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關(guān)于給予的作文合集【2篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于給予的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于給予的作文1
又是一個安靜的黃昏,一只小豬坐在窗邊,望著窗外的黃昏,眼角閃爍著淚光,它叫小艾,它很早就沒有爸爸媽媽,每天在學(xué)校受盡同學(xué)的嘲笑,同學(xué)們都嫌它腦子笨、嫌身材胖、屋子丑,都不愿意和它玩。它聽老師說天使會幫那些孤獨的人,所以它每天回到家里,總是望著窗外的黃昏,靜靜地看著,期待著著天使的出現(xiàn)……
這次小艾一如既往地坐在窗前,突然,從窗外射進一道五彩的光,在光里,它看到了一位穿著潔白又漂亮的衣服,兩邊還是天使嗎?” “嗯!我是上帝派來的天使。有什么可以幫你嗎?”小艾把它的遭遇告訴天使,天使很同情它:“現(xiàn)在我可以滿足你三個愿望!毙“肓讼,覺得只有讓自己變得聰明、美麗、有華麗的房子,自己才會快樂,所以,它要了這三樣?xùn)|西。只見天使用手上的魔法棒一揮,三顆紅、粉、金的珍珠出現(xiàn)在小艾的手上!坝涀〖t色的珍珠是聰明,粉色是漂亮,金色是財富。”說完,光不見了,天使消失了。
小艾愛不釋手地拿著,正想吃下去的時候,從窗外傳來“嗚嗚……”的哭聲,小艾一看,原來是一只長頸鹿躲在樹下哭,“長頸鹿姐姐,你怎么哭了?”“我…明天就要面試了,可是我昨天為了照顧…鄰居的…老奶奶,沒…時間背…臺詞…,現(xiàn)在我…已經(jīng)…腦子一片空白…”“這…” “這次面試對我來說很重要,我家人還靠我…嗚嗚…”小艾望著紅色的珍珠,猶豫了一會,它想:或許長頸鹿姐姐比我更需要這顆珍珠,于是小艾把那顆珍珠讓給了長頸鹿姐姐,長頸鹿吃完后,果然變得頭腦清楚、聰明百倍,她很感激小艾。小艾它沒吃下剩下的珍珠,因為它現(xiàn)在已經(jīng)得到快樂了。
第二天,它在上學(xué)的路上,看見一只烏鴉正在湖邊拔自己的羽毛,小艾很奇怪:“烏鴉妹妹,你怎么把自己的羽毛拔掉?看,都流血了!薄拔乙膊幌氲陌,可是為了參加森林的選美大賽,我豁出去了”“這又和羽毛什么關(guān)系。俊毙“悬c疑惑“剛剛我去報名,誰知道她們不給我報,說我一團黑,報了也是浪費力氣,我…我不服…嗚嗚…”烏鴉說著說著就哭起來了“美麗對你來說真的很重要嗎?”“嗯,很重要,我不想做一只被人看不起的`丑烏鴉!闭f完,它咬緊牙關(guān),拔自己身上的羽毛。小艾不忍心看著烏鴉那么痛苦,最后還是把那顆粉色的珍珠給了烏鴉…… 來到學(xué)校門口,它看見門口貼著一張報紙,里面畫著許多動物因為人類亂砍伐樹木無家可歸,小艾很同情它們,摸摸口袋里最后的一顆珍珠
過了幾天,小艾像往;氐綄W(xué)校,只見門口圍滿人,小艾好不容易擠到里面看,原來是災(zāi)區(qū)寄來的一封信,感謝那個幫助災(zāi)區(qū)的人,讓他們有了歸宿。不過那個人并沒有留下自己的名字,只留下學(xué)校地址。圍觀的人都贊嘆,只有小艾微微一笑…… 回到課室,只見講臺上站著小艾曾經(jīng)幫過的長頸鹿姐姐,小艾剛進教室,就響起一片掌聲,小艾象米糊洗臉——糊里糊涂:“發(fā)生了什么事?”“我是你的新班主任,謝謝你的幫助,小艾!痹瓉黹L頸鹿姐姐把小艾幫助她的事告訴全班同學(xué)。只見她走上講臺,對全班說:“同學(xué)們,據(jù)我所知大家之前對小艾的印象并不好,可是你們知道嗎,門口所說的那個救世主就是小艾,那天是我親眼看到它把那顆珍奇的珍珠寄出去的!苯淌依镉猪懫鹨魂囌鸲@的掌聲……
從此,班上的同學(xué)都對它刮目相看,有的還以它為榜樣,小艾再也不孤獨了,白天它有同學(xué)陪它一起玩,一起學(xué)習(xí);晚上有那只從丑烏鴉變成孔雀的鳥為它歌唱,送它進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
是啊,在“聰明”“財富”“美貌”“給予”中,給予往往是最容易被人忽略和拋棄的,可是它往往是最好的選擇。因為只有給予別人,自己才會快樂。小艾之所以能得到快樂,是因為它選擇給予別人快樂。
關(guān)于給予的作文2
我們中華民族有很多的優(yōu)良傳統(tǒng)。論語就是一部讓我們每一個炎黃子孫都應(yīng)該珍惜的瑰寶,其中有一條“天時、地利、人和是國家興旺,事業(yè)成功的基礎(chǔ)”就是對我們現(xiàn)代人的啟發(fā)。
當(dāng)時間的鏡頭定格在今天,當(dāng)我們醫(yī)護人員為順利通過”二乙”醫(yī)院復(fù)審而歡聚一堂時,大家可以驕傲的發(fā)現(xiàn),我們醫(yī)院正擁有天時、地利、人和。并已經(jīng)站在一個新的歷史起點,并在院班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我們服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量同步提升,社會效益和經(jīng)濟效益穩(wěn)步增長。看我們各個科室墻壁上掛著的面面錦旗、和收到封封感謝信,就可知道又一個老病號在我們這里康復(fù),又一個垂危掙扎的生命在我們這里手術(shù)成功,又一個新的生命降生……,這不就是我們最好的見證嗎?現(xiàn)在我們的服務(wù)范圍從過去單一的院內(nèi)服務(wù)拓寬到院前、院中和院后,一道新的醫(yī)患溝通的橋梁正在架起。只要你漫步在醫(yī)院的每個角落,你都能體悟到時間就是生命,“嘀嘟,嘀嘟”只要‘120’車一停穩(wěn),馬上就啟動綠色通道進行緊急搶救。
在醫(yī)院里你還能感受到細膩體貼的噓寒問暖;
“大爺,您哪兒不舒服?”
“這里,尿憋得慌!
“哦,您要看外科醫(yī)生,請到這兒辦張卡吧,然后往右拐第二個房間就是外科診室!
“謝謝!謝謝!”……
你還能聆聽到春風(fēng)化雨般的柔和細語。
“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……”
“不哭,不哭,小朋友乖,我們來打電話,張開嘴巴,啊!”這是兒科醫(yī)生經(jīng)常為小朋友看病時的所發(fā)出的溫柔細語。
醫(yī)務(wù)工作者就是這樣用自己愛和奉獻地把每一件簡單的事做好,把每一件平凡的事做好,忠于職守、熱愛本職工作。
在我的身旁也不斷涌現(xiàn)愛崗敬業(yè),愛自己醫(yī)院的同事,在我們醫(yī)院里就有好幾位被外面大城市醫(yī)院高薪聘請的醫(yī)生,他們毅然放棄外面醫(yī)院的優(yōu)越待遇,回到自己縣醫(yī)院為家鄉(xiāng)人民服務(wù)。他們的行為深深地感動著我們醫(yī)院的每一位工作人員,讓我們也收回了想到外面世界去流浪的心。
還有我們的護理學(xué)科帶頭人,她們對我更是言傳身教,是她們讓我耳濡目染。讓我真正意識到護理這個普通職業(yè)的崇高;讓我又一次品讀著“白衣天使”的魅力內(nèi)涵所在——因為白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的',它是用荊棘編就,它需要醫(yī)護人員用心呵護,用心血和汗水灌溉——的確在多少個深夜我不管是雷電交加還是風(fēng)寒雨雪,也得從溫暖的被窩中爬起來,沖入茫茫的黑夜之中。進入緊張、繁忙的工作,走進病房,走過去替這個病人掖掖被子,為那個病人戴好氧氣管。并繼續(xù)著當(dāng)日治療未完成的任務(wù),寫下巡視記錄。
從這個病房出來再走進另一個病房輕輕推開門,又輕輕地帶上門。測量病人的血壓數(shù)數(shù)病人的脈搏,就這樣在黑暗與病房里那些可親的病人共同期待初升的太陽在走廊的盡頭頑強照射進來的朝氣蓬勃的力量。
當(dāng)遇到急診垂危病人,就與醫(yī)生一起“戰(zhàn)斗”在崗位上,使病人脫險了。當(dāng)焦急萬分的病人家屬得知這一消息時,感動得熱淚盈眶,緊握著我們的雙手遲遲不肯松開。過后還端來熱氣騰騰的餃子,并哽咽道;“辛苦了,謝謝你們”。剎那間,一股從未有過的體驗與幸福一起涌上心頭。
以前覺得護理工作的乏味寂寥,惆悵茫然也離我遠去。從此讓我?guī)е焓闺[性的翅膀飛翔,把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給了醫(yī)院,就像魚兒愛大海一樣。
如果說我們醫(yī)院是一棵參天大樹,我們就是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我們就是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。時刻樹立“院榮我榮,院衰我恥”的思想,困難與希望同在,機遇與挑戰(zhàn)并存。我們醫(yī)院已站在通過“二乙”醫(yī)院復(fù)審新的起點,也就意味新的新挑戰(zhàn),我有理由相信,一個醫(yī)療水平更高、服務(wù)質(zhì)量更優(yōu)、經(jīng)濟效益更好、社會效益更佳的松溪醫(yī)院,在我們的手里,在不久的將來,必將以她更加強勁的實力、更加迷人的魅力展現(xiàn)在松溪人民面前。
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