一場(chǎng)精彩的足球賽作文【優(yōu)選6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一場(chǎng)精彩的足球賽作文，歡迎大家分享。
一場(chǎng)精彩的足球賽作文1
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，許多同學(xué)都沖向操場(chǎng)。這是為什么呢？據(jù)可靠“情報(bào)”，今天下午，有一場(chǎng)精彩的球賽將在足球場(chǎng)上演。我們記者站的小記者也去操場(chǎng)觀戰(zhàn)和采訪。
我們趕到的時(shí)候球賽已經(jīng)開(kāi)始了，一群穿著綠色球衣和烏黑色球衣的同學(xué)在球場(chǎng)上你來(lái)我往的，爭(zhēng)搶著足球。
球場(chǎng)邊有許多同學(xué)在觀戰(zhàn)，走近一看，看到了熟人，我就上前問(wèn)：“您好，能不能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題？”那位同學(xué)愉快的說(shuō)：“能�！蔽覇�(wèn)：“場(chǎng)上是哪兩個(gè)班的對(duì)決？”
“是四（1）和四（2）在爭(zhēng)奪冠軍�！�
“那么你覺(jué)得哪個(gè)班可能會(huì)贏？”
“我覺(jué)得四（1）會(huì)贏！”
“為什么？”我又問(wèn)。
這位同學(xué)信心百倍的回答：“因?yàn)樗模?）是我們班。我們班有陳振杰。你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)他吧？我們四年級(jí)的球星！就連高年級(jí)的同學(xué)也怕他。在五年級(jí)他也能進(jìn)前十……”
他滔滔不絕，越說(shuō)越停不下來(lái)了！
接著我準(zhǔn)備采訪“牛哥”，他是整個(gè)足球比賽的策劃者和教練。是我們學(xué)校小學(xué)的足球教師，他個(gè)子不高，有點(diǎn)矮，黑黑的，是個(gè)足球狂熱愛(ài)好者，每天都能在足球場(chǎng)上看到他矯健的背影。據(jù)說(shuō)此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助，球衣上印著“方和電器”，組織學(xué)生踢球他克服了許多困難，全校的師生都親切的稱(chēng)呼他為“牛哥”。他在球場(chǎng)邊忙碌的架著攝影機(jī)拍攝。而且不停的向場(chǎng)上的.隊(duì)員們吶喊。
“老師，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”我有點(diǎn)小心翼翼的問(wèn)。
“可以，但是長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，我在忙！”
“那我們等活動(dòng)結(jié)束后才問(wèn)。”
“ok！”
“老師！您覺(jué)得今天的比賽哪個(gè)班會(huì)贏？”
“四（2）班，因?yàn)橐驗(yàn)樗模?）班的隊(duì)員注重配合，整體實(shí)力強(qiáng)過(guò)四（1）班。四（1）班也有一個(gè)同學(xué)踢得不錯(cuò)，個(gè)人技術(shù)不錯(cuò)，叫陳振杰，但是他單槍匹馬沒(méi)有起作用，其他同學(xué)沒(méi)有打配合。不信你們往下看�！�
比賽的結(jié)果，真的如“阿�！彼�。雙方在球場(chǎng)上你來(lái)我往進(jìn)入了白熱化，但是70分鐘比賽時(shí)間結(jié)束后比分還是0：0最終進(jìn)入點(diǎn)球決勝負(fù)。
點(diǎn)球的結(jié)果是3：2。裁判員李賢寧老師一聲哨響，四（2）班贏了。四（2）班的同學(xué)們跑到隊(duì)員身邊歡呼勝利！激動(dòng)得手舞足蹈讓我們開(kāi)心的笑了。
四（1）班的隊(duì)員們，垂頭喪氣的，看到他們失落的表情，我想采訪還是算了。我繼續(xù)采訪教練：“您覺(jué)得足球會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)嗎？”
“不會(huì)！”“牛哥”堅(jiān)定的說(shuō)，“因?yàn)樽闱蛩梢詮?qiáng)身健體，而且可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，克服種種困難，鍛煉個(gè)人意志。……”
他堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)中透著信任。我聽(tīng)了這句話(huà)，暗下決心，以后也要堅(jiān)持上場(chǎng)踢球。因?yàn)樽闱虿粫?huì)影響我們的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)幫助我們客服困難。這場(chǎng)球賽也讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的力量！
一場(chǎng)精彩的足球賽作文2
今天是激動(dòng)人心的一天，也是讓我倍感快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉煸谖覀兾迥昙?jí)級(jí)部舉行了舉行了一場(chǎng)非常隆重的足球比賽。雖然這場(chǎng)比賽很普通，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻意義非凡。當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)真是獅子龍燈一起舞——熱鬧非凡，讓我們一起來(lái)看一看吧！
在這次比賽中，我是我班級(jí)的12號(hào)前鋒�！罢�(qǐng)五年級(jí)五班與五年級(jí)四班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)�！碑�(dāng)老師清脆的聲音在我耳邊回蕩時(shí)，我心里緊張極了，像揣著一只砰砰亂跳的小兔子，因?yàn)槲覀兊膶?duì)手是實(shí)力強(qiáng)大的五年級(jí)四班，此時(shí)喇叭里播放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，但我感覺(jué)就像是戰(zhàn)前沖鋒號(hào)的號(hào)角聲。
比賽就要開(kāi)始了，空氣似乎彌漫著濃濃的火藥味，伴隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。這時(shí)有些球員像打了雞血一樣立刻活躍起來(lái)，而我也不例外。只見(jiàn)對(duì)方的一名球員帶球在中場(chǎng)附近雄赳赳，氣昂昂地向球門(mén)沖來(lái)，給了我們一個(gè)下馬威。幸虧他被我們的一名后衛(wèi)小明搶斷了球，小明以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了前腰小亮，小亮又把球傳給了我。此時(shí)，對(duì)方的8號(hào)球員與11號(hào)球員分別想從前面和后面搶走我的球，這時(shí)對(duì)方的許多球員都向我沖來(lái)，我真是前有狼后有虎。我想：我只有一腳射進(jìn)才有勝利的希望。所以，我的想法只有一個(gè)，把球射進(jìn)！我瞄準(zhǔn)球門(mén)，用盡全身力氣，射門(mén)！這時(shí)的球似乎著了火，似乎擁有光的速度，從對(duì)方一個(gè)又一個(gè)球員的頭頂飛過(guò)，劃出了一道完美的弧線，球像離弦的'箭一樣飛向球門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲”的一聲，球進(jìn)了！全場(chǎng)成百上千人為我歡呼著，yes，旗開(kāi)得勝。
時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼間到了下半場(chǎng)，對(duì)方因?yàn)楸晃覀冞M(jìn)了一個(gè)球，所以一個(gè)個(gè)都紅了眼，而我們的后衛(wèi)也在兢兢業(yè)業(yè)的防守著，絲毫不敢馬虎。下半場(chǎng)剛一開(kāi)場(chǎng)，對(duì)方的兩名前鋒一前一后帶著球氣勢(shì)磅礴的向我們的球門(mén)沖過(guò)去，想要一箭穿心，到了離球門(mén)還有大概有3米遠(yuǎn)的距離時(shí)，他用力一踢，我們的守門(mén)員反應(yīng)迅速，立刻朝球一跳，一撲，雖然守門(mén)員摔了個(gè)人仰馬翻，但是對(duì)方的球被撲了出去。下半場(chǎng)我們有多次想踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)，但對(duì)方的后衛(wèi)防守嚴(yán)密，我們都沒(méi)有成功。
伴隨著裁判員一聲哨響，比賽結(jié)束了。雖然下半場(chǎng)我們沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球，但是我們一比零的比分戰(zhàn)勝了五年級(jí)四班。回到家后，我欣喜若狂，我不僅是因?yàn)槲覀儷@得了勝利而高興，更是因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
一場(chǎng)精彩的足球賽作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，請(qǐng)同學(xué)們回到教室，準(zhǔn)備上課!”播音室傳來(lái)了廣播的聲音。在操場(chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎的同學(xué)們像長(zhǎng)了翅膀一樣，飛一般地跑進(jìn)了教室。
凳子還沒(méi)坐熱，播音室又傳出了“班主任老師請(qǐng)注意，每班挑選五名男生和五名女生來(lái)操場(chǎng)參加足球比賽”的通知。教室里頓時(shí)亂了起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍，似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了，大聲喊到：“都給我安靜下來(lái)!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜，你們比賽踢球，其他的同學(xué)聽(tīng)我講課�！蔽覀兣艿讲賵�(chǎng)，五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了，因?yàn)樗?8)班有盧雨墨和范一明，他們兩人已經(jīng)練了四年足球。果不其然，我的猜想得到確認(rèn)，五(4)班輸了，比分是10:1，成了全年級(jí)倒數(shù)第一。
該我們五(1)班上場(chǎng)了。我們的'對(duì)手還是五(7)班，上次他們以6比0打敗了我們。這一次，我們躍躍欲試，胸中都憋著一口氣，一定要一雪前恥。比賽一開(kāi)始，我把球傳給了右邊鋒孫建章，孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯，秦宗柯傳給了后衛(wèi)鄭慶天，鄭慶天又把球傳給了我。我?guī)蛲鶖撤角蜷T(mén)沖去，然后射門(mén)。很可惜，球被敵方守門(mén)員縱身一躍擋在了球門(mén)外。第二波，我們?cè)俅芜M(jìn)攻，依然沒(méi)有攻破球門(mén)。通過(guò)兩次進(jìn)攻，我發(fā)現(xiàn)了敵方守門(mén)員的弱點(diǎn)：就是他只守中門(mén)，不守邊門(mén)，球門(mén)好幾次都差點(diǎn)淪陷。又一輪進(jìn)攻，我接過(guò)球后，躲過(guò)了敵方后衛(wèi)的鏟球，靠近球門(mén)時(shí)加快速度，躲過(guò)了敵方守門(mén)員的抱球，猛地把球射向球門(mén)的邊緣，歪打正著，球進(jìn)了，比分1打0。我們就這樣贏了上半場(chǎng)。
中場(chǎng)休息了15分鐘，下半場(chǎng)就開(kāi)始了。敵方換了守門(mén)員，據(jù)我的了解，他的防守可是360度無(wú)死角啊!通過(guò)我方多輪進(jìn)攻，我終于發(fā)現(xiàn)了敵方球門(mén)的薄弱之處——敵方守門(mén)員個(gè)子太矮，他可能守不住頂門(mén)球。這是，球正在我對(duì)右邊鋒鄭慶天的腳下，我對(duì)著鄭慶天大喊到：“快把球傳給我!”我接到球后，向敵方球門(mén)沖去，但是球被敵方后衛(wèi)截了。敵方后衛(wèi)踢了一個(gè)長(zhǎng)球，傳給了前鋒，向我方球門(mén)沖去……不好，我方守門(mén)員冉憲霜手滑，沒(méi)有擋住敵方前鋒射來(lái)的這一球，比分被扳成了1比1。
我看了看表，時(shí)間還剩三分鐘，比賽就要結(jié)束了。如果我們不能再進(jìn)一個(gè)球，這場(chǎng)比賽就是平局，還得打一場(chǎng)加時(shí)賽。死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧，只能放手一搏了!我再次接過(guò)隊(duì)友傳來(lái)的球，躲過(guò)了敵方后衛(wèi)的鏟球，但是我卻被敵方后衛(wèi)腳對(duì)腳撞倒了，我方得到了一次發(fā)點(diǎn)球的機(jī)會(huì)。我拼盡全力射出一個(gè)飛球，越過(guò)了敵方守門(mén)員頭頂，球碰到了球門(mén)頂欄，撞進(jìn)了球門(mén)!我們的隊(duì)員歡呼著跳了起來(lái)，以這種方式慶祝這場(chǎng)比賽的勝利。
一場(chǎng)精彩的足球賽作文4
星期一下午，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，一場(chǎng)激烈的足球賽在我校的操場(chǎng)上開(kāi)始了！參賽的雙方分別是我們四（8）班和四（9）班，到底哪個(gè)班會(huì)獲得勝利呢？請(qǐng)大家拭目以待。
“準(zhǔn)備”。緊接著聽(tīng)到裁判宣布：“比賽開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判的命令，我們班和（9）班開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。只見(jiàn)我們的前鋒生龍活虎，以閃電般的速度向（9）班的球門(mén)射去，可惜被（9）班的守門(mén)員防住了。雙方實(shí)力相當(dāng)，經(jīng)過(guò)較量誰(shuí)都沒(méi)有能夠拿下一分�，F(xiàn)在是（9）班發(fā)球，只見(jiàn)（9）班正要發(fā)球，“嘟”的一聲，上半場(chǎng)竟然結(jié)束了，時(shí)間過(guò)的好快，我們雙方都是只開(kāi)花不結(jié)果，以0：0握手言和。此刻，我方隊(duì)員們紛紛責(zé)怪前鋒一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)，大家互相埋怨，思想包袱非常重。
中場(chǎng)休息，我方教練將作戰(zhàn)方案進(jìn)行了調(diào)整，并且耐心地開(kāi)導(dǎo)我們，說(shuō)大家要團(tuán)結(jié)一心，讓我們盡力就好。聽(tīng)了教練的話(huà)，大家感覺(jué)輕松多了！
下半場(chǎng)一開(kāi)始，我方隊(duì)員就開(kāi)始了激烈的角逐，個(gè)個(gè)如狼似虎。只見(jiàn)前鋒帶球到達(dá)了對(duì)方的'禁區(qū)，我們的隊(duì)長(zhǎng)和前鋒配合默契，將一個(gè)球如“老虎沖擊”般射進(jìn)了網(wǎng)內(nèi)�！斑M(jìn)了、進(jìn)了”觀眾們歡呼起來(lái)。球場(chǎng)上的隊(duì)員們高興地抱團(tuán)打滾、擊掌慶祝！進(jìn)球之后，我們士氣大增、越戰(zhàn)越勇，攻勢(shì)一浪高過(guò)一浪。給（9）班造成了很大的壓力，使他們一直處于被動(dòng)的狀。不一會(huì)兒，我們來(lái)了個(gè)“獅子甩尾”，成功地又踢進(jìn)去一個(gè)球。觀眾們歡呼雀躍，我們感到無(wú)比驕傲和自豪！
現(xiàn)在的比分是2：0，（9）班不甘示弱，來(lái)了個(gè)“凌空抽射”，將球踢進(jìn)了我方的球門(mén)，比分變成了2：1，雖然還是我們占優(yōu)勢(shì)，但是我們絲豪不敢大意。看見(jiàn)對(duì)方的守門(mén)有點(diǎn)混亂，我們馬上組織了有計(jì)劃的進(jìn)攻，大家有條不紊地實(shí)施計(jì)劃，不一會(huì)兒，又拿下一分。突然，（9）班來(lái)了個(gè)“必殺射門(mén)”，幸運(yùn)的是，球被我方的守門(mén)員接住了。我方前鋒不甘示弱，以以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了個(gè)“飛球”，猛地將球踢入對(duì)方球門(mén)，獲得一分。（9）班突然來(lái)了個(gè)“老虎下山”，令我們猝不及防，他們也拿下一分。就在比賽快要結(jié)束的時(shí)候，觀眾們認(rèn)為4：2已成定局時(shí)，我們隊(duì)長(zhǎng)又來(lái)了個(gè)“一銼而就”，又進(jìn)球了！最終，我們以5：2獲勝，大家高興極了！
一場(chǎng)緊張而又激烈的比賽結(jié)束了，球員們沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中，沉浸在勝利的喜悅中……
一場(chǎng)精彩的足球賽作文5
“紅隊(duì)加油！藍(lán)隊(duì)加油！……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來(lái)。原來(lái)，這里正在舉行一場(chǎng)精彩的足球賽呢！
參加這場(chǎng)球賽的所有隊(duì)員都來(lái)自一所小學(xué)，估計(jì)是學(xué)校的場(chǎng)地太小，根本沒(méi)有可以供學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所，所以，孩子們將比賽場(chǎng)地設(shè)在了這所已被廢棄的工廠前的草地上。工廠已經(jīng)廢棄很久了，周?chē)呀?jīng)被綠草包圍，唯獨(dú)門(mén)前這一塊空地上的草始終沒(méi)能長(zhǎng)成片。由此可見(jiàn)，這里已經(jīng)成為了孩子們長(zhǎng)期的活動(dòng)場(chǎng)所。空地旁，不知是哪位好心人種上了一片美麗的花兒，如今花兒已是爭(zhēng)奇斗艷，為這片廢墟增添了幾分生機(jī)。幾座城堡聳立在遠(yuǎn)處，宛如幾個(gè)鋼鐵巨人，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著祖國(guó)。
在空地旁的小木凳上，擠滿(mǎn)了來(lái)看球賽的大人和小孩們，他們都是這支球隊(duì)最忠實(shí)的觀眾。只要一聽(tīng)到隊(duì)員們比賽時(shí)的吶喊聲，他們就會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)在比賽場(chǎng)地上。觀眾們有的穿著深灰色的褲子和襯衫，有的穿著綠色外套、棕色褲子，有的穿著墨綠色的套裝，有的……不管穿的怎么樣，大家都關(guān)注的對(duì)象是一致的，那就是場(chǎng)子里來(lái)回滾動(dòng)的足球，他們各個(gè)聚精會(huì)神，生怕漏掉了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。最引人注意的是一個(gè)小孩子，他雖然年齡很小，對(duì)足球了解的還不多，但是每當(dāng)自己喜歡的一方進(jìn)球時(shí)，他都會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲，還不時(shí)地為他們加油打氣。小木凳旁，一只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上，瞧著滾動(dòng)的足球出了神，仿佛在欣賞著足球隊(duì)員們精湛的.球技。
在小小的“足球場(chǎng)”內(nèi)，幾個(gè)書(shū)包承擔(dān)起了臨時(shí)球門(mén)的重任。一位身著黑色毛衣、藍(lán)色短褲，長(zhǎng)著一頭金黃色頭發(fā)的守門(mén)員站在球門(mén)的中央，呈守門(mén)狀，眼睛緊盯著那正沖向自己的球。只見(jiàn)他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，往右邊一撲，一抱，把球緊緊地抓在了手里，但是他的膝蓋也因?yàn)楸换屏似ざ餮恢�。這時(shí)，他沒(méi)有喊疼，而是忍痛站起來(lái)，堅(jiān)持比賽�？赡苷沁@種驚人的毅力，使得多數(shù)的觀眾們成為了他們這一方的啦啦隊(duì)員。在守門(mén)員身后，替補(bǔ)隊(duì)員身著大紅色的衣裳，密切關(guān)注著球場(chǎng)上的比分，并隨時(shí)做著熱身運(yùn)動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。
在金發(fā)守門(mén)員一方（以下簡(jiǎn)稱(chēng)黃隊(duì)）的猛攻下，比分變成了2:1，他們略勝與對(duì)方（以下簡(jiǎn)稱(chēng)紅隊(duì)）。這時(shí)，紅隊(duì)的隊(duì)員改變了攻擊策略，成功地阻止了黃隊(duì)的射門(mén)，并趁他們不注意時(shí)，將足球射入了黃隊(duì)的球門(mén)，比分變?yōu)榱?:2。眼看離下半場(chǎng)結(jié)束只有2分鐘了，黃隊(duì)隊(duì)員心急如焚，使出渾身解數(shù)，全面反擊。突然，一個(gè)人飛躍而起，將球準(zhǔn)確無(wú)誤地射入了門(mén)內(nèi)，仔細(xì)一看，原來(lái)是黃隊(duì)的前鋒——這個(gè)曾無(wú)數(shù)次為球隊(duì)贏得勝利的“英雄”。
“勝利嘍！勝利嘍！”黃隊(duì)的歡呼聲在草地里回蕩……
一場(chǎng)精彩的足球賽作文6
在一個(gè)天氣不怎么好的星期四為了豐富我們的課余生活，學(xué)校辦了一場(chǎng)同年級(jí)足球賽。
前天，也就是星期五是本班進(jìn)入前三強(qiáng)爭(zhēng)奪一二名的足球賽。但對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因本班的門(mén)將得了水痘請(qǐng)假了，前鋒腳扭了，但前鋒仍固執(zhí)的要帶傷上場(chǎng)，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不到最后一秒不要放棄，不要不相信自己，不逼自己一把，就永遠(yuǎn)不知道自己到底有多強(qiáng)。”
賽前對(duì)我們鼓勵(lì)自己，“加油，輸贏并不重要，友誼第一，比賽第二！雖敗猶榮。”隨后他們討論戰(zhàn)術(shù)，隨著口哨聲，她們上場(chǎng)了。瞧！門(mén)將賀怡潔呼吸急促，可知她有多么緊張。終于，我方門(mén)將與敵方門(mén)將走到了球門(mén)前。比賽開(kāi)始了，根據(jù)石頭剪刀布來(lái)分辨究竟是我方發(fā)球還是敵方發(fā)球啊！我們贏了。前鋒一個(gè)大腳球就順著啾的一聲，飛快的跑到敵方后衛(wèi)的跟前，我方前鋒和中衛(wèi)瞬間沖了上去，后衛(wèi)堅(jiān)守前禁區(qū)，不知是誰(shuí)的大腳一踢，讓小球遠(yuǎn)離了混亂，大事不妙，調(diào)皮的小球滾向了我方球門(mén)，“后衛(wèi)”有人大聲喊著后衛(wèi)，試圖把后衛(wèi)的思想拉回來(lái)，可惜后衛(wèi)還是任由這個(gè)小球嬉戲玩耍，頑皮的小球不看路撞到了門(mén)球的邊上，門(mén)將用手輕輕地拿起小球，仿佛在安慰它，突然門(mén)將把手向后一斜，用力一拋，小球飛到了敵方禁區(qū)，前鋒又飛快的.跑過(guò)去，小球又身處在混亂中了�！班亍币宦曅∏蛱搅宋曳角颁h眼睛上了，聽(tīng)！她哭了，哭的聲音很大。后衛(wèi)，中衛(wèi)，門(mén)將都跑過(guò)去安慰前鋒，可誰(shuí)知無(wú)情的教練沒(méi)有暫停比賽，激烈的比賽還在進(jìn)行中，小球已經(jīng)滾到了我方球門(mén)里了，進(jìn)球了！進(jìn)球了！門(mén)將驀然的一回頭，可是為時(shí)已晚，門(mén)將她哭了，聲音也很大，很大。上半場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束了，門(mén)將眼睛通紅通紅。
誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，她們變得不再團(tuán)結(jié)，互相責(zé)罵，再一次敵方球又進(jìn)了我向她們大喊：“這是團(tuán)體賽，不是個(gè)人賽，不要灰心，我請(qǐng)你們吃糖�！彼齻兒孟衤�(tīng)懂了什么，一個(gè)大腳，“啾”的一聲，小球變得聽(tīng)話(huà)了，跑到，不對(duì)，是像閃電一般劃到對(duì)方球網(wǎng)里，球進(jìn)了！是我們班進(jìn)了！場(chǎng)下頓時(shí)掌聲和加油聲交織在一起，場(chǎng)下沸騰了。本方啦啦隊(duì)也起勁了，不停地歡呼吶喊。
敵方被我們突然的強(qiáng)勢(shì)分散了注意力。球又進(jìn)了，現(xiàn)在場(chǎng)上的比分是2：2平，結(jié)束了，并列第一。��！你不知道這一刻她們笑的多開(kāi)心。
隨著足球比賽的結(jié)束，我懂得了堅(jiān)持就是勝利，不到最后一刻不要放棄，互相信任，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
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