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另一片天地作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的另一片天地作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
另一片天地作文 篇1
蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,魚兒的好伙伴是水,我的好伙伴是書。如果把書比作海洋的話,那么書就是海洋上的一艘艘滿載乘客的游船了,我就是船上的一名小乘客。
書,他把我?guī)У搅艘酝哪甏屛抑懒嗽趲浊甑姆饨ㄉ鐣,多?shù)皇帝昏庸無道,而明君卻寥寥無幾;讓我知道了農(nóng)民起義軍是多么的英勇頑強(qiáng);還讓我了解了老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績。書,它把我?guī)У搅松裨挼氖澜,讓善良的白雪公主,可愛的海的女兒,伶俐的人參娃娃,純潔的田螺姑娘和我歡聚一堂。書,它和我一塊兒游覽世界名川大河,觀賞風(fēng)景秀麗的桂林山水,使我開闊了眼界,增長了見識。我每拿到一本書,就連忙翻開看,有時(shí)甚至忘記了吃飯、做作業(yè)。
我愛問各種各樣的“為什么”,書總是毫無保留地幫我解答。有一次,我晚上睡覺,脫下滌綸衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)衣服發(fā)出“噼噼啪啪”的好像鞭炮似的.輕響,還迸出火花。我詢問媽媽,可媽媽讓我自己尋找答案。于是我翻閱了《十萬個(gè)為什么》,從中找到答案:脫衣時(shí),滌綸衣與內(nèi)衣發(fā)生了磨擦,產(chǎn)生了靜電,所以會迸出火花來。這種現(xiàn)象叫做“磨擦起電”。啊,這應(yīng)該歸功于書,是書幫助我解開了心中的迷。
“愛書吧!它是知識的源泉。”這話的確不假。書把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前!
另一片天地作文 篇2
在清風(fēng)明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷。寫作是情感的記錄,是心靈的對話,筆尖飛舞,寫下剎那間的情懷,寫下的不僅是那語言符號,更是展現(xiàn)你的心靈深處的世界。
偉大的英國作家莎士比亞曾說過;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇纱丝梢姇畬ξ覀兊纳钍嵌嗝吹闹匾,而書籍更離不開我們的孜孜不倦的創(chuàng)作。
讀書可以開闊我們的視野,閱讀面廣了,智慧就變得更豐富了,寫起作文便能各種素材信手拈來,為自己所用。
讀書還可以讓我們在欣賞他人的文章的同時(shí),給我們更多的思考,別人寫作好的地方,我們可以借用,以此帶來創(chuàng)新,如有瑕疵的'地方,可以引以為戒,避免自己寫作中再犯同樣的錯(cuò)誤。
當(dāng)然,要想寫一手好作文,還要有新穎的素材,大作家們的搜集素材方法可是多種多樣呢。
達(dá)爾文為了寫《物種起源》,身體力行,進(jìn)行環(huán)球考查,向大自然索取素材。
蒲松齡在路口擺茶攤,免費(fèi)招待過往行人,聽他們講述奇聞異事,邊聽邊記,經(jīng)過20多年的積累,寫成了我國古代第一部神怪小說《聊齋志異》。
李賀為了寫出優(yōu)美的詩篇,經(jīng)常外出游歷,一路上見到自然風(fēng)光、人情風(fēng)俗,詩興大發(fā),吟詩一句句優(yōu)美的詩句來,最后整理成詩篇。
最后,我想起想起名句與大家共勉,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,要想寫好作文,需要我們多學(xué)、多讀、多練,優(yōu)美的篇章離不開我們辛勤勞作。
另一片天地作文 篇3
時(shí)光匆匆,夜靜靜地逝去,我又走到了這條街上。
——題記
點(diǎn)點(diǎn)星光,微微涼意,我一人獨(dú)自走在回家的路上。街上穿梭著許許多多的人,卻沒有那所謂的朋友。
孤獨(dú)地踏著燈光的碎片,百無聊賴的我便條件反射地從書包中取出MP3,帶上耳機(jī),安靜的隨月光回家。
音量還是我喜歡的適中,按了下播放,聲音涌進(jìn)了我的耳朵。《稻香》發(fā)出那清脆的蟲鳴,把我?guī)У搅艘粋(gè)沒來過的地方。這是個(gè)無色的田間,隨著歌曲的繼續(xù),慢慢變得色彩鮮艷。眼花繚亂的顏色把我?guī)Щ亓送辍0咨募堬w機(jī)順著清風(fēng)飛回到了一個(gè)孩子的手中,這個(gè)孩子爬上了一棵樹上,手中握著一把吉他,偷偷摘水果卻不小心碰到了蜜蜂,害的他被蜜蜂叮得滿小路的跑,看著這可愛天真的孩子,我偷笑了一句。孩子跑累了,帶著滿臉小包靠在樹上緩緩睡著。
忽的',我又來到了一個(gè)下雨天,一對撐著傘的戀人走過我的眼前,這雨下的是那么的朦朧,那么的傷感。這對戀人好像鬧不和了,分開走著,像是分開了吵架。音樂繼續(xù),唱到了副歌,眼前的戀人又是因?yàn)橐环N無形的力量,將之拉在了一起。剩下的路他們無聲地走著,幸福地走著。
突然,我到家了,打開門,疲憊地坐在沙發(fā)上,關(guān)了MP3,靜靜思考,眼前那段歡快的童年以及那纏綿的愛戀大概就是音樂的魅力,也就是我的另一片天地。
另一片天地作文 篇4
假若家是讓在學(xué)習(xí)長河中搏擊的我歇歇腳的港灣,那書籍和音樂便是我最好的精神“催化劑”;假若家是讓在成長的高速公路上奔波的我添添勁的加油站,那書籍和音樂便是我最好的油料。
不知從何時(shí)起,我對書籍和音樂產(chǎn)生了莫名的喜愛。我喜歡沉浸在這書籍與音樂交織成的小天地里,品味文學(xué),同時(shí)也品味音樂……
聽著悠揚(yáng)的鋼琴曲,我喜歡捧上一本散文、小說集。
曾幾何時(shí),《月光曲》在我耳邊響起,自己仿佛來到了一個(gè)清新優(yōu)雅的月夜,靜靜的,輕輕的。這時(shí),我面前放著《上尉的女兒》。我為男主人公經(jīng)歷磨難后終于成為一個(gè)頑強(qiáng)而又體貼的男人而高興,我為女主人公為洗清男主人公的.“過錯(cuò)”而做的一切而感動(dòng),為他們最終的結(jié)合而興奮。
在讀巴金的《激流三部曲》時(shí),我伴著莫扎特的鋼琴曲。曲子時(shí)而激昂時(shí)而平緩,跟我讀書時(shí)的感受一樣。當(dāng)我讀到覺民終于擺脫了娶那位刁蠻、任性而又素未謀面沒有任何感情的小姐時(shí),我為他那不向舊勢力和封建婚姻制度低頭的精神而欽佩。因?yàn)樗歉呒业谝粋(gè)敢違抗老太爺不公道的命令的年輕人。在讀到覺新一次又一次堅(jiān)持“作揖主義”,唯命是從而絲毫不為自己的幸福爭取時(shí),我哀其不幸,但更怒其不爭:你怎么那么懦弱!
另一片天地作文 篇5
我喜歡舞蹈,于是它便成了我生活中的那一片天地。
當(dāng)優(yōu)美的旋律悄然響起,電視上的舞者邁出舞步的第一步,我的靈魂也隨之舞動(dòng)起來。
跌宕起伏的旋律,華麗多變的舞步,那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞,華美流動(dòng)的探戈,異域風(fēng)情的印度舞,時(shí)尚動(dòng)感的街舞,它們在舞臺上演繹出讓人或歡喜或悲哀,或激動(dòng)或平和的心境。也就因?yàn)槿绱,我愛上了它?/p>
在上二年級時(shí),我參加了舞蹈班,一切基本動(dòng)作,如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣,當(dāng)開始學(xué)舞曲時(shí),我顯得格外激動(dòng),臉上總是掛著笑容,腰板也總是直挺挺的,那蘭花指在空中一次又一次的.伸展、收回,仿佛無數(shù)朵蘭花競相開放,優(yōu)美的軀線猶如蘭花的莖一樣;那摘葡萄的手在空中迅速地移動(dòng),仿佛來到了吐魯番的葡萄節(jié)上,從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄,雙手向前一推,像是把選好的葡萄送給遠(yuǎn)方的客人。
我喜歡跳獨(dú)舞,那是屬于我的領(lǐng)域。當(dāng)我半蹲著,雙手與頭頂微合,像一朵荷花苞,接著從小指開始慢慢張開,宛如一朵花苞慢慢開放了,最后完全盛開了。身體慢慢挪動(dòng),像是一個(gè)沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最后在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉(zhuǎn),讓手像蛇一樣彎曲伸延,雙手纏綿在一起,像荷花和荷葉永遠(yuǎn)在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了,舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結(jié)束了。
我愛舞蹈,它構(gòu)成了我生活中的另一片天地。
另一片天地作文 篇6
這個(gè)世界簡單,快樂,溫暖,是我所向往的?諝庵谐錆M了自由。在這個(gè)小世界里,我可以做我喜歡的事:畫畫、剪紙、讀書、玩游戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。
有一次,我的父母不在家。我是唯一一個(gè)留在家里的人。我無事可做。我想在房間中間找點(diǎn)事做。當(dāng)我看到墻上的娃娃時(shí),我有了一個(gè)想法:為娃娃做衣服。
我在屋里翻找材料,一切都準(zhǔn)備好了,但我只欠東風(fēng)。這種“東風(fēng)”指的是用來做衣服的.布料。一陣風(fēng)吹來,窗簾在空中飛舞。我有個(gè)主意。呵呵,窗簾少了一大塊。我剛開始遇到了“路障”。這條線很頑皮。它從東到西,但我拒絕鉆過針上的小洞。我用了九頭牛和兩只老虎才把它穿過洞。我一跑開,另一個(gè)“路障”就出現(xiàn)了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意,他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利,一個(gè)“嘴”下來,“咬”你的血液直流。剛開始的時(shí)候,我的手滿是窟窿。
布料是粉紅色的,所以我想做一條裙子,一條好看,另一條容易做,最后,我做得很好。結(jié)果可想而知,不如我想的那么好。當(dāng)媽媽回來的時(shí)候,她看到屋子里亂糟糟的,窗簾殘缺不全,還有我傷痕累累的手,又生氣又苦惱。
我愛我的小屋,我的世界,我自由的呼吸。這個(gè)小小的世界,承載著我的幸福、夢想和純真。
另一片天地作文 篇7
你知道嗎?每當(dāng)媽媽叫我休息一會兒時(shí)候,我便會情不自禁地走向那片天地。
那兒真是別有一番風(fēng)味,濃厚而撲鼻的墨香飄滿此處,每個(gè)字里行間,漂浮著一股一股的“風(fēng)騷”。
在那兒,你能與夏洛互相談話;在那兒,你能與小晴天一起冒險(xiǎn);在那兒,你能與楊過懲惡揚(yáng)善;在那兒,你能與令孤沖學(xué)習(xí)武功;在那兒,你能與老人去捉大馬林魚;在那兒,你能與DODO冒險(xiǎn)隊(duì)一起探索;在那兒,你能與唐三一起發(fā)現(xiàn)……
每當(dāng)我走進(jìn)這片小天地,我便情不自禁地心跳加快,目光一遍遍地在柜子中尋找著中意的那一本,仿佛我們是前世冤家般有默契,有緣分。
每到晚飯時(shí),奶奶喊:“吃飯了,吃飯了!”喊了一聲又一聲,我雖然嘴里在“嗯”地應(yīng)著,目光卻一刻不離,媽媽強(qiáng)行捉我下來吃飯時(shí),我一步三回頭,依依不舍地向那個(gè)角落望去,晚飯后作業(yè)完成,皓月當(dāng)空,我獨(dú)自站在那個(gè)角落,與他對話,與他交流,像海棉一樣汲取他們的`精髓,在他們所幻想的世界中翱翔!八X了!”這些字像一把利劍割破了幻想的世界。我憤憤不平地回了房間,躺了下來。
那就是書!
那片天地就是迷人的書房。
另一片天地作文 篇8
在日常生活中,雖然有無窮無盡的煩惱跟隨著我們,但是也不乏有屬于自己的一片小天地。在那里,我們遠(yuǎn)離人世的侵?jǐn)_;在那里有屬于我們的歡樂;在那里有我們最純潔的微笑。我們每個(gè)人都有自己的另一片天地,當(dāng)然了,我也不例外,只不過這個(gè)小天地很特殊,它不像別人那樣隨心所欲,也不像別人完全由自己掌控,更不像別人永遠(yuǎn)都是快樂的,因?yàn)槠渲幸膊环τ幸恍┛目呐雠?---那就是放學(xué)的路上。
外面的大世界才是鳥兒的歸宿,在外面的世界中可以飽覽一幅獨(dú)特的人土風(fēng)情畫,可以讓我們體會到人間的溫暖與丑惡。而我不顧那么多,我只想好好地排泄在教室里吸足了的 二氧化碳,好好享受一下外面的新鮮空氣。在放學(xué)的路上,我不僅可以和小伙伴們玩耍還可以免念那枯燥乏味的'秩秩斯干幽幽南山了。
我喜歡熱鬧,只要在安靜的地方待小會兒便會焦躁不安,放學(xué)的路上最適合我不過了。上學(xué)的路上人很匆忙,無暇聊那些東邊的日出西邊的雨了,放學(xué)就不一樣了,大家一窩蜂似的從學(xué)校沖出來,你追我趕,嘻嘻哈哈的在一起打鬧著離開學(xué)校。
街頭買夜宵的小販忙起來了,吆喝著賣著帶著麻辣香味的羊肉串,我和朋友們一邊走一邊交流著,漸漸地遠(yuǎn)離了學(xué)校,遠(yuǎn)離了依依呀呀的讀書聲,也遠(yuǎn)離了班長的歇斯底里的咆哮,一切都那么的愜意。
放學(xué)的路上,離家雖不那么漫長,但我每次都是在這個(gè)時(shí)刻感到了人間的美好,一身的輕松,這就是我再普通不過的另一片天,另一片地,我愛它。
另一片天地作文 篇9
“學(xué)涵!趕快去做作業(yè)!”媽媽正對我呵斥道!皩W(xué)涵!做完作業(yè)要看會書!”爸爸又對我喊道。
我的這一片天地就是學(xué)習(xí),將來考上好初中、好高中、好大學(xué),爸爸媽媽整天在我耳邊嘮叨。一味地學(xué)習(xí)太沒意思了,所以我給自己找到了另一片天地——魔方天地。
最近,我們班都迷上了魔方,只要一下課,馬上就會聽到魔方的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。現(xiàn)在我會拼二階、三階、四階,還有一個(gè)異形魔方——斜轉(zhuǎn)魔方。我們班有一個(gè)同學(xué)拼三階只需要20秒,最快只要15秒左右,他還會很多魔方,我們佩服得五體投地,什么問題都要請教他。還記得有一次我去參加了學(xué)校的一個(gè)魔方比賽。
那一次,是我最激動(dòng)的.時(shí)候。魔方比賽在多功能廳舉行,十幾臺電腦放在桌子上,那是計(jì)時(shí)用的。到我們五年級比賽了,我自信地走上了臺,拿著魔方站在電腦前。比賽開始,我的手指快速地動(dòng)著,全部人都屏住呼吸,一心只想把這個(gè)魔方拼好。在我之前,有幾個(gè)人已經(jīng)按下計(jì)時(shí)器,但我沒有被影響,在45秒的時(shí)候拼完了。在50秒之前拼完的都有一等獎(jiǎng),所以我獲得了一等獎(jiǎng)。
在這之后,我苦練魔方,有三十幾秒的成績,這是我的另一片天地,但學(xué)習(xí)也不能有一點(diǎn)放松!
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