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共享與我們作文

時(shí)間:2023-08-11 16:21:53 好文 我要投稿

共享與我們作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的共享與我們作文,希望能夠幫助到大家。

共享與我們作文

共享與我們作文1

  隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)展,許多“共享”產(chǎn)品漸漸融入于我們的生活中,改變著人們的生活理念,也滿足了我們的生活需求。

  在街邊路口,你或許會(huì)看到一輛輛?吭诼愤叺摹肮蚕韱诬嚒保@種“共享單車”只需要下載一個(gè)軟件,掃一下二維碼,便可以用來(lái)騎行,使用完了,就?吭谧约旱哪康牡匾(guī)定的位置即可。有一次,我和同學(xué)們?nèi)⒓右粋(gè)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,“打的”打不到,附近又沒(méi)有地鐵和公交車站,怎么辦?其中一位同學(xué)就建議我們騎“共享單車”回家,既方便又不耽誤時(shí)間。諸如此類的還有“共享書店”、“共享籃球”等等,可以說(shuō),這些共享資源方便著我們的生活,并與我們的生活越來(lái)越密切關(guān)聯(lián)。

  確實(shí),共享資源給我們帶來(lái)了諸多便利,也改變著我們的生活。那么,共享資源又有什么“弊端”呢?

  所謂“共享”就是共同分享,是指一個(gè)事物由很多人去使用它。然而,有一部分人卻不好好珍惜它們。例如,我走在馬路上,時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)路旁的“共享單車”有的被人損壞,有的被人雜亂無(wú)章地?cái)[放著,而路過(guò)的行人大多沒(méi)有意愿去處理一下。于是,我就走上前去,把倒地的、損壞的“共享單車”一一擺放到規(guī)定的位置。我想,要是人們沒(méi)有這種保護(hù)意識(shí)的話,或許就會(huì)釀成大禍。試想一下,萬(wàn)一有人絆倒了怎么辦?誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢?

  當(dāng)然,共享資源總體來(lái)說(shuō)是方便我們生活的。如“共享單車”,能讓更多的'人參與到騎車的隊(duì)伍中去,體驗(yàn)大自然的美好,還能低碳減排,改善城市污染。不是嗎?不少城市每年都出現(xiàn)大量的霧霾,嚴(yán)重危害到人們的健康,導(dǎo)致很多呼吸道疾病,有的因此患肺癌而死去,令人多么的惋惜和痛心。如果每年都有大量的人去騎“共享單車”就可以保護(hù)我們的地球環(huán)境,使空氣更加新鮮,天空更蔚藍(lán),也能挽救更多人的生命。

  現(xiàn)在,越來(lái)越多的市民感受到,共享資源也節(jié)省了日常開(kāi)銷,不用花很多的錢,就能得到你想看的書、你想打的球、你想騎的車……

  總之,科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展,人們迎來(lái)了共享時(shí)代,生活越來(lái)越美好!

共享與我們作文2

  我國(guó)正在各個(gè)方面向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn),而科技的迅速發(fā)展也是步驟中的增速劑。這雖是句老套而司空見(jiàn)慣的話,卻也是真正的闡明了我國(guó)的發(fā)展趨勢(shì),影響了國(guó)民的生活。

  現(xiàn)在,我便就如今正在風(fēng)口浪尖上的“共享”問(wèn)題分析一二,粗略地領(lǐng)略“我們的共享時(shí)代”吧。

  “共享”,顧名思義,是共同享有,享用的縮寫,是一個(gè)能集群體名詞放之前做主語(yǔ),置任何名詞做賓語(yǔ)的動(dòng)詞,我們可以共享“單車”、“書店”、“籃球”等等,而愈來(lái)愈多群體的加入,就形成這樣的一個(gè)時(shí)代——共享時(shí)代。

  身處于“共享”時(shí)代之中,往大了講就生產(chǎn)了社會(huì)效應(yīng)。

  共享資源自然有其利可圖。第一,減少了生產(chǎn)力的消耗與資源的消費(fèi)。資源能共享,就無(wú)需制造人手各一了,小可以遞減人力與材料費(fèi),大可以減少排放保護(hù)環(huán)境。第二,受益者就定是資源提供者——贊助商了。人們要想“共享”資源,也必要“掃碼,付款“一步,使用率真提高了,共享成為時(shí)代標(biāo)志了,那么囊中錢幣又何嘗會(huì)少呢?

  但是,真的如上所述“共享”資源無(wú)一弊端嗎?當(dāng)然,絕非如此。減少了生產(chǎn)力也意味著減少人工輸出,那些以此為生計(jì)的工人又何去何從?那人們的就業(yè)問(wèn)題又會(huì)是既人口老齡化問(wèn)題后的又一大難題,社會(huì)的難題。

  當(dāng)然,倘若是覺(jué)得“社會(huì)”兩個(gè)字太寬泛,那我們便就人類生活談?wù)劄,畢竟這是“我們的共享時(shí)代”。

  在我們的共享時(shí)代中,不少人因共享資源受益頗多,上班一族稱出門便可掃共享單車出行,讀書者也可在共享書店中盡覽群書,這樣的“共享”想法更多地運(yùn)用在了日常生活中,真真切切地改變了人們的生活方式——變得便捷。

  盡管如此,共享資源的皮囊之下潛在的隱患就能視而不見(jiàn)嗎?出門遍地可尋的共享單車使人們忘卻了未雨綢繆、運(yùn)籌帷幄,掃碼便隨手可用的共享單車使人們將個(gè)人信息被出賣的一覽無(wú)遺,危機(jī)回伏,低頭便觸手可及的共享單車使人們變得寸步難行,泛濫回起……這難道不是共享單車的弊端,不是共享資源的弊端嗎?

  但更有甚者是,人們將共享資源占為已有,肆意破壞,說(shuō)其道德敗壞有些過(guò)激,但也一定是沒(méi)有社會(huì)公德心的.“人”。

  說(shuō)到底,無(wú)非是共享資源改變著人們的生活,而人們卻操控著共享資源的去從,而我們作為操縱者,也該有所反思,這是“我們的共享時(shí)代”,我們是否應(yīng)該提高自身素養(yǎng),改變社會(huì)風(fēng)氣,使這樣的時(shí)代成為更美好的時(shí)代?

  我們的共享時(shí)代在科技手中,也在我們每個(gè)人的手中!

共享與我們作文3

  隨著科技與人文的飛速發(fā)展,“共享”這個(gè)詞匯也漸漸進(jìn)入人們的生活。共享單車,共享書籍,共享音樂(lè)……越來(lái)越多的共享資源正在進(jìn)入我們的視野,改變我們的生活方式?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),我們每個(gè)人都已經(jīng)與“共享”密不可分。

  “共享”是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?細(xì)細(xì)回想起來(lái),“共享”便可以追溯回“分享”了。從孩提時(shí)代的啟蒙教育,父母與老師便教給我們“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的道理。那么“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”是否也可以解釋為共享呢?答案當(dāng)然是肯定的。從一定的角度來(lái)看,雖然玫瑰被傳遞于你我之間,但這香氣卻是你我共同分享,你我共同沉醉其中。

  將時(shí)間拉近,“共享”其實(shí)就暗中藏于點(diǎn)滴間;ヂ(lián)網(wǎng)這個(gè)詞匯,大家一定都不陌生吧?沒(méi)錯(cuò),我們每天點(diǎn)擊,閱讀的互聯(lián)網(wǎng)也正是共享的“分身”。其實(shí)互聯(lián)本身,就是互相聯(lián)系,相互連接。∧敲绰(lián)系、連接之后,不就是共同分享了嗎?大家所瀏覽的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站,千人萬(wàn)人甚至億人都能瀏覽,這不就是“共享”了嗎?

  這樣看來(lái),原來(lái)我們很早就不經(jīng)意間步入了“共享時(shí)代”。我們與人分享與人關(guān)聯(lián)的一切東西,都于情于理在于共享之中。

  由此可見(jiàn),我們每個(gè)人都早就與“共享”緊密相連了。在各大城市的旅游景點(diǎn)或公園在或者其他地方,公共廁所就是一種共享;女士們用來(lái)整理儀容、男士們用來(lái)梳理發(fā)型的公用鏡子也是一種分享;在人們窘迫難堪卻在轉(zhuǎn)頭時(shí)發(fā)現(xiàn)墻板上裝有衛(wèi)生紙抽屜的設(shè)置也是一種共享……這就更不用說(shuō)超市里共享的飲水機(jī),公園里共享的'長(zhǎng)凳和小區(qū)里共享的停車位了。仔細(xì)想來(lái),原來(lái)共享就在于生活之隙,在于你我之間,在于無(wú)形之中。

  無(wú)疑,共享是可貴的,但在享受共享的同時(shí),人們也在破壞共享。騎著漂亮的共享單車出行已經(jīng)成為一種時(shí)尚,可偷盜、損壞單車的人卻已屢見(jiàn)不鮮;公廁中的供應(yīng)卷紙方便著你我他,可總是有人貪心地把紙悄悄塞進(jìn)包中帶走……五一長(zhǎng)假期間就有新聞報(bào)道稱,蘇州一景點(diǎn)五天內(nèi)供應(yīng)了將近十萬(wàn)卷手紙!這個(gè)數(shù)字讓人心寒,也讓人沉思。在日益發(fā)達(dá)的共享時(shí)代,我們的共享資源到底還能支撐多久?

  在這個(gè)美好和諧的共享時(shí)代,越來(lái)越多的共享觀念正與我們每個(gè)人產(chǎn)生緊密關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。但我們要記得,保護(hù)共享資源人人有責(zé),不要讓共享時(shí)代變成昨日記憶,更要做到“收人玫瑰,贈(zèng)人余香”。

共享與我們作文4

  隨著時(shí)間的流淌,共享時(shí)代悄無(wú)聲息地到來(lái)了。在還沒(méi)認(rèn)清共享時(shí)代的意義時(shí),它已經(jīng)在潛移默化地改變著人們的生活了。共享單車就是共享時(shí)代的一個(gè)典型產(chǎn)物。

  共享單車大概是從一年前就出現(xiàn)了吧。當(dāng)時(shí)只有摩拜單車的存在。我當(dāng)時(shí)只能在路邊看到一兩輛這種橘紅色的單車,相較現(xiàn)在的規(guī)模,可謂差了十萬(wàn)八千里!可我已經(jīng)覺(jué)得有些奇怪了:路邊怎么會(huì)出現(xiàn)一模一樣的自行車呢?天真的我還以為,是因?yàn)檫@種自行車十分流行,于是家家戶戶都去搶購(gòu)了吧!可當(dāng)我到運(yùn)動(dòng)商場(chǎng)逛一圈下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)這種橘紅色的車一輛也沒(méi)有賣。那我就更奇怪了。直到后來(lái)摩拜單車日益增多,我才明白,原來(lái)它是共享單車!

  當(dāng)我知道摩拜單車的來(lái)歷后,每天放學(xué)坐車回家時(shí),為了消磨時(shí)光,就沿途數(shù)車,一路數(shù)回家。我還記得以前我數(shù)到十輛以上就已經(jīng)興奮不已!后來(lái)我竟數(shù)到了三十輛,興奮了許久。直到后來(lái)有一天,數(shù)到的`數(shù)量破百了,我才終于認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)在摩拜單車規(guī)模已經(jīng)日益壯大了。從路邊零星的幾輛一直到占滿了路邊的白線框,人們對(duì)單車的需求量也在漸漸擴(kuò)大著。

  摩拜單車不僅數(shù)量在增多,質(zhì)量也在不斷提高,方便人們的使用。最開(kāi)始的時(shí)候,摩拜單車是單鏈的,是一個(gè)前所未有的設(shè)計(jì),于是也有它的弊端:騎起來(lái)非常重。后來(lái)小黃車出現(xiàn)了。比起笨重的摩拜,人們當(dāng)然更喜歡騎輕盈的小黃車。摩拜自然不能允許小黃車把自己的生意搶了去,于是改進(jìn)了自行車的構(gòu)造,出了輕摩拜。隨著共享單車的品種不斷增多,我也注意到摩拜單車也在不斷進(jìn)步,F(xiàn)在,重摩拜已經(jīng)十分少見(jiàn),但有一種車形態(tài)類似重摩拜,卻是輕的,只不過(guò)踩的圈數(shù)要多些罷了。

  在質(zhì)量方面,我覺(jué)得最好的就是摩拜了。但也免不了它的一些弊端,比如網(wǎng)速慢,刷了半天打不開(kāi)的情況。有的小黃車車把搖搖晃晃,騎起來(lái)不安全;電動(dòng)自行車也常常出現(xiàn)沒(méi)電的情況。不過(guò)還有一些是人為的:我曾看到有輛小黃車的二維碼和數(shù)字碼都給涂得干干凈凈;電動(dòng)車的電池被偷了,取而代之的是滿滿的水,等等……人性的善與惡在這時(shí)反而能更好地體現(xiàn)出來(lái),值得讓我們反思。

  不過(guò),不管怎樣,比起這些壞處,共享單車還是給我們的生活提供了許多方便。爸爸送完我上學(xué)就騎車去上班;媽媽每天騎車去菜場(chǎng)買菜……如果共享單車突然消失了,我們恐怕還真要不習(xí)慣。共享時(shí)代給我們的生活帶來(lái)了改變,使我們的生活更美好。讓我們一起珍惜這份美好,保護(hù)共享資源吧!

共享與我們作文5

  每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的體育館,總能看到一片熱鬧的充滿生氣的景象。同學(xué)們的手中、腳下,無(wú)不使用著學(xué)校提供的共享資源——運(yùn)動(dòng)器材。

  足球、籃球、羽毛球等等的器材給我們的學(xué)生提供了許多便利與樂(lè)趣。上課時(shí),不再需要自帶器材,可以向器材室借取,而且這是全校都共同的。

  但當(dāng)我們享受著這些東西時(shí),可否想過(guò)去愛(ài)護(hù)它們呢?每一件器材都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手,總能發(fā)現(xiàn),有一部分已經(jīng)變得又破又舊,甚至有些已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,為什么呢?

  我想起幾件之前在學(xué)校發(fā)生的事:正當(dāng)所有人都自由自在地使用著共享器材時(shí),有一些同學(xué)井把籃球當(dāng)足球踢,當(dāng)老師善意地提醒后,他們也把話當(dāng)耳旁風(fēng),毫無(wú)籃球是共享的意識(shí)。一下課,同學(xué)們都火急火燎地沖出體育館,而每次,場(chǎng)地上都會(huì)留下一片狼藉:羽毛球散落滿地?zé)o人問(wèn)津;“失去力量”的籃球慘被遺棄;被亂放的墊子早已慘不忍睹……

  “喂,那是我們共享的!”我真想對(duì)著那些同學(xué)們說(shuō)。那些本該發(fā)揮重大作用的東西卻提前被摧殘得淚流滿面。

  我不禁感慨,學(xué)校這樣一個(gè)小群體也已經(jīng)如此難以管理,更何況是社會(huì)上呢?

  如今隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的共享資源發(fā)揮出了它強(qiáng)大的.作用。共享單車我想就是一個(gè)典型。就如同共享的器材一樣,只需要在路上隨處都可以借到,給所有出行的人們一個(gè)極大的便利。但,只要是“共享”,就會(huì)引發(fā)一個(gè)相同的問(wèn)題:許多單車也陸續(xù)被破壞,有些停到了一些難以找到的地方。導(dǎo)致原先的“給居民便利”轉(zhuǎn)變成了“給社區(qū)添麻煩”。如果找這種情況下去,那單車豈不是會(huì)大量地減少,因?yàn)閹讉(gè)人的行為,從而影響了大部分人,那豈不是得不償失么?

  在我看來(lái),無(wú)論是從“共享器材”一直到“共享單車”,一切的共享,都需要著一個(gè)重要的東西——共享意識(shí)。這些東西是屬于大家的,而不是你一個(gè)人的,你要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。你要想著,你一個(gè)人的舉動(dòng)或許并不影響著什么,但如果越來(lái)越多的人不愛(ài)護(hù),“積少成多”,后果會(huì)是什么樣呢?

  喂,那可是我們共享的啊!至少,在你得到便利的同時(shí),多想想他人吧。

共享與我們作文6

  隨著科技的發(fā)達(dá),人們的創(chuàng)新,我們步入了新的時(shí)代,新的開(kāi)始——共享時(shí)代。

  大街上,這般時(shí)代的氣息越來(lái)越濃了。步行在各個(gè)大街小巷中,隨處可見(jiàn)的便是共享單車。很多上班族為了避高峰,低碳出行,紛紛下載了共享單車的軟件。使用共享單車出行,也漸漸地成了人們的`不二選擇。

  隨著人們的不斷創(chuàng)新與構(gòu)思,據(jù)說(shuō)部分地區(qū)還構(gòu)建了“共享宿舍”。這個(gè)宿舍不僅價(jià)格親民,而且還可以為一些無(wú)家可歸的人獻(xiàn)上一份溫暖,感受這份城市的愛(ài)與美好……

  這些“共享”確實(shí)給我們提供了許多便捷?墒,在便利的同時(shí),也讓我們暴露了許多不文明行為……

  還記得有一次,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了公交車,而我又急著去上課,因此,我選擇了共享單車?墒,當(dāng)我用手機(jī)掃描車上的二維碼時(shí),卻不被識(shí)別!原來(lái)有人蓄意在二維碼上亂涂亂畫,甚至還有在車上上了鎖的呢!毫無(wú)疑問(wèn),那天我遲到了。

  是啊,這種事情并不少見(jiàn)。有次我在遛狗時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)小草叢,突然發(fā)現(xiàn)里面堆積了十幾輛共享單車,它們有的沒(méi)了二維碼,有的上了鎖,還有的竟成了一堆破銅爛鐵……為我們帶來(lái)便捷的共享單車竟受到了這般待遇!當(dāng)時(shí),我的心都涼了。

  還有些小朋友未成年,在無(wú)人看護(hù)的情況下,就騎著共享單車上街,最終釀成了一個(gè)個(gè)慘劇……這些都是不該發(fā)生的!

  以上的這一件件事,一個(gè)個(gè)行為,沒(méi)有一個(gè)人愿意看到,而又有多少人,每天在重復(fù)地“努力”制造這些事呢?

  共享時(shí)代無(wú)疑給我們提供了便捷,可我們?cè)谙硎鼙憬莸耐瑫r(shí),也應(yīng)該好好珍惜,一起來(lái)愛(ài)護(hù)這些寶貴的資源,決不能讓它們成為共享的失敗品……

  行走在馬路上,隨處可以看見(jiàn)許多創(chuàng)城標(biāo)語(yǔ),“創(chuàng)文明嘉定城,做文明嘉定人”這幾個(gè)字尤為醒目。它無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在敦促我們,為我們敲響文明的警鐘,愿我們的社會(huì)越來(lái)越和諧,越來(lái)越文明。

  我相信,只要通過(guò)我們每個(gè)人的努力,每個(gè)人的小小付出,就可以實(shí)現(xiàn)我們美好的文明愿景。愿我們每個(gè)人都能因共享時(shí)代而得到便捷!

  讓我們一起攜手,讓這共享時(shí)代變?yōu)椤肮糙A”時(shí)代!

共享與我們作文7

  這幾年,一股熱潮在都市人群中涌起,那就是眾人皆知的共享資源。要說(shuō)共享書店,共享籃球,這些我可不在行。今天,我們就來(lái)聊一聊我們的都市寵兒——共享單車。

  在今年的國(guó)慶長(zhǎng)假,我報(bào)考了樂(lè)理,考完試后,陪我一區(qū)來(lái)市區(qū)的爸爸提議說(shuō),在市區(qū)逛逛吧,考完試也放松放松?粗愤呁7诺墓蚕韱诬嚕乙幌伦颖銇(lái)了興致,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們騎‘小黃車’四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”爸爸也欣然同意了。

  不愧是以便捷省時(shí)聞名的“小黃車”,很快,我和爸爸就駕著自己的“坐騎”出發(fā)了。

  在路上,看著來(lái)往的人們幾乎人手一輛共享單車,我不由地有感而發(fā):

  共享單車就是好,

  人人把它當(dāng)成寶。

  你要問(wèn)我它哪好?

  信手拈來(lái)哪都到。

  爸爸聽(tīng)了哈哈哈大笑,感慨地對(duì)我說(shuō)道:“現(xiàn)在社會(huì)正邁著大步子往前走呢!停都停不下來(lái)。想想我小時(shí)候啊,想進(jìn)個(gè)城都要挨家挨戶借車用,要是人家不愿意借給你,那就只能走路咯!

  是啊,社會(huì)正在迅速發(fā)展,各類共享經(jīng)濟(jì)使人們的生活便利了許多,可它們會(huì)不會(huì)有缺陷呢?要知道,每樣?xùn)|西都有正反兩面,共享單車也不例外。

  在我和爸爸歡聲笑語(yǔ)間,我們來(lái)到了一個(gè)購(gòu)物廣場(chǎng),卻因?yàn)橄旅娴囊荒,使我們的好心情一掃全無(wú)。

  那簡(jiǎn)直是泛濫成災(zāi)——幾十輛共享單車凌亂地放在人行道邊,幾乎占據(jù)了全部位置。路過(guò)購(gòu)物廣場(chǎng)的人流大,仍有人陸續(xù)騎著共享單車來(lái),將它們堆放在那里。原本寬廣整潔的街道變得狹窄臟亂。

  這時(shí),迎面走來(lái)了幾個(gè)青年,他們一路說(shuō)笑著,打鬧著走過(guò)那堆單車旁,有一個(gè)戴帽子的人不小心撞到了一輛單車,車子摔倒在地上,而那人卻只是低罵了一句什么,拍拍自己衣服上的灰,頭也不回地離開(kāi)了,繼續(xù)和他的朋友們說(shuō)笑打鬧。

  看到這一幕,我的腦子又蹦出幾句詩(shī)句:

  愛(ài)護(hù)單車靠大家,

  碰翻卻當(dāng)睜眼瞎。

  你若不能愛(ài)惜它,

  它的壽命不會(huì)長(zhǎng)。

  爸爸聽(tīng)了后贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,皺著眉說(shuō):“共享單車雖然方便,卻也會(huì)給我們帶來(lái)麻煩?蛇@些麻煩都是人們自己造成的'啊!”“是啊,如果人們不亂停亂放共享單車,并且好好愛(ài)惜它們,它們會(huì)是我們城市美麗的一條風(fēng)景線啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沉重的心情在我和爸爸之間漫開(kāi)。

  共享單車給我們的生活帶來(lái)了便利,我們理應(yīng)愛(ài)護(hù)它們,珍惜它們。它們是我們社會(huì)的共同財(cái)富,如果我們自己都不在乎它們,那又還存在什么便利呢?

共享與我們作文8

  科技推動(dòng)著時(shí)代的發(fā)展,時(shí)代發(fā)展總是能帶給我們驚喜?旃(jié)奏的生活中,“共享”一詞以特殊身份橫空出世——只需你符合要求,在任何時(shí)間你都可以和別人共享一樣公共的東西。

  共享單車,想必大家都用過(guò),使用時(shí)打開(kāi)APP掃一掃車輛二維碼開(kāi)鎖,結(jié)束行程時(shí)只需停在非機(jī)動(dòng)車停車位上,關(guān)上鎖就能結(jié)賬,省時(shí)省力,并且每個(gè)年過(guò)12歲的會(huì)騎車的人都可以使用。不僅環(huán)保,還使上班族與學(xué)生族的健身計(jì)劃有了可行性。

  僅僅憑它無(wú)可挑剔的快捷,就贏得大家的五星好評(píng),大家騎著它飛馳到各自的目的地。然而,有人偷偷將它騎回了家,“共享單車”至此變成了“私用計(jì)費(fèi)車”。越來(lái)越多的人把共享單車推回家,街上的單車卻越來(lái)越少。從而有許多人抱怨道:到底是誰(shuí)搶走了我們的共享單車?

  這只是“人車大戰(zhàn)”的一個(gè)開(kāi)始。

  橙,黃兩車已在聲明不許將共享單車停進(jìn)單元樓和社區(qū),并且各社區(qū)積極響應(yīng),在所有入口處貼上了“共享單車不許入內(nèi)”的標(biāo)識(shí)。

  有人不罷休,我有幸親眼目睹一輛黃色單車兩三個(gè)青年活活解肢重新組裝成“私人單車”;待黃色單車發(fā)現(xiàn)自己伙伴一輛輛失蹤后,便被裝上定位器和隨機(jī)密碼鎖。

  那些人氣急敗壞,在騎行時(shí)以舒適度不高為由粗暴對(duì)待共享單車,并且歪歪斜斜地將單車丟在路邊,甚至是灌木叢里,花圃中……"廢棄單車堆積如山""江中打撈近2噸單車”等等推送層出不窮。

  單車無(wú)奈,黃單車后來(lái)加上了車籃,橙單車有了可調(diào)節(jié)座椅。它們爭(zhēng)相研究更舒適的把手材料,更靈便的剎車,避震性更好的輪胎……它們不斷地完善自己,只是希望自己能夠被溫柔以待,只是希望那些人在傷害它們的時(shí)候不要傷害到自己。

  就在那些人藏匿單車時(shí),他們同時(shí)又作為受害者,深受找不到單車時(shí)的不便;就在那些人改裝單車后,車的安全性遭到損失,他們同時(shí)又作為受害者,在馬路上出現(xiàn)事故的`幾率大大增加;在那些人廢棄單車時(shí),他們又為自己的環(huán)境考慮了多少?

  所以到底是誰(shuí)搶走了我們的共享單車?我想大概是我們貪圖便利卻又不怎么對(duì)后果負(fù)責(zé)的人心吧。而被搶走的,不只是共享單車,更是我們快捷生活的基本保障吧。

  時(shí)間流動(dòng)到我們現(xiàn)在,要推動(dòng)共享時(shí)代發(fā)展的,不僅僅需要高運(yùn)轉(zhuǎn)的科技,更需要高質(zhì)量的文明發(fā)展。只有引出人性中最熾熱的光,才能照亮人類未來(lái)共享生活的道路,而不是讓它在未來(lái)成為時(shí)間軸上的一座虛幻的烏托邦。

共享與我們作文9

  “共享”這個(gè)詞一度刮起了熱潮,想必大家早已習(xí)以為常,隨著“共享單車”的橫空出世,各類“共享書店”、“共享籃球”層出不窮。

  普遍看來(lái),我們年輕群體對(duì)于這種共享方式的接受度可謂極高,這種新穎的產(chǎn)物,直接對(duì)上了我們新興的生活理念。除了我們這些年輕群體,讓大人們逐漸走進(jìn)“共享時(shí)代”的原因又是什么?自然是方便。舉個(gè)例子:外出騎行,只需帶好手機(jī),走出家門就有一輛前衛(wèi)的自行車等著你。省去了跑老遠(yuǎn)租自行車的麻煩,更討人喜的是,它不需要特定的時(shí)間、地點(diǎn),隨時(shí)隨地,拿出手機(jī),就可以享受“共享單車”帶來(lái)的騎行的快感。

  大眾接受度高,共享產(chǎn)物自然興起,還能不斷地推出新的共享產(chǎn)物。“共享時(shí)代”正式拉開(kāi)帷幕。

  雖說(shuō)這種共享方式正好合年輕人口味,適時(shí)推出;也能讓大人們歡喜地接受,但它或多或少正改變著大眾的生活理念。我們共享著同一種資源,享受著一樣的方便,共享生活的循環(huán)鏈肆意在我們生活的每一處。無(wú)論在哪里,你可能騎車,可能在書店看書,可能在打籃球……看,生活中最細(xì)微的場(chǎng)景都有“共享”存在。所以,當(dāng)它充滿我們的生活,并且成為我們生活中必不可少的一部分后,“共享時(shí)代”會(huì)進(jìn)入高潮——“全民共享”的時(shí)代。

  之前提到一點(diǎn),“適時(shí)推出”。這是開(kāi)啟“共享時(shí)代”最重要的一部分因素。想想看,這種共享方式要是放在十年前,估計(jì)群眾中大部分都會(huì)表示“什么鬼”。然而如今不同,因?yàn)檫@是我們的時(shí)代,年輕人的生活理念隨著科技發(fā)展早已有了根本的變化。我們出生在大數(shù)據(jù)時(shí)代,正是科技發(fā)展的迅猛時(shí)代,對(duì)于新興事物的接受度大大提高。所以這些共享產(chǎn)物的出現(xiàn)真是很合時(shí)宜,很對(duì)年輕人的口味。而年輕人又是大眾態(tài)度的決定性人群,隨著大眾接受度提高,共享產(chǎn)物的`存在似乎就變得理所應(yīng)當(dāng)了。

  今年是“共享時(shí)代”興起的一年,從一開(kāi)始的全民熱議到各類共享產(chǎn)物層出不窮,再到人們的生活中的必需品,最后,它會(huì)成為大眾的生活態(tài)度和風(fēng)格。共享,意味著方便、快捷、年輕、環(huán)保、前衛(wèi)、生活、一個(gè)新新時(shí)代。

  在我看來(lái),它是一個(gè)時(shí)代性的產(chǎn)物,現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始,它以后會(huì)全方面滲入我們?nèi)藗兊纳,成為我們生活的一部分,一·因(yàn)檫@是“共享時(shí)代”,我們的時(shí)代。

共享與我們作文10

  說(shuō)來(lái)慚愧,我既不會(huì)騎單車,也不喜歡打籃球。這些便民的共享設(shè)施資源,我都幾乎沒(méi)有接觸到。但仔細(xì)思忖,“共享”在我們大家的生活中,還有另一種意義。

  現(xiàn)代社會(huì),信息交流十分發(fā)達(dá);有一種“共享”就是共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的資源。Google、搜狐和百度,這些搜索引擎帶給我們的海量信息,便捷的瀏覽使用,也讓我們受益頗多,F(xiàn)在不僅是“信息時(shí)代”,也是“共享時(shí)代”,大量的資料在網(wǎng)上分享,這種共享資源的平臺(tái)無(wú)疑有了極大的幫助。我是一個(gè)特?cái)z劇“假迷”,但《假面騎士》在大陸電視劇平臺(tái)不能播放,但因?yàn)閮?yōu)酷有著自頻道的視頻共享功能,讓我不再“朝思暮想”,及時(shí)追劇。我們也會(huì)很有禮貌的留言感謝頻道主。頻道主也應(yīng)該有種助人為樂(lè)的感覺(jué)。這種“雙贏”何嘗不是一種好事呢?

  除了這些,這些視頻網(wǎng)站還給了人們分享自己生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。全世界的人們隨時(shí)可以將自己的生活拍成短視頻發(fā)在網(wǎng)上。無(wú)論展現(xiàn)的生活是令人開(kāi)心的還是感覺(jué)悲傷的.,都會(huì)有廣大的網(wǎng)友與之一起歡笑,一起流淚。外國(guó)的導(dǎo)演也曾經(jīng)把這些視頻剪成一部紀(jì)錄片,讓人們看看與自己一樣的平凡人的生活是怎樣的。無(wú)論你在東半球迎接朝陽(yáng)還是在西半球與黑暗共眠,無(wú)論你在南極大陸尋找企鵝還是身處非洲大草原觀賞動(dòng)物大遷徙,無(wú)論你與家人友人共享溫馨還是無(wú)奈體驗(yàn)孤獨(dú)……這一切一切帶來(lái)豐富的人生體驗(yàn),觸發(fā)了更多人挑戰(zhàn)人生、分享人生的夢(mèng)想之旅。

  難道這些資源共享只能在網(wǎng)上進(jìn)行嗎?當(dāng)然不是。除了共享單車這些設(shè)施之外,還有更多的形式以便人交流。在英國(guó)的街頭漫步,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上有一個(gè)突出的u盤頭;這其實(shí)就是一個(gè)共享平臺(tái),有人還專門為此做過(guò)一個(gè)教學(xué)視頻。人們可以在這些u盤里隨意上傳或下載。所以在英國(guó)街頭不妨試一試,也許會(huì)給你一個(gè)驚喜或驚嚇,但這不也給生活增添了幾分樂(lè)趣嗎?

  有人說(shuō),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)達(dá)疏遠(yuǎn)了人們,但共享時(shí)代的繁榮則拉近了人們。在使用共享單車或共享籃球時(shí),人們會(huì)相視一笑;因?yàn)樗麄冎浪麄冊(cè)诟赏患,“共享”把人們的生活又連接了起來(lái);ヂ(lián)網(wǎng)上也是如此,不論是微博短視頻還是最近流行的直播,都在告訴人們:人類存在不僅僅

共享與我們作文11

  那層層疊疊的高樓,那街頭上的車水馬龍,無(wú)一不比從前更加進(jìn)步,發(fā)展得更好。而近幾年冒出來(lái)的“共享單車”“共享書店”等等讓人們的生活有了不一樣的色彩。

  現(xiàn)如今,大街上來(lái)來(lái)往往的車輛中“小黃”“小綠”,這些可愛(ài)的名字其實(shí)都是不同種類的共享單車。人們之所以用它,是因?yàn)樗奖,便宜。自行車體形小,可以方便地在人群之中穿梭,更何況,騎車對(duì)于現(xiàn)在城市中的人來(lái)說(shuō),既能夠鍛煉身體,不讓自己患上由于長(zhǎng)期坐著而引發(fā)的亞健康,也同時(shí)能夠減少二氧化碳的排放,不讓“溫室效應(yīng)”加劇,可以說(shuō)是一舉兩得。

  越來(lái)越多的'“共享”漸漸出現(xiàn)在人們眼前。可以共享的事物有很多,大到汽車房子,小到衣服充電寶,可是人們借了就一定會(huì)還嗎?能愛(ài)惜愛(ài)護(hù)它們嗎?

  答案是不能。新聞隔一陣就會(huì)有報(bào)道,像共享單車被扔在樹上啊,隨地一扔啊,甚至還有人給它刷上新漆占為己有。人們的貪念在這些事上顯露無(wú)疑,這也是在給自己蒙羞,雖然這些事物逐漸改變了人們的生活理念,人們似乎也離不開(kāi)它們,可為什么不能做到互相尊重呢?

  在這個(gè)共享的時(shí)代,一切事物似乎都可以被共享,但緊接著這些出來(lái)的,還有信用,因?yàn)椴粣?ài)護(hù)公物的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,信用能有效的解決這個(gè)問(wèn)題,如果沒(méi)有信用這個(gè)環(huán)節(jié)在,那迎接我們將是異常近乎可怕的災(zāi)難,道路上都是被丟棄的共享事物,這對(duì)一個(gè)人,對(duì)一個(gè)城市都是十分不利的。所以,應(yīng)該要發(fā)揮中華民族的良好美德,因?yàn)橐粋(gè)人,代表的是一個(gè)國(guó)家的形象。

  共享,改變了人們周圍的一切,當(dāng)忘帶東西時(shí),第一時(shí)間想到的是去共享一個(gè),而不是回家拿。當(dāng)回家時(shí),想到的是利用共享單車回去,共享,本質(zhì)上是為了給人以方便,快捷,廉價(jià)。然而如果因?yàn)檫@些而產(chǎn)生依賴心理,那就不好了。所以,可以適當(dāng)用,不要過(guò)度依靠于它們。

  共享資源反映的是當(dāng)今社會(huì)的大潮流,總體上來(lái)說(shuō)只要合理運(yùn)用,它會(huì)給人們帶來(lái)極大的好處,但有句古話說(shuō)得好:“水可載舟,亦能覆舟”。如果不用也可以的話,那就少用,讓它為那些更需要的人提供幫助,這樣你就能感受到共享真正的用意在何處了。

共享與我們作文12

  自從共享單車出現(xiàn)在人們的視線內(nèi),人們便將目光移到了“共享”上。

  共享,其實(shí)就是合用。當(dāng)我們每個(gè)人都在使用時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生一些想法。試問(wèn),當(dāng)你看到免費(fèi)、又可以名正言順的拿走物品,你不會(huì)心動(dòng)?或許你會(huì)說(shuō),是啊,我會(huì)心動(dòng),但絕不會(huì)干那種無(wú)恥的事情。我們每個(gè)人都會(huì)心動(dòng),可萌芽于邪念的心動(dòng),就與我們是天壤之別。

  共享,并不代表著你可以將其占為己有。人們發(fā)明共享,與人方便,卻又是一種考驗(yàn)。往往在這種普通的小事中,能看出你究竟是個(gè)怎么樣的人。或許你一開(kāi)始只是把共享當(dāng)做一種輔助,可時(shí)間一久,在潛移默化之中,它在悄悄改變你,你在毫不知情地被它改變。最終變成一個(gè)凡事只能由別人用共享來(lái)幫助你的廢人。

  但我們又退一步說(shuō),這未嘗不是一項(xiàng)好發(fā)明。在我緊急時(shí),它也可以幫助我們。我們?cè)敢獍奄Y源拱手讓給別人,這也是人與人之間信任的體現(xiàn)。它猶如在信任的波浪里悄然出現(xiàn)的一艘大船,在我們的時(shí)代里挺立,擁有了自己立足的地方。我們可以有不同的看法,但它好處又多,讓人無(wú)法忽略。

  陰陽(yáng)兩極,凡事都有它的正反兩面。拋一枚硬幣,讓它緩緩落下,讓我們?cè)賮?lái)過(guò),靜靜思考。

  在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的時(shí)代里,共享猶如一抹亮光,讓人們慢慢靠近。若它一直在運(yùn)行的軌道上守本分,或許它可以一直成為人生的那一點(diǎn)亮光。我卻見(jiàn)人心惶惶,人們貪婪地靠近。很快見(jiàn)那純凈的金光被人心腐蝕,哀鳴,被污染,最終成為那一片模糊的紅色。

  “!薄S矌乓崖涞。看一眼,反面。我抬手,再來(lái)過(guò)。

  人們笑著談?wù)撝钚略掝},流入我耳的總少不了“共享”二字。我闔了闔眼。人們?cè)诠蚕淼?幫助下,關(guān)系迅速拉近,與人的距離也隨之變近。嬉笑聲,絡(luò)繹不絕的談笑聲,輕輕的嗤笑聲,友好的嘲笑聲在腦海中回蕩。我溫暖的想笑。

  “叮!庇矌乓崖,觸一下,正面。

  “你知道嗎?在現(xiàn)在,已是共享時(shí)代了!

  “啊?哪是什么?”

  “你不知道?我告訴你哦,那是……”

  那是一個(gè)需要我們來(lái)決定的時(shí)代,它需要我們來(lái)告知一切,來(lái)決定一切。我們能在路邊看見(jiàn)二人友好地用著共享,在她們身后,是一個(gè)招搖地把共享帶回家并改造的人。

  我們是否需要共享與共享時(shí)代呢?其實(shí),有答案了。

  我抬手,輕輕捏著硬幣,放好。我見(jiàn)它,傲立中央。

共享與我們作文13

  “這里這里!”原來(lái)是我的好閨蜜蕓兒已經(jīng)站在門口等我了。“來(lái)了來(lái)了!蔽亿s緊回答。

  這真是個(gè)共享的時(shí)代:共享單車,共享流量,共享食物,真是應(yīng)有盡有,越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>

  我們手牽著手走出小區(qū),放眼望去,可真是“壯觀”——一排排共享單車整齊地放著,像一排排小貓小狗,好像隨時(shí)等待被人們“領(lǐng)養(yǎng)”。我們隨手拿出手機(jī),掃了兩輛摩拜,就推車來(lái)到馬路上。已經(jīng)一年沒(méi)騎自行車的我自然會(huì)有些緊張,一只手輕輕放在我正在微微顫抖的手上,是蕓兒。她笑起來(lái)真像溫暖的太陽(yáng),使我的緊張一下子灰飛煙滅。我們并排騎在路上,和以前不太一樣,只是開(kāi)汽車的人少了,騎自行車的人多了,只是感覺(jué)這幾日的空氣可真清新,讓我們一下子神清氣爽,精神抖擻。

  接下來(lái),我來(lái)講講共享流量吧。

  我們?cè)谡髽?lè)城停下了車,在附近鎖好,便進(jìn)了書店?蛇@書店真是連一條wifi都沒(méi)有,正在聽(tīng)音樂(lè)的蕓兒不得不摘下耳機(jī),抱怨道:“真是的,這么大的書店竟然沒(méi)wifi?我都沒(méi)流量!”我抱了抱蕓兒,安慰道:“沒(méi)事的啦,蕓兒,你沒(méi)流量,我有啊,我開(kāi)個(gè)藍(lán)牙,和你共享流量吧!”蕓兒像個(gè)小孩子一樣,開(kāi)心地直鼓掌。我倆,可真像是一對(duì)母女啊——溫柔的母親帶著調(diào)皮的'女兒出來(lái)玩。

  還有“共享食物”,哈哈,美食,誰(shuí)都會(huì)與好友分享嘛。

  眼看就快到午餐時(shí)間了,我拉著蕓兒去買Coco奶茶。我們捧著兩大杯奶茶滿足地返回正大樂(lè)城,在一家“動(dòng)漫披薩”店門口停下,走進(jìn)去,里面真是什么都有:有免費(fèi)wifi,有電視,有KTV房,有電腦,還有各種COS的動(dòng)漫人物,這里真是“完美”。我們點(diǎn)了一個(gè)披薩在“初音未來(lái)”旁邊坐下,我們一起喝著奶茶,吃著披薩……蕓兒真是個(gè)小花癡,看著她愛(ài)豆權(quán)志龍的人形立牌,視線都不肯離開(kāi),話說(shuō)怎么沒(méi)有咱家愛(ài)豆薛之謙呢?

  哎呀,要寫偏題了,趕緊回來(lái),趕緊回來(lái)……

  現(xiàn)在的共享時(shí)代,真是什么都不缺,圓滿的世界正在改變我們的生活,把我們的生活改變地越來(lái)越好,越來(lái)越幸福……

共享與我們作文14

  如今,“共享產(chǎn)品”已經(jīng)邁著輕快的步伐悄然進(jìn)入了我們的生活,為我們帶來(lái)了許多好處,變得更加方便,比如共享單車,共享籃球,共享書店……在這之前,我們的生活已經(jīng)不知不覺(jué)中被“碎片化”了,而我們正好進(jìn)入了“共享時(shí)代”,一款A(yù)PP“形色”又讓我對(duì)“共享時(shí)代”有了全新的理解。

  我喜歡植物,喜歡研究花草,看過(guò)很多植物方面的書籍,也認(rèn)識(shí)許多各式各樣的花草樹木。傲骨凌寒,不畏嚴(yán)冬的梅;生命力頑強(qiáng),小巧玲瓏的二月藍(lán);淡雅清秀,香氣撲鼻的丁香……可是我覺(jué)得,我只是看過(guò)了書上的圖片罷了,沒(méi)有真正地感受過(guò)與形形色色的植物的對(duì)話和交流。認(rèn)識(shí)植物,不是光靠看書的,更多的還是要自己去體驗(yàn),去感受,去實(shí)踐。

  就在這時(shí),“形色”走進(jìn)了我的生活。我的一個(gè)同學(xué)分享了這個(gè)專門用來(lái)識(shí)別植物的手機(jī)APP給我,只要打開(kāi)這個(gè)軟件,給不認(rèn)識(shí)的植物拍一張照片上傳,就可以得到答案——當(dāng)然,它并不能一下子給我準(zhǔn)確的答案,而是給出三個(gè)外形近似的植物。有時(shí)候,“形色”并沒(méi)有答案,于是,大家就會(huì)一起討論這個(gè)植物究竟叫什么名字,一起分享自己的知識(shí)。不過(guò),它還是幫到了我很多,就像一盞明燈,照亮了我索求知識(shí)的路,為我指點(diǎn)迷津。

  剛接觸到“形色”時(shí),我十分興奮,心想:哈哈,太好了,終于可以在親身實(shí)踐中認(rèn)識(shí)植物了!我立刻來(lái)到了公園里,姹紫嫣紅的花兒鮮艷多姿,有許多還是我不認(rèn)識(shí)的呢。我舉起手機(jī),開(kāi)始使用“形色”:我知道了金黃色的有著細(xì)長(zhǎng)的蕊的花兒叫“金絲桃”;外形像頭發(fā)一樣的綠草叫“麥冬”;花朵潔白如玉的花兒叫“玉簪”……我還明白了沿階草的'葉子是細(xì)長(zhǎng)的,而麥冬的葉子是相對(duì)較粗的,只是外形長(zhǎng)得都有點(diǎn)像發(fā)絲。這些都是我以前不知道的。我似乎聆聽(tīng)到了花兒的呢喃,似乎就在和它們說(shuō)話一樣,我的心靈第一次向大自然廣袤的世界打開(kāi)了。

  “形色”這個(gè)軟件讓我們“共享”了大自然,在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè),在快樂(lè)中獲得知識(shí)!肮蚕頃r(shí)代”的快樂(lè)、方便與效率拉近了我們與大自然的距離,更好地感受這個(gè)世界的神奇與美麗。

  與其說(shuō)“共享”給予我們方便,不如說(shuō)“共享”給了我們更多快樂(lè)的時(shí)光!

共享與我們作文15

  在這個(gè)充滿創(chuàng)新的科技時(shí)代,“共享”成為了當(dāng)下最熱門的話題之一。先是“共享單車”掀起了熱議,“共享書店”、“共享籃球”等等越來(lái)越多的共享資源悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在了我們的生活里,潛移默化地改變著我們。

  何為“共享”?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是共同分享。共享的形勢(shì)即為我們帶來(lái)了便利,又節(jié)約資源。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧!想必我們對(duì)“共享單車”并不陌生,如今大街上到處都是各色各類的共享單車。我們不再需要私家自行車,一出門,用手機(jī)掃碼就能租到車,到了目的地;把車整齊地停在路邊即可。我們不會(huì)去擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被偷,也不需要把它騎回去。這與私家自行車相比,是個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn)。

  有時(shí),我們需要一個(gè)物品,卻不常用,放在家里又占地方,又浪費(fèi)。尤其像自行車一類較貴的東西,離不開(kāi)它,不用時(shí),還心疼錢。這時(shí),又凸顯出“共享”的另一優(yōu)點(diǎn)。一件物品能被許多人使用,節(jié)約資源。

  可是時(shí)間一長(zhǎng),對(duì)“共享”的質(zhì)疑聲也越來(lái)越大。共享單車隨意停放在路邊,影響了行人和交通,因數(shù)量太多,上百輛的.車被丟棄在了較偏僻的地區(qū),淪為城市垃圾。共享雨傘,在短短幾個(gè)星期內(nèi)一把都沒(méi)有了。這些丑聞成為了質(zhì)疑者的證據(jù)。我不愿相信,卻不得不相信。商場(chǎng)的路被共享單車圍得水泄不通;我家旁邊的空地上,共享單車被摞成了一個(gè)又一個(gè)小山丘。這些丑聞加大了質(zhì)疑的聲音。

  同時(shí),也有不少人開(kāi)始質(zhì)疑社會(huì)風(fēng)氣和中國(guó)人的素質(zhì)。也確實(shí)有這樣的一部分人,把共享雨傘占為己有,隨意停放共享單車,把共享單車停進(jìn)自家院子。每當(dāng)我看到這些新聞的時(shí)候,都會(huì)有些心痛。

  “共享生活”無(wú)疑是好的,只是它考驗(yàn)著每個(gè)公民的素質(zhì)和道德!肮蚕怼笔且环N信任的表現(xiàn),而我們應(yīng)該自覺(jué)遵守著規(guī)章制度。地鐵站里的雨傘解了你的燃眉之急,若你次日沒(méi)空,可另尋時(shí)間,把傘歸還‘共享單車帶給你便捷,你卻損壞它,這是給別人帶來(lái)麻煩;停自行車時(shí),要停在指定的停放區(qū)域,萬(wàn)不可壓著盲道————-只需要在意這些細(xì)節(jié),做些力所能及、舉手之勞的小事,那這個(gè)社會(huì)會(huì)有巨大改變。

  從今往后,我們的生活中會(huì)有更多的共享資源,我們只需要試著稍改變一些我們錯(cuò)誤的生活習(xí)慣和理念,那么“共享”會(huì)帶給我們驚喜。

  “共享生活”是節(jié)約資源而又便利的,只不過(guò)要看我們?cè)趺慈?duì)待“共享生活”。

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