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讓我做個長跑者作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的讓我做個長跑者作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我總是很享受長途跋涉的感覺,看似漫長無邊的遠途逐漸在腳下化為漸行漸遠的腳步,均勻地,不緊不慢地,卻又毫不停歇地堅持著。而精疲力竭時看到的曙光又是無比令人幸福與振奮的。
我一向認為自己是個執(zhí)著的長跑者,沒有過人的速度,沒有強健的體魄,亦沒有與一切抗衡的強大力量。只是默默地,慢慢地,孤獨地在這人生的賽場上永不停歇地跑著。我的心確乎是無法永遠充溢著源源不斷的激情與蓬勃的活力,但又是從不會干涸的。
記得昔日學習數(shù)學的經歷,如今想來那段時光,是既有些淡淡的辛酸又頗有苦中帶甜的滋味。
從小到現(xiàn)在,我一直是個在數(shù)學方面沒有太多優(yōu)勢反應較遲鈍的孩子。小學的時候,由于產生了有些嚴重的"偏科",又趕上那時正興學奧數(shù)的潮流,媽媽便把我送去了奧數(shù)班學習。
由于幾乎沒有任何類似的基礎,我確是一個字兒也聽不懂的。滿黑板的數(shù)字與符號,讓我覺得自己似乎來自另一個星球。
媽媽又費心地給我請了家教,但效果仍是不明顯。我總是盡力壓制自己去仔細弄明白那些難解的數(shù)字與符號。但每每堅持不到十多分鐘,我的思緒便與其脫離,神游到別的境界中去了。
不但如此,我在校的數(shù)學成績也發(fā)生了變化,由于我把過多的精力放在了"鉆研"那些數(shù)字符號上,原本想補上的數(shù)學成績不僅沒有轉好,反而還越來越糟了。
我這段糟糕的初學奧數(shù)的經歷最終以一個難以啟齒的結業(yè)分數(shù)結了尾。記得父母初次看到這個分數(shù)時的詫異轉而又萬分失望與生氣的臉,他們似乎在極力說服自己,我考這么差是因為發(fā)揮不好或是前幾天感冒引起的。但我卻是清楚的,確乎是一種侮辱與痛苦交加的情感,這剛一上路便遭受的如此大的打擊,令我有些措不及防。
在那么一段時間里,我是極其矛盾的,我是想過放棄,但那還殘存的一點執(zhí)著與好強的心理卻叫我無法停下。如同一個剛從攀登中滑摔下來的人,高山的險峻他已所領略,但仍躊躇著是否堅持,而他要做出選擇的兩條路,亦是兩條不易歸返的路。
但我最終還是選擇了堅持,這無疑是更加艱難的一條。我無法忘記那些被我稱之為"艱苦歲月"的日子,無法忘記我只怎樣一點點地,一點點地嚼著那本厚厚,無法忘記我的考試分數(shù)是如何一分一分極艱難地往上加的,我無法忘記……我想我是要感謝當初的堅持的,那是最艱難也是最可貴的。事實證明我的數(shù)學成績雖不算太好,但相比以前已有很大進步,而這而之足以讓我欣喜萬分。
我本身并不算特別優(yōu)秀,但對真正目標慣有的堅持卻使我取得了成功。就讓我做個長跑者中的一員吧,在通往目標的道路上,我們或許慢一點,坎坷一點,但在分享成功喜悅的宴席上,我們永遠都不會缺席。
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