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100分與誠(chéng)實(shí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的100分與誠(chéng)實(shí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
100分與誠(chéng)實(shí)作文1
“全年級(jí)唯一一個(gè)數(shù)學(xué)100分的人就是你呀！”天哪！我怎么承受得住這樣一句激動(dòng)人心的話？�。ㄟ@次考試特難，連奧林匹克的試題都出來了，大部分同學(xué)不及格。雖然平時(shí)做足了功夫，但也撐不住這龐大的三位數(shù)字呀�。]等我回應(yīng)過來，老師早把電話掛了。
盡管心里存在疑惑，但還是禁不住這突如其來的激動(dòng)。我把這事告訴了爸媽，他們也非常高興，說周末帶我go shopping�？傊�，得了100分，好運(yùn)自然滾滾來！
今天要返校舉行散學(xué)典禮，一路上帶著倆小酒窩。
發(fā)試卷了！那鮮紅的100分真叫人喜愛！咦，怎么老師評(píng)講的答案和我的不一樣？剎那間，我才意識(shí)到：老師改錯(cuò)了……頓時(shí)，覺得那鮮紅的`“100分”很刺眼，像是千斤巨石般壓在心上，有無數(shù)鄙視的目光瞪著我……就這樣傻愣著過了漫長(zhǎng)的十分鐘。
說還是不說？說，“100分”灰飛煙滅；不說，雖然“100分”保住了，但怎么對(duì)得起自己的良心呢？何況老師還經(jīng)常教導(dǎo)我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。面對(duì)“100分”與誠(chéng)實(shí)兩種艱難的選擇，不知所措……
終于，我勇敢地邁著沉重的步伐，拿著試卷來到辦公室。
“我……我…..這道題做錯(cuò)了。”
老師沒說什么，仔細(xì)審查了一遍，拿起紅筆，把“100分”改為94分，泛起一陣微笑。
走出辦公室，忽然覺得花兒更加鮮艷，天空更加明朗，樹葉更加青翠。即使是在冬天，一切的一切都顯得與眾不同。
誠(chéng)實(shí)，能促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，所以她是做人之本。
誠(chéng)實(shí)，能促進(jìn)商戶與客人之間的溝通，所以她是立業(yè)之本。
朋友，面對(duì)“100分”與誠(chéng)實(shí)，你又會(huì)選擇那一樣呢？
100分與誠(chéng)實(shí)作文2
“全年級(jí)唯一數(shù)學(xué)得100分的人就是你呀！”天哪！我怎么承受得住這樣一句激動(dòng)人心的話？（這次考試特難，連奧林匹克的題都出來了，大部分同學(xué)都不及格。雖然平時(shí)做個(gè)功夫，但也撐不住這龐大的三位數(shù)呀�。┑珱]等我反映過來，老師早把電話掛了。
盡管心里存在疑惑，但還是禁不住這突如其來的激動(dòng)。我把這事告訴了爸爸媽媽，他們也很高興，還說中摸帶我出去玩�？傊�，得了100分，好運(yùn)自然滾滾來。
今天要返回學(xué)校讀書，我一路上帶著兩小酒窩。
發(fā)試卷了！那鮮紅的100分真叫人喜愛！突然，我看見老師評(píng)講的答案和我不一樣。剎那間，我才意識(shí)到：老師改錯(cuò)了頓時(shí)，我覺得那鮮紅的100分和刺眼，像是千斤巨石般壓在我心上，有無數(shù)鄙視的目光瞪著我就這樣傻愣著過了漫長(zhǎng)的1十分鐘。
說還是不說？說，“100分”灰飛煙滅；不說，雖然“100分”保住了，但怎么對(duì)得起自己的良心呢？何況，老師還經(jīng)常教導(dǎo)我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。面對(duì)“100分”與誠(chéng)實(shí)兩中艱難的`選擇，我不知所措
終于，我勇敢的邁著沉重的步子，拿著試卷來到辦公室。
“我我這道題做錯(cuò)了�！�
老師沒說什么，仔細(xì)審查了一遍，拿起紅筆，把“100分”改為“94分”臉上露出微笑。
走出辦公室，我忽然覺得花兒更加鮮艷，天空更加明朗，樹葉更加青翠。即使是在夏天，一切的一切都顯得與重不同。
朋友，面對(duì)“100分”與誠(chéng)實(shí)，你會(huì)選擇哪一樣呢？
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