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難忘的記憶作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的難忘的記憶作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的記憶作文1
人生主要經(jīng)歷三個(gè)階段,第一個(gè)階段為少兒階段,這個(gè)階段的任務(wù)就是學(xué)習(xí);第二個(gè)階段為中青年階段,這個(gè)階段的任務(wù)就是工作;第三個(gè)階段為老年階段,這個(gè)階段的任務(wù)就是頤養(yǎng)天年。
退休后,每天都開開心心的運(yùn)動(dòng),說白了,就是要玩好。不過現(xiàn)在的玩與兒時(shí)的.玩是大不一樣的。我兒時(shí)的玩主要是放學(xué)后做完作業(yè)或周日及寒暑假時(shí)總是和鄰居家的小朋友們一起在戶外捉迷藏、打尜、跳繩、滾鐵圈、煽煙盒、玩杏仁、彈玻璃球、打口袋、跳方格、去游泳池游泳等,如今兒童們都在家里玩的是網(wǎng)絡(luò)游戲了。
雖然少兒階段的任務(wù)是學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上或從書本里的學(xué)習(xí),玩各種游戲也可以開發(fā)智力,促進(jìn)學(xué)習(xí),這一點(diǎn),我是深有體會(huì)的。
無論玩什么都有其技巧,都需要?jiǎng)幽X筋,全面分析,正確思考,掌握要領(lǐng),不斷提高。僅拿游泳為例,小時(shí)候,我就學(xué)會(huì)游泳了,每年暑假我都天天去游泳,那時(shí)我游泳的速度很慢,盡管體力很好,可就是游不快。
50多年過去了,我如今的游泳技術(shù)明顯提高,不僅游蛙泳速度快,而且游蝶泳也毫不費(fèi)力,游多久也不覺得累。
想起兒時(shí)的情景,令我回味無窮。
難忘的記憶作文2
前不久,媽媽下班帶回了幾張電影票,讓我們一家三口去看電影。我急切地問媽媽:“什么電影呀?是動(dòng)畫片嗎?”媽媽告訴我說:“當(dāng)然不是了,我們要看的電影是《唐山大地震》!蔽揖趩实卣f:“這太令我失望了!”
我和爸爸、媽媽如期來到了電影院。我抱著爆米花坐到了座位上。沒想到電影剛一開始,我一下子就被電影中的畫面吸引住了:地面如同翻江倒海一般,好像波濤洶涌的海浪一層一層劇烈地蠕動(dòng)著。瞬間房倒了、屋塌了,就連樹木、橋梁、汽車也在瞬間都陷入裂開的地縫中?吹竭@驚心動(dòng)魄的場景,我頓時(shí)呆若木雞,我深感人類在災(zāi)難中顯得那么脆弱。失去孩子的.父母發(fā)出那種撕心裂肺的哭喊,失去父母的孩子只有無助的哭泣。災(zāi)難面前解放軍叔叔冒著大雨,不顧余震的威脅,全力救助著一個(gè)個(gè)危境中的生命。此時(shí),電影院里不時(shí)地傳來低啜聲,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了,我用手輕輕地為媽媽擦去淚水。其實(shí)此刻我也被深深地感動(dòng)了,淚水不斷地往下流。
電影結(jié)束了,大家淚流滿面地默默地走出了影院。直到此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手里抱著的爆米花,還是滿滿的一袋子。我想:很多災(zāi)難是我們目前無法控制的,我們要珍惜生命,珍惜我們身邊的親人、朋友、伙伴,珍惜屬于自己的每一天。
難忘的記憶作文3
有一張照片我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,我不會(huì)忘掉那只聰明的小猴子,不會(huì)忘掉那美麗的大連,更不會(huì)忘掉美好的童年時(shí)的自己。
我4歲那年,父親母親領(lǐng)著我來到了美麗的大連。我們是在生命力最旺盛的夏天去的,去了大連的野生動(dòng)物園,竟連動(dòng)物園里的花也是一樣,簡直是百花爭艷,萬紫千紅。
正當(dāng)這些花吸引著我的時(shí)候,我卻突然看到了前面的椅子上坐著一只小猴。也許是想仔細(xì)看看它,也許是更想抱抱它,于是我興奮地跑過去。這只小猴是灰色的,使我覺得它身上落滿了灰。背上有一些棕黃,兩只眼睛圓溜溜的,看起來毛茸茸的,讓我越發(fā)地想抱一抱它了。我的手剛伸過去,小猴就跳上了我的手,握住了我的'拇指和食指,我覺得更興奮了,沒準(zhǔn)小猴喜歡我呢!
時(shí)間定格在這一秒,我的父親趕緊把這精彩的一幕拍了下來。過了一會(huì)兒我想:我也該走了,我還有許多動(dòng)物沒看呢!于是,想放下小猴,可是,小猴還是不松手,反而握的更緊了。我非常疑惑,怎么回事呢?后來,母親似乎想到了什么,拿出一根香蕉遞給小猴,果然,小猴刷地一下從我手上跳了下來,津津有味地吃了起來。原來,小猴不讓我走是為了要“小費(fèi)”啊!
童年,真希望你永遠(yuǎn)在我身邊!
難忘的記憶作文4
過年那幾天,有一件事深深地印在了我的心里。
那天,我,哥哥等四個(gè)人來到了奶奶家,晚飯過后,大人們歡聚一堂,而我們幾個(gè)小孩則到了步行街去玩。
玩著,玩著,不知不覺已是11點(diǎn)了,我們剛準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)行蹤可疑的人跟在了我們后面。
他們說:"小孩,有錢嗎?"
這時(shí)我想:我外衣口袋里有60元,里面還有300元和一部手機(jī),我該怎么辦呢?是把外衣口袋里的錢給他來掩護(hù)里面的'錢呢?還是說沒錢呢?但如果他搜身怎么辦,最后我決定把外衣口袋里的錢給他們。最后他們對我說了一句話"以后不要帶這么多錢到這種地方來。"
經(jīng)過這次事件后,我想:這些成天在外面游,搶取他人錢財(cái)?shù)娜,你們父母也不管你們的嗎?有一天如果你們也被打劫的打劫了你們就?huì)嘗到這種感覺了,別人靠勞動(dòng)換取的東西,被你們搶,你們不覺得可恥么?你們這些人可能有的是為了還錢,為了買某樣?xùn)|西而出來打劫的,但真正以搶東西為生的人又有多少呢?
這時(shí)我又想起了那人對我說的一句話"以后不要帶這么都錢到這種地方來。"這句話好象又給了什么啟示。這一次發(fā)生的事到底是好是壞呢?
難忘的記憶作文5
夜色漸濃,明月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn),晚風(fēng)吹拂陣陣清涼,今天是奶奶七十大壽,媽媽和爸爸早早便去叔叔家?guī)兔?zhǔn)備奶奶的壽宴,媽媽讓我和妹妹先完作業(yè)再去叔叔家吃飯,完成作業(yè)后,我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓,只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我,一不小心從樓梯上摔了下來,痛得我直叫,妹妹嚇得不知所措,站在我旁邊哭了起來,正好鄰居許阿姨從外面散步回來,她跑過來,抱起我徑直往離家不遠(yuǎn)的小診所跑去,一進(jìn)診所,許阿姨著急地喊來醫(yī)生,醫(yī)生看了看我腫成包子的'腳,說道:“問題不大,應(yīng)該是扭傷了,等會(huì)兒用藥酒揉揉,再敷上藥就好了!币娢彝吹弥钡粞蹨I,她不斷地安慰我,趁醫(yī)生給我做檢查時(shí),她通知了我的爸爸媽媽,一通忙活之后,她累得滿頭大汗。
經(jīng)過檢查,我的腳沒什么大礙,只是軟組織挫傷,醫(yī)生給我包扎完畢后,見爸爸媽媽還沒趕過來,許阿姨又把我和妹妹送回了家,我真是感激不盡,還沒等我說出“謝”字,許阿姨卻先安慰起我來,她陪著我和妹妹,直至爸爸媽媽匆匆趕回來,她才忙她的去了。
許阿姨的熱心腸,在鄰里之間傳為佳話,一提起許阿姨,大家無從伸出大拇指,夸贊她是個(gè)好心人。
難忘的記憶作文6
輕輕地打開日記本,一朵金色的菊花滑落在桌上。
哦,花兒已失去往日的馨香,枯萎了的花瓣緊貼在一起?墒,記憶中的花兒啊,卻永遠(yuǎn)那么鮮艷,那么芳香,它牽動(dòng)我的思緒,帶我回到了純真的童年,回到了我可愛的家鄉(xiāng)……
桂花開了,好香哦!那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進(jìn)我的鼻孔。五歲的我,一邊貪婪地吸著醞釀著桂花香的空氣,一邊看著那在桂花樹下的爺爺做著桂花湯圓。
過了一會(huì)兒,桂花湯圓熟了,揭開鍋,一股清香迎面而來,一個(gè)個(gè)微微透明的湯圓隨著沸水一上一下,饞的我直流口水。爺爺吧桂花湯圓全部撈進(jìn)我的碗中。我眨巴著眼問爺爺:“爺爺,你吃了嗎?”爺爺笑呵呵的`說:“乖乖,吃吧,吃吧,爺爺早吃了。”幼稚的我,竟信了爺爺?shù)脑,一口一口的吃了起來?/p>
那時(shí),我怎么知道爺爺對我多少深情的愛。∥矣衷鯓永斫鉅敔?shù)男陌。?/p>
今年寒假,我有去了故鄉(xiāng)一回,看望了爺爺,懷念著敬愛的爺爺。爺爺送我一束最美麗的菊花,發(fā)出淡淡的清香,含著淚接受了,夾在了我心愛的筆記本里……
難忘的記憶作文7
記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時(shí),老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過來了,我向
他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的'東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
難忘的記憶作文8
“賣爆米花,現(xiàn)做現(xiàn)賣羅,賣爆米花!边@記憶深處熟悉而又親切的語調(diào),又將兒時(shí)的記憶喚醒。于是,我攥著錢,向家門口跑去……
在我兩三歲時(shí),老家經(jīng)常有賣爆米花,這對于貪吃的我簡直可謂“千金不換”的,爆糙米的每個(gè)星期都來,但我還是覺得時(shí)間過得太慢太慢,數(shù)著指頭過日子。盼星星,盼月亮,終于把爆糙米的第人盼來了。
他古銅色的臉上嵌著歲月的印記,一雙疲憊的眼睛布滿血絲,背微駝,但卻像不知道累似的,一直喊著,爆著,賣著。
奶奶帶著我,揣著一盆玉米,我緊緊拉著奶奶的手,使勁往里擠。于輪到我們了,奶奶從懷中取出玉米慢慢遞給了爆糙米的'老人,只見他熟練地將玉米倒入那個(gè)黑色的“怪物”嘴里。一會(huì)兒,只聽見“嘭”得一聲巨響,終于爆好了。四周的小伙伴一擁而上,去搶糙米,那時(shí)的我是多么霸道啊,使勁喊叫著,掄起小拳頭把他們趕走。一個(gè)人坐在沙發(fā)上,吃著香噴噴、酥脆的糙米。讓奶奶吃呢,但奶奶不舍得吃,便讓給了我。
站在街頭,望著爆糙米的老人遠(yuǎn)去的背影,不知怎得,流下兩行清淚,那種感覺又重臨于我的心頭。
難忘的記憶作文9
20xx年5月12日下午2:25,下午眠的鈴聲把我從睡夢中驚醒,同學(xué)們都還憨坐在教室里。
突然,我感到桌子和板凳在劇烈的抖動(dòng),我對廖國鳳說:“你別碰我椅子了,行不行啊!"剎那間,我聽見老師在大聲地喊“孩子們跑!快跑!快往外跑!”我不知道發(fā)生了什么事情,但聽見老師著急的喊聲,看見老師向我們舞手,并做把我們邊往外推的動(dòng)作,我突然意識(shí)到發(fā)生地震了。我也跟著大喊:“地震啦,地震啦!”同學(xué)們也從憨坐中清醒,便爭先恐后的.沖出教室向樓下跑去。當(dāng)時(shí),我們教室在四樓。同學(xué)們由于過度的恐慌造成了下樓時(shí)的無組織無紀(jì)律。沖下樓之后,只聽見“噼啊”一聲,我們的教學(xué)樓便裂開了很寬的口子,磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地,不幸中的萬幸,我們的教學(xué)樓雖然垮了,但我們所有的孩子在老師的庇護(hù)下,都安安全全、健健康康的。我見謝凌哭了便上前勸慰他。之后,老師便把我們集中在操場,等待家長把我們一個(gè)一個(gè)接回家。后來,聽老師和爸爸講了許多自愿者的事跡,我心里由然而生出對自愿者的敬意。
現(xiàn)在回想起來,真還有點(diǎn)后怕。不過,地震雖然震垮了我們的校園,但震不垮我們學(xué)習(xí)的信心,。
難忘的記憶作文10
下課了,我正和同學(xué)們玩,看見袁老師在跟黃佳楠說話,只見黃佳楠直搖頭。過了一會(huì),袁老師又叫馬欣怡上去,聽了袁老師的話后,卻也搖頭。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,袁老點(diǎn)到我的名字讓我上去。袁老師問我:“下星期二,有一節(jié)讓學(xué)生來上的課,我問問你想不想來參加。”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,袁老師說:“好,就這么定了。你可以講講空模哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒才醒過來,我為毛答應(yīng)給同學(xué)們上課,怎么上?一連串的問題迎面撲來。
星期日,我和老爸一起做ppt,經(jīng)過我和老爸的篩選,好的資料做到ppt里。有了ppt它就可以成為上課的好幫手。
星期二的第四節(jié)課,上課鈴響了特緊張,心想:“會(huì)不會(huì)說得不好啊,講錯(cuò)了會(huì)不會(huì)被笑話……”反正就是往不好方面想的。過了一會(huì),我的心情才好了一點(diǎn)。講了差不多7、8頁的時(shí)候我已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。Ppt講完了,接下來是展示我看家本領(lǐng)的`時(shí)候了。我放好飛機(jī),開啟遙控器,拉上油門,直升機(jī)像離弦的箭,很快地飛到空中,同學(xué)們都驚嘆不已,飛機(jī)下來的時(shí)候,我迅速地接住,飛機(jī)乖乖地停在了我的掌心。同學(xué)們又一次開心地尖叫起來,連王老師都說我好酷,我的臉霎時(shí)紅了。
今天,我真開心,以后這種活動(dòng)我不用害怕了。
難忘的記憶作文11
星期六,我和媽媽一起去綠色莊園玩。
一進(jìn)公園,就看到花花草草。有茂密的樹木,有許多嫩綠的小草,還有美麗的小花。
沿著右邊的'那一條小路向前走,沒過一會(huì)兒,就看到一個(gè)路牌,上面有一個(gè)箭頭指向沙灘,順著路牌走向那,就是沙灘。沙灘旁邊有一湖,有幾塊小石頭,每隔一個(gè)小段就會(huì)有一塊小石頭,人們可以通過小石頭過去。
沙灘旁便是攀爬世界,那里有兩個(gè)網(wǎng),我先爬第一個(gè)網(wǎng),一開始有些不穩(wěn),后來,越來越好了,可是到了斜坡橋的時(shí)候,我就不敢走了,我又爬了第二個(gè),最后是根柱子,我們必須順著柱子下去,看著非常高興。
繼續(xù)往前走,來到了游樂園,這里是我們小朋友的天地,其中我最喜歡的是蹦極,我穿好裝備一蹦老高,一蹦又會(huì)彈起,像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過山車,坐上去還沒開始,我的心跳加速。開始了,我緊緊地閉上眼,手握著手把,忽高忽低,一會(huì)兒又倒過來,終于停下來了,我才慢慢地睜開眼睛,心想:真刺激呀!
時(shí)間過得真快呀!天不早了,我戀戀不舍的回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶啊!
難忘的記憶作文12
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
還記得剛剛被領(lǐng)進(jìn)小學(xué)大門,看見大哥哥、大姐姐們還有老師。記得語文老師教我們讀
拼音,老師教一個(gè),我們讀一個(gè)。在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)數(shù)。在音樂課上,大家唱著兒歌。就是在這樣的小學(xué)生活中。漸漸的,我長大了,知道了如何做人,認(rèn)識(shí)了許多要好的朋友。
記得三年級(jí)時(shí),我們班上體育課,我不小心摔倒了,膝蓋受傷了。我的同學(xué)帶著我到醫(yī)務(wù)室,老師給我上酒精,我痛得厲害,同學(xué)說:“你相信自己,想開心的事,把痛忘在一邊。我照著做,慢慢的,我開心了起來。
記得還有一次,我的同學(xué)進(jìn)門時(shí)被門檻拌到了。同學(xué)們看見了,一擁而上。有的問:“你怎么了?”有的問:“疼不疼?”隨后一些同學(xué)就把他背到醫(yī)務(wù)室。
小學(xué)的`時(shí)光一去不復(fù)返了,時(shí)間來得匆匆去也匆匆,銅管驛小學(xué)是我成長的搖籃,我的羽翼雖未長全,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。
難忘的記憶作文13
在我還小的時(shí)候,我就很喜歡做手工藝品,記得當(dāng)時(shí)我雖然頭不舒服、頭昏腦脹,可是又因?yàn)闊o聊,所以就躺在床上做手工藝品,結(jié)果悲劇就此發(fā)生了。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,我非常不小心的把床單給“開了大洞”!我瞪大了雙眼,身體不停發(fā)抖,眼睛里泛著淚光,心里想著:“怎么辦?要是被媽媽發(fā)現(xiàn),事情就大條了!”我一邊流著眼淚,一邊絞盡腦汁的想辦法。我試著補(bǔ)救看看,我用了針線、膠帶、棉花等物品,但卻依然是成事不足敗事有余!
突然,一顆亮度百分百的“電燈泡”從我頭頂上跳出來,我想到辦法了,那就是趕快關(guān)燈睡覺,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)了!就這樣過了好幾個(gè)星期。有一天,媽媽心血來潮說要整理我的房間,也把被單拿去洗了。我拼命的阻止她,可是她就是不為所動(dòng)。
被單洗好了,我的心跳得越來越快。媽媽好心的幫我鋪床單,但是當(dāng)她看到那個(gè)“大洞”后,頓時(shí)氣得冒三丈、怒發(fā)沖冠。媽媽問我說:“是你剪破的嗎?”我一言不發(fā),事實(shí)上,媽媽心里早已有了答案。慶幸的'是,她不怪我,只是說了我?guī)拙洹?/p>
這件事讓我有了深刻的體悟,它也讓我知道世界上沒有人是十全十美的,有犯錯(cuò)才會(huì)進(jìn)步,我也答應(yīng)媽媽以后會(huì)注意一點(diǎn),不會(huì)再犯了!這就是我最難忘的一次經(jīng)驗(yàn)。
難忘的記憶作文14
難忘的一件事600字李珉昨天晚上,我和爸爸媽媽去聚餐,順便帶上了一個(gè)價(jià)格125元的悠悠球。吃飯的.時(shí)候時(shí)間是6時(shí)32分,回家時(shí)已經(jīng)晚上11時(shí)58分了。因此,在回家的路上,我已經(jīng)十分疲乏了...
每當(dāng)我打開相冊看到這張照片時(shí),就會(huì)想起那個(gè)忙碌而有趣的早
晨。 那是一個(gè)秋天的星期天早上,大鐘早就響了八下,我才迷迷糊糊地起床。媽媽早就急匆匆地出...
在我的記憶中,有一件事,我至今都還沒有忘記。 暑假的一天,我的好朋友“明珠”到我家玩,她是一個(gè)比我大一歲的姐姐。 由于我家里沒有...
那時(shí),我已經(jīng)上三年級(jí)了。周末的一個(gè)傍晚,媽媽還沒有到家。晚餐后才六點(diǎn)多鐘,爸爸就接到短信,要去加班。爸爸臨走前叮囑我要好好完成作業(yè),還說媽媽怎么也得十一、二點(diǎn)才能回來,叫...
難忘的記憶作文15
——記撫寧巷小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)
3月10日,我校全體六年級(jí)學(xué)生前往撫寧巷小學(xué)進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來到撫寧巷小學(xué)教學(xué)樓四樓,進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)——制作橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)。同學(xué)們以四人為一個(gè)小組,每人分到一包材料,老師一邊講解,同學(xué)們一邊制作。但是許多同學(xué)遇到了困難,我也是,例如機(jī)翼不知道向哪個(gè)方向,零件怎么安裝,老師的講解也不是十分清楚,只好看著說明書自己做。結(jié)果,同學(xué)們做出來的飛機(jī)千奇百怪,有的機(jī)翼裝反,有的左右不平衡,有的沒有尾翼。在幾輪試飛中,許多飛機(jī)都損壞了,但也有不少飛機(jī)性能優(yōu)異,保存完好,這些飛機(jī)的主人都很自豪,因?yàn)樗麄兊腵飛機(jī)做得很好。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右的飛機(jī)制作后,我門進(jìn)入了第二項(xiàng)活動(dòng)——搭多米諾骨牌,同學(xué)們十分興奮,搭起來速度飛快,但搭多米諾骨牌不僅要速度快——有一些小組就因?yàn)槭д`和防范意識(shí)不足而前功盡棄,當(dāng)然,也有成功的小組。場地里不時(shí)傳出骨牌嘩啦啦倒下的聲音,有成功的笑聲,也有失敗的嘆氣聲,這真是一段難忘的記憶!
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