解了分享的喜悅。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我學(xué)會(huì)了分享。
后來(lái)，你離開(kāi)了我們的課程，去了普通的幼兒園。我又喜又悲。悲的是你我之間，交集從此便會(huì)減少，可又喜悅你的恢復(fù)。因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，人生中的酸甜苦辣，都顯得更加清晰。
人生因?yàn)榉N種遇見(jiàn)而變得美麗。是你，用你那顆陽(yáng)光燦爛的心靈，溫暖著我；是你，以你的天真爛漫，洗刷著我生活中的污跡。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，生活變得更加多彩；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，人生的道理，再次被我重溫；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我學(xué)會(huì)了許多、許多……
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 8
十四五歲的年紀(jì)最怕的是孤單，最想的是被關(guān)注，最重的是情義。我，是如此幸運(yùn)，在這花季年齡遇到了你，也挽回了那份即將失去的友情。
一如我的心情，似乎所有人都知道了我和我的閨蜜吵架了，幾乎鬧到了不可化解的地步。
回到家我重重的坐在沙發(fā)上，隨手按下了電視遙控器，這個(gè)時(shí)間，正播放著一部當(dāng)下流行的青年熱血?jiǎng) 冻倌昝艽a》，令我驚訝的是，它竟然是超流行的組合“加油男孩”主演的。這部劇并不多，僅有25集。
劇中的夏常安（王俊凱飾）、隋玉和諶浩軒三個(gè)少年在一個(gè)高科技時(shí)代相遇了，熱血少年常安是一個(gè)因車(chē)禍?zhǔn)ド纳倌�，父母因不舍造了一個(gè)與他一模一樣的AI。
在不知道其身份的情況下，夏常安交到了兩個(gè)好朋友并熱心地幫助隋玉找到父親及解決諶浩軒的家庭矛盾。在無(wú)意中知道自己身份后，父母告訴他：“這是你自己選擇的感情，并不是我們注入的，一切選擇都在于你呀！”后來(lái)，常安為救父母，受了重傷，并用僅存的10%電量記住了兩個(gè)好朋友。
看到這，我不禁為他們之間的情義感到難得，為他們的命運(yùn)感到惋嘆。一個(gè)高智能機(jī)器人都知道自己要選擇的情感，選擇自己要保護(hù)的人，并懂得珍惜美好的感情，真的匪夷所思，但又卻那么讓人深受觸動(dòng)。這世上真正互相了解、互相在乎的人又有多少？然而在危險(xiǎn)時(shí)共進(jìn)退的又有多少？
是的.，只有懂得才會(huì)珍惜，也只有這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)存。是的，友誼長(zhǎng)存！我似乎下定了什么決心一般。
朋友之間默契更為難得。這部劇中有一段是這樣的，在夏常安能源消耗之前，他發(fā)送了一個(gè)密碼到密碼社，這個(gè)中間要一個(gè)不知名的數(shù)字才能解開(kāi)它，而這個(gè)數(shù)字是3，隋玉和諶浩軒也一下子就想到了這個(gè)數(shù)字，這就是默契，只有真正的朋友才能達(dá)到互相了解，如此默契的程度。
想到這，我拿起電話(huà)打給小嫻，卻是正在通話(huà)，我等了一會(huì)，又打了過(guò)去，接通了！我們同時(shí)說(shuō)道：“我……”一愣之下，我們又同時(shí)笑了起來(lái)�；蛟S，這就是所謂的默契吧！就這樣，我們聊著聊著，誤會(huì)也隨之煙消云散了。
我在合適的時(shí)間剛好遇見(jiàn)你，是你對(duì)朋友的付出，對(duì)友誼的珍惜打動(dòng)了我，我慶幸遇見(jiàn)了你，只希望這份友誼能長(zhǎng)久的保持下去，愿吾珍惜，愿卿珍惜。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 9
一身運(yùn)動(dòng)裝，一雙足球鞋，一頂棒球帽，我一個(gè)性格內(nèi)向的人，不喜歡與人交流，總愛(ài)隨意找個(gè)地方坐著安靜的“發(fā)呆”。
坐在花園的長(zhǎng)椅上，透過(guò)樹(shù)隙我看見(jiàn)了一位老爺爺拄著拐杖，一位老奶奶坐在輪椅上，老爺爺扶著輪椅的手卻在微微顫抖，顫微微地走來(lái)，從我面前經(jīng)過(guò)的一剎，眼見(jiàn)那椅子快滑掉了，我本能地快步走上前扶住了輪椅，固定好。向老爺爺?shù)绖e，又坐回了位子上戴上耳機(jī)盯著手機(jī)又一次回到了自己的世界。
老爺爺緩步移到凳子邊放下拐杖，慢慢坐下來(lái)并肩坐在長(zhǎng)椅上�？傆X(jué)得有些不自在，于是向椅子的邊上靠了靠，老爺爺看穿了我的心思道：“孩子你看我有這么可怕嗎？老爺爺又往我這邊靠了靠�！�
“啊，沒(méi)有啊”我不敢看他一直低著頭，碎發(fā)掩著我不知該往哪里看的眸子，我不善和陌生人打交道。
“孩子，你為什么喜歡來(lái)這么安靜的地方�！彼z毫沒(méi)有因?yàn)槲也欢Y貌的舉動(dòng)而生氣，反而溫和地看著我，我漸漸抬起頭，不再害怕與他交流。
你看看這花兒又多又密，它們總喜歡面朝陽(yáng)光，黑的地方是長(zhǎng)不好的。老爺爺親切的看著我，我被他說(shuō)的'有些愣神。
我可是會(huì)魔法的，你想什么我都知道來(lái)我看看，他鄭重地看著我的臉，假裝一副思考的模樣，我不禁一樂(lè)。
“我覺(jué)得自己一個(gè)人挺好的�！蔽异t腆的一笑�？粗悄昀蠀s一副頑童模樣的老爺爺不覺(jué)有了一絲親近感。
老爺爺正了正身道：“你喜歡安靜，這并不妨礙你敞開(kāi)心扉與人友好，總是一個(gè)人會(huì)很“冷”很“黑”，別在黑暗里坐著了，世界那么大，可以多走走。這地方還是比較適合我們這些老頭子們。呀，時(shí)間不早了我先走了。“說(shuō)著又顫微微地推著輪椅走了。
下午四點(diǎn)的陽(yáng)光照在我臉上，手上，衣服上，癢癢的，麻麻的。一切又歸于安靜，我繼續(xù)一個(gè)人坐在了凳子上發(fā)呆，耳邊不時(shí)回響起那位老者的話(huà)。也許我真該學(xué)學(xué)打開(kāi)心扉與別人交流，也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)站在陽(yáng)光下接受這些關(guān)心，也許天黑開(kāi)燈是必要的，也許……我該改變了。
“茜兒”璃夢(mèng)（我為數(shù)不多的朋友）過(guò)來(lái)叫著我。
“來(lái)了。”我笑著，立馬過(guò)去了。
……
或許，一個(gè)人很安靜，但太冷清了。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 10
茫茫人海遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光，因?yàn)橛鲆?jiàn)你。
——題記
手機(jī)里放著孫燕姿的《遇見(jiàn)》，手里拿著一杯清雅恬淡的綠茶，坐在窗前，腦海里播放著過(guò)往的片段，回放著我與你相遇的畫(huà)面，因?yàn)橛心氵@個(gè)最好的朋友，我的世界充滿(mǎn)色彩。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我不再害怕
在那個(gè)傍晚，我從學(xué)校的閱覽室出來(lái)，驟雨抽打著地面，雨水飛濺，閃電在天上舞綢子，雷聲震耳欲聾。我打著一把破舊的傘在車(chē)站等車(chē)回家。夏日的雨沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)奏，從天而降，我望著路人來(lái)去匆匆，緊張的我望著被雨水沖洗的地面不禁有點(diǎn)害怕。不久以后車(chē)來(lái)了，車(chē)上的人十分擁擠，幾乎站不住腳，上車(chē)后我就站在你身旁，在我的一絲余光里，我看到你在看書(shū)，這令我很奇怪，我主動(dòng)跟你搭訕，而你卻只是抬頭簡(jiǎn)單回答了一兩句。下車(chē)后，雨下的格外大。剛才的害怕又一次襲來(lái)，我匆忙打開(kāi)那把破舊的傘，可傘在車(chē)?yán)锛眽牧�，讓我措手不及。我用無(wú)助的眼神環(huán)顧四周，善良的'你為我打起了雨傘，牽起我的手送我回家。路上你緊握著我的手將我手焐熱，直到家門(mén)口才松開(kāi)，你對(duì)我微微一笑轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我望著你遠(yuǎn)去的背影……
從那一次起，你便在我心中留下深刻印象。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我時(shí)常回憶，想象與你的再次相遇。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我不再緊張
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。又一次大型考試來(lái)臨，我?guī)еo張的心情來(lái)到考場(chǎng)，心里一直想著一定要考好，哨聲一響，拿到試卷后的我手一直發(fā)抖停不下來(lái)，腦海中只聽(tīng)見(jiàn)一句：“別緊張，穩(wěn)住�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是你，你告訴我要認(rèn)真答題。我沒(méi)想到在這樣的情況下遇見(jiàn)你，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的心情平穩(wěn)。那次考試我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，從那以后，你經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課，我的成績(jī)明顯提高。我們成為最好的朋友閨蜜。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我喜歡上候鳥(niǎo)，我們?cè)s定，一起去看候鳥(niǎo)，一起等待那秋天候鳥(niǎo)。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，一切就注定，與你一起牽手往前進(jìn)，每天值得回憶；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我學(xué)會(huì)珍惜，就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨，我會(huì)堅(jiān)定走下去，在美好的時(shí)光里遇見(jiàn)最美的你。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，時(shí)光變得如此美好……
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 11
一看到作文題，有一首歌就在我耳邊圍繞：“因?yàn)橛鲆?jiàn)你，一切就注定。”因?yàn)橛鲆?jiàn)你，讓我知道了什么是自信。
你說(shuō)過(guò):“每一棵大樹(shù)的成長(zhǎng)都要接受陽(yáng)光，也包括風(fēng)雨。”還記得初一下冊(cè)的，那次期中考試嗎？你正數(shù)我倒數(shù)，都不好意思說(shuō)了，我羨慕比我考的好的同學(xué)，我知道你們付出了很多，收獲也很多。而我付出沒(méi)有你們的多，也可以說(shuō)根本就沒(méi)有付出，哪里來(lái)的回報(bào)對(duì)吧！
這天，老師把成績(jī)貼了出來(lái)。我根本就不用去看，肯定又是倒數(shù)，你去看了看就過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你每次考試考個(gè)倒數(shù)你厭嗎？你就不努力努力嗎？你怎么跟你爸媽交代？” “厭呀，我努力了，還是不行�！蔽铱粗阏f(shuō)道。你看著我說(shuō)道“努力？你那半途而廢算是努力？笑話(huà)。”對(duì)呀，我那半途而廢算是努力？想著想著就笑了出來(lái)。其實(shí)，我想對(duì)你說(shuō)的就是“別人行的，你也行�！眲e人行的，我也行嗎？我懷疑我自己�！拔抑滥阍谙胧裁�，不要先懷疑自己，要對(duì)自己要有信心。” “好，從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)了，你就負(fù)責(zé)監(jiān)督我。”拍著你的肩膀說(shuō)道。
我制定了計(jì)劃，我一天要干什么。你知道了就走過(guò)來(lái)說(shuō):“不行，不能這樣，應(yīng)該這樣，” 手指在讓我改的地方。你學(xué)習(xí)上幫助了我很多，當(dāng)我遇到不懂的去問(wèn)你，你都很耐心的.解答。在解答完時(shí)，也會(huì)有新的問(wèn)題產(chǎn)生，我把我想到的告訴了你，你又跟我說(shuō)，不能這樣，這樣是不行的。解答完后，就問(wèn)我有沒(méi)有不懂的，我是沒(méi)有。
兩個(gè)月過(guò)后，老師安排了一次考試。你又走過(guò)來(lái)說(shuō):“這次考試要加油，要盡自己的最大努力�！� “好，不會(huì)辜負(fù)你的期待”我說(shuō)道。你的鼓勵(lì)讓我信心十足。
試卷做完了，我檢查了一遍又一遍。交卷了，我還舍不得交給老師，生怕有不對(duì)的，生怕有漏的。
成績(jī)下來(lái)了，我不敢去看。你去看了看，然后往我這邊走來(lái)，臉上什么表情都沒(méi)有，你這樣子讓我有一絲絲的不安。你說(shuō)：“要做好心理準(zhǔn)備�！蔽蚁耄捍蟛涣司褪菦](méi)有考好嘛，“你總分415分，在班上的排名為21名，” 你開(kāi)心的說(shuō)道�！澳阒绬幔銊偛胚@樣說(shuō)，嚇?biāo)牢伊��！?“得了這個(gè)成績(jī)不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜�，要繼續(xù)努力，知道嗎？” “好，我會(huì)的”
遇見(jiàn)你讓我學(xué)會(huì)了什么是自信，很感謝這三年了，我遇見(jiàn)了你。
最后，謝謝你！
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 12
朦朧中，倩看到一個(gè)熟悉的身影，漸漸的，那個(gè)身影不再模糊，輪廓漸漸清晰起來(lái)。是他！倩心里一顫，她是第幾次看到這個(gè)英俊的慈祥的臉龐了？這是父親的臉��！那個(gè)身影緩緩地張開(kāi)雙臂，倩笑了，奔向他的懷抱……
“南宮倩，你要是再不起來(lái)，上學(xué)就遲到了！”遲到？！一個(gè)激靈，倩坐了起來(lái)，看看鬧鐘，指針毫不留情地指向了7：18！天哪！再12分鐘校門(mén)就要關(guān)了，怎么辦？倩皺起了眉頭�！斑�愣在這干嘛？快去洗漱啊！”“知道了！媽。”
倩一邊吃早飯，一邊回想起昨晚做的那個(gè)夢(mèng)，她是第幾次夢(mèng)見(jiàn)父親了？貌似是在父親失蹤前，每天的夜晚，那個(gè)夢(mèng)都會(huì)關(guān)顧她的夢(mèng)境，倩越想越奇怪，不由得加快了吃飯的速度。
媽媽的轉(zhuǎn)變
“吃飽了？”媽媽一邊低頭詢(xún)問(wèn)倩，一邊準(zhǔn)備東西�！岸鳌！弊炖镞�含著食物的'倩含糊不清地回答，“走吧！”媽媽拾起車(chē)鑰匙，把安全帽遞給倩，“戴上吧！”“哦……”倩接過(guò)帽子，背上書(shū)包，忽然想起了什么，“媽……你……”
“怎么了？”媽媽關(guān)切地問(wèn)，“是不是忘了帶什么？”
看著媽媽那擔(dān)心的臉，倩才想起媽媽已經(jīng)很少這樣關(guān)心她了。“沒(méi)有，只是，你要帶我去上學(xué)？”
“對(duì)啊！你不是快遲到了嗎？我載你去嘛！怎么，不樂(lè)意？
”
“當(dāng)然沒(méi)有啦！”說(shuō)著倩上了車(chē)，“抱好了嗎？”媽媽輕輕地問(wèn)。
“恩。”抱著媽媽的倩一臉的幸福與滿(mǎn)足，那瞬間，她覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
成績(jī)出爐
倩剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論紛紛，卻沒(méi)有人注意到她，在這個(gè)班上倩很孤獨(dú)，大家也不曾重視過(guò)她。有誰(shuí)注意過(guò)我呢？倩有點(diǎn)低落的想。
這時(shí)，蘇老師笑吟吟地抱著一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)。
考卷？！是上星期考的吧！作文有點(diǎn)難呢！倩想。
大家都看得出來(lái)，今天老師很高興，肯定是考得不錯(cuò)。
只見(jiàn)老師清了清喉嚨：“這次考試，我要表?yè)P(yáng)一位同學(xué)，因?yàn)樗某煽?jī)進(jìn)步很大，是全班第一……”
“是誰(shuí)啊？”
“還用說(shuō)嗎，肯定又是羅安娜！”
“就是，就是……”
蘇老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們便嘰嘰喳喳地討論起來(lái)了。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 13
與一串串足印，不期而遇。
雪，無(wú)聲無(wú)息地下了一夜，柔媚潔白的積雪綴滿(mǎn)枝頭，像是棉花糖。
近來(lái)一連串的打擊使我消沉，我苦惱于自己的價(jià)值，如此平凡的我，究竟能做些什么?
一陣笑聲。一個(gè)小男孩，穿著鼓鼓的羽絨服，在雪地里行走。他將腳尖輕輕揉入厚厚的雪被，微微轉(zhuǎn)動(dòng)，小腦袋一晃一晃，極小心地抽出腳來(lái)地上便印下了一個(gè)小小的，圓潤(rùn)的足印，安詳恬靜的像是熟睡的嬰兒�！皨�!你看你看!我在雪上印了個(gè)字!”他搖晃著身子，一陷一陷地向遠(yuǎn)處跑去，雪被上留下一串足印，像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的親昵。
“嗒，嗒，嗒。”傳來(lái)腳步聲，又很快隱去了。
西裝皮鞋的年輕小伙兒，手里夾了個(gè)尚很新的公文包，頭發(fā)平整地梳向腦后。他步步堅(jiān)定，一提一踏毫不拖泥帶水，清晰的足聲被雪被隱沒(méi)，卻留下了一排長(zhǎng)而筆直的足印，深刻而正整，卻不由看出了幾絲熱情的味道，正像他嘴邊噙著的笑。
路過(guò)一條老巷，巷內(nèi)有家包子店，年邁的`老奶奶，身上系了條灰藍(lán)的腰罩，頭發(fā)松松扎在腦后。她收拾著些碗筷，動(dòng)作極其緩慢，步履蹣跚，足印微糊，也淺，看不太清的。她像是很喜歡這雪，渾濁的目光時(shí)不時(shí)游離于滿(mǎn)世界的雪白，眼角舒展，游弋起幾尾短尾的魚(yú)……我不禁低頭，看了看自己的足印，邊緣清晰，圓潤(rùn)而平整，一排有些雜亂的它們，看上去倒也有點(diǎn)可愛(ài)。
晚些時(shí)候，我背了書(shū)包再次走過(guò)這里。地上足印交錯(cuò)縱橫，有長(zhǎng)有短，有深有淺，有如隨意潑墨，有如繁梅梢頭。我的眉角漸漸舒展開(kāi)來(lái)，看著這一串串足印，在心中輕笑起來(lái)。
每個(gè)人的足印都是不同的，兒童的足印活潑可愛(ài)，年青人的足印有力深刻，老年人的足印模糊變樣。而就應(yīng)該這樣啊，兒童就應(yīng)該玩耍，青年就應(yīng)奮斗，老年就應(yīng)安享天倫。正是這樣每個(gè)人擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任，扮演自己的角色，我們的社會(huì)才會(huì)如此和諧豐滿(mǎn)!
我捏緊了書(shū)包，急急向?qū)W校走去—我也要去擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任了。在這樣的年齡，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己就是我的不平凡，我的價(jià)值所在!
回頭，看見(jiàn)自己的足印混合于大小形狀不同的足印中，不禁莞爾。這一串串可愛(ài)的足印喲，剛好此時(shí)與你遇見(jiàn)，還好，在這時(shí)掙脫了苦惱的深旋。
剛好遇見(jiàn)你，感謝你讓我明白這么多，這么多。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 14
因?yàn)橛鲆?jiàn)，才有了一個(gè)個(gè)令人稱(chēng)絕的佳話(huà);因?yàn)橛鲆?jiàn)，才有了場(chǎng)場(chǎng)撥人心弦的邂逅;因?yàn)橛鲆?jiàn)，才將人的生活編織的豐富多彩。遇見(jiàn)，因?yàn)榫壏謩偤?遇見(jiàn)，不是偶然，然而一瞥，也會(huì)怦然心動(dòng)。
那天，我們相遇了......
春天已伴著陣鄭帶花香之風(fēng)在人間已停留許久，我們卻未曾細(xì)去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去探索。那天去踏青，春游。感受春之芬芳，春之風(fēng)韻。在那公園內(nèi)，已是百花爭(zhēng)艷，綠意盎然。隨處可見(jiàn)的春色，在朦朧晨霧中閃閃爍爍，似水墨畫(huà)般蔓延。在桃樹(shù)下小憩，正取杯小酌，水灑至桃樹(shù)下的`小片泥土，那兒竟也有一抹較小艷麗的春色。
那紫紅的不知名的小花，是那樣?jì)赡�，是那樣柔美。在�?yáng)光下閃著異乎別樣的魅力光點(diǎn)。是那樣柔的美，在百花中脫穎而出的美。在那絢麗、粉嫩的桃花的映襯下，那一抹春意，顯然很不起眼，但卻是那樣一抹紫紅，卻撥動(dòng)了我的心弦，那搖曳的身影，觸動(dòng)著心靈最敏感的地方。終于知道了怦然心動(dòng)的感受，是那樣震撼的感覺(jué)，想把它保存于心頭，攝一張永恒的照片，永不褪色，永遠(yuǎn)是那樣的嬌艷，那樣不起眼卻在我心中搖曳成永恒。原來(lái)在同學(xué)堆中嘰嘰喳喳的我現(xiàn)在靜坐在桃樹(shù)下觀這朵在別人眼里不起眼，在我眼里卻隨風(fēng)舞蹈的它。贊嘆它的可愛(ài)，欣賞它的嬌艷。我想一直待在那兒，觀它的美。而休息過(guò)后必將離去，想帶它走，卻無(wú)能為力。想離去，卻又依依不舍。只能割舍，既使心中有太多的留戀。
相遇，并不偶然，只是緣分到了，在這百花爭(zhēng)艷的春天，其余景致，看不盡。只想那絢麗粉紅下的嬌嫩。相遇，是怦然心動(dòng)。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 15
你還記得嗎？我們那次徹夜的談心。
就這么談著，談著。天上的星星厭倦了，滅了他們的小燈，不一會(huì)兒，他們又開(kāi)啟小燈玩耍。月亮媽媽輕柔撫摸著他們，陪他們?nèi)胨?/p>
盛夏，我因休息不足，起晚了。而你為了等我遲到了老師罰我們像俯臥撐一樣撐十分鐘。我正想向老師解釋?zhuān)銋s攔住了我說(shuō)：“沒(méi)事，我陪你�！�
楊柳醉，燕南飛。寒藤獨(dú)與依枯木，孤鳴牽魂夢(mèng)舊人。雨不言，窺吾心憶何人。與汝相遇，時(shí)光靜好，終是敵不過(guò)別離。為子執(zhí)筆，綿綿秋雨，只剩擋不住的思念，思你。戀你，戀我們的過(guò)去。
“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗。因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，因?yàn)椴幌敕蛛x……”初秋的夜，靜謐而端莊。我獨(dú)自坐于小窗之下，聽(tīng)著這首最?lèi)?ài)的歌，皎潔的月光照在我的眉梢之上，我又想起了你。
天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。你，我坐在青石階上，與星光對(duì)望�！拔以撛趺醋�？成績(jī)并不穩(wěn)定，看著父母慢慢變老，我卻什么事也做不了�！闭Z(yǔ)氣中透著一絲寒涼。你微微點(diǎn)頭，略帶哭腔：“步入初中，我生怕此生迷惘，肩上擔(dān)著太多人的期望。我生怕在這十字路口迷路，在選擇上迷失了自我。我生怕考試失利，沒(méi)能完成父母對(duì)我的期望……”
你還記得嗎？我們那次無(wú)言的堅(jiān)持。
而這漫長(zhǎng)的十分鐘，每一分鐘都是一種煎熬。豆大般的汗珠從我們的臉頰流下，全身止不住的`顫抖著，仿佛有千斤重的擔(dān)子壓在我們身上。“起立。”一聲命令將我們從苦海里救起。事后，我問(wèn)過(guò)你：“后悔嗎？”你笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)呀！我是你的朋友。”那笑臉像一朵花開(kāi)在我的心里，永不凋謝。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 16
有了歲月，才懂得珍惜，歲月之中生得一次遇見(jiàn)，怕是最幸福的事，像生活中蕩起一絲漣漪。——題記
不知聽(tīng)誰(shuí)提起：“當(dāng)冷風(fēng)遇見(jiàn)溫暖，便有了寒氣，當(dāng)鼓勵(lì)遇見(jiàn)嚴(yán)厲便有了溫暖，當(dāng)努力遇見(jiàn)運(yùn)氣便有了成功，這樣的遇見(jiàn)何嘗不美好呢！
來(lái)到這個(gè)世界上第一個(gè)見(jiàn)到的是你的模樣，我的姐姐從那開(kāi)始你那懵懂的樣子就時(shí)時(shí)在我的眼前出現(xiàn)。上小學(xué)時(shí)，我和姐姐還居住在縣城里，姐姐每天接送我上下學(xué)。不知怎么，居住的那房子便被拆遷人員盯上了，不久后，這房子里的東西就成了垃圾一類(lèi)的.了，而由于新房未裝修好，就只能在這半廢墟的屋子里被折磨一陣子了。
這段日子可不好過(guò)，老鼠和飛蟲(chóng)經(jīng)常來(lái)我們家做客，從小怕這些小東西的我見(jiàn)了他們都不敢吱聲，我便找來(lái)姐姐，她就從廢墟中抽出一把掃帚驅(qū)逐著它們。早晨正常上學(xué)，午飯常有姐姐來(lái)決定，而各種美味的飯菜正是換著花樣的向我招手。這段時(shí)間，一張地毯，幾瓶礦泉水就成了生活的主要依靠，雖是這樣，卻無(wú)比的幸福，這幸福便掩蓋了老鼠、飛蟲(chóng)帶來(lái)的困擾。
那段時(shí)間過(guò)后，我們更懂得照顧彼此，收獲幸福，幸福的真諦是遇到你之后深深體會(huì)到的。我頑皮、胡鬧地把你的作業(yè)折成了飛機(jī)，折成了青蛙，你知道后氣極了，本來(lái)想好好的教訓(xùn)我，但你看到我水汪汪的眼睛，委屈的表情后，也不忍心罵我了。
我們就這樣追著鬧著，度過(guò)了多少日子，轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)成了現(xiàn)在的模樣，雖有過(guò)分歧、有過(guò)爭(zhēng)吵，但都是以互相諒解而告終。
春華、秋實(shí)、夏蟬、冬雪，所有的幸福都是因?yàn)橛鲆?jiàn)你。幸福有時(shí)不需要大，也可以在你雙手冰冷的時(shí)候，送你一雙手套；停電的時(shí)候，突然亮起的一盞燈……而這場(chǎng)遇見(jiàn)，就是幸福最美的體現(xiàn)��！
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 17
在我最深處，最深處的夢(mèng)境里，有一個(gè)古老而詩(shī)意的地方。青石板路，白墻黛瓦，路邊賣(mài)小吃的小販都化作點(diǎn)點(diǎn)光影，化作了如同水墨畫(huà)的你——徽州古城。
你沒(méi)有南柵或鳳凰古城的喧鬧，更像水墨畫(huà)里一個(gè)羸弱的女子。“天青色等煙雨，而我在等你”，與你攜手共游，夜，深了。街上的人更加少了。遠(yuǎn)處，夢(mèng)幻色的天空上有了繁星點(diǎn)點(diǎn)，如同幽美的音符在譜寫(xiě)夜的樂(lè)章。有一絲內(nèi)疚，以前總說(shuō)身邊沒(méi)有美，其實(shí)，美就在那里，只是城市的喧鬧和燈火讓我視而不見(jiàn)。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才發(fā)現(xiàn)了夜空的美。深巷，傳出來(lái)打梆人的梆聲，雖然不是很清楚，但卻直擊心靈。黑暗中的道路又一次震動(dòng)，但我并不顧及這些，誰(shuí)會(huì)在古鎮(zhèn)里注意過(guò)于現(xiàn)代化的東西呢？漸漸的，我產(chǎn)生了一股醉意，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才能觸碰到深邃的'意境里。
駐足一家小吃店，店主阿姨便跑過(guò)來(lái)，用好聽(tīng)的方言問(wèn)我想吃什么。我選定了當(dāng)?shù)靥厣拿垢�，她小心翼翼的加了幾塊，放入大油鍋里，不一會(huì)，豆腐泛起了金黃色，其獨(dú)有的香味也氤氳開(kāi)來(lái)。她就把做好的豆腐遞給了我，我竟有些許感動(dòng)。她任勞任怨的傳承了這份工藝，讓傳統(tǒng)工藝經(jīng)久不衰，或許就是因?yàn)樗纳屏�，她的�?jiān)守吧。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，讓我了解了那些讓傳統(tǒng)工藝和文化傳承下去的人。
我走在路邊與你共游，看著，聽(tīng)著，想著，漸漸明白了你的美麗不僅在于古老的風(fēng)景與建筑，更是在于你那深邃的意境和文化的傳承。可悲的是，現(xiàn)在有些人只是匆匆過(guò)客，無(wú)暇顧及你那深邃的內(nèi)涵與底蘊(yùn)，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，才給予我這次安徽之行不一樣的意義。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 18
遇見(jiàn)，是一種美好；遇見(jiàn)，是一種緣分；遇見(jiàn)，是一種幸福。
因?yàn)橛鲆?jiàn)，我開(kāi)始追求。二零一六年五月十五日，我遇見(jiàn)了你。在那位地理老師的家中，我們第一次相遇，很美好。那時(shí)的我上初二，正忙于地理會(huì)考，于是爸媽給我請(qǐng)了地理老師輔導(dǎo)，第一次去很緊張，怕老師提問(wèn)不會(huì)給老師留下不好的印象。天很熱，我很煩躁。漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)猶如兩個(gè)世紀(jì)。我不停地抬頭看墻上的表，心怎么也靜不下來(lái)，根本不在老師所講的內(nèi)容上。就在這時(shí)，老師“適時(shí)”地突然停了下來(lái)，叫了我的名字，讓我說(shuō)說(shuō)那道題應(yīng)該怎么回答，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，自然不會(huì)，就在我憋紅了臉，尷尬地站著時(shí)，突然，正前方傳來(lái)了一句低沉而鏗鏘有力的話(huà)：“老師，這道題我會(huì)，我來(lái)回答吧�！蔽翌D時(shí)用充滿(mǎn)感激的眼神轉(zhuǎn)過(guò)頭去看你，只見(jiàn)你面色從容，非常自信，用一口流利的普通話(huà)把答案說(shuō)了出來(lái)。我呆在那里，直到老師說(shuō)了一句：“很好，你倆都坐下吧�！边@時(shí)的`我才回過(guò)神來(lái)，急忙坐下后，我開(kāi)始仔細(xì)地打量著你。
你很白，干凈的臉上有兩個(gè)明亮而又神采奕奕的眼睛；你很高，大約比我高五六厘米；你很瘦，修長(zhǎng)的手指轉(zhuǎn)動(dòng)著筆的樣子十分好看。從那一刻開(kāi)始，我便被你身上的氣質(zhì)所鼓勵(lì)。因?yàn)橛鲆?jiàn)，我開(kāi)始努力。
因?yàn)橛鲆?jiàn)，我走向成功。現(xiàn)在的我，經(jīng)過(guò)了將近二百多天的磨練，已經(jīng)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么事情都要做到一個(gè)“好”字，隨之的結(jié)果，我變得更加優(yōu)秀，更加自信。我不知道現(xiàn)在對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝”是否還來(lái)得及，但是我謝謝你，讓我在最美好的年華遇見(jiàn)了最美好的你。
世界這么大，遇見(jiàn)你，真是一種幸福。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 19
魚(yú)，因?yàn)橛鲆?jiàn)了水而變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；水，因?yàn)橛鲆?jiàn)了魚(yú)而變得活力四射。鳥(niǎo)，因?yàn)橛鲆?jiàn)了天空而展翅高翱；天空，因?yàn)橛鲆?jiàn)了鳥(niǎo)而綺麗多彩。我，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，從此沐浴到了那特有的“陽(yáng)光”。
記得有一次，在去上體育課的路上，被站在后面的同學(xué)不小心一推，便摔倒在地上，隊(duì)伍也漸漸離我遠(yuǎn)去，沒(méi)有同學(xué)知道我摔倒了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)——原來(lái)是我的好朋友翟彥桐。她馬上扶我起來(lái)，并且問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，要不要去醫(yī)務(wù)室。”我的膝蓋擦破皮了，血拼命流下來(lái)。翟彥桐不管三七二十一，馬上扶我到醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我涂了藥，對(duì)我說(shuō)：“幸好這位同學(xué)及時(shí)把你送來(lái)醫(yī)務(wù)室，不然的話(huà)，你的傷口會(huì)被細(xì)菌感染的`！”我非常感謝翟彥桐！就這樣，我們成了形影不離的好朋友。一起玩耍嬉鬧，一起復(fù)習(xí)功課，一起探討難題……
我想對(duì)她說(shuō)：“謝謝，有你真好�！币�?yàn)檫@束特別的“陽(yáng)光”溫暖了我的心，驅(qū)散了我心中的重重迷霧，讓我不再感到寒冷，不再感到迷茫，我有了新的方向，新的目標(biāo)，她就像是那輪紅日，我卻像是夸父，一直追逐著那份溫暖，貪婪陽(yáng)光的味道。不知從何起，我已經(jīng)離不開(kāi)這位朋友了。也不想看到那笑容消失，只希望她永遠(yuǎn)都保持著那份獨(dú)特的笑容，那份能把人心融化的笑容，那份能溫暖心靈的笑容，那份能驅(qū)散陰霾的笑容，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，讓我感受到了友誼的力量，讓我明白了友誼的真諦，見(jiàn)證了真正的友誼。
嘿，有句話(huà)我一直藏在心里，沒(méi)有對(duì)你說(shuō)——我很感謝我的人生路上能遇見(jiàn)你這么一個(gè)知心好友，感謝你的一路陪伴，我真的很高興遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你的笑容，遇見(jiàn)你的真誠(chéng)的心……
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 20
最開(kāi)始的開(kāi)始，我用的是這一句，懷著懵懂的心情，解頤的進(jìn)入校園。 在最后的最后，我亦是用這一句，守著明凈的心思，明媚的走出校園。
趁歲月靜好，在乍暖還寒時(shí)候，接春煮一壺新茶，在茶水中蕩漾著你歡欣的笑顏時(shí)，一口飲下，唇齒含香，等到陰雨天，墨染青天且聚還散時(shí)，再細(xì)細(xì)回味茶香醇厚，又是另一番滋味。
在老人的歲月里尋一把古琴，撣一撣塵土，雙腿盤(pán)坐，古琴擺于膝上，古琴流轉(zhuǎn)，帶著沉厚的心思，尋一個(gè)知音，可與磐石稱(chēng)好友，可將花草做莫逆。尋一支如來(lái)座下的青蓮尊師友，指點(diǎn)迷津。
笑那禪院前的蛛兒幾時(shí)悟透人在悲歡離合中成長(zhǎng)，在悲歡離合中堅(jiān)強(qiáng)。
于是在蟬鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴之時(shí)，柳樹(shù)還青色濃重，就那樣的相遇了一堂師生，匆匆三年，與誰(shuí)起了口角，與誰(shuí)袒露心事。
宴席散，相見(jiàn)三年是有緣，三年又離是無(wú)分。我的悲悲喜喜，浸泡在三年的課堂里，我嘗試撈出，可是終無(wú)果，又想多年之后，無(wú)意掀起初中的生活，又該多欣喜。于是我選擇小心地存封這段記憶，待他日還席。
一群女孩子嘻嘻笑著，在去操場(chǎng)來(lái)往的樓梯間，建立著最真摯純真的友情。 阿藝，你笑的很美，笑的弧度足夠卷進(jìn)三千桃花，臉頰兩朵粉云，面若桃花，你美，在于你的真摯·純潔·歸于大自然不染塵埃的笑聲最迷人。
我不是你，不懂你，我不是你，但我是我是自已。我能感受到你手心的.溫度，你緊張時(shí)微皺的雙眉，微嗔?xí)r的臉頰微紅，五圈時(shí)內(nèi)心的堅(jiān)毅。
我時(shí)常在想，久別重逢時(shí)，你笑嫣如花·皓腕卷輕紗款步走來(lái)我內(nèi)心的欣喜，也會(huì)擔(dān)心當(dāng)我故意在公告欄停步時(shí)，你是否會(huì)從門(mén)框外探出頭說(shuō)“你不走啊”。我能感覺(jué)，我在笑，我的內(nèi)心在大笑。無(wú)法抑制的喜悅。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 21
倚窗眺望，入目盡是少年的夢(mèng)想，青春的臉龐，慶幸在最美的年華與你在這里相遇，穿過(guò)溫暖的夕陽(yáng)，透過(guò)皎潔的月光，剩下的全部都是你。
慶幸我做了那么一個(gè)決定讓我在那天遇見(jiàn)了你。從此以后，你就像那一支畫(huà)筆，給我這幅黑白畫(huà)增添了世界上最絢麗的色彩。還記得我們相識(shí)的那個(gè)傍晚，我站在教室的講臺(tái)上，而你坐在教室最不起眼的那個(gè)角落，落日的余暉透過(guò)窗戶(hù)照在你恬靜的臉上，甜甜的笑容好像給這個(gè)冬季增添了一絲溫暖。從此，我開(kāi)始忘不掉那雙眼睛的主人——那就是你。
我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是一顆顆珍珠，每一顆我都會(huì)把它保存好，穿成串，作為一段美好的回憶。
還記得有一次，我和我媽媽鬧了矛盾心情不好。周?chē)呐笥掩s緊上前來(lái)安慰，但在我一頓怒吼聲后都悄然無(wú)聲。但你卻沒(méi)有，你沒(méi)有像他們一樣上來(lái)就打聽(tīng)這件事情，而是小心翼翼地想通過(guò)聊天了解這件事情的經(jīng)過(guò)。每次想起你當(dāng)時(shí)欲言又止的神情我都會(huì)覺(jué)得好笑，我知道你是怕有些話(huà)說(shuō)出來(lái)會(huì)惹我生氣，所以在腦子里反復(fù)斟酌，覺(jué)得不恰當(dāng)?shù)腵話(huà)又偷偷咽了下去。我后來(lái)真的沒(méi)想到，我這頭發(fā)了瘋的獅子，最后居然會(huì)被你給馴服。
從朋友那里打聽(tīng)到，你是一個(gè)很努力的女孩，不管從學(xué)習(xí)上還是生活中都一樣。你努力地追逐著自己的夢(mèng)想，在這條追夢(mèng)的路上所付出的汗水和艱辛卻從不提起。這一點(diǎn)真的值得我學(xué)習(xí)。時(shí)間真的過(guò)得很快，還有半年我們就即將踏入初三了，在這剩下的為數(shù)不多的初中時(shí)光里，我們可要共同努力了，爭(zhēng)取給初中的生活能劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
很幸運(yùn)，在茫茫十四億人海中，我偏偏遇見(jiàn)了你。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 22
茫茫人海中遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你相依，我的心情無(wú)法言喻，遇見(jiàn)你或許是我今生最大的幸運(yùn)或許是最大的驚喜，因?yàn)橛鲆?jiàn)你……
在某時(shí)某刻都會(huì)想起你，四個(gè)月見(jiàn)不到你一次，換作是誰(shuí)都不愿意這么久的時(shí)間見(jiàn)不到自己重要的人，或許我們都是蒲公英是的一顆種子，我們長(zhǎng)大了就要浪跡天涯，回想起以前的那些回憶，那些像泡沫一般美麗而又易碎的回憶，蟬鳴停止了，炎夏的.寂靜讓這一刻成為了雕刻，單聲道的耳機(jī)，只有一邊的聲音，遇見(jiàn)你之后，我真該慶幸我因?yàn)橛鲆?jiàn)了你……
我們一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，反正吧一起做過(guò)很多事情，認(rèn)識(shí)了八年一起玩耍了八年，依稀還記得當(dāng)初遇見(jiàn)你的時(shí)候那種傻樣嘻嘻哈哈的喜歡笑回想起來(lái)你當(dāng)初還挺可愛(ài)的，那次的邂逅遇見(jiàn)就是那年友誼的延續(xù)……
大概你就像天邊我想追的云，大概你就是夜空中最亮的星，大概你讓我難忘記，我曾懵懂那段記憶，那些年沒(méi)有說(shuō)出口的一字一句，每個(gè)場(chǎng)景都好像有你，大概那時(shí)書(shū)本課桌都有太多情緒，大概我們傳的紙條突然停在那一句，大概我突然看見(jiàn)你，瞬間被思念的碎片侵襲，那個(gè)又哭又笑的年紀(jì)，好像當(dāng)時(shí)，真的是你，遇見(jiàn)你之后，我真該慶幸我因?yàn)橛鲆?jiàn)了你……
榕樹(shù)下的回憶那些年華，幾年的故事話(huà)了又話(huà)，一溪流水，伴著成長(zhǎng)，一路直下，想那年一起唱的夢(mèng)想好大，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒穿過(guò)了山崖，然后山它給你回答，十一月訴秋寒，花落霜滿(mǎn)天，如歌四季飛旋，落葉秋風(fēng)吹不散，穩(wěn)穩(wěn)訴驚艷春風(fēng)夏霖交響一首歌——因?yàn)橛鲆?jiàn)你……
回憶太過(guò)執(zhí)著，哪怕幾經(jīng)遺落，遇見(jiàn)你是我今生最大的驚喜，陽(yáng)光不銹溫暖著回憶，說(shuō)得不離不棄千言萬(wàn)語(yǔ)如今都藏進(jìn)心里，我時(shí)常會(huì)想起你，你是我今生最大的驚喜，羨慕她有我，羨慕我有她。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 23
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我改變了自我；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我變得懂事了；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我開(kāi)始變得懂事了；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我從來(lái)不罵人；因?yàn)槟阄腋淖兞耍覔Q了一個(gè)樣子了……
自從那一天起，你在我的心中變得越來(lái)越重要了。你已經(jīng)六七十歲了，卻不像別人一樣那么的貪財(cái)，得到政府給的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼，而是你告自己的實(shí)力來(lái)證明自己是對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的。
你每天早上，別人還沒(méi)有起來(lái)的時(shí)候你就起來(lái)了。你到小區(qū)的個(gè)個(gè)角落里面清掃從樹(shù)上面飄落下來(lái)的樹(shù)葉。有的時(shí)候，我放學(xué)回家的.時(shí)候經(jīng)過(guò)小區(qū)的大門(mén)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在那里當(dāng)保安。
每天放學(xué)，我步行回家的時(shí)候，我路過(guò)那兒，他都會(huì)對(duì)我微微一笑：“孩子呀，你放學(xué)了，趕快回家做作業(yè)吧。”我的心里一直都在想，這個(gè)人腦子有病吧，不予理會(huì)，徑直回了家。有的時(shí)候，他會(huì)對(duì)我說(shuō)一聲：“孩子呀，現(xiàn)在天氣已經(jīng)冷了，你要多加一點(diǎn)衣服，不要凍著呀�！蔽曳艑W(xué)回家的時(shí)候問(wèn)老媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻�(gè)老爺爺怎么每一次都會(huì)對(duì)我笑一下，他的腦子是不是有病呀！”媽媽的表情一下子就變了說(shuō)到：“你不能瞎說(shuō)，人家老爺爺是關(guān)心你的，不要罵別人�！笨墒沁^(guò)了幾天，我就看不見(jiàn)那一個(gè)老爺爺了。他永遠(yuǎn)的消失在了我的眼前，有一天，我放學(xué)回家問(wèn)道媽媽?zhuān)骸澳且粋�(gè)，老爺爺怎么突然的不見(jiàn)了。”媽啊含了含淚水對(duì)我說(shuō)到：“那個(gè)老爺爺，前幾天，在路上走的時(shí)候，后面突然來(lái)了一路車(chē)，他被那一輛車(chē)給撞飛了。”每天放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看一看那一個(gè)身影，他對(duì)我說(shuō)的那幾句話(huà)。突然思緒回到了現(xiàn)在，我真想對(duì)那一位老爺爺說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
因?yàn)槟愕南�，我改變了自己，不像以前一樣，我不開(kāi)始隨意罵人，也知道珍惜生命中每一個(gè)關(guān)心我的人。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 24
因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)了你，才讓我留下美好的回憶。
因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，我才繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。
還記得二年級(jí)時(shí)的冬天，你與我共同學(xué)習(xí)小提琴。雖然很難學(xué)，但是你沒(méi)有放棄，看著你纖細(xì)的手指在琴弦上滑動(dòng)，我也受到了鼓舞�？墒窃谝淮未笱┘婏w的下午，我卻待在家里，不想再去學(xué)琴。你來(lái)到我家里，給我拉了一首曲子。我在你優(yōu)美的`曲子里陶醉了，你的琴聲給了我信心，我和你又一起來(lái)到了教室里。
現(xiàn)在，你我雖然相隔兩地，但是我卻永遠(yuǎn)忘不了你那天的話(huà)語(yǔ)，它像一團(tuán)火，重新燃起我心中的希望。
因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，我才有了上臺(tái)表演的勇氣。
四年級(jí)的時(shí)候，“六一”兒童節(jié)表演節(jié)目。老師要在班里挑選選手，可是大家誰(shuí)都不敢舉手。這時(shí)候，你回頭望著我，那眼神里充滿(mǎn)了期待，似乎在對(duì)我說(shuō)：“加油，你可以的！”我在你的鼓勵(lì)下，鼓足勇氣舉起了手。最后，我成功了，老師表?yè)P(yáng)了我，你也向我投來(lái)贊許的目光。
從此以后，你那期待的眼神永遠(yuǎn)地記在了我的心里，當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，我就會(huì)想起你的目光，心里便充滿(mǎn)了信心。
因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)是給自己學(xué)，投機(jī)取巧只會(huì)害了自己。
那次考試，我有好多題都不會(huì)做，看到同桌下筆如有神的樣子，我忍不住偷偷去看。你發(fā)現(xiàn)了，向我投來(lái)責(zé)備的目光。我心里雖然有點(diǎn)虛，但是還是沒(méi)有忍住。考完以后，我的成績(jī)果然很好，但是我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。尤其當(dāng)再碰到你責(zé)備的目光時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了羞愧。從此以后，我再也沒(méi)有照抄過(guò)別人的答案。
謝謝你，我的朋友，是你讓我改變了自己。你的目光一路鞭策著我，我相信，有你的鼓勵(lì)，我會(huì)變得更好。因?yàn)橛心�，我懂得了許多許多……
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文 25
花園中的百花競(jìng)相開(kāi)放，因?yàn)樗鼈儎偤糜鲆?jiàn)春光明媚；森林里的樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，因?yàn)樗鼈儎偤糜鲆?jiàn)陽(yáng)光雨露……而我更加深?lèi)?ài)語(yǔ)文，因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你。
你個(gè)子中等，頭上的秀發(fā)經(jīng)常用夾子夾著。清秀的臉上常常帶著慈祥的笑容。彎彎的眉毛下面鑲嵌的，是你那如天空般明亮、皎潔的雙眼。你的眼睛炯炯有神，常常在上課時(shí)散發(fā)出異樣的光彩。你能說(shuō)會(huì)道，口若懸河，經(jīng)常有妙語(yǔ)連珠成串的從你的嘴中蹦出，不由得讓人懷疑：那里頭莫非是裝著一個(gè)微型圖書(shū)館不成？總之，你的長(zhǎng)相恰恰印證了你名字中的那個(gè)“美”字。
作為語(yǔ)文老師的你講課生動(dòng)有趣，深受同學(xué)們的.喜愛(ài)。而且你的教學(xué)方法獨(dú)到，會(huì)讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩；玩得不瘋，學(xué)得不累。
記得那天，你一走進(jìn)教室，便微笑著對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)你們速到走廊中整隊(duì)，我們?nèi)ト锎簣@�！蔽覀兟�(tīng)了，一個(gè)個(gè)都暗自納悶不已：莫非我們要上戶(hù)外課了？到了蕊春園，我們便拋開(kāi)了心中所有的疑惑，與你觀景。走在林蔭小道上，撲鼻而來(lái)的是一股股淡淡的廣玉蘭的幽香，撲面而來(lái)的是一陣陣有著微微涼意的秋風(fēng)，抬眼看到的，是一棵棵高大的香樟樹(shù)……
回到教室，你便讓我們將剛剛一路上看到的、聞到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。既然都已經(jīng)欣賞過(guò)了，寫(xiě)一篇作文又何難？于是，便文思泉涌，妙筆生花，不一會(huì)兒就洋洋灑灑地寫(xiě)出了許多的“長(zhǎng)篇大論”。
在你的指導(dǎo)下，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)著語(yǔ)文。在你的帶領(lǐng)下，我更加深?lèi)?ài)語(yǔ)文，在知識(shí)的海洋里遨游，在書(shū)的花海中徜徉……這所有一切的一切，都讓我流連忘返。
其實(shí)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，世間萬(wàn)物，都是遇見(jiàn)。就像，冷遇見(jiàn)了暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；而我，也有幸遇見(jiàn)了你，就好像天遇見(jiàn)地，便有了永恒……
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