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愛之根的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的愛之根的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛之根的作文1
春天似乎遲遲不愿來，第一場(chǎng)雨，來的有些讓人驚喜。
那天，天氣預(yù)報(bào)說有雨，出門看天時(shí)，天空灰蒙蒙的，老天拉長(zhǎng)了臉，似乎預(yù)示著要變天了。
下午，我到教室里，剛一坐下，天就漸漸暗了下來。眨眼間，光線變暗了。雖沒到伸手不見五指的地步，但視線已經(jīng)開始模糊。我推開門出去，走到走廊，去看室外的天空，已經(jīng)看不到漂浮的烏云，整個(gè)天空都黑下來了。
經(jīng)過一段時(shí)間的醞釀，雨終于下了，一串串雨珠連成了線，形成了一道道小瀑布。在我記憶里的春雨似牛毛、細(xì)絲，那天的春雨，卻是一根根很有型的雨線，一切萬物好像都在這雨簾之中。好看極了！在雨中樹悄悄地?fù)Q上了新裝，迎接著多彩的春天，落葉樹開始長(zhǎng)出嫩芽，舒展開的小葉子，尖尖的、嫩嫩的、柔柔的。每看一處卻多一份感觸。萬物都賦予了生命，他們?cè)跒樯炔省?/p>
春天是富有人氣的季節(jié)，這場(chǎng)春雨，回味無窮讓人回味冬天，想起夏天，卻又眷戀著春天。
雨停了，萬物蘇醒了，又迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
教師點(diǎn)評(píng)：六年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)過朱自清的'《春》，那篇文章從春風(fēng)、春雨、春花、春草各個(gè)方面寫春天，這里小作者只從20xx年的春雨寫了春天的美，雖筆墨較少，但把春雨的神韻寫了出來，寫出了對(duì)春的熱愛。
愛之根的作文2
經(jīng)過三年的艱苦奮斗，他終于帶著母親的希望，走進(jìn)了高考考場(chǎng)。
高考第一天，我中午一進(jìn)家門，迎來的是第一句話并不是以往的“餓不餓？”而是姑姑滿臉嚴(yán)肅極其認(rèn)真地交代：“你哥回來家，千萬別問考得好不好。我怕他萬一緊張，影響心情就不好了�！薄澳阋娢液臀腋缬懻撨^學(xué)習(xí)上的事兒?jiǎn)幔俊蔽覜]心沒肺地反問道。“就提醒你一句，一會(huì)兒只管吃飯就好了。先去客廳等吧�！蔽矣稚钌畹乜戳斯霉靡谎�，心里有些驚訝，原本大大咧咧的姑姑遇到事情，也會(huì)如此的`細(xì)心。
沒多久，哥哥回來了，姑姑那有些擔(dān)憂的臉?biāo)查g掛滿了笑容，生怕會(huì)影響到哥哥的狀態(tài)。吃飯時(shí)不停地往哥哥的碗里夾菜，讓他多吃點(diǎn)。午休過后，老天也不知是在心疼這些莘莘學(xué)子，還是故意刁難他們。剛剛還是晴空萬里，不一會(huì)兒陰云密布，豆大的雨點(diǎn)從空中狠命砸了下來，湊熱鬧似的，難道它們也要來參加一年一度的高考盛宴？
我看著外面地面上濺起的朵朵雨花，不由地苦笑起來——因?yàn)槲乙苍撋蠈W(xué)了，“這可怎么去呀？”我不停地低聲嘟囔著。不一會(huì)兒，只見姑姑拿著一把傘狼狽地從外面沖了進(jìn)來，頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了，不停地往下滴著水，看到這一幕，我眼前好像立刻出現(xiàn)了一幅畫面：姑姑給哥哥打著傘，雨傘總是往哥哥這邊傾斜。雖然這些橋段是文章中寫臭了的，但是在真正看到后，卻還是產(chǎn)生了一種莫名的感動(dòng)�！澳阏Σ欢嗄靡话褌隳兀孔尭绺缱约捍蛑��！蔽也唤獾貑柟霉�。“怕你哥遲到，沒仔細(xì)想。”我下意識(shí)地看了一眼手表，據(jù)考生進(jìn)考場(chǎng)還有半個(gè)小時(shí)，哎！可憐天下父母心��！
第二天考試只剩下一門課了。姑姑明顯也輕松了許多，哥哥也比較放松，籠罩在家中的緊張氣氛有所緩和。大家又和哥哥開起了玩笑：“現(xiàn)在距離大學(xué)校門還有多遠(yuǎn)��？剩最后一門兒了，往前沖��！”大家紛紛給哥哥鼓勁兒打氣。我無意間瞟了一眼坐在沙發(fā)上的姑姑，雖臉上掛著微笑，眼里的擔(dān)憂卻一點(diǎn)沒有減少�！皟鹤�，平常心對(duì)待就好，只要發(fā)揮正�？汲鲎约旱乃骄涂梢�，媽媽雖然希望你學(xué)有所成，但更希望你健康快樂�！备绺缡掌鹆撕痛蠹彝骠[時(shí)的笑容，認(rèn)認(rèn)真真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“到點(diǎn)了，快起床，別睡了�！惫霉弥钡卮叽僦�，哥哥在姑姑的催促下踏上了意味著人生轉(zhuǎn)折的最后一場(chǎng)考驗(yàn)。我看著哥哥離開時(shí)的背影，仿佛看見了一棵小樹在一滴滴母愛的雨露中，慢慢生根發(fā)芽，不斷地茁壯成長(zhǎng)。
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