我最敬佩的人作文集錦[10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我最敬佩的人作文 篇1

　　一看到這個(gè)題目，我的腦海里立即浮現(xiàn)出一個(gè)人——那就是我的爺爺。

　　我的爺爺已年過(guò)花甲，他瘦瘦的，戴著一副眼鏡，永遠(yuǎn)是那么和藹可親。別看爺爺平時(shí)笑呵呵的，可他工作起來(lái)總是那么認(rèn)真，一絲不茍。大學(xué)畢業(yè)后，爺爺和奶奶從老家萊州到萊蕪打拼，當(dāng)了十九年的領(lǐng)導(dǎo)，在位的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一件違法亂紀(jì)的事，每天都能睡個(gè)踏實(shí)的覺(jué)，用爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是“平安是福”。

　　去年，要強(qiáng)的奶奶突然視力極度下降，作為一個(gè)醫(yī)生卻對(duì)自己的病束手無(wú)策，只能獨(dú)自在家暗暗嘆息。是爺爺耐心的勸說(shuō)、無(wú)微不至的照顧著奶奶的衣食住行，出門(mén)在外的時(shí)候，爺爺總是緊緊地拉著奶奶的`手，使奶奶漸漸走出了黑暗的陰影。為此爺爺寫(xiě)下了一段話：“夕照胭脂濃，絢麗晚霞紅。并肩一路走，春秋未了情。人生路不平，暮年弱了明。老翁做手杖，牽手司導(dǎo)童�！�

　　爺爺不僅照顧奶奶，對(duì)這個(gè)家付出了更多。記得有一個(gè)冬天，天空飄著鵝毛大雪，寒風(fēng)凜冽。我們?cè)跍嘏�的屋子里甚至都能感到一絲寒意。馬上就到吃飯的時(shí)間了，爺爺不聲不響的穿上衣服，像是要出門(mén)的樣子。我問(wèn)：“爺爺，這么冷的天，雪下得這么大，你要出去干什么呢？”爺爺答道：“我去買(mǎi)點(diǎn)你們愛(ài)吃的菜�！蹦棠搪�(tīng)見(jiàn)了，連忙答道：“不要出去買(mǎi)了，湊合吃點(diǎn)吧�！睜敔敍](méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身走了。過(guò)了很久，爺爺回來(lái)了：身上沾滿了雪，眉毛胡子全白了。提菜的手凍得通紅，變得僵硬了。這頓飯我吃的特別可口，因?yàn)檫@里面包含著爺爺對(duì)我們濃濃的情意，看著大家吃的這么香，爺爺開(kāi)心的笑了。

　　轉(zhuǎn)眼到了爺爺六十六歲生日，我們?nèi)�家歡聚一堂。舉杯慶賀的時(shí)候，爺爺感慨萬(wàn)分，對(duì)自己的過(guò)往做出了評(píng)價(jià)：“做人身正為天理，不傷眾人惜自己，與人為善人際間，一路走來(lái)寬天地，歲口少壯勞無(wú)逸，背鞍拉套不顧忌，老驥伏櫪蹈往常，不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。”

　　這就是我認(rèn)真負(fù)責(zé)、富有詩(shī)意、甘心為別人付出的好爺爺�！案┦赘蕿槿孀优！笔菭敔斠簧�最貼切的寫(xiě)照。

　　爺爺永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我最敬佩的人作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人就是足球明星——C羅。

　　C羅本名叫斯里斯蒂亞諾·羅納爾多，簡(jiǎn)稱(chēng)為C羅，與梅西并稱(chēng)“絕代雙驕”。

　　他最令我敬佩的，不是他華麗的球技，而是他為足球付出的精神，以及他的堅(jiān)持。

　　C羅出生在葡萄牙的馬德拉島。本來(lái)身體很弱，因?yàn)樗�出生在一個(gè)窮苦人家之中，但是貧困限制不了他對(duì)足球的熱愛(ài)，他在練習(xí)足球技術(shù)之后，英國(guó)曼聯(lián)隊(duì)球探來(lái)到葡萄牙，一眼便看中了C羅，以?xún)汕Ф嗳f(wàn)歐元加盟曼聯(lián)，從此開(kāi)始了他的足球生涯。那時(shí)的C羅身體仍然很弱，不過(guò)了，在曼聯(lián)幾年的鍛煉，從一個(gè)瘦弱的少年變成了一個(gè)身高一米八七，身強(qiáng)體壯的超級(jí)前鋒。遠(yuǎn)在西班牙的皇家馬德里看中了C羅的球技，便用了八千多萬(wàn)歐元將C羅買(mǎi)走，從此開(kāi)啟了C羅在皇馬長(zhǎng)達(dá)十多年的效力時(shí)間。

　　但保持C羅健壯的是有一個(gè)鮮為人知的事情。

　　你永遠(yuǎn)不會(huì)想到C羅的推薦食譜是白水煮雞，礦泉水吧！他堅(jiān)持了二十多年，每天都吃這個(gè)，這就是他肌肉含量占身體46%，而普通運(yùn)動(dòng)員的'肌肉含量卻很難超過(guò)42%。

　　C羅堅(jiān)持的精神令我敬佩，而他謙讓的精神更令我敬佩。

　　最近，皇馬的主教練齊達(dá)內(nèi)對(duì)C羅說(shuō)：“你年齡大了，少跑步，多休息吧�！逼溲酝庵�意就是說(shuō)讓C羅為球隊(duì)做些貢獻(xiàn)，讓新球員好好發(fā)揮一下。C羅爽快地答應(yīng)了，盡管他上場(chǎng)的時(shí)間仍然是最多的。前幾天，C羅轉(zhuǎn)會(huì)到尤文圖斯，他沒(méi)有抱怨什么，只是說(shuō)：“我老了，皇馬容不下我了，該讓新球員好好鍛煉了�！边@也充分說(shuō)明了他的謙讓。

　　說(shuō)到我最敬佩的人，那一定是“絕代雙驕”之一——C羅了。

　　我最敬佩的人作文 篇3

　　如果你問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)？我一定會(huì)不假思索的說(shuō)：“陳老師。

　　為什么說(shuō)我最敬佩陳老師呢？因?yàn)殛惱蠋熒险n的時(shí)候是“笑星”，下課的時(shí)候是“老頑童”，批改作業(yè)時(shí)是“大老虎”，如果你不信，就聽(tīng)我把這個(gè)作文給讀下去。

　　有一次，代班的陳老師來(lái)我們上數(shù)學(xué)課，本來(lái)安靜的課堂忽然就被竊竊私語(yǔ)的聲音打破了，我突然覺(jué)得耳朵旁邊像有兩只“蚊子”在小聲的說(shuō)話。我一看，明白了，原來(lái)那兩只蚊子就是我后面那張桌子的主人，那個(gè)主人正在和她的同桌東張西望，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正盯著她和她的同桌，我本以為她死定了，可沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“王鑫瑤，你是有特異功能嗎？人的'脖子是只能轉(zhuǎn)180度，可你的脖子卻能轉(zhuǎn)360度�！闭f(shuō)完又一本正經(jīng)的扭脖子�！肮�哈哈……”如果你在走廊里來(lái)回去走動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)四(4)班永遠(yuǎn)都有笑聲……我們就是這樣玩中學(xué)，學(xué)中學(xué)玩。

　　每到下課，都是我們班最活躍的時(shí)候。也許你會(huì)說(shuō)：“下課，肯定活躍呀！恐怕只有殘疾的人才會(huì)不喜歡的吧�！笨墒牵�當(dāng)我說(shuō)是老師陪我們一起玩時(shí)，你也許就相信了。

　　下課時(shí)，陳老師會(huì)迅速的換上球衣，球鞋和我班的男生一起打籃球。只見(jiàn)陳老師一個(gè)扣籃，進(jìn)了！我們女生和別的班一起歡呼雀躍……

　　批改作業(yè)時(shí)，陳老師就是一只“大老虎”，這不，又一個(gè)同學(xué)從老師辦公室哭喪著臉回來(lái)了，雖然我還沒(méi)有體會(huì)到陳老師是多么可怕，但從老師他們的表情可以看出，一定非�？膳�。蔡金睿--��！竟然叫到我了，看來(lái)，不用推測(cè)我也可以知道啦……

　　這就是我的老師，既是“笑星”、“老頑童”，也是“大老虎”。

　　我最敬佩的人作文 篇4

　　我的爸爸個(gè)頭挺拔，一頭略顯凌亂的板寸，高挺的鼻子上，有一雙炯炯有神的眼睛，目光可畏、可敬、可親；鼻子下，有著一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴。這樣的爸爸，站在人群中尤為突出。

　　爸爸是一位對(duì)工作富有強(qiáng)烈責(zé)任心的好員工。記得前不久，爸爸轉(zhuǎn)入新公司，由于對(duì)業(yè)務(wù)不夠熟練，他每天都利用晚上的時(shí)間熬夜寫(xiě)材料。7點(diǎn)整、8點(diǎn)整、9點(diǎn)整、10點(diǎn)整……時(shí)間一分一秒地流逝了，爸爸仍保持著伏案苦干的姿勢(shì)，勤勤懇懇地進(jìn)行著工作。

　　我悄悄打開(kāi)房門(mén)，好奇地貓著腰看爸爸的工作狀態(tài)。只見(jiàn)爸爸時(shí)而鎖眉沉思，時(shí)而抬筆寫(xiě)提綱，時(shí)而揉揉疲倦發(fā)澀的雙眼……我情不自禁地想：為何爸爸一定要如此認(rèn)真地完成這些簡(jiǎn)單的賬目呢？爸爸坐在書(shū)桌前，修正、構(gòu)思、下筆……這些讓人失去耐性且容易犯困的活兒，爸爸卻干得無(wú)比專(zhuān)注，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)正在偷看的我。

　　媽媽從臥室中走出，心疼地拍拍爸爸的肩，柔聲勸說(shuō)道：“這些工作可以明天再完成，現(xiàn)在先好好休息吧！”“那怎么行！這是我的工作，應(yīng)當(dāng)努力做好！”爸爸連連向媽媽擺手，一臉嚴(yán)肅地回絕掉媽媽的請(qǐng)求。媽媽疼惜地看著爸爸已經(jīng)快熬出眼袋的憔悴模樣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)書(shū)房。我不由得暗暗佩服起父親對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，打心眼兒里為他點(diǎn)贊！爸爸再次投入工作中，專(zhuān)注的神情讓我肅然起敬。在進(jìn)行一次次的認(rèn)真修改后，爸爸總算把文章寫(xiě)好了。但爸爸是一位做事細(xì)心的人，寫(xiě)好后他又重新好好地審讀了一遍文章，對(duì)著筆記本陷入了沉思中……直至深夜11點(diǎn)左右，爸爸才擱下筆，回房休息。

　　父親這種強(qiáng)烈的責(zé)任心讓我欽佩，讓我引以為豪，也讓我深深地感動(dòng)……

　　我最敬佩的人作文 篇5

　　讓我敬佩的人許許多多，有偉大的科學(xué)家，誨人不倦的老師，救死扶傷的醫(yī)生……但是讓我敬佩的還是那位孝心少年——游柘楠

　　游柘楠原本生活在湖南省縣城一個(gè)幸福的`家庭之中，可是她13歲那年，媽媽因病去世，讓游柘楠陷入了極度的痛苦之中。爸爸又是殘疾人，而且她還有一個(gè)幼小的妹妹，游柘楠成了家里的頂梁柱。但是家里沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，這可怎么辦呀！游柘楠想了一個(gè)辦法：放學(xué)后就去賣(mài)報(bào)紙來(lái)補(bǔ)貼家用。

　　說(shuō)干就干，游柘楠放學(xué)后，到報(bào)亭阿姨那拿了一大打報(bào)紙，接著來(lái)到大街上，賣(mài)起了報(bào)紙。

　　無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒，游柘楠賣(mài)報(bào)紙從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。她的聲音家喻戶曉，她的足跡遍布大街小巷。記得那一個(gè)十分寒冷的冬天，由于長(zhǎng)時(shí)間的叫賣(mài)和站立，她的嗓子干啞的幾乎說(shuō)不出話，雙腿顫抖得幾乎站不穩(wěn)，但她仍然堅(jiān)持在賣(mài)報(bào)。從她那消瘦的臉面和吃苦的勁頭，看到了她的堅(jiān)持和毅力，她的身材雖然不高，卻挑起了家庭這副千斤重?fù)?dān)。這時(shí)，天漸漸黑了，早已饑腸轆轆的她，不由自主的走到烤地瓜攤前，將手慢慢的伸進(jìn)衣兜，握著兩枚一元硬幣�！斑@錢(qián)是給爸爸買(mǎi)藥的錢(qián)，不能動(dòng)”。游柘楠想著想著，迅速地將手從兜里抽了出來(lái)。

　　游柘楠賣(mài)完最后一張報(bào)紙，手指凍得已經(jīng)伸不開(kāi)了，雙腳已經(jīng)麻木了。當(dāng)她回到家將賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)交給爸爸時(shí)，爸爸看到她那凍得紫紅一雙小手，雙眼模糊了。游柘楠每天除了賣(mài)報(bào)，又要照顧爸爸和妹妹，為他們洗衣做飯，自己還要上學(xué)和完成作業(yè)。游柘楠多年如一日，后被中央電視臺(tái)評(píng)為“中國(guó)最美孝心少年”。

　　游柘楠的這種孝敬父母的優(yōu)秀品格，難道不值得我們敬佩嗎？我們要把敬佩變成行動(dòng)，努力刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，用所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)！

　　我最敬佩的人作文 篇6

　　他今年11歲了，梳著一個(gè)小平頭，頭發(fā)有些偏黃還有些稀疏，一對(duì)短粗的眉毛下有著一雙黑亮亮的小眼睛，鼻子端正擴(kuò)大，氣宇軒昂的身材經(jīng)常穿著一件紅色的毛衣�？雌饋�(lái)總是那么自信，經(jīng)常愛(ài)說(shuō)：“多大點(diǎn)事啊!”“這還不知道!”

　　他聰明的大腦，有著超強(qiáng)的記憶力，看過(guò)的東西總是過(guò)目不忘，他就是我們班的小博士——孫明宇同學(xué)。

　　暑假里的一天，我們一起跟隨媽媽去水上公園玩。公園里河岸邊的'柳樹(shù)蔥綠蒼翠，花兒都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著，好像在歡迎我們的到來(lái)，到了公園我們先去買(mǎi)了腳踏船的票，我們興高采烈地拿著票上了船，悠閑自得地欣賞著水中的荷花。突然，船的擋水板被水草纏住劃不動(dòng)了，正當(dāng)大家不知所措時(shí)，孫明宇急中生智的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，咱們倆使勁蹬，應(yīng)該可以把水草拔下來(lái)!”于是，我們倆使出全身的勁來(lái)蹬腳蹬板，終于把水草拽斷了。

　　記得有一次上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師突然要我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)把一大段課文背誦下來(lái)，同學(xué)們有的愁眉苦臉說(shuō)背不下來(lái)，有的在埋頭反復(fù)誦，而孫明宇只在心里默讀了一遍就胸有成竹地舉起手，同學(xué)們都驚訝地看著他。他卻笑瞇瞇地站起來(lái)，非常流利地把這一大段課文背誦了下來(lái)。同學(xué)們又都向他投來(lái)佩服的目光，他自信地說(shuō)：“多大點(diǎn)事啊!”

　　還有一次上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師問(wèn)我們美國(guó)的首都是哪兒?大家都異口同聲地說(shuō)：“紐約”，而孫明宇卻搖了搖頭說(shuō)：“這還不知道，是華盛頓!”，老師向他投來(lái)贊許的目光，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心想：以后有空的時(shí)候我一定要多看看課外書(shū)，要不然他又該對(duì)我說(shuō)：“這還不知道!”不過(guò)，我打心眼里還是很佩服他的。

　　這就是我們班的“小博士”——孫明宇，也是我最敬佩的小伙伴!

　　我最敬佩的人作文 篇7

　　他，說(shuō)他走的路比我吃過(guò)的鹽還多，用一雙勉勉強(qiáng)強(qiáng)看破世間的眼來(lái)看懂我；他，經(jīng)常和媽媽吃醋抱怨我說(shuō)更愛(ài)媽媽不愛(ài)他；他，看到我之后完全沒(méi)有了疲勞。其實(shí)，我愛(ài)他我的爸爸。

　　記得小時(shí)候，我因?yàn)樨澩鎯�，“嘭！”地一聲撞到門(mén)上，鮮血直流。爸爸又有暈血的毛病，站在房門(mén)外急得打轉(zhuǎn)，媽媽幫我擦了一點(diǎn)血后，就送我去醫(yī)院。包扎室里，媽媽拉著我的手我卻在一旁大喊“爸爸，沒(méi)事兒，我不痛”。爸爸說(shuō)回憶起都后怕，卻又感動(dòng)我長(zhǎng)大了知道擔(dān)心自己了。我哪長(zhǎng)大了呀，還讓您擔(dān)心！

　　有一段時(shí)間，爸爸天天要加班。我早早睡下爸爸還未歸；我早早起來(lái)卻只見(jiàn)媽媽?zhuān)�某一天早晨媽媽�?wèn)我：“爸爸昨天12點(diǎn)多才回來(lái)，去你房間了你知道嗎？”我懵懵懂懂的'搖搖頭。媽媽說(shuō)：“你爸還親了你額頭嘞！你倒是睡死了！”我……

　　其實(shí)，我之前對(duì)爸爸有些許埋怨。埋怨他整天整天的看球賽，不知道和我分享一下電視機(jī)；埋怨他只知道問(wèn)我成績(jī)啊，要求我去做作業(yè)��；埋怨他總說(shuō)我這不好那不好很少很少會(huì)夸我……我好像了解他了些，明白為什么他只問(wèn)成績(jī)、作業(yè)這些東西，他也常常鼓勵(lì)我說(shuō)“我崽又不蠢，加油就一定會(huì)超棒的”、“寶貝，爸爸就是因?yàn)樾�時(shí)候沒(méi)有讀很多書(shū)，所以希望你可以以后好好的”、“爸爸會(huì)把最好的都給你，因?yàn)榘�，我想給你一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的童年吶”

　　爸爸，你是我最敬佩的人你知道嗎？我敬佩你可以工作和家庭均衡，可以像一個(gè)開(kāi)心果一樣讓家的氣氛如此這般，調(diào)節(jié)我和媽媽的一些不愉快，謝謝你。

　　不曾對(duì)你說(shuō)過(guò)，我愛(ài)你……

　　我最敬佩的人作文 篇8

　　在我們身邊，有許多人值得我們敬佩。他們有的學(xué)習(xí)刻苦，有的見(jiàn)義勇為，有的誠(chéng)信大方，有的心靈手巧……

　　比如說(shuō)，老師為我們精心輔導(dǎo)課程，爸爸媽媽為我們做的每一頓飯，都是精心去完成的，他們就是為了我們能多學(xué)知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。有的同學(xué)在別人遇到困難與問(wèn)題的時(shí)候，總是第一個(gè)站出來(lái)安慰她，這體現(xiàn)了朋友之間的相互團(tuán)結(jié)和幫助。醫(yī)生的救死扶傷，環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑的忘我勞動(dòng)……在這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人中，我最佩服的是默默無(wú)聞，不怕吃苦的環(huán)衛(wèi)工人。

　　大家都可以在自己的家門(mén)前的花壇里，小區(qū)的道路上，我們都能看到他們的身影。他們?yōu)榈氖亲约贺?fù)責(zé)的那一個(gè)區(qū)域的干凈衛(wèi)生，他們心里裝著一座城市的文明和美麗，胸懷千萬(wàn)個(gè)人的心情舒暢。可是有的人卻不把環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)當(dāng)作一回事，亂扔垃圾，隨地吐痰的現(xiàn)象到處都是，不講文明的人到處都有。

　　每天早晨，就在我們背上書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)看到整潔的院子干凈的馬路，可以想象他們是什么時(shí)候起床得呀！等到晚上，我們放學(xué)回家的時(shí)候，那些叔叔阿姨還在努力的清掃，我不明白，早晨他們不是掃過(guò)了嗎，這時(shí)候應(yīng)當(dāng)是他們的休息時(shí)間，他們這么還掃呀？就在這時(shí)，一陣微飛吹來(lái)，嘩啦啦，地上又落下了一大片樹(shù)葉，還有一片停在了我的頭頂，這下我才明白，原來(lái)是怎么一回事，我把頭上的.樹(shù)葉輕輕的放進(jìn)了垃圾桶里，并向那位叔叔微笑示意�？磥�(lái)當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工人真不容易，

　　春天到了，柳綠了，花開(kāi)了。我走在小路上散步，賞花，突然在我的身后傳來(lái)一陣陣刷刷的聲音，回頭一看，原來(lái)是一位阿姨在掃地，我發(fā)現(xiàn)就在前面不遠(yuǎn)的地方有兩片廢紙屑，我趕緊跑過(guò)去，拾起來(lái)放進(jìn)了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾桶里，他對(duì)我笑笑說(shuō)“謝謝！”這使我感到了這個(gè)世界的美好，看到了人們心與心的碰撞，看到了勞動(dòng)的意義。

　　在生活中，有很多人，很多職業(yè)，被人們忽視了，其實(shí)，有很多工作，在人們賴(lài)以生存的社會(huì)之中，時(shí)刻也少不了，就像環(huán)衛(wèi)工人，他們才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。

　　我最敬佩的人作文 篇9

　　我最敬佩我的爸爸。他不是最帥氣的，也不是最聰明的，但是他具有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，做任何事情從不輕言放棄。

　　在我印象中，爸爸是個(gè)不鍛煉的美食家，胖乎乎的`，但是身體卻不太好，不是這里不舒服，就是那里出問(wèn)題，沒(méi)少往醫(yī)院跑。有一天，爸爸突然鄭重其事地向家人宣布，他要通過(guò)跑步減肥，鍛煉身體。

　　聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我們都搖搖頭，覺(jué)得作為美食家的他，這件事不太可能成功�？戳宋覀兊姆磻�(yīng)，爸爸沒(méi)有生氣，平靜地說(shuō)：“看我的表現(xiàn)吧！“

　　接下來(lái)的幾個(gè)月，爸爸真的開(kāi)始跑步了，正如我想象的那樣：渾身肥肉上下抖動(dòng)，跑起來(lái)氣喘吁吁，大汗淋漓，舉步維艱。最開(kāi)始的幾天，跑到500米就堅(jiān)持不下來(lái)，只能走一段跑一段，我也能跟上，感覺(jué)運(yùn)動(dòng)量并不大，一段時(shí)間下來(lái)，爸爸反而比原來(lái)重了幾斤，我有些“幸災(zāi)樂(lè)禍”地問(wèn)他：“爸爸，別人鍛煉，都是越來(lái)越瘦，你怎么越減越重？”“放心吧，每一滴汗水都是有價(jià)值的，這個(gè)秘密以后告訴你�！鞍职植�沒(méi)有灰心，依舊堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

　　在朝陽(yáng)下，在夕陽(yáng)里；在公園里，在馬路邊……爸爸真的堅(jiān)持下來(lái)了，體重也開(kāi)始一天天下降。當(dāng)然，在跑步中，也有比較艱難的時(shí)候，記得有一次，他膝蓋受傷了，腳一著地就疼，一走路滿頭大汗，我對(duì)爸爸說(shuō)：“要不咱們就不跑步了，沒(méi)事，胖爸爸一樣可愛(ài)�！卑职植�沒(méi)有接受我的建議，他告訴我：“不管做什么事情都會(huì)遇到困難和挫折，不能就此放棄，就像我現(xiàn)在跑不了，但是可以有其他的鍛煉方式，比如仰臥起坐，靜蹲等，不能自己為自己找借口�！睅讉�(gè)月下來(lái)，他成功減掉了30斤，跑起來(lái)也輕松了很多，現(xiàn)在偶爾還去參加馬拉松比賽，身體比以前健康多了。

　　現(xiàn)在的爸爸似乎比以前帥氣了許多，每次他跑步時(shí)，我都會(huì)用敬佩的眼神注視著他，這時(shí)他就會(huì)告訴我：“堅(jiān)持，是成功的唯一法寶，只要目標(biāo)不變，成功就在一拐彎的地方。減肥如此，學(xué)習(xí)也是一樣。”

　　爸爸——是您身上堅(jiān)持不懈的精神引領(lǐng)著我，我敬佩您，更要成為和您一樣的人。

　　我最敬佩的人作文 篇10

　　我最敬佩的人當(dāng)屬我的班主任肖輝老師了。

　　肖老師是一位正直善良的老師，記得有一次我因?yàn)樨澩鎯�，回到家里媽媽�?wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了嗎？我含含糊糊的說(shuō)寫(xiě)完了。第二天，肖老師收作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有完成，她沒(méi)有大發(fā)雷霆的批評(píng)我，而是耐心的向我問(wèn)清楚了原因。當(dāng)肖老師得知我是因?yàn)樨澩鏇](méi)有完成作業(yè)時(shí)，她的表情特別嚴(yán)肅，看到肖老師的表情當(dāng)時(shí)要是有個(gè)地縫，我真想一頭鉆進(jìn)去。肖老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，寫(xiě)作業(yè)并不是給你們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，而是溫故而知新的一種學(xué)習(xí)方法。你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，既要背負(fù)著著欺騙媽媽的謊言，又要冒著被老師批評(píng)的危險(xiǎn)，相信你的心情一定不好受。老師相信你一定能明白這個(gè)道理，希望同樣的錯(cuò)誤你不再犯第二次，好嗎？”聽(tīng)了肖老師的話語(yǔ)，我羞愧的低下了頭，利用課間時(shí)間把所有作業(yè)都補(bǔ)齊了�；叵氘�(dāng)時(shí)如果不是肖老師對(duì)我說(shuō)的那番話，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，現(xiàn)在的.我不會(huì)如此的喜歡學(xué)習(xí)。

　　我還特別敬佩肖老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，每一節(jié)語(yǔ)文課她都上的那么精彩。從認(rèn)識(shí)字詞到分析課文，從講評(píng)作文到習(xí)作練習(xí)，都凝聚了肖老師的心血。記得在寫(xiě)“XX我想對(duì)你說(shuō)”這篇作文時(shí)，肖老師用真情實(shí)感的例子給我們講解，并且把寫(xiě)作要點(diǎn)做成ppt發(fā)到班級(jí)郵箱，讓我們進(jìn)一步體會(huì)寫(xiě)這篇作文的方法。肖老師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度時(shí)刻鼓勵(lì)著我，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　敬愛(ài)的肖老師，我由衷的敬佩您，我要把您教給我的學(xué)習(xí)方法和做人的道理作為我成長(zhǎng)的目標(biāo)，成長(zhǎng)為像您一樣受人尊敬的人。

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