- 相關(guān)推薦
木頭腦袋的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的木頭腦袋的作文,希望能夠幫助到大家。
木頭腦袋的作文1
一個(gè)晴朗的早晨,啄木鳥(niǎo)在空中悠閑自得的飛了來(lái)飛去。
忽然,一顆大樹(shù)發(fā)出悲慘的鳴叫,小鳥(niǎo)也驚嚇的飛走了,松鼠也離開(kāi)了窩。啄木鳥(niǎo)疑惑不解地想著:這是怎么回事?難道大樹(shù)生病了?我還是去看看吧!
啄木鳥(niǎo)飛到大樹(shù)旁,看到大樹(shù)正在瑟瑟發(fā)抖,嘴里喊著:“好疼啊!好疼啊!”“大樹(shù)爺爺你怎么了?”啄木鳥(niǎo)急切的問(wèn)。這時(shí),“嚓嚓嚓”的聲音傳來(lái),啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)一個(gè)農(nóng)民打扮的人正拿著斧頭朝大樹(shù)走來(lái)。啄木鳥(niǎo)急忙問(wèn):“你要干什么?”那個(gè)人眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。委屈地說(shuō):“我沒(méi)想干壞事,我看這棵大樹(shù)身上有蟲(chóng)子,我要幫它治病!”“樹(shù)爺爺被蟲(chóng)蛀了,我怎么不知道?”啄木鳥(niǎo)說(shuō)完便敏捷的飛到樹(shù)爺爺身上,東啄啄,西啄啄。但是一個(gè)蟲(chóng)子也沒(méi)有。啄木鳥(niǎo)心想:這個(gè)人一定是個(gè)伐木人,大樹(shù)爺爺幫人類擋住風(fēng)沙,并吸收二氧化碳吐出氧氣。人類為什么要害它呢?伐木人太壞了!
于是,啄木鳥(niǎo)氣勢(shì)洶洶地問(wèn):“樹(shù)爺爺根本沒(méi)有生蟲(chóng),哪來(lái)的蟲(chóng)子?”伐木人依然裝出一副可憐地樣子說(shuō):“可能是蟲(chóng)子們都害怕你這個(gè)捕蟲(chóng)高手吧,看你一來(lái),蟲(chóng)子都躲起來(lái)了!弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)完后氣憤不已,眼睛瞪得大大的,用鋒利的嘴巴向伐木人的頭上啄去,伐木人生氣的說(shuō):“啄我干什么?我可是好心人!”啄木鳥(niǎo)生氣地說(shuō):“你不是說(shuō)樹(shù)爺爺身體里有蟲(chóng)嗎?我看蟲(chóng)子是長(zhǎng)在你的腦袋里吧?樹(shù)爺爺幫助你們制造氧氣,你還這樣對(duì)他,你真是忘恩負(fù)義。 狈ツ救寺(tīng)后,羞愧的拔腿就跑。樹(shù)爺爺看見(jiàn)伐木人走了,立即擦干了眼淚,興高采烈地說(shuō):“哈哈,我不疼了。謝謝你,啄木鳥(niǎo),伐木人以后再也不會(huì)來(lái)找我的麻煩了,我終于不用害怕了!”
從此,森林里又恢復(fù)了以前的生機(jī),小鳥(niǎo)依然在樹(shù)爺爺?shù)?枝頭高歌,松鼠也歡樂(lè)的生活在樹(shù)爺爺?shù)纳砩,?shù)爺爺整天樂(lè)得合不攏嘴,最讓人高興的是,伐木人不僅不再伐木,而且還做起了環(huán)保使者!
木頭腦袋的作文2
那片茂密的森林,是鳥(niǎo)兒和松樹(shù)的家園?,多少種綠色啊,淺綠、深綠、濃綠、青綠,目之所及,處處都是綠,看來(lái)只有畫家才能描繪出這么多中的綠色呢!一束柔和的陽(yáng)光照射在樹(shù)林上,告訴鳥(niǎo)兒們:新的一天要開(kāi)始了。
森林中馬上熱鬧了起來(lái),聽(tīng)那,鳥(niǎo)兒正拍動(dòng)著翅膀在晨練,小溪也歡快地唱著歌,葉子們交錯(cuò)的“沙沙”聲,奏成了一曲美妙的森林交響曲,真是動(dòng)聽(tīng)極了!可,過(guò)不了多久,一位伐木人打破了這美麗的情景。
他拿著那鋒利的斧頭來(lái)到了樹(shù)林中,他高高地舉起斧頭,向樹(shù)林砍了過(guò)去 ,發(fā)出“砰、砰!”的響聲,驚得鳥(niǎo)兒四處逃散,都是因?yàn)樗窍4潭穆曇舸蚱屏诉@林中的和諧。
突然,飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),停在了他的.肩上,叫道:“這里一定有蟲(chóng),這個(gè)腦袋里一定有蟲(chóng)!”
聽(tīng)了這個(gè)故事,你會(huì)想到什么?的確,這是個(gè)木頭腦袋,但這里的此此蟲(chóng)非彼蟲(chóng),是心蟲(chóng),其實(shí),現(xiàn)在,在我們的生活里,有“心蟲(chóng)”的人,真是數(shù)不勝數(shù)!可,啄木鳥(niǎo)卻很少,連百分之一都不到!
平時(shí),同學(xué)們亂用鉛筆,寫斷了就扔了,要知道,那可是樹(shù)木做的。∑綍r(shí)。每次上完洗手間,水龍頭里的水總是不停的流著,要知道,世界上有多少人以為缺水而得了疾病,是生命受到了威脅。平時(shí),同學(xué)們亂扔垃圾,影響了環(huán)境,要知道,地球是我們的家園!怎么能隨意踐踏呢?你看,現(xiàn)在地球真因?yàn)榄h(huán)境而受到了破壞,造成了河流無(wú)法引用,大氣勿污染越來(lái)越嚴(yán)重……可那些“心蟲(chóng)之人”卻一直沒(méi)有醒悟,浪費(fèi)樹(shù)木、河水,還浪費(fèi)了各種各樣的資源,多么可恥。‖F(xiàn)在,我們的母親河“黃河”都受到了嚴(yán)重污染。珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色,讓我們保護(hù)黃河吧~!還有,現(xiàn)在的動(dòng)物都會(huì)了自殺,這都是由氣候異常和環(huán)境污染所造成的。
醒悟吧!人類,趕快除去心蟲(chóng),讓我們保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,你們也要時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己:我還有心蟲(chóng)嗎?拯救地球就是拯救未來(lái)!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
木頭腦袋的作文3
“一天,伐木工人來(lái)到森林中砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)對(duì)著那人的腦袋想:這段木頭里一定有蟲(chóng)。”木頭腦袋?看著語(yǔ)文書(shū)中這幅漫畫里人類的木頭腦袋,我們并沒(méi)有覺(jué)得可笑,更多的是沉思······
為什么人的腦袋變成了木頭?為什么會(huì)有蟲(chóng)呢?答案很簡(jiǎn)單:因?yàn)槿祟惖哪X子已經(jīng)被貪婪木化了,而小蟲(chóng)就是金錢與利益!“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!睘槭裁袋S、翠、白、青這四種顏色在古詩(shī)人眼里如此清晰,如此生機(jī)勃勃呢?因?yàn)槟菚r(shí)的景色才是大自然真正美麗的姿色!而如今,看看身邊的環(huán)境,頭頂?shù)奶炜,旁人的行為,便一清二楚:地面有人隨口而吐的痰實(shí)在令人作嘔;汽車飛馳而過(guò),大片的尾氣襲來(lái)令人措手不及;工廠的排污管總喜歡為河道添上不光彩的一筆;各種各樣的垃圾也總是出現(xiàn)在人們的視線中······由此可見(jiàn),“保護(hù)環(huán)境”在大多數(shù)人心中仍然只是一句空話。
不必諱言,6500萬(wàn)年前,恐龍滅絕于流星撞擊地球的有毒灰塵,而今天的人類呢?毫無(wú)疑問(wèn),是被自己的貪婪無(wú)知所害!若不是人類亂砍濫伐樹(shù)木從中謀利,怎會(huì)有泥石流發(fā)生!若不是人類大量建立工廠排放廢氣廢水,這些本可以再生的資源又怎會(huì)不可再生!若不是人類不加節(jié)制的`開(kāi)采礦產(chǎn)資源,有怎會(huì)造成地球上的礦產(chǎn)資源枯竭!若不是人類大量排放一氧化碳,致使全球氣候變暖,冰川怎會(huì)融化,海平面又怎會(huì)升高!若不是人類瘋狂地捕殺動(dòng)物為餐桌“添色”,怎會(huì)有如此之多的動(dòng)物滅絕!若不是······太多的“若不是”,但是世界上沒(méi)有后悔藥可吃,更何況這些生態(tài)危機(jī)都是人類自己種下的惡果!
寫到這兒,我真想對(duì)那些長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人說(shuō)“你們難道沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)河流、冰川在哭泣嗎?你們難道沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽在痛苦地呻吟嗎?每當(dāng)你們砍伐樹(shù)木時(shí),良心難道沒(méi)有不安嗎?每當(dāng)你們污染空氣時(shí),難道沒(méi)有感受到大自然嚴(yán)厲的目光嗎?每當(dāng)你們捕殺動(dòng)物時(shí),難道沒(méi)有看到它們那苦苦哀求的眼神嗎?
醒醒吧,沉浸在金錢與利益世界中找不著出口的人類!且聽(tīng)我一言,回頭是岸!
【木頭腦袋的作文】相關(guān)文章:
榆木腦袋作文07-29
腦袋里的蟲(chóng)作文07-13
腦袋里有蟲(chóng)作文07-10
運(yùn)木頭作文07-30
木頭與蟲(chóng)作文07-29
“木頭人”作文08-03
有蟲(chóng)的木頭作文03-05
木頭人的作文05-02
腦袋里有蟲(chóng)作文(集合5篇)07-23