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我們的“樂園”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們的“樂園”作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的“樂園”作文1
我婆婆家門前是一塊開闊的空地，每到節(jié)假日，小朋友們就會(huì)不約而同到此玩耍，這兒成了我們的“快樂王國”。大概在三年前，這兒發(fā)生了翻天覆地的變化，修建成了一個(gè)美麗的花園。
花園中央有兩個(gè)花形的花壇，中間各種著一棵桂花樹，桂花樹桿約碗口粗，枝繁葉茂，每年八月，橙黃色的桂花競(jìng)相開放，一簇簇緊挨在一起，微風(fēng)吹過，送來陣陣清香，讓人神清氣爽！
四周的花臺(tái)種滿了月季和菊花。玫紅色的月季，花瓣層層疊疊微微下卷，外面有五個(gè)大花瓣，慢慢的'越來越小，花中間是黃色的花蕊，像一小束金針菇，頭上那頂小帽沾滿了花粉，引來許多美麗的蝴蝶，在這兒翩翩起舞。黃色的菊花，在幾片掌形綠葉的襯托下，一絲絲，彎彎曲曲，參差不齊，整個(gè)花盤稍稍低垂著，美麗動(dòng)人，更像一個(gè)害羞的姑娘，低著腦袋，沉默不語。
不過最有趣的是花園一角的那棵抓癢樹，爸爸告訴我，如果你用手撫摸它的樹桿，或者撓撓它的樹皮，它就會(huì)笑。我半信半疑，用手搔搔它的“胳肢窩”，它果然笑得“花枝亂顫”，我似乎還聽見了銀鈴般的笑聲。
我們現(xiàn)在的“樂園”，真是一道美麗的風(fēng)景線！
我們的“樂園”作文2
就在校園的東南角上，有一個(gè)健身場(chǎng)。那里有雙杠、單杠、吊環(huán)、鐵網(wǎng)等……一大堆健身器材，是小朋友最喜歡去的地方。
一到課間，健身場(chǎng)里就擠滿了人，有的玩吊環(huán)、有的玩單杠、還有的在爬鐵網(wǎng)。一次，我看到好幾個(gè)比我高一年級(jí)的人在玩倒掛金鉤，他們用雙手抓住一根杠，雙腿抬到另外一根杠上，用腿彎夾緊，然后放開雙手，整個(gè)人就倒掛起來了，活像一只只大蝙蝠，看起來超酷。我也照樣子試了一下，一學(xué)就會(huì)，不過掛久了會(huì)頭暈想吐。
在健身場(chǎng)里，最讓我印象深刻的.莫過于那一根根爬桿。三年級(jí)時(shí)，只要晚上有時(shí)間我必定會(huì)到健身場(chǎng)里去玩桿子。慢慢地，我的爬桿技術(shù)就變得爐火純青了。桿子有5米高，別人半個(gè)小時(shí)都不一定爬得上去，我只需輕輕一跳，竄上桿子，再用雙手交替向上爬，只用十幾秒就爬到桿頂了。這時(shí)，人們就會(huì)發(fā)出陣陣驚嘆。班里三分之一的同學(xué)都找我學(xué)習(xí)過爬桿技巧。在那個(gè)學(xué)期的爬桿考試中，在小組里，我第一個(gè)爬上了桿頂，同學(xué)們就大喊我的外號(hào)“猴子”。這次考試，我們班全部合格，我非常開心，因?yàn)檫@其中也有我的一份功勞。
健身場(chǎng)，留下了我們多少快樂回憶。在我們的心中，這就是我們的樂園！
我們的“樂園”作文3
“我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州市的評(píng)比了！”聽到了這個(gè)喜訊，我心里美滋滋的，眼前不禁又浮現(xiàn)每次活動(dòng)開心的情景。伴著輕快美妙的音樂，我們似乎進(jìn)入了一個(gè)快樂的樂園，有的沉浸在舞蹈的世界中；有的沉思著下一步棋該怎樣走；有的迅速接住了乒乓球；有的……
��！大課間活動(dòng)多么有趣，為我們緊張的學(xué)習(xí)又增添了一份樂趣。旁邊的小樹與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂，也隨風(fēng)舞動(dòng)著。大課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂，更加有節(jié)奏，陶冶了我們的情操！
我們知道，我們學(xué)校大課間回到代表黃埔區(qū)參加廣州市的評(píng)比，這是我們?nèi)熒餐Φ牡慕Y(jié)果，我們不能半途而廢，我們應(yīng)該更加努力做好下一步，爭(zhēng)取拿冠軍，為學(xué)校爭(zhēng)光！
伴著又一次的音樂響起，伴著又一次的花草動(dòng)舞，大課間又在雄壯熱烈的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》旋律中拉開了帷幕，學(xué)校的.操場(chǎng)上、草坪中，又到處都活躍著同學(xué)們的身影，整個(gè)校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來！
我們又走進(jìn)快樂的世界，大課間活動(dòng)成了我們的樂園。我們也將為下一個(gè)目標(biāo)——爭(zhēng)取獲得廣州市的冠軍而努力！
我們的“樂園”作文4
我就讀于xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們的學(xué)�？蓯�、美麗，我愛學(xué)校的一花一草，尤其喜愛位于辦公樓前的小花園。
小花園四周是茂密的綠化帶和蔥蘢的樹木，生機(jī)盎然。地上鋪著鵝卵石，這里有石桌、石凳，還有四大發(fā)明的`雕塑。這里是我們的樂園！
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射大地時(shí)，小鳥歡快地歌唱著，小花園揉著惺忪的睡眼從夢(mèng)中醒來迎接新的一天。早到的同學(xué)，有的在這里打掃衛(wèi)生，有的在這里專心地讀書，小花園開始熱鬧起來。下課鈴剛一響，同學(xué)們就像一只只鳥兒飛出教室沖進(jìn)小花園，在這里玩著、笑著、鬧著……小花園成了歡樂的海洋。上課鈴響起，同學(xué)們紛紛跑回各自的教室，小花園一下子安靜了下來，好像在專注地傾聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。放學(xué)了，有的同學(xué)還坐在小花園的石桌前讀書、寫字，在保安師傅的再三催促下，才戀戀不舍地離開小花園。夕陽的余暉給小花園染上了圣潔、柔和的光芒。小花園里的一切都那么安詳、美好。
啊，美麗的小花園，我們的樂園！
我們的“樂園”作文5
“我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州市的評(píng)選了！”聽到了這個(gè)喜訊，我心里美滋滋的，眼前不禁又浮現(xiàn)每次活動(dòng)開心的情景。伴著輕快美妙的音樂，我們似乎進(jìn)進(jìn)了一個(gè)快樂的樂園，有的沉醉在舞蹈的世界中；有的沉思著下一步棋該怎樣走；有的迅速接住了乒乓球；有的……
�。〈笳n間活動(dòng)多么有趣，為我們緊張的學(xué)習(xí)又增添了一份樂趣。旁邊的小樹與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂，也隨風(fēng)舞動(dòng)著。大課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的.身體，使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂，更加有節(jié)奏，陶冶了我們的情操！
我們知道，我們學(xué)校大課間回到代表黃埔區(qū)參加廣州市的評(píng)選，這是我們?nèi)熒餐Φ牡慕Y(jié)果，我們不能中途而廢，我們應(yīng)該更加努力做好下一步，爭(zhēng)取拿冠軍，為學(xué)校爭(zhēng)光！
伴著又一次的音樂響起，伴著又一次的花草動(dòng)舞，大課間又在雄壯熱烈的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》旋律中拉開了帷幕，學(xué)校的操場(chǎng)上、草坪中，又到處都活躍著同學(xué)們的身影，整個(gè)校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來！
我們又走進(jìn)快樂的世界，大課間活動(dòng)成了我們的樂園。我們也將為下一個(gè)目標(biāo)——爭(zhēng)取獲得廣州市的冠軍而努力！
我們的“樂園”作文6
夏天一到，淺淺的小溪便成了我的樂園。
一大清早，我便來到溪邊晨讀。深吸一口氣，滿是花香。蜜蜂也來湊熱鬧，嗡嗡地叫著、鬧著。偶爾，一只蜻蜓落在書脊上，嚇得我一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕嚇跑了它呢！
晌午，小伙伴們?cè)诖罅鴺湎录�。吃櫻桃、講故事、做游戲……吃罷玩過，我們就到溪邊洗手。一踏進(jìn)溪水，小伙伴們便開始了屬于自己的“潑水節(jié)”：你潑我一身，我潑你一臉，陣陣歡聲笑語漾滿了小溪。
最快樂的要數(shù)捉魚了！小伙伴們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙，彎腰、低頭，注視著水里的動(dòng)靜。一旦有魚現(xiàn)身，我們便悄悄地向一起靠攏，再飛速伸手去捉……這時(shí)，我們常常會(huì)把頭撞在一起，都仰面倒在溪水里。而小魚卻狡猾地從我們腳下溜走，搖著尾巴，越游越遠(yuǎn)……
夕陽下，岸邊的鵝卵石顯得越發(fā)好看：圓溜溜的，像個(gè)玻璃的彈珠；綠生生的，像塊無瑕的`翡翠……我耐心地在溪邊搜尋著，發(fā)現(xiàn)一顆奇異的鵝卵石，就愛不釋手地把它收藏起來，要是把它們放在魚缸里，小魚們一定歡喜得不得了！
天色漸漸暗了，我才戀戀不舍地離開小溪。
小溪雖淺，卻是我的樂園！
我們的“樂園”作文7
我的托教就是我的樂園。它位于學(xué)校附近的村里，因父母工作繁忙，除了上學(xué)我大多數(shù)時(shí)間都在托教，那里有我很多快樂的時(shí)光。
我的托教有兩個(gè)樓層，我們?cè)诙䴓�。走上樓梯，首先看到的是女生的休息室，沿著欄桿一直走就是我們平時(shí)吃飯的食堂。食堂對(duì)面就是我們的教室，我們平時(shí)休息的時(shí)候會(huì)在教室里玩。
托教是我每天中午最想去的`地方，只要一放學(xué)，我和同學(xué)就以最快地速度沖向托教，不，是沖向托教的食堂，我會(huì)先看一下是不是自己喜歡的飯菜，如果是，那么我將會(huì)像大掃蕩一樣把碗里的飯菜清空，然后才精神十倍地去寫會(huì)兒作業(yè)。
倘若飯菜不對(duì)自己的胃口，我就會(huì)去托教附近的小商店里消費(fèi)，貨架上的小食品總是琳瑯滿目，我就用零花錢買一些五花八門的零食，有巧克力，有飲料，有干脆面，大餐一頓之后再回托教學(xué)習(xí)一會(huì)兒。
每天下午放學(xué)后，我到托教第一件事就是認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，寫完作業(yè)就可以邊看電視邊吃飯，然后等待爸爸媽媽接我回家，簡(jiǎn)直不要太開心。
這就是我的樂園，你們有同款的嗎？
我們的“樂園”作文8
一段段曲折不平的鵝卵石路，一群群翩翩起舞的蝴蝶，一只只嬉戲覓食的水鳥。這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健康的樂園，也是一個(gè)童真快樂的樂園，還是一個(gè)自然和諧的樂園�？旄疫M(jìn)入我的樂園——東湖公園吧！
公園處處鳥語花香。春天，這里是小草的花海，夏天這里是昆蟲的.天地，秋天這里是豐收的笑語，冬天這里是寒風(fēng)的樂園。我最喜歡夏天的樂園，不僅因?yàn)槟抢镉袥鏊谋┯�，更因�(yàn)槟抢镉新暼绾殓姷呐Ｍ�。夏天的傍晚，�?dāng)你走在熱鬧非凡的湖邊，有一群音樂家在草叢里盡情演奏，它們的節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢，聲音此起彼伏。當(dāng)我走近草叢時(shí)，指揮師立刻停止了手中的指揮棒，遠(yuǎn)處的指揮師開始了它們的大合唱，當(dāng)我走遠(yuǎn)了，它們的聲音又開始余音繞梁，仿佛在跟我捉迷藏。
我喜歡這個(gè)公園，它不僅環(huán)境優(yōu)美，還是我快樂的天堂。
在小塔上，有許多老爺爺在那里習(xí)武、下棋，男孩子在上面你追我趕，女孩子則在細(xì)聲聊天。我喜歡在廣場(chǎng)上，帶上我的滑板，風(fēng)箏在那里玩上一下午，還可以和同學(xué)下棋，看奶奶跳廣場(chǎng)舞。每個(gè)人在這里都有一片小天地，做自己想干的事。
在公園里可以消除心中的煩惱，可以遠(yuǎn)離街上的車鳴，還可以讓心情愉悅，這就是我的樂園。
我們的“樂園”作文9
育才，這個(gè)養(yǎng)育我的大家庭，從我第一天進(jìn)入校園的大門，我就愛上了它。
這里，是一個(gè)讀書的樂園。清晨，朗朗書聲總會(huì)縈繞耳邊，給人以一種清新的感覺，而每一節(jié)課堂，更是我們大展身手的舞臺(tái)，老師們?cè)谥v臺(tái)上激情的講課，而我們?cè)谧簧弦粋�(gè)個(gè)都舉高了手，躍躍欲試。
這里，是一個(gè)交流的樂園。每一節(jié)下課，我們都會(huì)走到走廊上，聊聊最近的學(xué)習(xí)心得，說說心里話，傾訴一下煩惱，公布一下最新校園活動(dòng)資訊，增進(jìn)彼此的友誼，每個(gè)人都在交流，交流這片樂土上發(fā)生的事。
這里，是一個(gè)展示的樂園。元旦文藝匯演，育才杯籃球賽……乃是兵家必爭(zhēng)之地。每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)都會(huì)以自己最大的能力去挑戰(zhàn)自我，去爭(zhēng)取表現(xiàn)，去秀出自己。
這里是我們大家的.樂園，它絕不會(huì)拒絕每一位同學(xué)，它敞開懷抱保護(hù)我們成長(zhǎng)，培養(yǎng)我們成才，它是大家的樂園，在它的保護(hù)下，我們每一個(gè)人都散發(fā)著青春的力量！
我們的“樂園”作文10
行在路上，步步成了我那快樂的回憶；歡快的步伐成了我那難忘的足跡；美妙的歌聲匯成了我那天真的童年。
還記得那個(gè)溫暖的春天嗎？春雨過后，滿池的枯葉隨風(fēng)而動(dòng)，一夜之間，萬物重生。一切枯萎的東西，似得到了上帝之吻，瞬間燦爛起來，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，彩虹映照，春風(fēng)拂面，我和朋友們飛快地奔跑，殊不知每一步下去，都有春的氣息相佐，銀鈴般的笑聲相伴。
還記得那年溫暖的春天嗎？我們躲在樹后，小聲的念著：不要找到我呀。可是找到后，往往不是哭泣的聲音，而是歡快的笑聲。我們不曾氣餒，互相鼓勵(lì)，互相加油！我們之間有的只是天真無邪的笑聲，我們既收獲了很多的歡樂，也收獲了很多難過時(shí)的.哭鼻涕…
還記得那年溫暖的春天嗎？我們聚集起來，躺在草地上，仰望星空，大聲的喊出了我們的承諾：我們永遠(yuǎn)都是好朋友！許下了銀河之約，星空之諾，承諾下了童年最純真的回憶！
往日的歡快，成為了永不漫滅的回憶，昔日的樂園，成為了心中向往之地。
我們的“樂園”作文11
要說學(xué)校里哪個(gè)地方是我們最喜歡的，就屬操場(chǎng)了�？梢哉f，操場(chǎng)是我們的樂園。
每當(dāng)課間操的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)集合做廣播體操。我們邁著整齊的步伐，精神百倍地走向操場(chǎng)。隨著音樂響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)舒展身體，手舞足蹈地做起廣播體操來了�！耙欢摹蓖瑢W(xué)們和著節(jié)拍，整齊劃一地舞動(dòng)著。瞧，那些漂亮的小女生的舞姿真優(yōu)雅呀，看，那些小男子漢們的.動(dòng)作充滿了陽剛之氣。同學(xué)們最喜歡課間操的歡樂時(shí)光了。
每當(dāng)體育課的時(shí)候，也是我們最開心的時(shí)刻。我們像是出籠的小鳥，高興地在操場(chǎng)上放風(fēng)。體育老師的口令是那么動(dòng)聽，孩子們跑得歡快，跳得開心，玩得興奮。
有時(shí)候，我們也會(huì)有機(jī)會(huì)到操場(chǎng)上去玩。這時(shí)，我們可以隨心所欲地玩鬧。有的同學(xué)會(huì)在那里折紙，有的同學(xué)會(huì)在那里畫畫，還有的同學(xué)會(huì)在那里寫作業(yè)。當(dāng)然，這樣的機(jī)會(huì)并不多，因?yàn)榉艑W(xué)后我們要趕快回家。所以大家也更期盼這樣的時(shí)刻。
綠綠的操場(chǎng)，兩旁碧綠的大樹，構(gòu)成了我們校園一角獨(dú)特的風(fēng)景。那里有我們歡樂的笑聲，還有我們滿滿的喜悅。操場(chǎng)是我們的樂園。
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