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畫鼻子作文

時間:2023-07-30 00:41:51 好文 我要投稿
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畫鼻子作文10篇[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的畫鼻子作文,希望對大家有所幫助。

畫鼻子作文10篇[精]

畫鼻子作文1

  今天下午,我們玩了一個游戲,名字叫做畫鼻子。

  我們先來到姑姑家,一人拿了一張彩紙,在上面畫了一個可愛的小女孩頭像。瞧她,圓圓的眼睛,甜甜的小嘴,可是這么漂亮的小姑娘卻惟獨少了鼻子。我說:“我們來給她填上鼻子吧!贝蠹叶纪饬恕

  游戲正式開始了。我們先一起石頭、剪刀、布,分出誰先,誰后,最后的`結(jié)果是表弟第一,我第二,媽媽第三。表弟先蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,只見他搖搖晃晃,我真為他捏把汗呀!最后他把鼻子畫到了眼角上,我們都哈哈大笑起來。下面該我出場了,我胸有成竹的把眼睛蒙上,也轉(zhuǎn)了三圈,開始畫了,我暗暗的給自己鼓了鼓勁,沒想到我剛好畫到了鼻子的正確位置,我高興的歡呼起來。接下來,該媽媽畫了,誰知她畫的更糟糕了,把鼻子畫到了嘴巴上,我和表弟都快笑出眼淚了,媽媽也偷偷的笑了起來。

  這個游戲真好玩!它給我們帶來了無盡的歡樂,我愛畫鼻子的游戲!

畫鼻子作文2

  陽光明媚的一天,我和小伙伴們在教室里玩畫鼻子的游戲,游戲規(guī)則是:老師用圍巾把同學(xué)的眼睛蒙上,這個同學(xué)要自己摸索怎么走到黑板跟前,然后再在黑板上畫個鼻子。

  游戲開始了!同學(xué)們個個都把小手舉得高高的,想被老師叫到。一名同學(xué)被老師叫到了,講臺下都是嘆氣的聲音,不過沒過一會兒,同學(xué)們又哈哈大笑了,原來那個被老師叫到的同學(xué)原本是胸有成竹的,可是蒙住眼睛后,他顛顛撞撞往前走,來到黑板前,他卻把鼻子畫到了眼睛的下方,像一滴眼淚,等他把蒙面的圍巾摘下來的時候,他自己也目瞪口呆了!大家又笑得前俯后仰!

  又有一個同學(xué)被老師叫到了,他一邊摸著墻壁,一邊慢慢往前走,最后,他卻把鼻子畫到了嘴巴的`旁邊,像一顆痘痘!同學(xué)們哄堂大笑!

  大家都覺得這個游戲很好玩!時間總是那么短暫,在大家的笑聲中迎來了下課的鈴聲。

畫鼻子作文3

  里,我像往常一樣來到了林老師作文班,我不知道林老師今天給我們玩什么新花樣。轉(zhuǎn)眼就到了第二節(jié)課,原來,林老師給我們玩畫鼻子。

  林老師畫了一個沒有鼻子的三毛,讓我猜,她讓我們把鼻子畫到三毛的臉上。大可興奮了,在大家的.興奮中,林老師說:我們把你們的眼睛蒙上,你們來給三毛畫鼻子。

  我走上了講臺,林老師把我的眼睛用布蒙上,我眼前一片黑暗,感受到了盲人的有多么的。林老師叫我在她的座位旁邊轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完了,我在同學(xué)和老師的提示下走向黑板。有一個同學(xué)像一只小兔子一樣跳來跳去,一邊跳一邊提示我畫鼻子,又有一個同學(xué)大聲喊:往左,往左!我就把鼻子往左畫了。林老師把我從黑暗里拖了出來,就是把我眼睛上的布拿下來,我頓時感覺眼前一片光明。我一看我畫在了臉的正中間,還有一些同學(xué)把鼻子畫到了天涯海角去了,畫到了林老師寫字的地方。

  的總是很快,不過,它還是留在我的腦海回蕩。

畫鼻子作文4

  一天上午,我和小桔燈的同學(xué)們一起在課堂上玩貼鼻子的游戲。

  首先老師給我們講規(guī)則,然后老師拿起紅領(lǐng)巾對折了幾下,說:“第一個上場的是周祉佚!敝莒碡炔患按刈呱吓_,老師用紅領(lǐng)巾遮住他的.眼睛,給他拴了一個蝴蝶結(jié)。他走了走,又摸了摸,終于找到了黑板。下面的觀眾都激動地叫起來:“就是這里,就是這里!”結(jié)果他還是沒畫對。

  輪到我了,我大步流星地向前方走去。老師又把紅領(lǐng)巾對折了幾下,給我也打了一個蝴蝶結(jié)。我一邊摸一邊走,當(dāng)我終于找到黑板時,他們都興奮地拍桌子說:“在左邊在左邊!”我不想聽他們的,我大膽地在黑板上畫了。結(jié)果當(dāng)我拿開紅領(lǐng)巾時,看見自己畫的鼻子——歪了,我失望極了。但我還是很開心,因為我從這個游戲中獲得了快樂!

畫鼻子作文5

  在我八歲的時候,我在教室里玩了一個名叫“畫鼻子”的游戲,每當(dāng)我想起那個游戲時,都會忍不住哈哈大笑。

  游戲規(guī)則是這樣的,在你的面前有一塊畫板,上面畫著一個大大的臉,可是沒有鼻子,你要先蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)五圈,轉(zhuǎn)完后,要在畫板上畫上鼻子。

  游戲開始了,紅紅自告奮勇地說:“我先來!彼呱锨叭ィ缮涎劬筠D(zhuǎn)了五圈,就暈了,把鼻子畫在了眼睛上,一大一小的兩只眼睛,逗得我們笑得合不攏嘴。明明看到了,說:“讓我來,我可是專業(yè)的!边專業(yè)的呢!他直接把鼻子畫到臉外面去了,我們的.笑聲都快把教室的屋頂掀了。輪到我了,我心想:上天啊,大地啊,讓我贏一次吧。我隨便一畫,忐忑地摘下眼罩,啊,差一點點就完美了。

  最后,我畫的位置最接近,我贏得了這場比賽。

畫鼻子作文6

  “往左,往左,往右,往右!”只聽教室里同學(xué)們的笑聲,指導(dǎo)聲。同學(xué)們在干什么呢?原來是在玩“畫鼻子”游戲。

  游戲規(guī)則是:把眼睛蒙上,同學(xué)們在下面可以指導(dǎo)畫畫的同學(xué),讓同學(xué)畫上鼻子。

  讓我印象最深的畫鼻子是于培雯,老師把于培雯請上講臺,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)5圈,于培雯轉(zhuǎn)完五圈,模糊的說:“我在哪里,我要干什么?”游戲開始,謝豐澤猛地從座位上站起來,大聲地說道:“于培雯往左,于培雯往右……”于培雯就馬虎的走到畫前面,聽著同學(xué)們的指導(dǎo),于培雯在黑板上點來點去,還在耳朵邊無意的畫了一個小鼻子,這招可把大家逗得開懷大笑。

  林老師在旁邊用錯誤的方法指導(dǎo)于培雯,還把于培雯的右手拿到另一個地方,這下大家可急壞了。大家拼命地大喊著,還有些同學(xué)跑到講臺,用手帶著于培雯畫上鼻子……在大家的.幫助下,于培雯畫上了鼻子。

  游戲雖然結(jié)束了,但是歡樂的笑聲回蕩在我的耳邊,鼻子的樣子還印在我的腦海里。

畫鼻子作文7

  今天下午第二節(jié)課,孫老師陪我們玩“蒙眼畫鼻子”的游戲。

  游戲開始前,孫老師在黑板上畫了兩幅圖,一幅是笑瞇瞇的女孩,另外一幅是撅著嘴的男孩。游戲開始了,孫老師把我和陳博靖的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,這時我非常緊張,只聽孫老師說:“開始!”我連忙走向黑板,黑板到底在哪兒呢?只聽李欣若說:“向左!碑(dāng)我向左走時,李欣若卻又說:“向右!蔽壹泵τ肿呦蛄擞疫,可是李欣若又說手往上抬,當(dāng)我向上抬的.時候,她又說向下,就這樣好半天我才找準位置,我終于給女孩畫上了鼻子。這個時候?qū)O老師把我和陳博靖眼睛上的紅領(lǐng)巾解開,我贏了!因為陳博靖把鼻子畫歪了。

  這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了!

畫鼻子作文8

  今天課上,老師宣布我們要開展一個畫鼻子的游戲。

  老師先在黑板上畫了一個三毛的形象,三毛頭上有三根頭發(fā),臉上有嘴巴,有耳朵,有眼睛,就是沒有鼻子。

  游戲開始了,同學(xué)們排成一隊,第一個上去的是小雨,老師幫他用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,還遞給他一支粉筆。他小心翼翼地向黑板走去,走到黑板前,他用手摸了一下,很自信地畫下了鼻子,沒想到鼻子畫到了嘴巴下面,惹得大家哈哈大笑。接下來的同學(xué)們有的畫到了臉上,有的畫到眼睛上,甚至畫到了臉的`外面。

  輪到我了,我一開始想:這么簡單,誰都會啊?墒牵蠋熋缮狭宋业难劬χ,我就感覺很難。我開始沒用手摸,后來實在找不到位置,只能伸出手摸到了黑板,等我畫好后,我覺得自己肯定畫得很準,可是,大家都笑了起來,我摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然畫到了外面。

  這真是一次有趣的比賽。

畫鼻子作文9

  今天我和伙伴一起玩畫鼻子的游戲。

  首先何振強打前鋒先把他的眼睛蒙上然后原地圈三圈摸到我們畫一個小丑卻沒鼻子的墻——照貓畫虎的比試然后畫了上去摘下紅領(lǐng)巾一看原來畫在小丑的眼睛上了“哈哈哈哈”我們捧腹大笑他也笑紅了臉。接下來該李玉了她被蒙上眼后轉(zhuǎn)的頭暈眼花的分不清東南西北迷迷糊糊的.她簡直弄不清墻在哪,于是我們告訴了她,她好不容易摸清了墻開始畫起來,她左瞄右瞅終于畫好了嘻嘻畫的偏了點但還勉強合格。下面該我了,我轉(zhuǎn)后三步并作兩步到墻前畫了起來最后——大功告成了我扯開紅領(lǐng)巾一看原來畫在了嘴上面還差一點。

  今天真是愉快的一天。

畫鼻子作文10

  星期五,在班隊課上顧老師和我們玩“畫鼻子”的游戲。

  游戲開始啦!老師在黑板上畫了一個小丑。只見小丑有著一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的大嘴巴。可美中不足的是它沒有一個稱心的`鼻子。同學(xué)爭先恐后的舉手,生怕老師看不到。最后老師請了我,我既興奮又緊張,老師拿來一根布條,迅速的把布條蒙住我的眼睛并且遞給我一枝粉筆。我在黑板前停住了,心怦怦直跳,猶豫不決,心想就瞎貓碰到死老鼠——碰碰運氣吧!于是我左摸摸右摸摸,迅速的給小丑畫上了鼻子。班上先是格外肅靜,緊接著大家鼓起掌來。我馬上拿掉布條,簡直難以相信,我居然畫的剛剛好,深深地嘆了口氣,懸著的心總算放下了。

  我和同學(xué)們都很想再玩一次,可偏偏這時下課鈴響了!我們依依不舍的走出了教室。