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我們這一班作文7篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈覀冞@一班作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們這一班作文 篇1
每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)特的地方,我們這一班叫做“小太陽(yáng)的微笑”,本班的特色就是追求至高無(wú)上的榮譽(yù),而精神以及紀(jì)律都是追求榮譽(yù)的基本配備,因此我們做事都井然有序,絕對(duì)不是雜亂無(wú)章,此外,黃老師也希望我們做事要“快、狠、準(zhǔn)”,“快”就是指動(dòng)作俐落不拖延;“狠”就是要目光精確無(wú)偏差;“準(zhǔn)”就是做事準(zhǔn)確不張揚(yáng)。
接下來(lái),我要介紹幾位我們班的風(fēng)云人物給大家認(rèn)識(shí)。首先要介紹的是帥氣、大方又可愛(ài)的“哆啦A夢(mèng)”──林思賢同學(xué),他是我們班的班長(zhǎng),在上課及管秩序的時(shí)候很嚴(yán)肅,但在下課的時(shí)候卻態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變,一派輕松,沒(méi)有架子,使我非常佩服他。再來(lái)介紹的是又高又帥,既細(xì)心又有人緣的男排隊(duì)長(zhǎng)韓長(zhǎng)霖同學(xué),他是老師的得意好幫手,雖然他不是十全十美,但我覺(jué)得他是一個(gè)文武雙全的好朋友。
再來(lái)我要介紹的是又帥氣又快速的動(dòng)力火車──蔡宗祐,因?yàn)樗懿降乃俣群芸,比賽的時(shí)候經(jīng)常超越別人,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),也有人叫他“柚子”和“超車王”;最后我要介紹一位又酷又高的'小朋友──顏佑丞,也就是在下小弟本人我!我是班上的路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)整隊(duì)和帶隊(duì)的工作,黃老師?湮?guī)ш?duì)認(rèn)真、精準(zhǔn),有大將之風(fēng),本班路隊(duì)在同學(xué)們的大力支持及配合下,幾乎每天都獲得導(dǎo)護(hù)老師的夸獎(jiǎng)哩!
我跟班上的同學(xué)們相處得很好,擁有很多好朋友,下課時(shí)間都玩在一起,但偶爾會(huì)出現(xiàn)玩得太過(guò)火而導(dǎo)致同學(xué)受傷的情形,也讓老師必須對(duì)我“念經(jīng)超渡”,實(shí)在是需要好好改進(jìn)才行。除此之外,我其實(shí)不喜歡班上某些同學(xué)的行為,但老師說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該要尊重他人不同的想法,因此我還是會(huì)試著去包容他們,不會(huì)排斥他們。
我希望我們班的每位同學(xué)好還要更好,要更有上進(jìn)心,也希望大家能夠更進(jìn)步,不要因?yàn)楝F(xiàn)在小有成就便自我滿足了,我很喜歡這個(gè)班級(jí),希望以后也能這么好。
我們這一班作文 篇2
我們是快樂(lè)沒(méi)煩惱,健康有活力的班級(jí);我們是努力向上學(xué)習(xí)的班級(jí);我們是活潑又可愛(ài)的班級(jí);我們是帥氣又美麗的班級(jí);我們就是五年十五班。我們的 班主任是黃惠鈴老師,黃老師長(zhǎng)得高又瘦,上課的時(shí)候都會(huì)說(shuō)她以前的趣事或笑話來(lái)加深大家印象或提高學(xué)習(xí)興趣,有一位同學(xué)問(wèn)老師幾歲,老師風(fēng)趣的回答:“二十五歲,其他的存在銀行里生利息!边@就是我們班的班主任。
要介紹別人就要介紹自己,我的名字叫做劉燦廉,我在班上的.工作是小郵差,小郵差的意思是幫忙老師拿信或傳遞東西的人,我的綽號(hào)叫做“榴蓮”,老師稱我為水果之王,我的個(gè)性屬于活潑好動(dòng),對(duì)于很多的新奇的事物都很興趣,例如:看到別人手上拿有我從沒(méi)過(guò)的物品,我總是會(huì)迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的請(qǐng)問(wèn) 他:“那是甚么?”如果同學(xué)說(shuō)明清楚,那我又能獲得一項(xiàng)知識(shí),這就是我的特性。
說(shuō)起班上的運(yùn)動(dòng)比賽─跑步,我就會(huì)先想到曾于軒,因?yàn)樗俏覀儼嗯茏羁斓,尤其是短跑?xiàng)目,他在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一百米得到第二名的佳績(jī),為我們班上增加許 多榮譽(yù),真的讓我們很欣賞。下一位就是鼎鼎大名的班長(zhǎng)林思賢,老師說(shuō):“班長(zhǎng)天天都很快樂(lè),平時(shí)班長(zhǎng)在做事情的時(shí)候很精準(zhǔn),對(duì)班上的事情處理得很好,讓老師很安心!苯酉聛(lái)是我們班上的路隊(duì)長(zhǎng),也就是我們班的康樂(lè)股長(zhǎng),顏佑丞,平時(shí)他整隊(duì)都很認(rèn)真,不過(guò),每天整隊(duì)最好的時(shí)候是放學(xué)時(shí)間,因?yàn)檫@樣就可以拿優(yōu)點(diǎn)卡,而且可以快點(diǎn)回家。
我在班上與同學(xué)相處均非常友好,每到下課時(shí),約有七、八個(gè)同學(xué)聚在一起聊天、玩游戲,做共同喜歡的事,有時(shí)會(huì)討論一些話題,因此都覺(jué)得下課時(shí)間太短,真希望時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn),讓我們多相處在一起,是很棒的一件事。
在未來(lái)的一年半多里,我要好好珍惜,多向老師與同學(xué)學(xué)習(xí),讓我的小學(xué)階段,留下豐富和美好的回憶,永遠(yuǎn)記得我們這一班 。
我們這一班作文 篇3
只有像我們虹君老師這般武功高強(qiáng)的幫主,才有辦法帶領(lǐng)我們這群來(lái)自四面八方的英雄好漢。她善用“微笑”四兩撥千金,“寬容”是她的金鐘罩,“隨性”則是她的降龍十八掌,“藝高人膽大”就是她最佳的寫(xiě)照。
我們四年三班的同學(xué),好像營(yíng)養(yǎng)都太好,個(gè)個(gè)都人高馬大。每次全班起立時(shí),我就感覺(jué)自己好像是陷在叢林中的小草,矮人一截般的很有壓迫感。還好老師說(shuō)過(guò):“我們班同學(xué)的身高,和其他的班級(jí)比起來(lái)是偏高的。”不然,我可能會(huì)很擔(dān)心自己是不是發(fā)育不良呀!
營(yíng)養(yǎng)過(guò)多的結(jié)果,可能導(dǎo)致精力過(guò)盛,所以每天班上都熱鬧滾滾的,花樣百出。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生喜歡給人家亂取綽號(hào),有時(shí)故意把我的映之叫成“荔枝”、當(dāng)我梳個(gè)小包頭時(shí),就叫我“包子饅頭”或“電風(fēng)扇小姐”、綁上長(zhǎng)發(fā)帶時(shí)又叫我“劉備”或“歐巴!。剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得又好氣又好笑,現(xiàn)在他們尋我開(kāi)心時(shí),我就享受 “眾星拱月”的樂(lè)趣吧!
美麗的羅婕是我們班上的奇女子,雖然她的聽(tīng)力不是很好,但是她在學(xué)習(xí)及繪畫(huà)上的.表現(xiàn)十分出色,常常讓人忘了她的“與眾不同”。
班上的“諧星”非莊翔安莫屬,他喜歡搞笑的程度已經(jīng)快走火入魔,不但喜歡和我抬杠,也不放過(guò)每一位老師。以前覺(jué)得他很吵,直到他得到流感,被關(guān)在家的那幾天,才發(fā)覺(jué)班上頓時(shí)安靜了許多,但也少了很多的樂(lè)趣。繼續(xù)搞笑吧莊翔安,我們?cè)敢饫^續(xù)忍受你的無(wú)厘頭。
在學(xué)校里每天都會(huì)有很多有趣的事,媽媽每天也都會(huì)迫不及待地想知道今天我在學(xué)校又發(fā)生了什么精采的故事。我覺(jué)得每天都能夠在這個(gè)班級(jí)快樂(lè)的學(xué)習(xí),真的很幸福。
我們這一班作文 篇4
真要珍惜,遇上他們,使我初中的記憶,雖是開(kāi)自初中生活壓力的花,但結(jié)出的,卻是快樂(lè)的果實(shí),其中的滋長(zhǎng),還不是來(lái)自同學(xué)活力的滋潤(rùn)。
平時(shí),班上真是一盤(pán)散沙,真是沙,再多的考試、再多的作業(yè)、再多的壓力,還是每天笑嘻嘻地來(lái)上學(xué),即使犯了錯(cuò),也傷心個(gè)一、兩秒,又回復(fù)到原本的.樂(lè)天知命,不!沒(méi)有知命,只是樂(lè)天。至今,只有在班際比賽時(shí),才會(huì)變成一顆石頭,但卻堅(jiān)硬無(wú)比。我們班沒(méi)有什么特別的,沒(méi)有成績(jī)上的優(yōu)異,沒(méi)有藝能上的才華, 我們班就是有著無(wú)堅(jiān)不摧的向心力,這樣的班級(jí),不驕傲,也不怕別班的鄙視。
一、二年級(jí)的班際棒球比賽,二十四個(gè)班級(jí)中,冠軍只有一個(gè),就是我們班。在未開(kāi)賽之前,各班望向我們,全是嘲笑的眼神,班上有個(gè)同學(xué)也因此和別人打了一架,雖被老師罵到狗血淋頭,但也因這一架,從班長(zhǎng)開(kāi)始,如有磁力般,從沙到沙塊再到土塊再到堅(jiān)硬的石頭。班上下了決心,練了一個(gè)月,從初賽打到總決賽,一邊是靠實(shí)力、有自信的班級(jí),一邊是靠決心、有向心力的我們,才開(kāi)戰(zhàn)沒(méi)多久,班上卻只剩一人,其它都在場(chǎng)外,另一班正好相反,但班上的吶喊,出自于真心的吶喊,使士氣大振,軟腳蝦都變成英雄。只剩一分鐘,敵人被一一打出場(chǎng),到了最后一秒,班上奪冠了!賽后班上開(kāi)開(kāi)心心地辦派對(duì)!雖然,在這一 場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗之后,我們又變回沙子了。
什么都不重要了,只要有向心力,班上是無(wú)敵的,也希望二下的排球比賽,讓我們?cè)俅文郾P(pán)石般的向心力,令所有人刮目相看。
我們這一班作文 篇5
我這一班就像一個(gè)大家庭,俗話說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”。在這里我們有酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè),這里記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在這個(gè)充滿快樂(lè)的大家庭里,自然少不了開(kāi)心果——廖藍(lán)。她是非常熱情的人,老師曾這樣說(shuō)她:“熱情過(guò)度也會(huì)燙傷人!笔茄,我們都覺(jué)得她熱心得過(guò)度。下課時(shí),她會(huì)出其不意跳到你背后猛地一拍你的肩,嚇得你丟魂喪魄,更多的是用力拍掐一下你屁股,恰得你嗷嗷叫。感謝你時(shí),她會(huì)夸張地劇烈搖晃你,好像你是不倒翁,被轉(zhuǎn)得感覺(jué)天眩地轉(zhuǎn),仿佛不是她欠你,而是你欠她的。一旦批評(píng)她,她就會(huì)指著你,大聲地反駁,字字句句咄咄逼人,說(shuō)得你無(wú)言以對(duì),口水被噴得滿臉都是。廖藍(lán),成績(jī)雖好,卻大咧咧,還敢和老師頂嘴,不過(guò)卻給死氣沉沉的課堂增添了色彩。
有鬧自然也有靜。小姚、佳婧堪稱“淑女”。都說(shuō)孟姜女哭到長(zhǎng)城是奇跡,她們一哭,雖沒(méi)那么驚天動(dòng)地,但是卻能招引來(lái)全班同學(xué)安慰。一次,彭兵令招惹了小姚,彭兵追打他時(shí)不小心摔了一跤,結(jié)果哭了。我們到旁邊安慰她,像大人一樣,輕輕“打”著彭兵說(shuō):“你呀你呀你呀……小姚,別哭了,看我打他!”彭兵嚇得左一句對(duì)不起,右一句對(duì)不住,急壞了他,差點(diǎn)沒(méi)給小姚跪下負(fù)荊請(qǐng)罪了。這種事經(jīng)常發(fā)生,老師很少管我們,她知道我們只是下課鬧鬧,到上課就好了。
班里雖然也會(huì)起內(nèi)哄,但我們還是很團(tuán)結(jié)的`。今年六一兒童節(jié)學(xué)校舉行接力比賽,我不幸被排除在外,當(dāng)上拉拉隊(duì)隊(duì)員。比賽時(shí),我也不顧平常的什么同學(xué)什么恨了,一律扯著嗓子大喊:“加油!加油!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)一棒節(jié)一棒,可最后我們還是輸了,還大哭了一場(chǎng),但我們不泄氣,我依然相信——明天會(huì)更好!這不,這周的合唱比賽,我們就來(lái)了個(gè)大翻身,拿下了第一名!
這就是我們這一班,有歡有笑,有淚有酸,但我們都愛(ài)我們這一班,這一個(gè)大家庭。
我們這一班作文 篇6
我們這一班是由一位幽默、帥氣的老師和我們這群品學(xué)兼優(yōu)、十項(xiàng)全能的聰明學(xué)生所組成的。今天讓我們一起來(lái)看看,我們會(huì)有那些令人捧腹大笑的校園趣事?
首 先介紹我們的蔡仲哲老師,他最喜歡對(duì)大家使出他獨(dú)門(mén)的“震撼教育”,而且他特別要求我們的“禮貌”,例如:拿東西給老師要用“雙手”、進(jìn)教室門(mén)要說(shuō)“報(bào)告”……不過(guò)這一切我覺(jué)淂是老師用心良苦的品德教育。我最喜歡上老師的漢語(yǔ)課,因?yàn)槔蠋煵坏?xì)心的教導(dǎo)我們各式各樣的文法,而且還會(huì)發(fā)零時(shí)鼓勵(lì)大家呢!
蔡老師他永遠(yuǎn)是笑瞇瞇的,而且他對(duì)自己的相貌頗有信心,數(shù)十年以來(lái)都自認(rèn)自己是個(gè)青春永駐的'“大帥哥。”
接下來(lái),我 要介紹的是我們班上許多位的風(fēng)云人物。首先出場(chǎng)的是“奧運(yùn)代表選手”——?jiǎng)x元、方思婷,一個(gè)是羽球大師;一個(gè)是桌球高手,真是厲害!劉宏禹則是我們班的“豆豆先生”,常問(wèn)一些不經(jīng)大腦、很脫線的問(wèn)題,例如:老師才宣布:“明天戶外教學(xué)要穿學(xué)校的外套喔!”(三秒鐘后……)劉宏禹問(wèn):“老師!請(qǐng)問(wèn)一下喔!明天可以穿學(xué)校的外套嗎?”此時(shí)全班已經(jīng)笑得人仰馬翻了,真是可以用“編制內(nèi)狀況外”來(lái)形容!我們班的開(kāi)心果是徐雨涵,他總是面帶“大”笑,彷彿方圓五百里都聽(tīng)得到他那開(kāi)懷大笑的聲音。除此之外,還有現(xiàn)代莫札特—林邵宜,聽(tīng)說(shuō)他是一位音樂(lè)神童;創(chuàng)意大王是柏玲,她的美勞非常的厲害。當(dāng)然,班上還有許多的奇人異事,大家可以來(lái)五年九班體驗(yàn)看看!
最后我想說(shuō)的是,我絕得我非常的幸運(yùn)能在這個(gè)由各地菁英組成的班級(jí),我認(rèn)為只要我們大家一起共同努力,一定可以在團(tuán)體上創(chuàng)造佳績(jī)!
我們這一班作文 篇7
班級(jí)就像個(gè)小型社會(huì),各式各樣的人都無(wú)奇不有,教室里被這群人填滿了喜、怒、哀、樂(lè),使周圍充盈了許多不同的氣氛。
首先,我要介紹班上的開(kāi)心果。他的個(gè)子瘦瘦小小,戴副眼鏡,還有張娃娃臉,常常做些很天真的行為,同學(xué)與老師看了,都不禁哈哈大笑。他的想法更是天馬行空,讓不少人都覺(jué)得他是個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生。有一次,我看到他在做筆記時(shí),寫(xiě)著寫(xiě)著,不知怎的就開(kāi)始咬起了筆頭,我問(wèn)他為什么,結(jié)果他竟然回答:“因?yàn)槎亲雍莛I,嘴巴又沒(méi)東西吃,所以只能學(xué)狗把筆當(dāng)成狗骨頭來(lái)啃,增加飽足感!鳖D時(shí)我忍俊不禁,但旁邊的同學(xué)突然笑倒在地上,笑到一半,竟然笑不出聲音來(lái),還被老師叫到后面罰站,真是樂(lè)極生悲!不過(guò)也因?yàn)橛辛诉@個(gè)開(kāi)心果,為我們的教室增添了許多歡笑聲。
接下來(lái),我要介紹我最好的朋友。他的體型適中,也戴副眼鏡,看上去是個(gè)斯文的人。他人如其表,不但溫文儒雅,還很老實(shí),心地善良,品學(xué)兼優(yōu)。最重要的是,他是我的知心人,心里想什么,常常被他一眼看穿,根本沒(méi)有可以瞞得過(guò)他的'事情。有一次,遇到一個(gè)啰嗦的老師,整堂課我對(duì)他的不滿多到連黑洞都吞噬不完,一下課,我急著去跟他討論這位老師,沒(méi)想到,他竟然帶我到外面吹吹風(fēng)、散散心,讓我的怨恨頓時(shí)飛到了九霄云外,所有的煩惱都不見(jiàn)了,心里真是無(wú)比的暢快。這樣直諒多聞的朋友只怕世所少有了。
除此之外,我們班還有很多好同學(xué),因?yàn)樗麄兊娘L(fēng)采,讓我的學(xué)校生活更多采多姿,但我也希望自己能為別人增添色彩,成為本班數(shù)一數(shù)二的風(fēng)云人物。
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