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我的得意之作作文

時(shí)間:2023-07-31 11:29:55 好文 我要投稿
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我的得意之作作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的得意之作作文,希望能夠幫助到大家。

我的得意之作作文

我的得意之作作文1

  為迎接新年,學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展了紅領(lǐng)巾巧手制作活動(dòng),我立刻想到了我的拿手戲——折紙,稍加構(gòu)思,一件絕妙的小制作《美麗的家園》便胸有成竹了。

  星期天,我滿懷信心地找來(lái)材料:一些正方形的彩紙、一個(gè)大鞋盒蓋兒、雙面膠、彩筆、一些松針、毛線頭、幾片冬青葉、少許大米、黑米、小紅豆等東西。

  第一步:我首先把松針用雙面膠一叢叢井井有條地粘在鞋盒蓋里,不一會(huì)兒,一塊墨綠的草地呈現(xiàn)在眼前了。然后我用大米和幾粒黑米小心翼翼地粘出了一條清清的小河,又用小紅豆和黑米粘出了一條彎彎曲曲的卵石小道,真可謂曲徑通幽呀。再用冬青葉和毛線頭做成的'小野花點(diǎn)綴其中。嗬,好一派迷人的風(fēng)光呀。

  第二步:我請(qǐng)來(lái)了家園的主人——各種各樣的動(dòng)物們。我手里拿著一張正方形彩紙,熟練靈巧地翻折、正折、壓折——一會(huì)功夫,一只可愛(ài)的考拉寶寶“誕生”了。接著一只只姿態(tài)各異、栩栩如生的動(dòng)物也陸續(xù)登場(chǎng)了。瞧,懶懶的小熊,表情和動(dòng)作多可愛(ài)呀!角兒尖尖的犀牛,好像馬上要?jiǎng)悠饋?lái)了!彩色的鸚鵡活靈活現(xiàn),仿佛能聽(tīng)到它的鳴叫聲呢!兇猛的大老虎,條紋狀的皮毛多么美麗呀,告訴你,那是我折好后用彩筆畫(huà)上的。看,小袋鼠坐在袋鼠媽媽的育兒袋里真舒服呀,穿著黑白相間條紋衫的斑馬、憨態(tài)可掬的大熊貓、胖嘟嘟的小兔子、驕傲的大公雞——都趕來(lái)湊熱鬧了。它們悠閑自得地享受著家園的無(wú)限樂(lè)趣。

  最后,我用閃光紙把“家園”的外邊稍加裝飾,嘿,一件精美的工藝品做成了!誘人的景色使人賞心悅目,和平共處的動(dòng)物們使人倍感羨慕。我雙手捧著自己的得意之作欣賞了好一陣,靈機(jī)一動(dòng),又找來(lái)一張硬紙,勾畫(huà)了一位小姑娘也置身于家園美景中了,不用問(wèn),那當(dāng)然是我啦!

我的得意之作作文2

  有人說(shuō),那飄逸瀟灑的毛筆字,是最美的作品;有人說(shuō),那美麗高雅的芭比娃娃是最好的作品,而我認(rèn)為自己的一幅“圣誕畫(huà)”是最好的作品!

  只見(jiàn)一個(gè)圣誕老人騎在一頭馴鹿上,拿著一個(gè)滿滿的大袋子在空中奔騰,在月光的照耀下,圣誕老人的胡子顯得格外雪白,圣誕老人的微笑顯得特別可親。他火紅火紅的衣服上,扣著許許多多金黃金黃的紐扣,從遠(yuǎn)處看,就像無(wú)數(shù)顆一閃一閃的小星星:一個(gè)半圓形的口袋中放著一個(gè)栩栩如生的玩具熊,它正朝著我微笑呢!圣誕老人的.眼睛一睜一閉的,小巧玲瓏的紅嘴巴笑開(kāi)了花,好像在對(duì)我說(shuō):“小朋友,圣誕快樂(lè)!今天過(guò)的高興嗎?你看,這個(gè)包袱里全都是吃的,玩的,你快挑選一個(gè)。你要哪一個(gè),我就給你哪一個(gè),今晚,你的襪子里一定有這個(gè)你喜歡的禮物的!”我笑了起來(lái)。正在這時(shí),我又看見(jiàn)了一些不引人注意的小人兒,他們個(gè)個(gè)兒都打扮成小圣誕老人,追著圣誕老人那禮物,雖然圖上沒(méi)有圣誕老人給他們禮物的情景,但我仿佛看見(jiàn)圣誕老人從袋子中拿出了圣誕禮物,從空中扔給了他們,圣誕老人又把所有的禮物撒了下去,灑遍了整個(gè)世界,灑滿了每一個(gè)角落……

  “妹妹,你在干什么呢?”媽媽的一句話,把我從一心作畫(huà)中清醒過(guò)來(lái),“妹妹,這幅畫(huà)真的是你畫(huà)的嗎”我得意極了:“對(duì)呀!這就是我的得意之作!”

我的得意之作作文3

  有人說(shuō),那一手清新飄逸的好字,是屬于我的得意之作;又有人說(shuō),那一件又一件栩栩如生的繪畫(huà)作品,是屬于我的得意之作,而我卻覺(jué)得,最令我得意的,是加在書(shū)中的.那枚—“草木書(shū)簽”!

  記得那時(shí)我從草叢中找到了幾株漂亮小巧的草,想保存起來(lái),可是,草很脆弱,不容易保存,于是,便有了做成“草木書(shū)簽”的奇怪想法,恰恰,這便成了我的得意之作。

  我用書(shū)本把草壓平,將膠布翻晾在桌上,小心翼翼的把草兒放上去,再撕下一斷膠帶密封好!哈哈!誰(shuí)又能有和我一樣的想法呢,想到這,我得意的哈哈大笑起來(lái)。嗬—!接著,是最后一步,將毛線上串幾粒美觀、晶瑩的珠子,打上結(jié)。把膠帶上鉆一個(gè)小孔,穿進(jìn)去,固定好,哈哈!一個(gè)帶穗的“草木書(shū)簽”就大功告成了!望著這個(gè)書(shū)簽,心中滋生起一份得意,一份甜蜜!

  “!謝謝,可真漂亮!”“哇!你手可真巧!”……在一聲聲的贊美中,這些書(shū)簽更令我得意了!我多做了些,送給了同學(xué),每當(dāng)同學(xué)收到書(shū)簽時(shí),發(fā)出的贊嘆,臉上的欣喜—!這更加令我得意!每天,我都會(huì)看看這枚無(wú)比得意的“草木書(shū)簽”,啊!一股美滋滋的得意勁兒涌進(jìn)心頭。

  瞧!這枚“草木書(shū)簽”就是我的得意之作,它令我很得意,也令他(她)人很羨慕!我會(huì)好好保管它的。它,我的得意之作——帶穗的“草木書(shū)簽”!

我的得意之作作文4

  拾起那片留下來(lái)的回憶,日子在我們不經(jīng)意間悄然走過(guò)。我們的回憶依然鮮活,總是有一種成功讓我們自豪、喜悅。

  我最得意的作品那就是媽媽教給我的菜品,青椒土豆。這道菜看著很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難哦!首先系起圍裙,洗完手,一切準(zhǔn)備就續(xù)。我先挑了一個(gè)大土豆。“一定要把土豆洗干凈才行!眿寢尩脑捯魟偮,我就動(dòng)了起來(lái)。開(kāi)始洗土豆,先洗臟的地方,最后全面洗干凈。洗完土豆,就拿削皮器給土豆削皮。我試了一下,可怎么也握不住,媽媽說(shuō):“都這么大了,削土豆都不會(huì),我像你這么大什么都會(huì)做了”。聽(tīng)了媽媽的話,我暗下決心:我能行,我最棒。平時(shí)看媽媽削土豆那么容易,我做起來(lái)卻這么難。真是看花易,繡花難!

  哇!土豆削好了,在媽媽的指導(dǎo)下我把土豆切成片,差點(diǎn)沒(méi)切到自己的.手。把土豆放在水中浸泡,然后再放入青椒。炒可是一個(gè)艱難的工程,一定要小心。火燒1分鐘,放入油,放入青椒和土豆,最后放鹽、雞精等調(diào)料,炒上10分鐘,就可以出鍋了。我攪拌一下,差點(diǎn)沒(méi)把鏟子弄到地上。

  終于,我的青椒炒土豆大功告成了,這時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng),我小心翼翼地把菜放到桌子上,拍了照片,發(fā)到群里向別人炫耀。這讓我引以為傲的菜品得到了許多人的贊賞。

  天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐——收獲絕不能舉手即得,它需要付出時(shí)間勞動(dòng)和代價(jià)。這次讓我品嘗到成功的喜悅。世上無(wú)難事,只怕有心人。

我的得意之作作文5

  深秋之時(shí),我們做了一件最能在秋天做的事情——拾秋。

  陽(yáng)光灑下,大地鋪上一層金色的衣服,我和我的朋友一大早就去公園拾秋。

  來(lái)到公園,大家都被眼前的景色迷住了,五彩繽紛的葉子落在地上,像一幅巨大的五彩地毯鋪展在眼前。有的葉子,是剛跳過(guò)一段舞才落地的;有的葉子懸在空中像一個(gè)小精靈,我們以為是一片有魔力的葉子,原來(lái)是被蜘蛛絲掛起來(lái)了;還有的馬上就要掉下來(lái)了,像搖搖欲墜的風(fēng)箏。最美的是銀杏樹(shù),黃黃的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下閃爍著金黃金黃的光芒,就像一片金色的海洋。

  我一邊走一邊撿起好看的葉子,“太多葉子了,我都拿不動(dòng)了!蔽掖舐暤卣f(shuō)。我的朋友,看見(jiàn)了給了我一個(gè)兜子。

  我們還撿了一些果實(shí):有松樹(shù)上像矗立的寶塔一樣的松塔;有長(zhǎng)了蟲(chóng)子的山里紅;有像紅瑪瑙一樣的小紅果;還有像小兔子的眼睛小個(gè)的不知名的果實(shí)和穿紅黃袍子的.海棠……

  我把這些樹(shù)葉夾在書(shū)里,把果實(shí)做成紀(jì)念品。

  我把這些紀(jì)念品,每個(gè)屋子都放一個(gè)。我還把葉子夾在書(shū)本中重點(diǎn)的地方,好,一翻書(shū)就到了?粗@些夾滿葉子的書(shū),我的得意感油然而生。因?yàn)檫@些紀(jì)念品和葉子都帶著我的快樂(lè),我把我的快樂(lè),放置在家里的每一個(gè)角落,流露在書(shū)本中每一個(gè)字眼里。

  我的這個(gè)得意之作就是我拾秋后得來(lái)的無(wú)盡的快樂(lè)。

我的得意之作作文6

  我是一名小學(xué)生,今年十二歲,是個(gè)獨(dú)生子,像普通獨(dú)生子一樣過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。媽媽天天在我耳邊說(shuō):“看看人家誰(shuí)誰(shuí),都在自己家做飯,你呢?該學(xué)著獨(dú)立了。”我并沒(méi)有回答,只是默默的笑了一下,策謀著一個(gè)大計(jì)劃。

  機(jī)會(huì)來(lái)了!昨天下午,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床邊有一張紙條:兒子,爸爸媽媽出去辦點(diǎn)事,一會(huì)就回來(lái)。“到了我大顯身手的時(shí)候了!哈哈。媽?zhuān)乙欢ú蛔屇銈冃∏莆!”我心中一陣竊喜——一定得給爸媽做一頓超級(jí)無(wú)敵美味的飯菜!

  我的計(jì)劃是這樣的:給爸爸媽媽蒸好米飯,炒西紅柿雞蛋,準(zhǔn)備上檸檬山楂茶,等他們回來(lái)。

  首先,我舀了四小瓶大米,倒入淘米盆中,然后用凈水淘了三遍,后把淘米水澆了花,節(jié)約嘛!然后,把米倒入電飯鍋中,放入少許水,蓋上鍋蓋,蒸上米飯。

  我拿起手機(jī)度娘了一下,西紅柿炒雞蛋怎么做?我按照步驟用心地做著,嘴上還哼著小曲,心情愉悅。經(jīng)過(guò)了洗西紅柿,切西紅柿,打雞蛋,層層難關(guān),終于該最后一步了,糖?鹽?怎么區(qū)分呢!難道要輸在最后一步?不!不能輸,我把鹽和糖分別用舌頭嘗了嘗,西紅柿炒雞蛋在我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后終于做好了!

  晚上爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我做的色香味俱全的飯菜,高興的直夸我,我心里美滋滋的',這是我的得意之作。

我的得意之作作文7

  時(shí)間,你為什么總是那么匆忙!

  期中考試過(guò)后,排位以后,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我變了。

  我重新開(kāi)始“學(xué)習(xí)”,第一次有這種感覺(jué),想要上不完的課,不知為什么,經(jīng)常盼望著放學(xué)的我,卻不想讓它放學(xué)了……

  那天,我習(xí)慣的問(wèn)我的同桌“這是第幾節(jié)課了?”她總是會(huì)回答“第四節(jié)”而在我的記憶中,總是第三節(jié)課。

  我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)上課時(shí)這么有意思,和同學(xué)們?cè)谝黄鹗沁@么有意思,我已經(jīng)“戀”上了課堂。

  不禁回想起開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,我每天總是盼望著什么時(shí)候放學(xué),時(shí)不時(shí)的問(wèn)一下時(shí)間,回到家,寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)功課、學(xué)習(xí),總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。而到玩的時(shí)候,一會(huì)兒看一會(huì)兒表,總是會(huì)情不自禁地自言自語(yǔ)“哎呀!時(shí)間你過(guò)得好快啊,我才玩了多大一會(huì)兒啊”等一類(lèi)的話?勺詮目荚囘^(guò)后,我不這樣認(rèn)為了,則恰恰相反的是我回到家后學(xué)習(xí)時(shí)只會(huì)感到時(shí)間過(guò)得很快,玩的時(shí)間很慢。

  每次想起,我都會(huì)感到很奇怪,很好笑。

  時(shí)間,你真的這么讓人難懂么?我感覺(jué)時(shí)間很神秘,真的是值得我們?nèi)ヌ骄康。不管怎么樣,我時(shí)刻都會(huì)節(jié)約時(shí)間的,以前叫做打發(fā)時(shí)間,再準(zhǔn)確點(diǎn)兒就是浪費(fèi)時(shí)間,我感覺(jué)很多人不知道什么叫作浪費(fèi)時(shí)間,我曾和別人說(shuō)過(guò),“不要浪費(fèi)時(shí)間”尤其是和我很親密的朋友重復(fù)的最多,但是感覺(jué)在他們的心里就把我的話比作風(fēng),從耳邊“嗖"的'一聲過(guò)去了;蛟S,有的人說(shuō)我是在裝好孩子的,但是,我從不說(shuō)不是我心中想說(shuō)的話,我認(rèn)為我說(shuō)的話就是我說(shuō)的話沒(méi)別的意思。

  時(shí)間就這樣匆匆的過(guò)去了,看吧,我感覺(jué)就過(guò)了幾分鐘,一看,過(guò)了64分了,時(shí)間,你是值得去探索的,我不希望在浪費(fèi)時(shí)間了,時(shí)間過(guò)得真的好快啊……

我的得意之作作文8

  畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài),沒(méi)事的時(shí)候,我就畫(huà)幾張畫(huà),有魔幻世界,有春天的風(fēng)景,還有美麗的沙灘和海洋!@些畫(huà)我可費(fèi)了不少功夫,但是我的得意之作是一副魔幻世界。

  藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑,馬兒旁邊有樹(shù)林,樹(shù)林有個(gè)大湖泊,我是用彩鉛畫(huà)得,其實(shí)還有別的東西,像魔力鉆石,會(huì)飛的帽子……

  我首先畫(huà)一個(gè)小人,頭戴一頂帽子,衣服上有顆星星,這是我。手里拿著一顆魔幻鉆石,感到十分高興,好像找到了寶藏一樣,我頭上是藍(lán)天,既有月亮也有太陽(yáng),它們?cè)跊_我笑呢!我旁邊畫(huà)一片樹(shù)林,這時(shí)如果太陽(yáng)很炎熱,可以躲到里面去,里面十分涼爽,我又在小人右面畫(huà)上一座屋子,如果天冷,就進(jìn)屋子。

  這里不止我一個(gè)人,旁邊又畫(huà)了幾戶人家在燒火做飯,魔幻世界里的屋子沒(méi)有煙囪,只有一個(gè)大布包把外面不衛(wèi)生的'東西吸進(jìn)去;汽車(chē)和飛機(jī)沒(méi)有尾巴,全靠空氣運(yùn)行。

  魔幻世界畫(huà)好了,十分全面,有人家,有樹(shù)林,有湖泊。畫(huà)這幅畫(huà)我已經(jīng)絞盡腦汁了,我要讓我的魔幻世界十分神奇,把現(xiàn)實(shí)世界的缺點(diǎn)全部變成優(yōu)點(diǎn),比如汽車(chē)的尾氣筒成了吸氣筒。

  畫(huà)畫(huà)能讓我們想象力更加豐富,能讓我們動(dòng)手能力加強(qiáng),還能讓自己的美好愿望全部展示在紙上……畫(huà)畫(huà)還有更多的好處,讓我們共創(chuàng)自己的杰作吧!

  一副畫(huà)能讓我們把一張紙由空白變得更加豐富和美好,讓我們插上想象的翅膀,共同創(chuàng)作一幅幅美好的的畫(huà)吧!

我的得意之作作文9

  在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過(guò)自從不久以前,我就改變了看法。

  那是一個(gè)暑假里,我一個(gè)人在家里做作業(yè)。剛開(kāi)始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過(guò)的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來(lái)。不過(guò),到了后面,就是一些在課本里沒(méi)有的知識(shí),我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)了!電腦里一定能查到。以前,爸爸老是說(shuō)我只會(huì)打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我。說(shuō)干就干,我就馬上上網(wǎng)去找資料。

  剛開(kāi)始,我還信心十足,看了這些看那些,簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)查資料的。不過(guò)不能看太久,不然來(lái)不及做暑假作業(yè)。于是,我就開(kāi)始找了,找著找著,我有點(diǎn)急了,呀!怎么沒(méi)有,以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都是多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在怎么都沒(méi)了,難道老天在捉弄我?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏我不想找的時(shí)候來(lái),在耍我!不過(guò),還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了。

  晚上,爸爸看我暑假作業(yè)上的題目,傻了眼,疑惑的問(wèn):“這些我都不知道,你怎么知道?”我看爸爸者的`很想知道答案,沒(méi)辦法,就告訴了爸爸上網(wǎng)找資料的事,爸爸聽(tīng)了,笑盈盈的說(shuō):“電腦看來(lái)沒(méi)有買(mǎi)錯(cuò),以后還要加油讀書(shū)。”

  這就是我的樂(lè)趣!

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