(通用)如果沒(méi)有作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的如果沒(méi)有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如果沒(méi)有作文 篇1
“水是生命之源。人體的人60%都是水，可以這么說(shuō)，要是沒(méi)有水，世界上的所有生物都會(huì)死亡�！敝侵腔⒗蠋熇L聲繪色地說(shuō)。
“水并不是取之不盡的，如果我們不珍惜水，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。”智智虎老師又說(shuō)�！�
白白鼠聽(tīng)著聽(tīng)著就無(wú)聊了，無(wú)聊著無(wú)聊著就睡著了??很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)??
隨著清脆的鈴聲，一節(jié)生命課就結(jié)束了。
”白白鼠，等我一下，咱們一起去河邊好嗎？“紅紅鼠溫柔地說(shuō)。
”好�。 鞍装资笏斓卣f(shuō)。
不一會(huì)兒，他們就來(lái)到了河邊。
此時(shí)的河邊十分美麗。杜鵑花像一個(gè)美女似的羞紅了臉，桃花像個(gè)姑娘在微風(fēng)中微笑，蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂像一個(gè)忠實(shí)的農(nóng)民提著個(gè)木桶采花蜜，而柳樹(shù)則站在河邊照鏡子??
可這美麗的時(shí)刻并不長(zhǎng)久，干旱來(lái)了�；▋恨抢X袋，無(wú)精打采；草兒變成了枯黃色，沒(méi)有生機(jī)；鳥(niǎo)兒落了下來(lái)，垂頭喪氣??
由于動(dòng)物們都不節(jié)約水，造成了家家沒(méi)水喝的狀況。
”哎，已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)水喝了，渴死我了。“德高望重的象伯伯說(shuō)。
”報(bào)告村長(zhǎng)，又有一個(gè)人暈倒了�！把喔绺缯f(shuō)。
”愛(ài)，這該死的干旱什么是個(gè)頭��！“村長(zhǎng)說(shuō)。他一說(shuō)完就暈倒了。
”村長(zhǎng)，村長(zhǎng)！“大家呼喚著。
隨著大家的呼喚聲，村長(zhǎng)醒了。
”聰明兔，你最聰明，有什么辦法嗎？“村長(zhǎng)拖著虛弱的'身體說(shuō)。
”有，可以挖井，但是??“聰明兔還沒(méi)說(shuō)完，就被村長(zhǎng)打斷了。
”好，現(xiàn)在開(kāi)始挖井�！按彘L(zhǎng)興高采烈地說(shuō)。
村長(zhǎng)一說(shuō)完，大家便開(kāi)始挖井，但挖了幾日還沒(méi)挖到水。
”聰明兔，只是怎么回事？“村長(zhǎng)怒氣沖沖地說(shuō)。
”村長(zhǎng)，這并不能怪我，要怪就怪你，是你沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)完就挖井了。“聰明兔說(shuō)。
”那你快說(shuō)�！按彘L(zhǎng)像一個(gè)泄了氣的皮球，有氣無(wú)力的說(shuō)。
”這方圓百里都沒(méi)下過(guò)雨，所以很難挖到水�！奥斆魍媒忉尩�。
”都怪我們當(dāng)初沒(méi)有節(jié)約水，造成了現(xiàn)在的狀況。“智智虎老師垂頭喪氣地說(shuō)。
大家開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。
可能是老天爺知道了動(dòng)物知錯(cuò)就改，便降了雨。
”下雨了，下雨了！“大家歡呼起來(lái)。
”朋友們，從此我們要節(jié)約水�。 按彘L(zhǎng)說(shuō)。
”白白鼠！“白白鼠嚇了一跳，立刻站了起來(lái)：”對(duì)！我們要節(jié)約用水！“全班都大笑起來(lái)，智智虎老師哭笑不得地看著”大夢(mèng)初醒“的白白鼠。
如果沒(méi)有作文 篇2
他的出現(xiàn)使我們奔跑。
我們是可以看得見(jiàn)的，他所做的一切，我們也都能理解，他讓我們打心眼兒里感謝他，敬佩他，愛(ài)他。他是我們的老大，讓所有人都心悅誠(chéng)服的班主任。
任何一科老師只要一說(shuō)起他，都會(huì)滔滔不絕。
“你們老大幾乎是討好的對(duì)我說(shuō)：‘老師，你看，你給我們班多上幾節(jié)課，行不行呢？’我立馬說(shuō)：‘好好好，沒(méi)有問(wèn)題�！�?yàn)槲也蝗绦目匆?jiàn)他尷尬又懇求的.面龐。然后他又問(wèn)我：‘那老師什么時(shí)候有時(shí)間呢？’我一秒鐘也不愿意耽擱：‘什么時(shí)候都行，我完全沒(méi)有問(wèn)題�！�
他還很年輕，還有著一身的棱角，一腔的熱血，可是他扛起了“責(zé)任”這個(gè)沉重又刺眼的詞，不為別的，為的是二十一班的我們，使出了全身的力氣，如夸父追日，鍥而不舍。
他讓我們繞著操場(chǎng)跑十圈，但我們從沒(méi)有忽略操場(chǎng)旁常常出現(xiàn)的兩箱礦泉水。
我們記得他留著我們上很久的數(shù)學(xué)課，可是從來(lái)沒(méi)有忘記是他掐緊了時(shí)間拿起了課本給我們補(bǔ)課。
我們低下頭聽(tīng)著他教訓(xùn)我們，也看見(jiàn)了課程表邊貼著的那篇寫給我們的信。
他明明是說(shuō)：“你們?cè)倏疾缓糜⒄Z(yǔ)我要你們好看�！�
我們卻看見(jiàn)他弄來(lái)了錄音機(jī)和英語(yǔ)磁帶讓我們一遍一遍地聽(tīng)。
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，或許我們還是一群沉淪的孩子，迷茫，疑惑，過(guò)一天了一日，也找不到方向。
操場(chǎng)的十圈是一段說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近的路程�？墒撬纹渲匾�，它讓我們學(xué)會(huì)了奔跑，還有咬牙堅(jiān)持地笑。
他站在那里手握紅筆，我們汗?jié)竦恼菩某霈F(xiàn)一道道紅杠。一圈一道，那是證明。
跑完最后一圈，我看著手心和紅色的跑道，還有他身后兩箱沒(méi)有說(shuō)話的礦泉水。我知道，那是他看著我們走過(guò)的路，和從不說(shuō)話的愛(ài)。
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，或許我們就沒(méi)有老大，沒(méi)有人鞭策、等待、拿著自己的努力大方地?fù)]霍于我們。
感恩啊感謝啊這些話從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲覀儚牟恍枰@些東西來(lái)表達(dá)自己的謝意。他是知道的，即使不說(shuō)啊，他也是知道的，正如他再沉默的動(dòng)作也表達(dá)了如此深情。
也從沒(méi)有說(shuō)過(guò)恩情，因?yàn)槟翘p。
如果沒(méi)有作文 篇3
茫茫宇宙育養(yǎng)了一顆蔚藍(lán)色的星球——我們共同的家園地球。據(jù)資料顯示地球上的水約占地球的百分之七十，所以我們應(yīng)該稱它為“水球”。水在幾億年前，它在所有的星球中依然挑選了地球，并在這片土地上繁衍生息。水，創(chuàng)造了江河湖海、云霧雨雪，孕育了我們的祖先。
在我們的可愛(ài)的地球上有翻滾奔騰的'黃河，川流不息的長(zhǎng)江，美麗的漓江之水，水平如鏡的西湖，天下奇觀的錢塘江大潮，波瀾壯闊的大西洋，長(zhǎng)達(dá)6000多公里的尼羅河……是它們滋養(yǎng)著每一寸土地每一個(gè)生靈。
可是，你有沒(méi)有想過(guò)世界上如果沒(méi)有了水，這個(gè)世界該會(huì)變成什么樣嗎？
世界上如果沒(méi)有了水，
叮咚奔騰的小溪，
會(huì)一天天干涸，
眼淚流盡，嗓音嘶啞，
再也無(wú)歌唱。
那雄偉壯觀的瀑布，
那水平如鏡的西湖，
那波瀾壯闊的大海，
都將成為一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的歷史。
世界上如果沒(méi)有了水，
蒼翠的綠影會(huì)一株株倒下，
秀麗的山川一片荒蕪。
那“桂林山水甲天下”，
那“峨眉天下秀、青城天下幽”
都將只是一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。
世界上如果沒(méi)有了水，
小螞蟻、小松鼠……
再也無(wú)力奔跑。
魚兒、蝦兒、貝兒……
再也不能遨游。
飛雁、雄鷹、黃鸝……
再也沒(méi)有棲息地家園。
世界上如果沒(méi)有了水，
我再也看不到祖國(guó)的美麗風(fēng)景，
再也看不到家鄉(xiāng)的山山水水。
再也看不到長(zhǎng)江的壯美，
再也看不到黃河的奔騰，
再也看不到北方大雪紛飛。
世界上如果沒(méi)有了水，
火車跑不動(dòng)，
飛機(jī)飛不起，
地下水干涸，
地平面下降，
大地變成一片廢墟。
沒(méi)有一個(gè)生靈還能活著，
地球最終是一片破碎！
水，是生命，是萬(wàn)物復(fù)蘇的兄弟，是我們的血脈。水，是我們最要的資源，土地離不開(kāi)它，工廠離不開(kāi)它，人類要發(fā)展離不開(kāi)它……
朋友們，請(qǐng)愛(ài)惜水資源。不然，有一天，潘多拉魔盒會(huì)打開(kāi)，打開(kāi)魔盒的是誰(shuí)？是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
朋友們，請(qǐng)珍惜水資源。不要讓“世界上最后一滴水變成最后一滴淚”！
如果沒(méi)有作文 篇4
媽媽，如果沒(méi)有你，我就可以不用寫那討厭的家庭作業(yè)；如果沒(méi)有你，我就可以不用把東西放得整齊有序；如果沒(méi)有你，我就可以在外面想玩到幾點(diǎn)就玩到幾點(diǎn)……
有一次，我去同學(xué)家玩，并跟您說(shuō)5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)回家。正當(dāng)我和同學(xué)玩躲貓貓玩得正開(kāi)心時(shí)，卻聽(tīng)到了那無(wú)情的電話鈴聲。我急忙跑去接電話，剛拿起那電話，電話里就傳來(lái)了你的“吼”聲：“姜藝涵，快回來(lái)！”我心里暗叫不好，認(rèn)為是自己玩得太嗨玩過(guò)了頭。一看表，竟然才4:10分！才4點(diǎn)10分！“媽媽，現(xiàn)在才4的10分你就讓我再玩會(huì)唄！媽媽，你最好了！”我?guī)е鰦傻目跉鈱?duì)你說(shuō)。“那……好……吧！”你在我再三的請(qǐng)求下，終于答應(yīng)再讓我玩會(huì)兒�！芭兑�！媽媽萬(wàn)歲！”我的臉上露出了興奮的笑容�？闪钊艘庀氩坏降氖�，我才玩了兩分鐘，你就又打電話來(lái)催我了。“姜藝涵！過(guò)3分鐘你要是再不回來(lái)，你以后都不要回來(lái)了！”你在電話里用幾百幾千分貝的音量沖我喊叫了起來(lái)！那聲音簡(jiǎn)直都可以震破我的耳膜！無(wú)奈之下，我只好默默地收拾書包，再跟我親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)拜拜了！因?yàn)樵诼飞系燃t燈的.緣故，再加上又有東西落在了同學(xué)家，所以我沒(méi)有按時(shí)回到家，整整遲了6分鐘！6分鐘�。�！6分鐘�。。。。。。�!無(wú)論我怎么按門鈴，怎么求媽媽，可媽媽就是無(wú)動(dòng)于衷，被逼之下，我用力地按著門鈴（差一點(diǎn)點(diǎn)就把門鈴給按壞了！）“按什么按想尋死��！”你從語(yǔ)音中罵我之后便給我開(kāi)了門。一上樓，你便像一只怒氣沖沖的獅子，拉起我的耳朵就沖我罵，你的唾沫星子像雨點(diǎn)一樣朝我噴射過(guò)來(lái)。當(dāng)然，我最后也沒(méi)有啥好結(jié)果！
還有一次，媽媽帶我去公園里玩。我想玩好多好多的游樂(lè)設(shè)施，可媽媽卻說(shuō)只能選一個(gè)讓我玩，不能貪心。但是別人家的孩子怎么可以玩了這個(gè)玩那個(gè)呢？看得我眼饞��！還有公園里賣的玩具5歲以后媽媽就不給我買了，她說(shuō)又貴又不好玩，買回家又變成垃圾無(wú)處放；可我們孩子不是這么想的呀！公園玩好了以后我想去吃Kfc，可媽媽偏不肯，說(shuō)那些是垃圾食品，雞也是打了激素的，但我看別人家孩子大口大口地吃著雞腿，又叫我嘴饞了起了啊！
媽媽，如果沒(méi)有你，我可以干自己想干的事；如果沒(méi)有你，我就可以打電腦到12點(diǎn)。但是，如果沒(méi)有你，我哪能那么開(kāi)心地逛書店，想買什么書就買什么書；逛五馬街買漂亮衣服；吃各種美食；清晨陪我打球、跑步；如果沒(méi)有你，我就不能吃到可口的飯菜；如果沒(méi)有你，我就沒(méi)有干凈的衣服穿；如果沒(méi)有你，那又哪來(lái)如此開(kāi)心、幸福的我呢？媽媽我愛(ài)你！
如果沒(méi)有作文 篇5
一片片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，翕動(dòng)同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼。
正文
水，對(duì)人類有著極為重要的意義。沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存。
這個(gè)道理大家都懂，但我們大多數(shù)人并未因此而覺(jué)得水有多么珍貴。雖然在電視上見(jiàn)過(guò)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔(dān)。滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。但是，對(duì)我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來(lái)說(shuō)，自來(lái)水一開(kāi)，清水嘩嘩來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢，浪費(fèi)一點(diǎn)仿佛沒(méi)有什么。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。尤其是公共場(chǎng)所，“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn)，入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去，諸如此類的事情俯拾皆是。
在肆意揮霍水資源的.同時(shí)，我們似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，“缺水”的腳步正在日益逼近！大自然是有情的，她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源；大自然又是無(wú)情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報(bào)復(fù)。當(dāng)今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，就是她給予人類濫砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是她向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。如果我們?cè)俨徽湎Y源、對(duì)用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟惿娴囊淮罄_。引灤入津、引黃入津，那些興師動(dòng)眾的龐大工程，耗費(fèi)了大量人力物力財(cái)力，就是為了解決天津的缺水問(wèn)題。而現(xiàn)在，我國(guó)的很多大城市也都面臨缺水的威脅，不得不采取分片限時(shí)供水、到外地調(diào)水等措施暫時(shí)應(yīng)付難題。
如果沒(méi)有了水，人類將會(huì)怎樣？這是一個(gè)電視公益廣告提出的問(wèn)題，隨后屏幕上展示的是：一片片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，翕動(dòng)同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼。這景象觸目驚心。如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受貧水的困境折磨。
有一個(gè)廣告說(shuō)道：如果再不節(jié)約水，地球上的最后一滴水，將是我們?nèi)祟惖臏I水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái)，為了人類的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。
如果沒(méi)有作文 篇6
水，是孕育生命之源，如果沒(méi)有水，大地便失去生機(jī)。而在我們?nèi)粘Ｉ钪�，水幾乎無(wú)所不在，打開(kāi)水龍頭，源源不絕流出來(lái)的，是水；走向戶外，可看見(jiàn)潺潺流水、汪洋大海，是水；從天而降的甘霖，還是水。也因?yàn)樗?jīng)常出現(xiàn)在我們周遭，幾乎唾手可得，所以我們常忽視了水的重要性。試想有一天，如果水突然從世界上消失了，那將會(huì)是怎樣的情形呢？
如果沒(méi)有水，當(dāng)我們口渴時(shí)該怎么辦呢？可能只得忍受著口干舌燥的煎熬卻莫可奈何吧！如果沒(méi)有水，衣物汗?jié)窳�、碗盤弄臟了、一切用品污穢了，又該如何清洗呢？難道只能捏著鼻子重復(fù)使用，對(duì)于令人做噁的臭味視若無(wú)睹嗎？如果沒(méi)有水，家里無(wú)法打掃，馬桶不能使用，如此每天只能生活在臟亂的環(huán)境中，廁所也因而臭氣沖天了。游泳池被迫關(guān)閉，人們失去了游泳、戲水的樂(lè)趣，就連洗手、洗臉、洗澡都成了問(wèn)題，基本的民生用水無(wú)法供應(yīng)，更甭提工業(yè)用水等其他需求了。所以如果沒(méi)有水，將對(duì)我們的日常生活造成嚴(yán)重的影響。
如果沒(méi)有水，花、草、樹(shù)木將得不到滋潤(rùn)，全都枯槁而死；動(dòng)物也因失去飲水致奄奄一息，干渴而亡。如此一來(lái)，我們?cè)僖惨?jiàn)不到綠草如茵的'景緻，看不見(jiàn)百花齊放的盛況，蓊郁的樹(shù)林、青翠的山巒消失殆盡，不毛之地上沒(méi)有動(dòng)物奔馳的足跡，飛禽走獸皆成枯骨，大地不再鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生氣蓬勃，取而代之的將是一片死寂，杳無(wú)生機(jī)，而人類，當(dāng)然也將與動(dòng)、植物一樣難逃滅頂?shù)拿\(yùn)。
如果沒(méi)有水，大自然里將看不見(jiàn)潺潺流水，見(jiàn)不到湛藍(lán)汪洋的大海，魚蝦沒(méi)有家，海豚海龜失去藏身之處，天空里再也見(jiàn)不到片片漂浮的白云，更不用說(shuō)偶爾會(huì)降下的傾盆大雨、高山上的皚皚白雪了。自然界失去了許多美好的景緻，將變得黯淡而單調(diào)，不再呈現(xiàn)美麗多采的樣貌。
如果沒(méi)有水……，啊！真不敢再想像下去沒(méi)有水的慘況了，因?yàn)樗畬?duì)我們而言是如此的重要，我們沒(méi)有一天可以離開(kāi)水，因此從今以后，我們更要好好的愛(ài)惜水資源，“有水當(dāng)思無(wú)水之苦”，人人做好節(jié)水本分，避免不必要的浪費(fèi)，并且盡量將水重復(fù)使用，也要愛(ài)護(hù)水源，不可污染河川、海洋等，因?yàn)槲ㄓ姓湎Y源，水才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的陪伴在你我左右喔！
如果沒(méi)有作文 篇7
父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了！——題記
沉默的父親，用他沉默的愛(ài)呵護(hù)著我。
在我的記憶中，爸爸總是很嚴(yán)肅的樣子。年少無(wú)知的我甚至以為他不愛(ài)我，他總是那么嚴(yán)厲，他總是那么不茍言笑，他總是那么一本正經(jīng)。可是我錯(cuò)了！
期中考試后的那天下午，數(shù)學(xué)成績(jī)出人意料的差，回家后一個(gè)人沒(méi)出息的'躺在沙發(fā)上哭，爸爸回家，我哭著告訴了他，我想他一定很生氣，他的辛苦勞動(dòng)，他的默默付出，在這時(shí)似乎都成了徒勞。但他只用他用極其平靜的聲音告訴我：“不要緊”。他不懂得用多么華麗的辭藻來(lái)安慰我，只希望我的心能夠放下，不再那么糾結(jié)。他依舊高興的叫我吃晚飯，看著電視，似乎又在和我說(shuō)些什么。是的，的確是似乎，那時(shí)的我只沉浸在考試失利的痛苦中，或許還有父親如此平靜的驚異中吧。
第二天，爸媽都不在家，我突發(fā)奇想的想要吃甜米飯。爸爸居然專門跑去買核桃，買葡萄干兒，買糯米。早晨隱隱約約聽(tīng)到小錘的聲音。走出房間，我猛地清醒過(guò)來(lái)，爸爸坐在小板凳上，彎著腰，右手緊緊的拿著小錘，左手按著核桃，只可惜核桃可沒(méi)有那么聽(tīng)話，總是跑動(dòng)跑西的，他更加全神貫注了。媽媽叫他吃早飯，但早飯涼了他也沒(méi)來(lái)。當(dāng)我到廚房，看見(jiàn)了那半碗核桃仁，心里突然有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)，其實(shí)他只是想讓我吃一頓正宗，所謂正宗，便是材料齊全的甜米飯。離開(kāi)家時(shí)，他把鍋里添上水，又用食指量了量水的高度，把碗小心翼翼的放在鍋中，交代我做多長(zhǎng)時(shí)間，交代我熟的時(shí)候要等一會(huì)，再用抹布沾點(diǎn)涼水把碗拿出來(lái)。我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的爸爸是一個(gè)這么細(xì)心的人。
我曾經(jīng)那么幼稚，以為愛(ài)要表現(xiàn)出來(lái)才算愛(ài)，因?yàn)槌聊亲畋康姆绞剑詾楦赣H在我考試之后的痛哭后，忽視了我那雙哭紅的眼睛，我以為他一直是個(gè)粗心的人。但到現(xiàn)在，我竟發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的我是多么的無(wú)知，多么的粗心，沒(méi)有體會(huì)到父親那沉默的愛(ài)。而我們都是不善言辭的人，只希望我們可以真心感受到彼此的愛(ài)。
此時(shí)，筷子兄弟的歌聲在我耳邊響起，只是我想再改一句，一生沉默的爸爸，我能為你做些什么？
如果沒(méi)有作文 篇8
普通的一天，我一如既往地做著繁多的作業(yè)。看著作業(yè)清單上的“還未完成”項(xiàng)上密密麻麻的字跡，我快要崩潰了，心想：如果沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試該多好。就在這時(shí)，我不小心滴到草稿紙上的一滴墨水上出現(xiàn)了一個(gè)碧藍(lán)色的`漩渦，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，就被吸了進(jìn)去。
我的眼前一片漆黑，我緊張極了，不知道將要發(fā)生什么。突然，我發(fā)現(xiàn)自己正坐在座位上，發(fā)著呆。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，亂哄哄的教室立即變得十分安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。大家緊張地盯著數(shù)學(xué)老師，默默祈禱今天不要布置太多作業(yè)。只見(jiàn)，她和顏悅色地說(shuō)：“同學(xué)們，今天晚上我不布置數(shù)學(xué)作業(yè)！”話音剛落，教室里就響起一陣歡呼聲。平時(shí)，大家每天被繁多的作業(yè)壓的都快喘不過(guò)氣來(lái)了，今天沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)，可是千年難見(jiàn)的大好事啊！
同學(xué)們還沉浸在沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)的快樂(lè)中，語(yǔ)文課代表就興高采烈地沖進(jìn)了教室，大聲宣布：“特大新聞！特大新聞！今天沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)！”沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)！大家都沸騰了！平時(shí)，為了保質(zhì)保量完成作業(yè)，第二天幾乎每個(gè)同學(xué)都是“紅眼睛的大熊貓”，而今天，什么作業(yè)都沒(méi)有，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這實(shí)在是太幸福了！
放學(xué)，回到家。我吃過(guò)飯，拿出課本復(fù)習(xí)了已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，又預(yù)習(xí)了明天要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，整理好書包。頓時(shí)，我感覺(jué)到了一種卸下包袱的輕松，這種感覺(jué)，是我已經(jīng)很久沒(méi)有感受到的了。
做完這些，我又練了舞蹈，練了長(zhǎng)笛，看了一會(huì)兒課外書，聽(tīng)了一會(huì)兒音樂(lè)，還和好朋友們聊了一會(huì)天。當(dāng)時(shí)間的主人的感覺(jué)真是太美妙了！
第二天，到校后。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是生龍活虎的。白凈的臉上沒(méi)有黑眼圈，明亮靈動(dòng)的眼睛里沒(méi)有紅血絲。每一個(gè)人都是活力四射的，沒(méi)有了昏昏欲睡，沒(méi)有了哈欠連天。這一切真是太美好了！
突然，“砰”的一聲傳來(lái)，我嚇得跳了起來(lái)。唉，這美好的一切，只是一場(chǎng)夢(mèng)。我還是坐在書桌旁，做著似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)……
如果，沒(méi)有作業(yè)，哪怕只有一天，那該多么美好��！
如果沒(méi)有作文 篇9
水，是生命的源泉;水，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁。當(dāng)然，我們的生活生產(chǎn)也離不開(kāi)水。
那一望無(wú)際的海洋，奔騰不息的江河，水平如鏡的湖泊，潺潺的小溪……許許多多的水構(gòu)成了一個(gè)讓我們賴以生存的家園。
小時(shí)候，我常認(rèn)為地球上水是取之不盡，用之不盡的，直到那一天我的想法改變了。
那天一大早，我迷迷糊糊的打開(kāi)水龍頭，洗了一下臉，就回去又睡了，可我竟然忘記關(guān)水龍頭了，水“嘩~嘩~”地流著。我剛睡沒(méi)有幾分鐘就被媽媽那震耳欲聾的叫喊聲給吵醒了。
我下樓一看，“哎呀!”我滑了一跤，我一屁股坐在了地下。我才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)樓下已經(jīng)水漫金山了，媽媽小心翼翼的走到我的面前，怒氣沖沖的看著我，生氣的說(shuō)：“你看看你干的好事!你知道你浪費(fèi)了多少水嘛!怎么那么不小心呢!”我小聲地嘀咕道：“有什么嘛!不就幾塊錢嘛!大不了以后還你嘛!干嘛那么生氣啊，再不行我來(lái)收拾，不就行了!”媽媽好像聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，更加生氣了。一氣之下，她竟然打了我一巴掌，我愣住了，眼淚一下涌了出來(lái)，我沖上了樓，“砰”的一聲關(guān)上了門，我趴在床上不停地哭，不知道在什么時(shí)候，媽媽悄悄的進(jìn)來(lái)了。
媽媽輕輕的摸著我的頭說(shuō)：“女兒，剛剛是我的不對(duì)”此時(shí)的我不愿意聽(tīng)她的任何一句話，便隨手把被子拉著蓋到了頭上，她靜靜的坐在我旁邊，輕輕地拍了拍被子說(shuō)：“你知道嗎?其實(shí)，我們國(guó)家很缺水，它可是世界13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，你可知道有一些地區(qū)的人需要走好幾里的路去挑水，他們甚至把雨水接下來(lái)，沉淀一段時(shí)間后，去食用，我想你一定認(rèn)為那很臟吧，但在那里可謂是滴水如金啊!”我在被子里實(shí)在按耐不住我的好奇了，掀開(kāi)被子，好奇地問(wèn)：“我們有什么能幫他們的嗎?”媽媽笑了笑，摸著我的'頭說(shuō)：“傻丫頭，如果我們節(jié)約一滴水，那么一年所節(jié)約的水是十樂(lè)觀，我想你不想自己的后代生活在缺水的環(huán)境中吧!”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你將醒，幸虧一失足成千古恨啊!要不然我以后可要后悔死了�！�
晚上，媽媽正在淘米做飯，正準(zhǔn)備將那淘米水倒掉時(shí)，我一下子攔住了她，大聲地說(shuō)：“淘米水有營(yíng)養(yǎng)，可以用來(lái)澆花，別浪費(fèi)了!”媽媽看著我這天真的臉，笑著說(shuō)：“真乖!”
人們節(jié)水的意識(shí)像街上破爛不堪的標(biāo)語(yǔ)一般淡薄。但我們的地球不能再等了，生我們養(yǎng)我們卻被我們摧殘的地球母親，在向我們?nèi)祟惡艟?人類正在把自己推向絕路。我們遲早會(huì)有一天，當(dāng)眼淚也流不出的時(shí)候，再絕望地問(wèn)自己：沒(méi)有水，我們，該怎么辦?
如果沒(méi)有作文 篇10
那天陽(yáng)光明媚，空氣清新，是一年365天中最平凡的一天，也是最不平常的一天。
那天，剛下課，就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里傳來(lái)主任的種種聲音：對(duì)她贊美的聲音，對(duì)她敬佩的聲音，對(duì)她心疼的聲音……“她從小沒(méi)有父母，卻待養(yǎng)母如親生父母。養(yǎng)母先天智障，養(yǎng)父也在她六歲時(shí)得了一場(chǎng)重病，家里的頂梁柱突然倒下，六歲的她扛起了重任……在她的一輩子中，唯一沒(méi)有放棄的就是學(xué)習(xí)，而且她還榮獲第二十三屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
在主任的一番嘮叨之中，我們急匆匆去操場(chǎng)集合。她在演講中說(shuō)到：自己已經(jīng)成為家里的“頂梁柱”，不能倒下。她為了追夢(mèng)，堅(jiān)持帶著父母上學(xué)。她說(shuō)“學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)、技能，以后好找工作，也能讓爸媽過(guò)上好一點(diǎn)的生活�！�
聽(tīng)到她說(shuō)的這些話，我在眼圈里打轉(zhuǎn)兒的眼淚止不住流了下來(lái)。我沒(méi)有想到，在我還在父母跟前撒嬌，在奶奶面前發(fā)脾氣的年紀(jì)，她這個(gè)瘦弱的女孩子卻扛起了整個(gè)家。這么多年的坎坷中，她唯一沒(méi)有放棄的就是學(xué)習(xí)，而我們這些學(xué)生生活在優(yōu)越的環(huán)境中，頂著藍(lán)藍(lán)的天空，踩著油綠的草坪，卻整天無(wú)所事事，浪費(fèi)時(shí)間……
是�。≡谖覀兪芪臅r(shí)候，是父母，丟下手中的工作，跑到我們身邊安慰我們，勸導(dǎo)我們；在我們作業(yè)沒(méi)完成，卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候，是父母，陪伴著我們寫完作業(yè)，直到夜深人靜；在我們病倒的時(shí)候，是父母，守在我們的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，給我們倒水喝，給我們送來(lái)好吃的東西。
我們?cè)?jīng)多少次答應(yīng)他們要好好學(xué)習(xí)，好像都食言了，而他們答應(yīng)要照顧我們，卻從未離去。我們仗著有優(yōu)越的`環(huán)境，有肯為我們花錢的父母就混天度日，這對(duì)于沒(méi)有能力為他們掏錢供上學(xué)的父母，卻依然努力學(xué)習(xí)的她，還有他們，似乎有些不公平！
那天，如果沒(méi)有遇見(jiàn)她，我可能還渾渾噩噩，每天只是在考慮要吃什么玩什么中混天度日。而遇見(jiàn)堅(jiān)韌不拔努力求學(xué)努力生活的她，知道了她的事跡，我的思想受到了震撼，開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)，也開(kāi)始疼惜父母，大家都說(shuō)我像變了一個(gè)人。
真心謝謝這位不向命運(yùn)低頭的勇者，讓我重拾夢(mèng)想，開(kāi)始奮力前行。
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