- 相關(guān)推薦
種筆的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的種筆的作文，希望能夠幫助到大家。
種筆的作文1
我5歲那年，看見(jiàn)哥哥的文具盒里有一支活動(dòng)鉛，那筆可真方便，輕輕地按一下，筆芯就出來(lái)了，哥哥把它當(dāng)寶貝似的不讓我碰。
一天，我對(duì)哥哥說(shuō)：“你想不想讓你的寶筆越變?cè)蕉嘌剑俊备绺珞@訝地望著我說(shuō)：“真的可以嗎？”我摸摸小腦袋眨著大眼睛想了想說(shuō)：“應(yīng)該可以吧！”哥哥看著我一副胸有成竹的模樣，使人相信了我，爽快地把筆交給了我。我拿著筆像快樂(lè)的小燕子一樣跑到了后花園。
我找到了一塊空地，把一根小木棍當(dāng)鐵鍬在地上挖了一個(gè)小坑，然后把筆放了進(jìn)去，又用泥土蓋在上面，我望著我的“杰作”，正在我樂(lè)呵呵地笑，哥哥不知道什么時(shí)候站在了我的.身后。我拉著哥哥，指著種筆的地方對(duì)哥哥說(shuō)：“明年你可以看到這書(shū)上結(jié)滿了五顏六色的……”哥哥忙說(shuō)：“是果子嗎？”我說(shuō)：“不！是活動(dòng)鉛呀！到時(shí)候，你想從樹(shù)上摘多少活動(dòng)鉛都行”。哥哥糊涂的看著我，急忙問(wèn)：“這泥土里埋的是什么呀？”我不慌不忙地說(shuō)：“當(dāng)然是你的那支活動(dòng)鉛呀！”哥哥聽(tīng)了覺(jué)得又氣又可笑，說(shuō)：“你真是一個(gè)傻妹妹，這又不是種子，怎么能開(kāi)花結(jié)果呢？”我卻嘟著小嘴理直氣壯地說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，種瓜得瓜，種豆得豆嗎？我種筆得筆呀！”哥哥答不出，只好說(shuō)：“我們?nèi)?wèn)爸爸�！卑职致�(tīng)完了，便哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“我們家的女兒真了不起，筆什么時(shí)候能種出來(lái)��？”我瞪大了眼睛說(shuō)：“明年�！�
直到現(xiàn)在，他們還在問(wèn)：“我們?cè)趺礇](méi)看見(jiàn)你種出來(lái)的筆呀？”我聽(tīng)了，只有吐吐舌頭，不好意思地笑一笑。
種筆的作文2
因?yàn)檫@是想唱就唱的舞臺(tái)，我就來(lái)了�！}記
今天是超級(jí)女聲的海選現(xiàn)場(chǎng)，我是選手3號(hào)。我在臺(tái)上唱了一分鐘就下來(lái)了，而僅僅這一分鐘內(nèi)，我腿抖了，我忘詞了�？墒莣ho care?
我看到超級(jí)女聲的海報(bào)的時(shí)候，我心動(dòng)了，雖然我知道自己唱歌不好聽(tīng)，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)瘋狂，但是又覺(jué)得人生那么短暫，我現(xiàn)在不去肆意地去過(guò)自己想過(guò)的生活，不去干點(diǎn)自己熱愛(ài)的事情，等我心有余而力不足的時(shí)候我不會(huì)后悔嗎？我對(duì)得起自己?jiǎn)�？答案是否定的`。于是，我硬著頭皮報(bào)名了。所以，做決定后的那幾天，我天天有空就到廁所飆歌，天天聽(tīng)這首歌。雖然是廁所，環(huán)境不怎么好，但是真的可以放空自己，那種感覺(jué)真是久違。在我印象中，這首歌是我長(zhǎng)這么大很認(rèn)真地唱，很放開(kāi)地去張揚(yáng)自己的熱情。我第一次放開(kāi)自己的喉嚨去唱高音，以前一直覺(jué)得自己是做不到的，可是這些天我真的做到了，即使唱到喉嚨沙啞。當(dāng)然也很感謝我的舍友們，因?yàn)樗齻冋娴牟幌訔壩遥冶ＷC如果有那么一個(gè)人覺(jué)得我吵之類的話，我可能要更長(zhǎng)的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己的熱情。因?yàn)槲疫@次我任性地嘗試，我覺(jué)得即使沒(méi)有結(jié)果也無(wú)所謂了。因?yàn)槲乙呀?jīng)從中得到快樂(lè)，可以從中調(diào)整我的人生態(tài)度。
你也許會(huì)問(wèn)，你真的不在乎結(jié)果嗎？只要過(guò)程嗎？當(dāng)然我相信沒(méi)有人會(huì)給你肯定的答案�？墒侨松挠心敲炊嗳缫獾氖虑�，所以當(dāng)你經(jīng)歷的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得這經(jīng)歷已經(jīng)足夠了。希望我自己堅(jiān)持去嘗試，堅(jiān)持一種樂(lè)趣的活法。希望你也是。
種筆的作文3
坐在教室里，對(duì)面的同學(xué)輕輕地問(wèn)了一句："你心情不好嗎？"盡管我捂著耳朵，可是還是聽(tīng)到了，我只是輕輕地?fù)u搖頭。我以為我可以裝作若無(wú)其事，可以將心事埋藏得深，無(wú)人察覺(jué)。
教室里那些人有事沒(méi)事地開(kāi)著玩笑，我覺(jué)得那沒(méi)有任何意義。我選擇沉默。我寫(xiě)著自己的作業(yè)，有時(shí)候就那樣發(fā)呆，而我這些自欺欺人的舉動(dòng)，原來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)水準(zhǔn)。我原本不是這樣安靜的人。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)："我之所以不說(shuō)話，是因?yàn)槲也豢鞓?lè)。"在這一刻我信了。
以前，聽(tīng)到一個(gè)不好的消息，我的爺爺去世了。那一刻我只覺(jué)得突然。暑假的時(shí)候，他從醫(yī)院回來(lái)，我爸媽去看他叫上我，當(dāng)時(shí)只聽(tīng)說(shuō)是胃病，沒(méi)太在意。我向來(lái)不喜歡湊什么熱鬧，那么多人去看，我就不去了。現(xiàn)在想來(lái)真的很懊悔，去看看就好了，想想真的很久沒(méi)見(jiàn)了，這幾年很少在家，真的很少見(jiàn)到。不知不覺(jué)有種想流淚，是在后悔？是在傷心？是啊，現(xiàn)在都有些麻木了，總是有一些難以接受的.事情發(fā)生，然后就自我安慰地告誡自己：珍惜眼前人！可是又因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰，一時(shí)的大意忽略了身邊那些曾經(jīng)那么關(guān)心和愛(ài)我的人�，F(xiàn)在我真的很痛恨那種病，甚至不忍再提那個(gè)字，因?yàn)樗沂チ四切┯钟H又愛(ài)的人，因?yàn)樗�，那些曾�?jīng)高大健壯的身體被它一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬
那一點(diǎn)點(diǎn)回憶就把我的堅(jiān)強(qiáng)擊得粉碎------可現(xiàn)在的我不想眼淚掉下來(lái)，只好把頭抬得好高好高擦擦鼻子，笑著地對(duì)同學(xué)說(shuō)："有點(diǎn)小感冒"
種筆的作文4
童年猶如一串串美麗的珍珠。童年一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛、晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的，讓你開(kāi)懷大笑！
在我四五歲的時(shí)候，我的好奇心特別強(qiáng)，因而發(fā)生了一件件滑稽可笑的趣事，就讓我選一件講給你聽(tīng)吧！
在我四五歲時(shí)，晚飯常有黃瓜之類的蔬菜。我好奇地問(wèn)媽媽：“這些蔬菜是怎么來(lái)的.？”媽媽摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“這是用種子種出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了好奇心大發(fā)：“是不是有種子就可以種呢？”媽媽笑著說(shuō)：“是的，從果實(shí)中拿出種子，然后播種，到了收獲季節(jié)，就可以大豐收了�！眿寢屨f(shuō)的這番話，我牢牢記在心里。
第二天，我拿來(lái)一支鉛筆，取出鉛芯，挖好一個(gè)土坑，把筆芯放進(jìn)去，心想：“這下不愁沒(méi)鉛筆用了。我每天勤澆水、施肥，還常帶它去曬太陽(yáng)。可是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他始終沒(méi)有發(fā)芽結(jié)果。我想：會(huì)不會(huì)種子死掉了？我趕緊把它挖出來(lái)。呀，那筆芯又黑又惡心，還有臭味。我哭著去找媽媽，和媽媽講了事情的大概。媽媽笑得快趴下了，捂著肚子對(duì)我說(shuō)：”傻瓜，鉛筆不是種子，哪能種呢？它是造出來(lái)的，不是種出來(lái)的！“我似懂非懂，傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，學(xué)了很多知識(shí)，懂得許多道理，才知道，鉛筆是由樹(shù)木和鉛經(jīng)過(guò)加工制成的，而不是種出來(lái)的�？墒且幌肫鸱N鉛筆的傻事，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。種鉛筆的傻事我再也不會(huì)做了。可是，我是多么想念童年的生活��！
童年是歡樂(lè)的海洋，在那海洋的深處，埋藏著許多回憶的珍珠，有灰暗的，有燦爛的……
【種筆的作文】相關(guān)文章：
智能筆作文03-10
奇特的筆作文07-17
奇妙的筆作文07-20
筆的家族作文07-15
神奇的筆作文07-08
筆的色彩作文07-24
斗筆的作文07-23
那支筆作文07-23
魔法筆作文07-25
神奇的筆作文03-16