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高風(fēng)的秋景作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的高風(fēng)的秋景作文,希望能夠幫助到大家。
拿到這樣一個(gè)題目,其實(shí)我真的是手足無(wú)措的,我真不知該如何去寫(xiě),盡管我來(lái)到高風(fēng)已有了兩個(gè)月的時(shí)間,然而我的內(nèi)心真的實(shí)難接受這里,畢竟我在原來(lái)的學(xué)校生活了整整九年,學(xué)校的每一部分我都牢牢刻在腦海里,我曾與我現(xiàn)在的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)“原校的每一個(gè)廁所在那里我都清楚”我已經(jīng)習(xí)慣了那里,所以對(duì)于高風(fēng),我的內(nèi)心已給之抗拒,再加上每天往返于同一條路,學(xué)業(yè)的沉重壓力,也使我無(wú)暇顧及校園里的點(diǎn)滴,然而真說(shuō)一點(diǎn)兒也沒(méi)有,你定然不信,的確,腦中一些零碎的畫(huà)面還是有的。
逢秋悲寂寥
不知道為何,每每走在通往教學(xué)樓的林蔭道上時(shí),內(nèi)心就禁不住悲涼起來(lái),,可能你會(huì)認(rèn)為是學(xué)業(yè)壓力太大,然而就我自己而言最主要的還是那幾只櫻花樹(shù),我仍深深的記得,剛?cè)肭餂](méi)多久,櫻花樹(shù)上的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下落,每每此時(shí)我都禁不住要感嘆“無(wú)邊落木蕭蕭下”,無(wú)數(shù)次我親眼目睹:一張張枯黃無(wú)力的葉子,在樹(shù)枝上搖搖欲墜,一陣西風(fēng)吹來(lái),它們緊緊的攀住枝椏,然而猛烈的晃動(dòng)之下,部分樹(shù)葉還是被判處了“死刑”,下落的那一瞬間,我進(jìn)感覺(jué)她是那樣的“頹蕩無(wú)助”,隨風(fēng)任意東西。也就是在那一瞬間,我誠(chéng)然覺(jué)得那一片下落的樹(shù)葉即是我,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,中考過(guò)后,當(dāng)我得知成績(jī)不理想時(shí),我整個(gè)人就好像崩潰了,那一刻,我真的有萬(wàn)念俱灰之感,之后好長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我就像他一樣,可以說(shuō)每天過(guò)著像“行尸走肉”的生活,這也就是為何我能感到它的“頹唐無(wú)助”的原因吧,唉,真的是逢秋悲寂寥!
秋日勝春朝
盡管說(shuō)落葉使我悲嘆,但秋天卻也仍是我的最?lèi)?ài),因?yàn)槲艺J(rèn)為它的火紅與熱情比起春天是綽綽有余的,校園的其他角落我不曾多注意,然而靠近教學(xué)樓的籃球場(chǎng)的東側(cè)的那棵大樹(shù),深深得吸引著我,不為別的,單我它那迥乎不同的顏色,盡管那是屬秋紅色,但卻不得不讓我折服,它紅的張揚(yáng)熱烈,似乎傾盡了生命的全部,葉尖那一點(diǎn)紅猶如被鮮血浸染過(guò)一樣,然而他沒(méi)有春日紅花的那一味嬌艷與妖媚,有的是一份孤傲,一份清高脫俗。因而我言秋日勝春朝!
落日紅光照
春日的太陽(yáng)寒意未盡,夏天的太陽(yáng)太過(guò)毒辣,冬天的太陽(yáng)雖好但又覺(jué)得太嬌氣,人人欲求,唯有秋日的太陽(yáng),特別是它的落日,最(醉)得我心。傍晚,我和室友們倚在陽(yáng)臺(tái)之上,望著那一輪大而圓的落日,我竟有些出神了,忽然,“九”(寢室人稱(chēng)代詞)說(shuō):“我能張目對(duì)日了!焙呛,大家一片笑聲,不過(guò)的確如此,秋天我們能肆無(wú)忌憚的窺看太陽(yáng),,盡情享受紅光下的歡樂(lè)時(shí)光,望著那一張張被映紅的臉龐,心中的幸福,溫馨之感油然而生!笆矣褌,有你們真好!”(我們小寢室組成一個(gè)小家,有爸爸媽媽?zhuān)瑑鹤优畠,呵呵?/p>
高風(fēng)的秋景在我的腦中即使這幾幅畫(huà),它有寂寥,有熱情亦有溫馨!
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