- 相關(guān)推薦
苦柚的作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的苦柚的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
苦柚的作文1
賣(mài)苦柚的小姑娘消失在人群中,引發(fā)了周?chē)藗兊膰K嘖稱(chēng)贊。
一位花白胡子的老爺爺捋著胡子笑呵呵地說(shuō):“這位賣(mài)柚子的小姑娘是我們村的,別看她家的生活不富裕,但小姑娘特別懂事、善良。不光星期天幫助父母賣(mài)這賣(mài)那,就是平時(shí)一回家也不閑著。最讓全村人稱(chēng)贊的是小姑娘幫助王奶奶收拾家務(wù),還幫王奶奶洗衣服、做飯、洗洗頭洗洗腳,在我們村一提起這位小姑娘沒(méi)有一個(gè)人不夸獎(jiǎng)她的'!
老人的話還沒(méi)說(shuō)完,一位戴眼鏡的中年婦女接著說(shuō):“這孩子是我們班的學(xué)生,我是她的班主任,這孩子在班上表現(xiàn)可好了,有一次她在上學(xué)的路上撿到100元錢(qián),到了學(xué)校就交給了老師,為此還得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)呢!在給災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)中,雖然她家生活不是很富裕,但她在我們班是捐錢(qián)最多的,真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
這時(shí)一位戴著校徽的女同學(xué)接著老師的話說(shuō):“她叫馬華,是我們班的學(xué)習(xí)委員,我們班的王小明父母常年有病,家庭條件不太好,王小明想退學(xué)不上了。馬華知道就在我們班成立了一個(gè)愛(ài)心奉獻(xiàn)小組,常年幫助小明,小明不但沒(méi)退學(xué),而且學(xué)習(xí)成績(jī)還相當(dāng)不錯(cuò)呢!因此在我們班一提起馬華,同學(xué)們都很佩服她!边@樣一位善良的小姑娘,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
苦柚的作文2
我們?cè)诹粌和?jié)要演一篇課本劇——《苦柚》。表演苦柚是老師幫著我這個(gè)編劇想起來(lái)的。老師打印好了劇本,給了我。我讀了以后,難以忘懷。
故事里講了“我”在海外定居的伯父帶著十五歲的女兒回到家鄉(xiāng),打算買(mǎi)一些柚子,回去的時(shí)候給那些海外的人吃。“我”陪著伯父和堂妹去買(mǎi)柚子,集市上賣(mài)柚子的人都在大聲吆喝“賣(mài)柚子了,先嘗后買(mǎi),我們的柚子不甜不要錢(qián)!薄拔覀兗业蔫肿悠け∪舛,吃了還想吃”……突然,我們看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘,正在她的柚子攤前認(rèn)真地看書(shū)。伯父過(guò)去便問(wèn):“孩子,你家柚子多少錢(qián)一個(gè)?”“一毛錢(qián)!毙」媚锘卮稹!澳俏屹I(mǎi)十個(gè)!辈刚f(shuō)著正準(zhǔn)備掏錢(qián),小姑娘突然站起身來(lái),說(shuō):“大伯,要不你去別的攤子上買(mǎi)柚子把,我們家的`柚子不好吃,很苦……”伯父一聽(tīng),堅(jiān)定的買(mǎi)下了她所有的柚子,還要多給她錢(qián)?墒切」媚镏皇樟髓肿渝X(qián),就消失在人群中……
小姑娘的誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了我,是啊,誰(shuí)又會(huì)不感動(dòng)呢?“誠(chéng)實(shí)守信”這四個(gè)字在小姑娘身上熠熠生輝,我們要向她學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴的小事開(kāi)始,做到誠(chéng)信!
【苦柚的作文】相關(guān)文章:
柚葉作文04-30
沙田柚種植技術(shù)02-26
葡萄柚的功效與作用12-28
苦與樂(lè)作文03-22
無(wú)聊的苦等作文05-03
苦趣作文05-07
苦與甜作文08-12
苦趣的作文08-11
苦的滋味作文07-05