- 相關(guān)推薦
井底之蛙后傳作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的井底之蛙后傳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
井底之蛙后傳作文1
自從上次,聽(tīng)了小鳥的話后,那只青蛙就非常想到外面看看,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。他非常遺憾,覺(jué)得這件事應(yīng)該交給他的子孫來(lái)完成……
他的兒子等啊等,轉(zhuǎn)眼間2年已經(jīng)過(guò)去了,小青蛙一直沒(méi)有忘記他的'使命,他心中有一個(gè)愿望:就是要找到小鳥,去外面看看,完成他爸爸交給他的使命。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,天上飛來(lái)一只小鳥,突然,“蹦”的一聲小鳥突然從天上掉了下來(lái),正好落到小青蛙的家里,小青蛙一看,她的翅膀已經(jīng)流了很多血,小青蛙連滿為他包扎。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
三個(gè)顯示過(guò)去了……
由于小青蛙的細(xì)心照料,小鳥漸漸蘇醒過(guò)來(lái)了。小鳥醒來(lái)后非常感激,小鳥見(jiàn)小青蛙一天只能在井里。便很想邀請(qǐng)小青蛙到他家做客,順便帶她去玩玩。小青蛙聽(tīng)了很是高興。因?yàn)樗R上就要實(shí)現(xiàn)他的愿望了。第二天小鳥把小青蛙拉了出來(lái),小青蛙第一次看到外面的景色,激動(dòng)得手舞足蹈。他兩在外盡情的玩耍,無(wú)憂無(wú)慮……
這個(gè)時(shí)刻,小青蛙是多么激動(dòng)啊,他不僅洗清了井底之蛙的恥辱,還實(shí)現(xiàn)了自己和爸爸的愿望。
井底之蛙后傳作文2
自從青蛙知道天很大,不是只有井口那么大后,就老想著讓鳥兒帶他出去走走,看看。一天,鳥兒飛回來(lái)了,青蛙迫不及待地要出去看看,鳥兒答應(yīng)了青蛙的'請(qǐng)求。鳥兒又找來(lái)大雁咬住竿子,他和青蛙倆各咬一頭,就出發(fā)了。青蛙一路上實(shí)在想說(shuō)話,可一說(shuō)他就會(huì)掉下來(lái),憋了好久,忍不住了,說(shuō)道:“天好大!”他“啊”還沒(méi)叫出來(lái),就落在了一個(gè)小村莊的水塘里,俗話說(shuō):“大難不死,必有后福。”可青蛙卻恰恰相反,“呱呱”一只小青蛙跳到青蛙面前,看了看青蛙,著急地對(duì)他說(shuō):“快離開(kāi)這兒吧!”說(shuō)完,小青蛙跳到葦塘里去了。青蛙大叫:“為什么呀?”只見(jiàn)一張大網(wǎng)從天而降把青蛙套住了,“救命!救命!”可憐的青蛙只能“呱呱呱”亂叫……
被困在麻袋里的青蛙,從一個(gè)小口看到他的同伴一個(gè)個(gè)都被宰殺了,他仰望著麻袋口,心想:天雖大,可,可……青蛙只得在生命最后吶喊:“我要變回‘井底之蛙’!”“咕咕!”鳥兒和大雁啄開(kāi)了麻袋,救出了青蛙,青蛙驚喜地喊:“我是在做夢(mèng)嗎?”“不,你掉下去后,我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才找到你,是不是想回井底了?”“是!”“準(zhǔn)備好了?”“好了!”……
青蛙回到井底后,感慨地說(shuō):“人間原來(lái)充滿著這么多危險(xiǎn),還是自家好啊!”
【井底之蛙后傳作文】相關(guān)文章:
孔乙己后傳作文05-03
西游后傳作文03-23
呂布后傳作文12-12
柯南后傳作文07-15
西游后傳作文09-12
井底之蛙作文03-11
井底之蛙作文07-11
烏鴉喝水后傳作文03-07
狐假虎威后傳作文08-02