- 相關(guān)推薦
河?xùn)|獅吼作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的河?xùn)|獅吼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
河?xùn)|獅吼作文1
“你怎么又這么晚回家!”隨著她的一聲吼,我就知道要遭殃了。
這件事情起源于運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體操,老師讓我于本周五教會(huì)班級(jí)其他兩名同學(xué)跳團(tuán)體操。由于她們要上補(bǔ)習(xí)班,錯(cuò)不開(kāi)時(shí)間,所以我決定挨個(gè)輔導(dǎo),一對(duì)一培訓(xùn)。
第一個(gè)輔導(dǎo)時(shí)間就定在周二晚放學(xué)后。我們是下午四點(diǎn)五十放學(xué),從學(xué)校到對(duì)面小區(qū)不過(guò)幾分鐘時(shí)間,我們倆快速的從第一節(jié)練到最后一節(jié),大概花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,然后我以光速飛奔回家,剛一進(jìn)屋,姥姥就問(wèn)我為什么回來(lái)這么晚,我把事情從頭到尾重復(fù)了一遍,算是過(guò)關(guān)。剛放下書(shū)包躺在床上就聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)聲,隨著“咣”的一聲門(mén)響,一陣河?xùn)|獅吼從她口里噴涌而出:“你怎么又這么晚回來(lái)!我說(shuō)什么來(lái)著,你把我的.話當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?”“我……我這不是排練嘛,再說(shuō),這不是也沒(méi)晚多少嘛,就晚了二十多分鐘……”我討好地說(shuō)!岸喾昼,你知不知道我有多著急,我還以為你丟了呢,害的我到處去找!”她氣得上氣不接下氣!皼](méi),沒(méi)丟,我就是……”剛想辯解就被她的一句“還頂嘴”擋了回去,我機(jī)智的沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲抑浪跉忸^上,我說(shuō)話只會(huì)更惹她生氣。待她說(shuō)夠后,我用討好的語(yǔ)氣再次跟她說(shuō)話,她只回一句“生氣”,反反復(fù)復(fù)好幾回后,總算回了我一句“再有一次,看我怎么收拾你!卑ィ坪醪簧鷼饬,于是我小心翼翼地問(wèn)道:“不生氣了?”誰(shuí)知道她哼了一聲說(shuō):“吃飯,我餓了”。雖然她答非所問(wèn),但是我知道,她已經(jīng)不生氣了。
以后絕對(duì)不能惹她生氣,不然真的只能抱頭喊道:“母上大人,小的知錯(cuò)了!”這“河?xùn)|獅吼”也是一種母愛(ài)。
河?xùn)|獅吼作文2
你可以想一想,持一大堆“律令”的媽媽平時(shí)就夠可怕的了,如果再加上一副大嗓門(mén)會(huì)怎樣呢?唉,辛酸往事,讓我們還是不要再提起,共同展望美好的明天!啊——媽媽那令人恐懼的聲音怎么又響起來(lái)了。聽(tīng)到就令我瑟瑟發(fā)抖!我和爸爸天天都生活在如此可怖的環(huán)境之中,生怕一個(gè)不小心將媽媽惹毛了,從而引發(fā)“無(wú)妄之災(zāi)”。
有一次,我一個(gè)人在家。沒(méi)有媽媽在身邊“控制”,本認(rèn)為寫(xiě)完作業(yè)可以自由地玩一玩了。但“造化弄人”,寫(xiě)作業(yè)的筆剛放下,“零零零——”電話鈴聲就響了。我心里祈禱著千萬(wàn)不要是媽媽?zhuān)率钦l(shuí)就是誰(shuí)。媽媽在電話中,“親切”地讓到門(mén)口的.書(shū)店買(mǎi)兩張卷子做,并且在她下班回來(lái)之前必須要寫(xiě)完。我手忙腳亂地沖出去買(mǎi)回卷子,鋪在書(shū)桌上開(kāi)始緊趕慢趕地寫(xiě)了起來(lái)……四分之一張寫(xiě)完了,半張寫(xiě)完了,一張寫(xiě)完了……還有多半張沒(méi)有寫(xiě),可墻上的時(shí)鐘顯示媽媽大約十分鐘就要回來(lái)了。這可怎么辦呢?我甩甩已經(jīng)困得有點(diǎn)發(fā)木的手,繼續(xù)奮筆疾書(shū),為了趕時(shí)間,字看上去潦草了不少!皣},噠,噠……”聽(tīng)聲音就知道媽媽上樓了。加油!就剩一道題了?禳c(diǎn)啊!還有三個(gè)字。門(mén)開(kāi)了!還有兩個(gè)字。媽媽進(jìn)來(lái)了!還有一個(gè)字。媽媽走過(guò)來(lái)了!終于完成了!可還沒(méi)等我高興,耳膜就傳來(lái)劇烈的震動(dòng):“字怎么這么亂?你怎么寫(xiě)的?瞎寫(xiě)完就沒(méi)事了嗎?字不用寫(xiě)好嗎?”媽媽一連串的吼聲把我“震”蒙了。而這還只是開(kāi)始,再然后……算了,后面悲慘的遭遇就不一一給你講了,你可以盡量夸張一點(diǎn)想象。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)似乎有著超乎平常人力量,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)出震耳欲聾吼聲的媽媽。我想,我的媽媽?zhuān)婺似媾右玻?/p>
河?xùn)|獅吼作文3
我們班有這么一個(gè)風(fēng)云人物,她有高高的個(gè)子,齊腰的秀發(fā),一雙大大的眼睛,最讓人叫絕的是她有一張“十級(jí)”以上獅吼功的大嗓門(mén),不然怎么會(huì)有“河?xùn)|獅吼”這個(gè)稱(chēng)號(hào)呢!這個(gè)稱(chēng)號(hào)可不是白封的,你聽(tīng),她又在用她那“獅吼功”教訓(xùn)人了。你猜猜她是誰(shuí)?地球人都知道,她就是我們班赫赫有名的一班之長(zhǎng)——周怡敏。
“賀雄偉,松手!”教室里傳來(lái)一陣驚天動(dòng)地的聲音,原來(lái)是賀雄偉又和一位同學(xué)打架了,周怡敏看見(jiàn)了,大吼一聲,同學(xué)們都安靜下來(lái)?少R雄偉好像沒(méi)有停下來(lái)的意思,臉上的怒氣仍然沒(méi)有消,拿起一旁的掃帚,準(zhǔn)備進(jìn)攻。周怡敏見(jiàn)此狀況,一步跨上前去,一把搶過(guò)他的掃帚,大聲吼道:“住手,你難道想挨批嗎?”她那獅吼一般的聲音,嚴(yán)厲的眼神似乎把賀雄偉鎮(zhèn)住了,賀雄偉好像知道自己錯(cuò)了,慢吞吞的`回到自己的位子上,這件打架事件才平息。
聽(tīng)了這件事,你別以為周怡敏是個(gè)兇巴巴的班長(zhǎng),其實(shí)她還有溫柔的一面!不信你就聽(tīng)我往下說(shuō)。
“你怎么了?不要怕,我這就扶你到醫(yī)務(wù)室去看看!苯淌依飩鱽(lái)了一陣焦急的聲音。原來(lái)是一位同學(xué)受傷了,出了許多血,作為班長(zhǎng)的周怡敏正在扶她去醫(yī)務(wù)室,邊走還邊關(guān)心的說(shuō):“痛不痛?你沒(méi)事吧……”那位同學(xué)聽(tīng)了后,留下了感動(dòng)的眼淚。周怡敏看見(jiàn)了,趕緊對(duì)她說(shuō):“你別哭,一會(huì)兒就不痛了。”周怡敏像抱著一個(gè)寶貝一樣,小心翼翼的。從醫(yī)務(wù)室回來(lái)后,已經(jīng)上課了,下課了,周怡敏就來(lái)到了她身邊,不停地安慰她。原來(lái)老班長(zhǎng)也有溫柔的一面。
周怡敏雖然兇,但是她那溫柔的一面卻在我心中揮之不去,她那種為班奉獻(xiàn)為班服務(wù)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
河?xùn)|獅吼作文4
春節(jié)期間的一天,夜里做的好夢(mèng)在清晨甜美寂靜中被一聲巨吼打的魂飛魄散。“豆豆,豆豆。”這不是巨吼,這是風(fēng)暴來(lái)臨前的絲絲小雨,但小雨聲中卻已能聽(tīng)見(jiàn)天邊的悶雷之聲,這兩聲豆豆中,已有了媽媽沉壓的怒氣,但我不想起來(lái),不想!溫暖的被窩簡(jiǎn)直是人間天堂,哪能輕易離開(kāi)呢?
于是我繼續(xù)睡,耳邊媽媽的腳步聲慢慢離開(kāi)了門(mén)口,我又陷入了沉睡中。
不知過(guò)了多久,重重敲打物體的聲響在我耳邊炸開(kāi),震得我耳膜疼,我還沒(méi)清醒,一聲怒吼滲透我的全身,直接刺入我靈魂的.深入,又從另一面刺了出來(lái),然后,我聽(tīng)見(jiàn)身后有東西倒了!
“許佳音!我叫了你多少次?你看都幾點(diǎn)了?快起來(lái)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的拳頭還在我臥室門(mén)上狠命地捶呢!
我打了一個(gè)冷顫,立刻起來(lái)坐在床邊,心里卻惱的慌,還未睡醒,我竟說(shuō)了這么一句話:“你能不吼嗎?好像瘋了一樣!”
對(duì)面頓時(shí)氣的沒(méi)聲了,我抬眼一看,頓時(shí)暗叫不好,抬腳就想往外沖,因?yàn),我看?jiàn)媽媽聽(tīng)了那句話后,仿佛立刻像變了一個(gè)人似的,杏眼圓睜,柳眉倒豎,嘴角抖動(dòng),就連她身上的一圈圈肥肉也憤怒的顫動(dòng)著。
“你說(shuō)什么。”簡(jiǎn)單四個(gè)字,聲波圈從以媽媽為中心迅速擴(kuò)散,擊碎了玻璃,傳到了大平洋,震起千尺大浪。我此時(shí)的耳朵嗡嗡作響,啥也聽(tīng)不見(jiàn)了,兩眼驚恐望著在怒火熊熊燃燒中朝我撲過(guò)來(lái)的媽媽。
經(jīng)過(guò)捶打之后,媽媽又狠狠地瞪了我一眼,那眼神讓人不寒而栗……然后她一轉(zhuǎn)身就去吃早飯了,原來(lái)她也起床沒(méi)多久!
媽媽的河?xùn)|獅吼固然可怕,似乎天地霹靂之聲,但我知道,這也是對(duì)我好的一種表現(xiàn),恨鐵不成鋼,必需得到千錘百煉,才能收獲成功。但是,我的媽媽呀,你能小點(diǎn)聲嗎?我現(xiàn)在的耳朵還痛那!
河?xùn)|獅吼作文5
不是我吹,我們班上有一個(gè)大嗓門(mén)又脾氣不好的女生,知道他是誰(shuí)嗎,是的,就是那花見(jiàn)花不開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的歐詩(shī)情,他是我們班的.野蠻同學(xué)。
歐詩(shī)情長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),兩只大大的眼睛放著不甘示弱發(fā)的光,讓人看了不寒而栗,說(shuō)起他那能說(shuō)會(huì)道的嘴可不得了,一聲吼起,震動(dòng)整個(gè)班級(jí),可老師讓她回答問(wèn)題時(shí)聲音卻小得像蚊子一般,讓大家覺(jué)得他是個(gè)兩面派人物。說(shuō)她野蠻,還要從一件小事說(shuō)起呢。
那是星期五的下午,同學(xué)們正收拾東西準(zhǔn)備回家,這是我們班的調(diào)皮鬼,許世林拍著歐詩(shī)情的肩膀說(shuō)‘喲,回家啊,你那次借我的鉛筆還沒(méi)換呢。’歐詩(shī)情嘀咕道‘神經(jīng)病,白癡才欠你鉛筆呢!S世林聽(tīng)到了歐詩(shī)情的話,火了,抓起歐詩(shī)情的衣服,叫到‘你罵誰(shuí)白癡!瘹W詩(shī)情發(fā)怒了,吼到‘我說(shuō)你又怎樣,你以為你不像一個(gè)白癡嗎!f(shuō)完,歐詩(shī)情當(dāng)場(chǎng)給了許世林一個(gè)巴掌,大家都驚呆了,連忙拉住他們,歐詩(shī)情說(shuō)道‘白癡,你以為你好能干,來(lái)呀,打架,我怕你啊!S世林這下可嚇壞了,連忙說(shuō)‘我有事,先走了!
忽然,老師看見(jiàn)了他倆打架,把歐詩(shī)情叫了出去,老師剛說(shuō)一句話,歐詩(shī)情就嗚嗚的哭起來(lái),老師急忙安慰她,把所有責(zé)任推給了許世林,歐詩(shī)情還小聲說(shuō)‘和我斗,你還嫩了點(diǎn)!潞,在沒(méi)人敢去惹歐詩(shī)情了,他成了我們班名不虛傳的河?xùn)|獅。
我是多么希望歐詩(shī)情能和大家和睦相處啊,他還組織了一個(gè)叫‘惡魔小龍’的組合,沒(méi)人敢去惹他們,班上和平一點(diǎn)不是更好嗎。
【河?xùn)|獅吼作文】相關(guān)文章:
秋色作文02-21
汕尾作文02-21
哈蜜瓜的作文02-21
先苦后甜的作文02-21
粗心作文02-22
毛竹的作文02-22
城的作文02-22
受罰的作文02-22
迷藏作文02-22