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我們不一樣作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我們不一樣作文，歡迎大家分享。
我們不一樣作文1
挺平常的一個陰天，我走在凹凸不平的小石磚鋪成的路上，周圍是涂得五顏六色的房子，遠處可以看見青綠的山，與陰云相襯，給人一種云霧繚繞，如在童話的感覺。
街上沒有人，靜悄悄的。我在一棟對外開放的房前停下，房子被漆成黃與白。推開門的霎那，我聽到清脆的鈴聲，緊接是主人的“早上好”。木墻上掛著一排排鑲好的畫，是不大的美術(shù)館。這里比街上還安靜幾分，昏黃的燈，為館內(nèi)添上復(fù)古的氣息。
清一色近世紀的暗色寫實畫，讓一幅色彩明亮的畫顯得格外特殊。嫩粉、天藍、青綠、鵝黃，散布在畫布上。筆痕的雜亂似乎暗示著顏色的選置完全是畫家的有感而發(fā)。畫筆的線條則是時斷時續(xù)，與色塊揉合在一起，看不出界限來。畫中不是靜物或神話傳說，而是一個平平常常的'生活圖景。這一切都顯得很新鮮，混合的色彩如漩渦，我有種身處夢幻的感覺。比起寫實的暗紅、暗綠與棕，這幅畫活潑的顏色更讓人心情開闊，只看一眼便要被畫里的事物吸引去，情不自禁地想要探索畫內(nèi)的世界，或者說是幻境。房間桌上鋪著藍白桌布，桌上的玻璃花瓶中插著一束紅花，墻壁是粉色，黃色窗框外面是碧藍的天空與云彩�；ㄆ颗蕴芍粋�女孩，一頭黑色長發(fā)，緊挨著木桌。她的五官沒有被清晰地勾勒，但仍能讓我感覺到她正愉快地在家中享受著自己安寧的下午。畫中的一切都那么閑適、美好、與詩意。我油然而生一種被畫作感染的愉悅。我的身體雖然站在美術(shù)館，可心卻已經(jīng)飄到畫里窗邊的鮮花與藍天上。
德文的作品介紹里只看懂了畫家和年代。我嘗試在手機上搜索這個畫家，寥寥無幾的結(jié)果中，看到兩個詞：一戰(zhàn)、癌癥。
突然懂得，畫里的安適在那時，是比黃金還要珍貴的事物。而這畫更像是陶淵明筆下的桃花源，是畫家的幻想與愿望。身處戰(zhàn)爭，飽受病痛，筆下卻是一個完美的世界。一個不熱愛藝術(shù)與生活的人，是無論如何也做不到的。藝術(shù)家堅信作品中的美麗終能成真，所以即使經(jīng)歷坎坷，留給世人的也永遠是美好的事物。我讀出了這幅畫更多的意義：快樂、和平、與希望。
心境的美好與自己的處境無關(guān)，這是我在這次不一樣的學(xué)習(xí)中的收獲。
我們不一樣作文2
從那一夜起，我的夢想就是去一次東北，真正體驗一回與江南不一樣的樂趣。
“隆隆隆”動車如飛似的駛向東北。我們好像看四季一般，從春天的百花齊放，到夏日的驕陽似火，接著是秋天的涼爽怡人，最后到冬天的'雪花飄落，樹木凋零。啊呀，原來是到東北啦！
飛馳著，飛馳著，終于到了我日思夜想的東北。這里，比電視中看到的景象更加美麗動人，雪姑娘紛紛與我作伴，調(diào)皮的親吻了我的全身。
習(xí)慣了江西的溫暖，我對這寒冷的東北感覺更加新奇，也更加感興趣，東北，真好��！
走在這冰冷的街道上，腳外的鞋好像消失不見，揪心的冰！但東北人從不抱怨，他們教了我一個方法：只要你心系親人，心就會與他們連接，彼此感受到溫暖。我試了這個方法，果然有效。我連忙謝了他們，他們卻客氣地說不用謝，是應(yīng)該的。霎時，心中一股更大的暖流涌上心頭。東北人，真好！
到了東北，本能的想要去滑冰，穿上溜冰鞋，心中充滿了自信。起初我只在那如小孩般蹣跚作文學(xué)步，我看到冰場上比我小的人都滑得似燕子般輕松自如，我卻像雛鷹學(xué)飛翔般屢屢失敗，便狠下心來，準(zhǔn)備不撞南墻不回頭，摔了又起，起了再摔。經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了“真經(jīng)”，學(xué)成后，我像孫猴子出五指山般喜悅，一蹦三尺高，快樂一直縈繞在我心間，情不自禁，再贊一句：東北真好！
要說我最愛的，無疑是那冰上樂園了。這可不同于江西普遍的游樂園。那里的游戲才是我們?nèi)松谝粯啡つ�！冰山尋旗，這項節(jié)目真是令人百看不厭，親子活動中，父母與子女共同爬上二十米高的假山，那里的山是純冰制造終年不化。四組親子登山，工作人員阻擋你登山，你必須有足夠的耐力和分析全局的智慧，才可以拿到紅旗，取得勝利。像這么有趣的活動怎么會不受大家的喜愛呢？好了，說到這里，我也去玩一下咯。不久后，我摔下了假山……
“啪”的一聲，把我摔回了現(xiàn)實。啊，原來我是在做夢�。∥颐腕@了一下，從此，我的夢想是去一次東北，真正去體驗一遍這與江南不一樣的樂趣！
我們不一樣作文3
“我們不一樣，每個人都有不同的境遇，我們在這里，在這里等你……”聽！爸爸的車載聲響一遍又一遍地播放著大壯的《我們不一樣》，哈哈！通知你一個好音訊，今天我們一家行將開啟一段不一樣的鄉(xiāng)村之旅。
你瞧！前面就是盛行溧陽的一號公路——彩虹路。一眼望去，只見空中的路中央“躺”著三條紅黃藍的“彩虹”，難道是彩虹也留戀我們溧陽的美景，不舍離去？一定是的，你看路兩邊，綠樹成陰，小草奄奄一息，小花五彩繽紛。一排排白墻，面對著金光燦燦的稻田、倒映在清澈見底的小溪中，宛如“水天一色、天衣無縫”，煞是美麗。
“哇！那是什么？”我指出湛藍天空中一個白點，“啊！那是白鷺！”只見白鷺一會兒爬升，一會兒低飛，一會兒閑立，一會兒捕魚……而小溪里，魚兒時而躍出溪流，時而水下游玩，時而閉目修心，好不愜意、好不自由�？烧媸恰鞍樢郎降惋w、至深至淺清溪、魚兒溪流嬉戲�！�
走著走著，我們無意間來到了一個“芳草鮮美，落英繽紛”的“桃花源”——無花果園。果園十分大，里面的.果子又大又紅，似乎娃娃的笑臉，一個個掛在枝頭上，心愛極了。在征得果農(nóng)允可后，我們親身體驗了采摘的樂趣，品味了這無花果的美味，感遭到了“此味只應(yīng)天上有，人世難得幾回嘗”的味感。
意猶未盡之間，我們來到一大片荷花塘。整個池塘成了荷花的樂園。那一個大蓮葉，好似一把大扇子，上面的蓮蓬正向天空，似乎在做著炮彈發(fā)射的之準(zhǔn)備。荷葉青翠欲滴、挨挨擠擠，像極了詩中描畫的“接天蓮葉無量碧、映日荷花別樣紅”盛景。這時，遠處塘面中，有一只野鴨，顏色棕灰，體型瘦小。像只無線電控制的小軍艦，那么威武、那么雄壯。一個潛水，便消逝在我們的視野在外。
沿著荷塘拾階而上，望見了一個“樹樹皆秋色”的村莊。村前池塘“湖光秋月兩相河，潭面無風(fēng)鏡未磨”，村民們在池塘邊洗衣洗菜，家長里短地閑談著，兒童們追逐嬉鬧。
美景誘人眼、遲遲不欲歸。此次鄉(xiāng)村之旅，看見了鄉(xiāng)村美景、嘗到了美食美味、享遭到了心曠神怡心情……我不由地哼唱起來：“溧陽不一樣，每條路都有不同的美景，我們在這里，在這里等你……”
我們不一樣作文4
自然中，沒有兩朵花是一模一樣的，但這些差異卻讓自然變得豐富多彩，絢麗多姿。
我們?nèi)艘嗳绱�，每個人都有自己的不同，而這些不同則激勵著我們進步，有助于我們獲得成功。
命運真的是十分奇妙，幾年前，我遇到了一個與我完全不一樣的你，我本以為，兩個人，不一樣，會有什么交流呢？處于好奇，我嘗試著接近了你。
那時的我文靜乖巧，比較靦腆。而因為一次偶然的機會，你來到了我的身邊。你卻與我是截然不同的，你熱情開朗，活潑外向，像個小太陽一樣。
漸漸相處下來，我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)方面，我們也有些不太一樣，例如我更擅長文科一些，而你則文科欠佳，理科不錯。不過也正因為如此，我們不一樣，所以常常會互相幫助，取長補短。
你還記的嗎？有一次，你向我抱怨說古詩句總是記不住，我輕輕一笑，提出了玩“飛花令”，這個新穎的游戲果真吸引了你。
而在輸了我?guī)拙趾螅环數(shù)哪阌行┎桓市牡奶岢鲆笾卣旃�，來日再�?zhàn)，你那輕松活潑的語言可真讓我感到十分快樂。
在這以后，我身邊多了個發(fā)奮背古詩的你的身影，可不能被比下去啊，我暗自督促自己，于是我也在學(xué)習(xí)方面更加認真了。
所以，雖然我們不一樣，但在互相幫助下，我調(diào)動了你的積極性，而你激勵著我更加努力，使我更開朗，我們?nèi)〉昧穗p贏。
不久后，你許多次主動向我挑戰(zhàn)“飛花令”，幾輪下來，你雖有些吃力，但仍堅強的支撐著，最后還創(chuàng)造性的自己作了幾句，逗得我笑的合不攏嘴。
而這只是一個方面，慢慢的，你的`知識儲量變大了，我的性格也開朗了許多，雖然我們在許多方面都不一樣，但這并不能影響我們都提升了許多，進步了許多的結(jié)果。
在生活中，我們會遇到各式各樣的人，各種各樣的情況，沒有人是一模一樣的，正是人與人之間的差異，讓我們跳出原先自己習(xí)慣的生活模式，改變自己，變得不一樣。
我是多么幸運，能遇到了一個如此不一樣的你。不一樣的歲月，不一樣的我們，在切磋中進步，在快樂中成長，這，就是最好的不一樣。
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