剪個蘑菇頭作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的剪個蘑菇頭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

剪個蘑菇頭作文1

　　我要來個大變化，就是原先長長的馬尾辮剪成短短的蘑菇頭。

　　“咔嚓，咔嚓……”理發(fā)師一手拿剪刀一手拿梳子，像除草似的在我頭上東剪剪西梳梳，弄得我頭皮直癢癢！沒辦法，誰讓我迷上了蘑菇頭，就要忍受一下皮毛之癢。我也擔心：會不會剪得很難看，像傻瓜一樣，我好擔心會剪成傻樣。

　　剪到一半，理發(fā)師被人叫走有事，我趁這個時候照鏡子，不看不知道，一看嚇一跳，自己人不像人，鬼不像鬼，好像是從另一個的星球來的，怪模怪樣，理發(fā)師能為我剪出一個好發(fā)型嗎？別人還能認出我嗎？……

　　“呼呼，呼呼——”吹風機吵鬧的聲音過后，我滿懷好奇心的`往鏡子上一看，看到自己又變了一個人，比剪發(fā)中途看到的要漂亮多了。真是比“美羊羊”要漂亮，比“懶羊羊”要可愛！

　　走出理發(fā)店，我感覺自己一陣輕松：以后不用梳頭、不用浪費洗頭液、不用買扎頭發(fā)的裝飾、不用早上起那么早打辮子……我不由的高興起來，當初還不肯剪呢，現(xiàn)在剪了多輕松呀！

　　別人都說我剪了很漂亮，“你太可愛了，越來越像蘑菇了！”“啊，小嫻你的頭發(fā)真漂亮�！薄巴�！剪了頭發(fā)看起來更可愛了！”……回到家，爸爸看了半天才認出我，“可以嘛！不錯不錯！”

　　剪出一個蘑菇頭，開學到班級里，看那些同學們能不能認出我！

剪個蘑菇頭作文2

　　我們二年六班有位女同學，名字叫史芮盈。因為她很活潑，所以同學們都喜歡和她玩兒。

　　她長得不胖，有一張瓜子臉，十分可愛。她經常梳著馬尾辮，眼睛亮晶晶的，像兩顆圓圓的黑葡萄。她的鼻子小小的，嘴巴稍大，一笑就能露出兩排潔白的牙齒。天有些冷時，她總是穿著一件棉馬夾，顯得有些與眾不同。

　　她上課從不溜號，總是認真聽講，積極發(fā)言；朗讀課文繪聲繪色，非常棒；作業(yè)總能按時完成，而且字跡干凈整潔，考試成績一直排在班級前五名。

　　她光學習好，還熱愛勞動，老師經常讓她幫忙打掃衛(wèi)生，她總是面帶笑容，動作麻利的地把教室收拾得干干凈凈。漸漸的，她就成了老師的好幫手。

　　她愛好唱歌兒，而且唱得很動聽。每當下課時，她都會跑到大樹下練習唱歌兒。受她的'感染，不知不覺的，我也跟她學會了唱歌兒。

　　她喜歡跟同學交往，而且樂于助人。有一次，我沒有帶文具，鉛筆和橡皮都是她借給我的。還有一次，我不小心摔了一跤，也是她把我扶起來的。她總是在你需要幫助時，及時地伸出援助之手。

　　她真是一個團結友愛，樂于助人的同學，我們要向她學習。

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