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那道暖心的光線作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的那道暖心的光線作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那道暖心的光線作文1
小學(xué)時(shí),我與一位同學(xué)十分要好。放學(xué)后,我們常常到彼此的家里一起學(xué)習(xí),互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
某天,我們?yōu)橐坏李}目而爭(zhēng)論了許久。早已記不清最終是誰(shuí)說(shuō)服了誰(shuí),只記得終于解答完這道難題之后,我一看墻上的掛鐘,竟已是九點(diǎn)過(guò)后。再望望窗外,早就漆黑一片,看不到一點(diǎn)星星或月亮的影子。雖然常常不敢一個(gè)人走夜路,但家總是要回的,于是我匆匆整理好課本和文具,打算出門(mén)。
就在這時(shí),同學(xué)奶奶的臥室房門(mén)緩緩打開(kāi)了,還沒(méi)等她出來(lái),就聽(tīng)到她細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“要回去啦?我送送你吧!”一聽(tīng)她說(shuō)要送我回家,我頓時(shí)感到很不好意思。其實(shí)我們兩家就住同一小區(qū),也就兩三分鐘的路程。所以雖然害怕走夜路,但就這么一點(diǎn)路程就麻煩一位老人送我回去,實(shí)在是不好意思,于是我委婉地拒絕了。但同學(xué)奶奶的語(yǔ)氣突然變得很堅(jiān)定:“不行!我送你好了,天這么黑了,怕有什么危險(xiǎn)!蔽覍(shí)在拗不過(guò),只好一邊答應(yīng),一邊表示謝意。
就這樣,她跟著我一起出了門(mén)。樓道里倒還有一兩盞仍在堅(jiān)持工作的路燈,但一走出樓道,我才知道什么叫伸手不見(jiàn)五指,天地仿佛完全混沌成了一片黑暗,這下頓時(shí)十分慶幸剛才同學(xué)奶奶的堅(jiān)持。我正想摸索著前行,眼前的地面突然出現(xiàn)了一個(gè)光圈,在一片黑暗中顯得特別耀眼——原來(lái)是同學(xué)奶奶事先準(zhǔn)備好的手電筒。她一邊幫我把眼前的路照亮,一邊踱著小步緊緊跟著,還不斷提醒我:“你一個(gè)小姑娘,晚上可不能一個(gè)人出門(mén),要當(dāng)心點(diǎn)的,還是我送送你好,我送送你好……”橘黃的燈光忽明忽暗,卻讓我分外安心。
轉(zhuǎn)眼到了我家樓下,我執(zhí)意不再讓她送我上樓,這回同學(xué)奶奶讓步了,但還是堅(jiān)持要我先走進(jìn)樓道。于是我同她道別,轉(zhuǎn)身上樓。我一邊走,一邊留心著樓下的動(dòng)靜,直到我走到二樓,才聽(tīng)到她往回走的腳步聲。不知為什么,剛才那道暖心的光線依舊不斷浮現(xiàn)在我眼前。
其實(shí),在此之前雖然常常見(jiàn)面,但我和同學(xué)的.奶奶并不算熟絡(luò),甚至可以說(shuō)是“陌生”。可這一次我分明感受到了一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩最無(wú)私的關(guān)心。這讓我想到了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等等,他們也總是這樣,在我身后某個(gè)不起眼的角落,為我開(kāi)啟一盞明燈,照亮我前行的路,讓我始終可以穩(wěn)穩(wěn)地前行。
那道暖心的光線作文2
不少人感嘆生活太累,而高三的學(xué)子覺(jué)得自己最累。其實(shí),累與樂(lè)是并行的。累,值得!
累,讓人的生活變得充實(shí)。人在世上,就應(yīng)當(dāng)有所作為,雖然累點(diǎn),但這樣的生活就會(huì)很充實(shí),人生就會(huì)更有意義;而虛度時(shí)日,終將枉此一生。享譽(yù)世界的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,把一生大部分時(shí)間與精力都集中在發(fā)明創(chuàng)造上,反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn)與總結(jié),能說(shuō)不累嗎?因?yàn)槔鄱删土怂磺Ф囗?xiàng)發(fā)明。愛(ài)迪生因此而充實(shí)了自己的生活,人生也因此而更有意義。
累,讓人的意志得到磨練。孟子說(shuō)過(guò):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改。困于心,衡于慮,而后作。”這就是說(shuō),一個(gè)人要有所作為就要?dú)v經(jīng)磨練。人,只有在艱苦的環(huán)境中“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,才能使自己的意志得到磨練。勾踐在臥薪嘗膽中堅(jiān)定了滅吳復(fù)國(guó)之志;最終以“三千越兵而吞吳”;玄奘師徒歷經(jīng)八十一難,堅(jiān)定了取回“真經(jīng)”的信念,最終立地成佛。如果沒(méi)有臥薪嘗膽和八十一難之“累”,恐怕就沒(méi)有這些佳話傳世了。
累,讓人的付出得到回報(bào)。沒(méi)有付出之“累”,就沒(méi)有收獲之“果”,因?yàn)椤耙环莞牛环菔斋@”。運(yùn)動(dòng)員夏練三伏,冬練三九,得到的是強(qiáng)健的體魄、大賽的獎(jiǎng)牌、世人的掌聲與鮮花;農(nóng)民“鋤禾日當(dāng)午”,收獲的是沉甸甸的`谷物;老師的嘔心瀝血,收獲的是春色滿園,桃李滿天下。
在學(xué)習(xí)、生活緊張的高三這個(gè)階段,莘莘學(xué)子面臨著高考的壓力,能不累嗎?十二年的寒窗苦讀,時(shí)代的重托,師長(zhǎng)的厚望,自己的夢(mèng)想,全都維系于此,能不累嗎?累,并不可怕。我們不要抱怨,不要放棄,要相信辛勞的付出必將會(huì)有豐厚的回報(bào)。
吃點(diǎn)苦不算什么,受點(diǎn)累也不算什么。無(wú)論是身累還是心累,它會(huì)讓人的生活變得充實(shí);讓人的意志得到磨練;讓人的付出得到回報(bào)。生活雖累,不亦樂(lè)乎!
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