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讓座風波作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的讓座風波作文，希望能夠幫助到大家。
讓座風波作文1
在風和日麗的星期天上午，肇慶街邊，一位中年婦女正吃力地抱著一個四歲左右的小男孩在站牌前等待公共汽車的到來。
過了一會兒，一輛大巴飛快的駛了過來。喜出望外的中年婦女自以為車來了就可以坐下來歇一下。中年婦女和她的孩子費了很大的勁擠上了車。出乎意料的是車上已經坐滿了人。不過中年婦女并沒有為此感到失望，她對自己的孩子說：“寶寶乖，不用擔心沒有座位，我們中國人都有著傳統(tǒng)的美德，他們看到我們這么累，一定會獻出愛心讓座給我們的。”
中年婦女的想法實在是太天真了，公共汽車都已經過了幾個站，可是車上并沒有人有讓座的'想法。中年婦女開始失望了。孩子突然問起媽媽：“媽媽，為什么沒有人讓位給我們啊？”聽到小男孩的這句話后，所有的乘客似乎同時把目光向窗外移。看到這樣的一幕后，中年婦女不禁低下了頭，變得更失望了。
公共汽車又過了三個站，中年婦女開始有點體力不支了，臉上顯露出難受的樣子�？墒浅丝蛡儾]有因此而提出讓座。小男孩從中年婦女的懷里跳下來后。他步履蹣跚地走到坐在第一排座位的年輕女人那里，低聲說道：“姐姐，您能讓您的座位給我媽媽嗎？我媽媽真的很累啊�！薄翱熳唛_去，我工作了一整天，比你媽媽還要累呢，為什么還要讓給你們？”年輕女人撇撇嘴說。
男孩陸續(xù)求了第二位，第三位……他們都沒搭理男孩。最后，男孩向一位油光粉面的青年男子求道：“叔叔，您可以讓您的座位給我媽媽嗎？”男子不僅大罵男孩，而且用力一推男孩。男孩跌倒了并哭了起來，男孩的媽媽趕緊走向前把男孩扶起，并抱在懷里。
此時，一位中年男子突然站起來說要讓位�？墒窃捯粑绰�，坐在中年男子旁邊的中年女人吼道：“你這么好心干什么，他跌倒關我們什么事！”受到了伴侶的吼罵，男子不得不坐下了。
男孩的媽媽看到了這一幕后，她馬上要求司機停車。男孩媽媽臨走時留下了一句話：“在這車上面對著這些人，我很暈，甚至想吐�！�
就這樣，這一對求座的母子漸漸地消失在c人群之中，而這輛公共汽車上的人再也不用讓座了。
讓座風波作文2
美德，是中華民族上下五千年流傳下來的傳統(tǒng)，它代表著我們中華民族奮發(fā)有為的精神。美德，在我身邊……
星期天的早上，我乘公交汽車去書店買書。好不容易等來了公交車，卻沒想到上面全是人。這可給我急壞了，買不到書，我就寫不了作業(yè)，不寫作業(yè)，就會被老師批評，這下可怎么辦啊。還好我身材小，在人群中竄來竄去，終于找到了一個座位。可誰知道，我剛坐下，就上來了一位老奶奶，看的出來，老奶奶年級已經很大了，頭發(fā)都是白色的，根本看不到黑頭發(fā)。她彎著腰，拄著拐杖，四處張望，應該也是在找座位吧，可是，所有人都避開了老奶奶的目光，都在干自己的事。
我想，我是一名學生，應該給老奶奶讓座，可是，我給老奶奶讓座了，那我坐哪？這時的我被分成兩個人，一個說：“你應該給老奶奶讓座，平時老師和爸爸媽媽不都教育你要尊老愛幼嗎？快給老奶奶讓座！”另一個說：“你不應該給老奶奶讓座，車上這么多人，肯定會有人給她讓座的，你就安靜的坐著就好了�！本驮谖疫M退兩難的時候，一個小女孩站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐我這里吧，我年級小，站著沒事�！毙∨⒁鹆宋业�.注意，我打量著她，個子不算高，應該只有三四年級。老奶奶立刻推辭“不用了，不用了，小姑娘，你快坐吧�！笨尚∨⒉挪涣T休，拉住老奶奶的手，把她領到自己的座位上，“奶奶，你快坐吧，別不好意思了�！崩夏棠桃姞�，也只好坐下了，“小姑娘，你真是個好孩子！”
突然一個急剎車，小女孩差點摔到地上，幸好一個叔叔及時扶住了她。叔叔站起身來，“來，小姑娘，坐我這吧，你還小，站著不方便。”“好吧，謝謝叔叔�！毙∨⑹⑶殡y卻，不忍拒絕，只好答應了。這時，車內掌聲一片……
我紅著臉，不好意思的低下了頭，一個比我小的孩子都知道關愛他人，那我還有什么理由不去幫助別人呢？我懺悔不已，以后絕對不能這樣猶豫不決了。
我想，美德可以像火炬一樣傳遞，每個人都貢獻一點小小的美德，這樣，最后就匯成了大美德，匯成了我們中華民族的傳統(tǒng)精神！
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