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小書迷作文通用(2篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小書迷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小書迷作文1
張超是班級出了名的小書迷。一天,他從好朋友李想那里借來了曹文軒的《草房子》。上數(shù)學(xué)課時,張超情不自禁地讀了起來,正讀的入迷時,老師走了過來……
此時張超正翹著二郎腿,全神貫注地讀著,津津有味,如醉如癡,同桌瞧見老師悄無聲息地“潛伏”著,心急如焚,躡手躡腳地挪動椅子,用指尖敲了敲張超的手,沒有發(fā)覺,他又敲了敲且小聲地呼喚著:“張超,老師來了!”無可奈何的是,同桌的屢戰(zhàn)屢敗卻無法撥動張超目不轉(zhuǎn)睛般的認(rèn)真。同桌急得直跺腳,他毫不知危險正悄然降臨!皬埑 蓖粋字句,卻與之前的小心翼翼截然不同,只覺得老師的'聲音直穿云霄,真是響遏行云!伴隨著吼聲的是《草房子》的落地聲,殊不知,剛才他飛離十萬八千里的心被這道“枷鎖”禁錮在了死氣沉沉的教室里。
可張超又怎會是輕言放棄的人呢?“堅持不懈”這個詞在前幾次的遭遇中已經(jīng)刻骨銘心。趁老師轉(zhuǎn)身擦黑板之際,他又眼疾手快地捧起書,孜孜不倦地翻閱著,似一匹饑腸轆轆的餓狼,狼吞虎咽,時不時地東張西望,做賊心虛。老師也是咄咄逼人,不肯善罷甘休,一發(fā)現(xiàn)張超光溜溜的小光頭不在昂起時,她就扼殺自己的“憐憫心”,狠狠地說:"張超,警告!”這樣的“小石子”讓老師的心湖“漣漪四泛”,最后,他還是讓老師心中的怒火熊熊燃燒,張超讀到了一句感人的話,竟大聲吟誦的出來!
老師實在忍無可忍,一手抓起《草房子》,將它扔出窗外,拋出了一條怒氣沖天的弧線!張超的眼眶濕潤了,淚水像斷了線的珍珠一樣。
什么時候該做什么事,又不該做什么事。我想,我們應(yīng)該理解這個淳樸的道理了。
小書迷作文2
我的姐姐叫林亦含,她特別愛看書,別人都叫她“小書迷”。她頭發(fā)長長的,喜歡扎著馬尾辮,眼睛小小的,皮膚有一點兒黑。身子瘦得根竹桿似的,頭發(fā)烏黑烏黑,油亮油亮的。
有一次,晚上九點多,她媽媽叫她睡覺。小“書迷”偷偷地拿了一本《安徒生童話》到床上,等媽媽走了,她就把書拿出來看了起來。她仿佛走進(jìn)了童話世界:丑小鴨帶著她克服種種困難;母指姑娘帶著她在花間跳來跳去……突然,媽媽推門而入,嚇得姐姐趕緊往被子里縮。媽媽說:“這么晚了你還在房間看書,明天還要上學(xué)呢,你快點睡吧!”姐姐說:“哦,我知道了,我馬上就睡覺。”說著她放下了書,等到媽媽走了,她又拿起書看了起來,一直看到了十二點才戀戀不舍地放下了心愛的'書。
還有一次,姐姐早上五點三十分起來看書,一直看到很遲很遲。媽媽說:“亦含,要遲到了!彼闷鹗直砜戳丝磿r間,七點三十分了,趕緊刷了牙,洗了臉,沖到樓下。她走路的時候也拿著一本書看,走著走著,突然一輛車從她身邊飛馳而過,差一點就撞上了姐姐。那個司機(jī)罵道:“你這個人走路怎么不長眼睛的!”姐姐趕緊向這個司機(jī)道了歉?蓻]走幾步,又看了起來……結(jié)果到了學(xué)校,遲到了十五分鐘。
我要勸姐姐,看書也要合理安排時間,特別是要注意安全。
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