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[優(yōu)選]答案的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的答案的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
答案的作文1
清風(fēng)徐來,時光飛逝。依稀記得五年前外公常伴在我左右的身影。記得他那句常環(huán)繞在我耳邊的話:“孩子,你遇到的困難,無論是什么。前進(jìn)就是你的答案!”
五年前那個炎熱的夏天,夕陽也慢慢地?zé)o力地下沉,霞光紅得耀眼,給大地穿上了一件金色的紗衣。然而我心情并沒有那么美麗,我踢著石子,走在回家的路上,今天我覺得這條熟悉的路很漫長,我走得異常的艱辛,十分鐘的路程,被硬是拖到半個小時。而這時,聽到幾聲哼唱的聲音,感覺很熟悉,抬眼一看,果然是我的老頑童外公,他也瞧見了我,抬手跟我招了招手,向我走了過來,我心一急,準(zhǔn)備撒腿就跑,要不然……“小皮猴,跑什么跑,有鬼嗎?”話剛落下,外公就追上來了。突然,他的眼里精光一閃,瞧見我手里拿的`卷子,手一抽,卷子便乾坤大挪移轉(zhuǎn)移穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒稚稀?/p>
一看,眉眼一挑,“噗嗤,哈哈哈,45分,這么簡單的題目!”我聽了臉色漲紅,大喊:“你不要再說了!”突然,他止住了笑聲,沉思了一會兒說:“其實還好,難的題差不多會了。就是簡單的題錯了很多我告訴你,可能你現(xiàn)在還不懂但我告訴你,你現(xiàn)在只走了你人生中的1/10。還有你很多沒有遇到和體驗過的辛苦和困難。孩子,你不用想什么,只要記住前進(jìn)就是你的答案!甭牭竭@一句話,我聽到了十分濃厚的滄桑,我抬眼仔細(xì)看著外公,外公的眼角布滿了不深不淺的皺紋。可能是因為他的性格的原因,讓我忽略掉了他的年紀(jì)。還沒等我感嘆完,他又像一陣風(fēng)一樣跑走了,心里忽然一驚,他手里似乎還拿著我的卷子呢!我氣得直咬牙,也跟著這追上去。
我想起這些話的時候,那時我可能還不懂這是什么意思,但我卻把這句話放在了心里。我現(xiàn)在已經(jīng)知道這是什么意思了?現(xiàn)在我也已經(jīng)上了初中,經(jīng)過大小的困難,我卻明白前方還有更多困難等著我,前進(jìn)就是我的答案。
答案的作文2
“再過六天,就要抽考了,減去兩天休息日,真正能用的時間實際上只有四天了,你們可要抓緊呀!這次抽考前十名獎勵10元,后十名罰10元;進(jìn)步二十名獎勵5元,后退二十名罰5元!”多么嚴(yán)厲的規(guī)定。∫蠋熯@樣說,讓大家人心惶惶,生怕考后10名或退步20名,但卻又激勵我們都想通過努力進(jìn)入前10名或進(jìn)步20名。
也難怪,這次是分班考,關(guān)系著我們以后六年級去好班還是普通班,所以,我要加油,爭取上好班。
回想老師六天前說的話,我不知結(jié)果如何?今天,第一門數(shù)學(xué)考試成績終于出來了,你猜,我考了多少分?對了,102分,雖然在班級排第四名,但是有兩題我認(rèn)為是不該錯的。一題是沒加單位,被扣了兩分,還有一題,唉!什么都對,只是它是一個半圓,我卻當(dāng)整圓去算了,結(jié)果又被扣掉了6分。
我回到家,想測試一下媽媽對這次成績的反應(yīng),媽媽問我:“考多少分。俊蔽壹傺b回答她:“沒考好,才考了82分。”她隨即驚訝地說:“真的?”我裝出悲痛萬分的樣子:“是的!薄澳氵@個死小鬮,怎么考的?!”媽媽怒氣沖沖到責(zé)備道。我頓時笑嘻嘻地說:“騙你的.,我考了102分!”媽媽說:“卷子拿來給我看看!彼赐旰髮ξ艺f:“這也不好,才102,明明可以考到滿分的!”
唉!的確,我深感這次考試沒有發(fā)揮好!
每次考試,我都想不明白,為什么家長、老師對我們學(xué)習(xí)成績要求這么高?102分還不滿意,究竟考多少才能行呢?
誰能給我一個滿意而準(zhǔn)確的答案?
答案的作文3
考試時遇到不會的題,會偷偷在書上找答案;學(xué)習(xí)不好時,在老師那里找答案;身體不好時,在醫(yī)生那里找答案;心情不好時,在朋友那里答案。但和好朋友的感情出了問題又找誰要答案呢?
曾經(jīng),我和一個要好的朋友發(fā)生了矛盾。各自堅持自己的理由,誰也不肯退讓一分一毫,就算知道是自己的錯,但又因為好面子打死也不開口的性格。讓我們的關(guān)系越來越淡我不知道是什么讓我們關(guān)系淡了,不知道那里找答案。我有好幾次問自己為什么。我不知道,不知道,因為找不到答案,所以越問心越煩。不知覺,眼淚落下,打濕在紙面。
走在操場上,看見的是成群結(jié)隊的同學(xué),她們有說有笑,手拉手親密無間。我看了眼紅我的身邊曾經(jīng)也有一位陪我哭,陪我笑,陪我玩,陪我鬧,陪我學(xué)習(xí)。有我的生活,她都在。如今……我低頭苦笑,眼淚悄然落下。
成績好時,想跟她分享成績;不好時,想找她傾訴;遇到困難,最想要的是她的鼓勵;遇到開心事,最想分享的人是她。想跟她說一切開心的事,快樂的事,高興的事。傾訴一切不開心的事,不快樂的事,不高興的事。一切一切都想和她說。
和我關(guān)系好的人見我這樣特別難受。說:“如果真覺得她很重要,就去挽回啊,就是一句對不起而已,面子是你們中間的墻,只要捅破就沒有了,不是嗎?如果覺得我說的不對,就問問自己的內(nèi)心,難道你不是這樣想的?難道或是說你不想挽回?”我恍然大悟。正所謂當(dāng)局者迷旁觀者清。這不就是我要的.答案嗎?
當(dāng)我找到她時,他她已走遠(yuǎn)。我知道他對我們友誼之間的大門,已經(jīng)在不知不覺下關(guān)上了,誰都打不開。我哭了,卻不后悔。因為我找到了答案。
當(dāng)遇到不該堅持的事的時候,靜下心來問問自己的內(nèi)心,問問心中的答案。內(nèi)心的答案永遠(yuǎn)是你想要的。內(nèi)心深處的答案是你最初的答案。是內(nèi)心深處永恒不變的答案。
答案,我找到了,你呢?
答案的作文4
“幸!钡降资鞘裁矗课也煌5卦趯ふ,尋找幸福的答案。
你看,掛著“專修房屋漏水”牌子的卡車上,一個小女孩不安分地跳來跳去,站在旁邊的孩子的媽媽一邊笑著,一邊仍不忘提醒著“小心一點呀”。小孩子便奶聲奶氣地回應(yīng)著“曉得了”。哦,幸福是孩童快樂地玩耍,母親的叮囑。我若有所思。
你瞧,炎炎烈日下,老大爺踩著三輪車,老奶奶坐在上面,一面不停地用扇子幫老大爺扇風(fēng),一面說笑著。深深的皺紋上蕩漾著喜悅。哦,幸福是家人的相親相愛,老伴的關(guān)懷。我似有所悟。
想起小學(xué)畢業(yè)時,考試失利,有他們關(guān)切的語言和鼓勵;心情低落,有他們溫暖的開導(dǎo)和逗笑;奮發(fā)向上,有他們希望的激勵和贊賞。哦,幸福是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情!
憶起軍訓(xùn)后,每天都是滿身的風(fēng)塵與疲憊,回到家門口,習(xí)慣地伸手敲門,媽媽接過書包,埋怨我說:“自己不是有鑰匙嘛,懶蟲……”哦,幸福是回到愛的`港灣——家的懷抱!
走在書聲瑯瑯的校園里,學(xué)生們?nèi)琊嚾缈实匚≈R,老師們無私地?fù)]灑著“甘霖”。語文課上用心敘述,數(shù)學(xué)課上仔細(xì)計算,音樂課上放聲歌唱,美術(shù)課上精心構(gòu)圖,體育課上盡情運(yùn)動……哦,幸福是學(xué)習(xí),是成長。
走在金黃的田野里,農(nóng)民們正收割著那沉甸甸的汗水,收獲著理想的果實。他們大汗淋漓,雖然忙碌卻很充實。哦,幸福是勞作,是收獲。
幸福的答案有好多,好多。健康的身體是幸福,真誠的朋友是幸福,事業(yè)的成功是幸福,家人的平安是幸!
我思索著,哦,幸福是一種人生態(tài)度。每個人都有不同的理解。只要你對自己的行為有一份摯愛和滿足,幸福便會流淌在你的生命之河中。
這就是幸福的答案!
答案的作文5
當(dāng)我很小的時候,我常常獨(dú)自一人懶洋洋地坐在樹旁的草地上,一束溫暖的陽光透過濃密的枝葉斜射下來。我熱情地笑了笑,伸出手擋住了一米的陽光。我立刻感到全身發(fā)熱。
那時,我在想,溫暖僅僅來自太陽嗎?
不,不是。這就是我現(xiàn)在的答案。懷著堅定的信念,我開始獨(dú)自探索它的奧秘。
晚上放學(xué)后,毛毛下雨了。我沒有帶傘,但我決定冒雨跑。風(fēng)陰森森地吹著,凍僵了我的臉。雨下得越來越大,我連續(xù)哆嗦了幾次。雨水順著我的頭發(fā)滴落。當(dāng)我跑步的時候,我突然感覺有人拍了拍我的肩膀。我停下來,看見一個年輕的女人。我看見她手里拿著一些蔬菜,另一只手里拿著兩把雨傘。她櫻桃般的嘴唇綻放著兩個淺淺的酒窩,眼睛里充滿了微笑。我驚訝地看著她。她微笑著示意我?guī)退脗。我手里拿著傘等了一會兒,忘了說謝謝。她遞給我一條毛巾,并寫下了下面的`句子:如果你在雨天出門不帶傘,很容易感冒。下次記得。我看了看,發(fā)現(xiàn)人們走了很長一段路,甚至一個黑點也逐漸消失了。
在這樣一個寒冷的雨天,我從一把陌生的雨傘中感受到了前所未有的溫暖。
那是又一個溫暖明亮的春天,我正在森林里散步。雨后地平線上掛著一道美麗的彩虹。森林中的樹木緊密并列。偶爾我聽到一些美人魚在唱歌。我只聽到一聲槍響,經(jīng)過路人的爭論,我決定找出答案。我加快了腳步,來到了事故現(xiàn)場。環(huán)顧四周,有兩三只燕子和一只德國牧羊犬被人群包圍著。一只燕子死了,另外兩只燕子似乎是它的同伴,在空中盤旋,不忍離去。德國牧羊犬怎么樣?起初,它們看起來兇猛而有威脅,好像要吃掉死燕子。然而,它只是看了一會兒,突然轉(zhuǎn)身朝另一個方向跑去。過了一會兒,它帶來了一大群燕子。燕子叫朋友,一大群黑色和白色的燕子在死去的燕子上空盤旋。如此簡單的顏色突然在太空中變亮,我微微顫抖。事實證明,不僅人類之間,動物之間也有如此溫暖的人類情感。
突然,我漸漸明白真正感動人的溫暖來自哪里。是的,世界上的一切不僅僅是人和動物,還有眾生。如此珍貴的友誼靜靜地藏在我心里。
突然,站在院子里的草地上,又一片陽光籠罩了我。我記得這個世界充滿了真實的感情,我的眼睛充滿了淚水
答案的作文6
“哧——”隨著影碟機(jī)的啟動,屏幕上出現(xiàn)了幾個乳白色的大字:此生必看的科學(xué)實驗。
這部影片講述了一位享譽(yù)全球的日本教授做了上萬次的水實驗,他發(fā)現(xiàn),水和人一樣的靈性,它不僅有靈性,還懂得各國語言。水如果看到美好的文字,它就會呈現(xiàn)出美麗的結(jié)晶。比如說:謝謝、媽媽做的飯、善良……。相反,當(dāng)水看到邪惡的文字時,它就既結(jié)不了晶,樣子也十分丑陋,有的甚至慘不忍睹,其中有恨死你、殺了你、混帳……。有些水結(jié)晶的樣子很有道理,假如貼上“家庭之愛”,水結(jié)晶竟變成三個,一層一層的',仿佛是三代同堂,這告訴我們,只有寬容大度,才能和睦相處。看完這一段,我心想,每樣?xùn)|西都需要愛,既然水需要,更何況人呢?如果一個人心懷惡意,他還能健康成長嗎?一杯水在音樂廳里聽交響樂《四季》。
當(dāng)演奏春天時,水結(jié)晶宛如一株萌芽的小樹;當(dāng)演奏夏天時,水結(jié)晶就像一棵技繁葉茂的大樹;當(dāng)演奏到秋天時,水結(jié)晶猶如一片枯萎的樹葉;在演奏冬天時,那水結(jié)晶不正是一朵純潔的雪花嗎?可是讓水聽流行的搖滾樂曲,樣子真是天壤之別,水結(jié)晶上像是長滿了黑色的細(xì)菌,讓人不忍目視?赐赀@一段,我想,人體內(nèi)百分之七十以上是水,現(xiàn)在許多年輕人都迷戀這種音樂,可想而之,他聽了這種音樂以后,身體內(nèi)的水分會扭曲成什么樣子,這樣一來,他還能擁有健康和快樂嗎?日本聞名天下的瑟琶湖清澈見底,但是,它以前長滿了腐爛的水藻,于是整整350人全部站在瑟琶湖湖畔,齊聲念感恩詞。等到第二天,水藻奇跡般地消失了,而且一直持續(xù)到現(xiàn)在!人的意念這么強(qiáng)大,別說全球70億人了,就是10億人的意念就可以毀滅地球!
不少人在災(zāi)難來臨時怨天尤人,抱怨天災(zāi)人禍來得這么快,他們不知道,只要對世界好,世界就會對你好。這類關(guān)于意念的事令科學(xué)家們百思不得其解,其實,在三千多年前,中國的圣賢就給出了答案:“境隨人變”。這區(qū)區(qū)四個字,就將人們心中的疑問回答得明明白白?磥韨鹘y(tǒng)文化真不愧是我們中國的瑰寶啊!這一段視頻,雖然僅有短短的90分鐘,卻讓我受益匪淺!
答案的作文7
童年是一雙手,幫助我們推開心靈的窗;童年是一把鎖,鎖住了痛苦與煩惱,但我的童年卻放出了尷尬,自從那件事以后,我對“抄答案”便有了心理陰影。
在我5歲的時候,每天在幼兒園里過著無憂無慮的日子,但有一天,我們卻考試了,那天烏云密布,一會下起了傾盆大雨,教室里鴉雀無聲,老師正講著格式,我心不在焉地看著窗外的大雨,好像什么事也沒發(fā)生一樣,這時候老師臉色一變說:“現(xiàn)在考試!”
“為什么?”這就像晴天里打了一個響雷一樣“這……這是什么情況?開什么玩笑?”無耐,我只好進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
“第一題:1+2=?”
“第二題:2+0=?”
第三題、第四題總之現(xiàn)在看起來很搞笑的四道小題。
我連看都不看便在心中對自己默默的說了一句“不會”我用我的“望遠(yuǎn)鏡”向右眺了十度,沒看著;又向左了十幾度才看到“人生真理”。我以迅雷不及掩耳之速度將其抄上,長吸一口氣“噗”接連幾個吸氣吐氣,看樣子人也是緊張及了。
下午,我在操場上玩夠了蹦蹦跳跳地回到班級,可迎接人的卻是一張0分的.卷子,上面寫著“蘭詩浩”。
我百思不得其解,便正大光明地看了一眼同桌的卷子,我的眼睛瞪得溜溜圓,都快掉出來了,因為我的同桌在剩余時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)了自己的四道題全部錯誤,并且在有限的時間內(nèi),做出了不可思議的舉動“改了三道題”所以,我的同桌先生得了75分。
晚上,媽媽看到了我“光榮”的成績,當(dāng)然她花了足足五分鐘才找到我的卷子。當(dāng)時我幼兒園的老師有個習(xí)慣,把全班同學(xué)的成績都貼到墻上,讓家長們看到孩子的成績,成績從高到低排列順著往下貼,而這次我的卷子正好被老師貼在了最后一排的角落里。
媽媽有些尷尬地問“你是怎么考的?你是閉著眼睛寫的嗎?”
“不是,媽媽……”我把事情的經(jīng)過向她一五一十地敘述了一遍。媽媽看我態(tài)度挺誠懇的,沒有嚴(yán)厲地批評我,告訴我這樣事情的后果和嚴(yán)重性。
當(dāng)時雖然我還很小,但我也知道事情的后果了,從此以后我再也不會抄別人的自答案了。抄答案呀,抄答案,你往我潔白的身上刷了一層黑呀!
答案的作文8
二月的寒帶來與三的暖,燈火己闌珊,只因給予我的舞蹈的那份答案而璀璨。
從小就被父母去練習(xí)舞蹈,可是課程過于枯燥、那被譽(yù)為民族的藝術(shù)在我眼中只是俗氣父母見我不愿,初中前使停下了課程,此從,再無痕跡,曾不知舍去的,才是最懷念的。
上了初中后,或許是學(xué)業(yè)匆忙起來,讓我想起了那秀靈的舞姿,成許是見到收慶與其它大型舞臺的刺激,才真正想起那被我拋棄以及的舞鞋和久未去過的.舞房,又似想要拾起沙看里的時光一樣,重新給舞蹈一份答案。
再回到舞房的那一刻是懷著一種熟悉又陌生的感覺,端色的舞服紅色的舞鞋,無不引誘我的心。心里更像是被一城陳酒灌晰,無法用言語指出,這樣的感覺在腦海中上起伏著。為了彌補(bǔ)過去的錯失,因此,重新懷著一份心態(tài)來面對。
輕扶舞桿,雖是長久不練,可每個動作發(fā)都清聽記得,一壓身體的下向腳失靠近以有伸真,身與腳的親密如同柳絮與柳技一樣,鉆心的酸楚感似是在狹小的空內(nèi),給人種壓柳與窗息感;一踢,從腳尖點地劃落地作出一道優(yōu)美的孤線似雨落白橋般流般顯暢;一提,腰背挺直,脖頸伸長,舞蹈的動作就要像天鵝長頸般優(yōu)美;一轉(zhuǎn),似江南女子的綱緞裙邊,紙邊傘角,中國舞最講究一個柔字,有柔的感覺才會有小美,小美才會休現(xiàn)出中國舞的大美之部。一身,如廷風(fēng)拂樹,燦爛若''星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”,曼妙時如同“微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛”。與用心,才能給舞蹈一份重新的答案。
終于,得到了老師的認(rèn)可,舞蹈“梅花三弄。”
粉色花瓣,成色花樹景面似一片朝云低飛。直到燈光直射。音樂響起,貼著古前的綿長小調(diào)如流水船輕盈的腳步滑動,似蜻蜓點水殷輕狀。透器出中國大美之韻時,我知道,我終于給予了舞蹈一份完美的答案。
此刻,年少的無知到如今才懂得:中國舞是最富有情感,它是中華上下五平年中不同朝代濾出的精華,這才能被停于今月,而我們學(xué)習(xí)它,是團(tuán)行動在表明我們一直在傳承中華文明。
周圍呼出的白霧繚統(tǒng),燈火朦朧互遠(yuǎn)我給予我蹈一份酒意的答案。
答案的作文9
二環(huán)高架的汽車轟鳴聲漸漸消退,高樓的霓虹散發(fā)出溫柔的光芒,時鐘的指針悄悄跨過了23:00點,母親和往常的每個周末一樣,趕了七八個小時的火車,收拾好家務(wù),做好了可口的飯菜,深夜還陪著我做作業(yè)。也許是我自制力太差,思維總會開小差,也許是給我最溫暖的陪伴,母親像一個勤奮學(xué)生,認(rèn)真的翻閱試卷,時而冥思苦想,時而疾筆演算,總想著給我一個完美的'答案。
匆匆三年,恍然如昨,我早已被語數(shù)外物史地生各學(xué)科壓得喘不過氣來,還有各種難題虐心題,讓我抓狂不已!逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,無奈班級學(xué)霸如云,稍不努力成績就會一落千丈!被甩掉幾條街,多少次想過放棄努力,多少次想得過且過的虛度光陰,終于有一個周末,我鬼使神差的鼓足了勇氣,還帶著莫名其妙的委屈對母親說:“媽媽,我真的不想讀書了!”
母親沉默了許久,可能是我突如其來的問題讓她感到特別意外和非常棘手,也許是我委屈的眼淚讓母親心疼不已,我得無理取鬧母親沒有絲毫的責(zé)備,反而心平氣和的對我說:“你是個明辨是非的孩子,但你作任何決定之前一定要考慮清楚,不要為自己的將來留下太多的遺憾!學(xué)校的老師們,班級的同學(xué)們,學(xué)生家長們,哪一個不是頂著壓力在努力前行!沒有隨隨便便的成功,吃得苦中苦,方為人上人!如果你真的考慮清楚了,我們就沒有回頭路了……”
我沉默了,感覺自己在母親面前是多么的渺小和不禁風(fēng)雨!想到母親每周從五六百公里外的山區(qū)敢七八個小時的火車,整整三年,風(fēng)雨無阻!從不間斷!每次都會給我?guī)砗贸缘。?dāng)我想到有一次我不經(jīng)意翻到母親藏在紙箱子里滿滿的一紙箱火車票時,我再也沒有勇氣選擇放棄!三年來,母親早已給我交了一份滿意的答卷,給了我無可挑剔的最滿意的答案,我還有什么理由選擇怯懦!我還有什么理由選擇放棄!唯有奮勇向前,才能回饋老師們的栽培,才能不負(fù)母親那一箱滿滿的火車票!
養(yǎng)兵千日用兵一時,就在今天!千萬學(xué)子揮毫潑墨大顯身手迎戰(zhàn)中考,是對我們初中三年的檢閱,我們一定不負(fù)眾望,給自己交一份滿意的答案!
答案的作文10
的價值在哪里?我認(rèn)為人生的價值在于能實現(xiàn)自己的目標(biāo),給自己的一生一個滿意的答案。
人生在世,每個人都應(yīng)該明確自己人生的答案,就我而言,我的現(xiàn)在的目標(biāo)就是能用毛筆寫出一幅讓我滿意的書法作品。
記得剛開始學(xué)習(xí)書法的時候,我認(rèn)為要寫出一幅好的作品,應(yīng)該要用好的毛筆、紙張和墨汁,我就讓給我買了一些比較好的筆和紙等,但是不管我怎么寫就是沒有寫出一幅讓我自己滿意的作品。我要么覺得筆太粗了,要么覺得紙?zhí),要么是因為墨汁太濃,我依然沒有意識到寫出的好的作品不在于自己,而在于身邊的筆墨紙硯。于是我一直無法寫出一副讓人滿意的作品。
正當(dāng)我一籌莫展時,媽媽給我說:,凡是不能只去找客觀原因,而是應(yīng)該去找找主觀上的因素,寫毛筆最主要的是臨、摹結(jié)合,立正確的書寫思想,重在刻苦練習(xí),這才是寫好毛筆字的答案。聽了媽媽的話,我開始問題的所在。我想我應(yīng)該把目標(biāo)放在寫出一個作品上,而不是隨心所欲的沒有規(guī)律的寫,并且只思考不實踐,是寫不出好的作品的,要日復(fù)一日的刻苦練習(xí)。
就這樣,我每天都要練習(xí)兩個小時,一個字一個字的去寫,我注重了字的結(jié)構(gòu)的調(diào)整,大小的統(tǒng)一。就這樣不斷地練習(xí),我終于得到了的肯定和表揚(yáng),即使和寫得很好還有差距,但是相比我以前的.作品來說,這篇書法作品我是滿意的。這時我的心中涌出一種自豪感好喝成就感,而我知道這些贊揚(yáng)都是來源于我自己不斷地和付出。就這樣我完成了我人生中第一個目標(biāo),也讓我找到了人生的第一個答案:只要和努力,完成目標(biāo),就能感受到的喜悅。
這就是我給自己的答案,用自己百分之一百的付出,讓自己學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,不管做什么事情都用心、專注,現(xiàn)在我更加期待,人生的第二個答案又會是什么呢?
答案的作文11
大自然是一位神奇的音樂家,他把整個世界變得有聲有色。
雷電這對“夢幻”組合,使世界充滿幻想,您聽“轟隆轟隆”,“雷”這位優(yōu)秀的擊鼓手在空中不停地
敲打自己的鼓,“閃電”這位舞蹈家在空中跳著芭蕾舞,還不時地叫著“噼,噼......”,地上的我們卻望而生畏。不久雷雨停了,他們好像知道我們害怕似的,收起了自己的鼓,停止了芭蕾舞。雨過天晴,彩虹在天空高掛著,動物們這才敢探出了腦袋!斑蛇蛇蛇 ...... ”你聽誰在高聲歌唱?
原來是青蛙在歌唱!青蛙可是一位貨真價實的大歌唱家。他的歌聲在動物界那可是赫赫有名的。蟲子蚊子聽見了就躲的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一到夜晚,青蛙的個人歌唱會。也就開始了“呱呱呱呱 .... ”下面忠實的觀眾聽的陶醉在荷花池邊。我一開始聽見了,覺得這就是噪音。但聽久了,我便覺的這就是大自然中的天籟之音。這是人類所演奏不出來的天籟之音。
要說音樂大師,風(fēng)那可是當(dāng)之無愧了。
風(fēng)無處不在,哪兒有風(fēng),哪兒就有音樂:沙漠中的沙子,與風(fēng)來了一個大合唱,風(fēng)輕輕地?fù)崦L(fēng)鈴,為人們送來了一曲《鈴兒響叮鐺》;風(fēng)兒搖動著樹與花草,它們吹奏了一曲四重奏,這一切都有風(fēng)的幫忙,"呼呼呼......"風(fēng)兒又在唱歌了.
"沙沙沙"風(fēng)雨這對組合又在歌唱."呼呼呼,沙沙沙......"
甲蟲音樂家們,已經(jīng)聞名中外了,每只蟲子都想來聽聽這5只甲蟲的天籟之音.
"撲哧撲哧"它們的音樂會開始了!
觀眾席里坐滿了觀眾,每一首曲子演奏完后,就是一片熱烈的掌聲.他們?nèi)褙炞⒌恼駝又岚?臺下的蟲子興奮得不知道怎樣形容.而當(dāng)結(jié)束這場音樂會時,鮮花已經(jīng)堆成了山.....
......
大自然真不愧是一位本領(lǐng)高強(qiáng)的音樂家!!!
……
答案的作文12
夕陽匯成小路。
我像捕捉蝶群般將金黃裝滿自己的衣袖。而奶奶,在一旁微笑,捏著自己酸痛的腿。
不止一次這樣的傍晚,我詢問著自己,詢問著陽光,“人為何存在于世上?”我看向奶奶,她的頭發(fā)斑白,皺紋低垂。她的那條病腿差點奪去了她的生命。而在生死之間,我只能眼睜睜地看著她那張痛苦扭曲的臉被送進(jìn)手術(shù)室,自己跌倒在一旁的椅子上。
人有的時候那么渺小,像夕陽中的塵埃。可就像朱自清先生所說,“人赤條條地來又去,不能平的,是為何要白白走這么一遭!”
“吃飯啦!”奶奶不知何時走進(jìn)屋內(nèi),大聲呼喚。我忙忙地跑進(jìn)屋,坐到餐桌旁!跋词至藛幔俊蹦棠梯p拍我的頭。我猛地驚覺,跑向洗手臺,“這孩子……奶奶無奈地笑著,白發(fā)輕顫,“總是記不得這事兒,圓圓,可要講衛(wèi)生!”我吐了下舌頭,也笑了。
番茄蛋湯和白米飯映著夕陽,恬靜地要融成金黃的糖汁。我大口吃下一口飯————去過那么多地方,總是覺得沒有奶奶煮的飯?zhí)。奶奶拍拍我的背,又笑著拂去了我嘴角的飯粒,“慢點吃呀!奶奶不和你搶!”我假裝沒聽見,又吞下一大勺飯,一大口湯,美滋滋地大嚼特嚼。奶奶呵呵笑著,給我碗中夾上一大塊西蘭花,“也吃點綠色蔬菜!多吃菜好!奶奶喜歡!”我順從地吃下。
奶奶還是那樣嘮叨,不過,我熟悉了,也離不開了。
突然,我好像懂了什么。是的`,人生是短暫,是無常,但那又能怎樣呢?至少,現(xiàn)在,我坐在奶奶的身邊,我吃著她給我夾的菜,我能看著她渾濁的雙眼然后告訴她,我愛她。
站起身,我拉起奶奶的手,撒嬌著說,“奶奶,我們出去看夕陽吧?”奶奶嗯了一聲,笑著和我走出了屋。
夕陽像奶奶做的蛋湯的顏色。我輕輕給奶奶捶著她疼痛的腿。我要珍惜每分每秒去陪伴她,去愛她,就像她每一天愛我一樣。
至于人生苦短,在愛面前,又算什么呢?
我找到了自己的答案。
答案的作文13
“葉詩文!葉詩文!葉詩文加油!!葉詩文創(chuàng)造了歷史,她開起了一道通往成功的大門。”
聽著電視中講解員激動無比的聲音,我的心情也隨著激動起來。中國健兒葉詩文為我們中國又贏得了一枚寶貴的金牌。我久久地盯著電視機(jī)屏幕,心里感到無比的激動與自豪。當(dāng)我還沉浸在中國奪冠的瞬間里時,耳邊傳來爸爸的聲音;“你知道葉詩文為什么會成功嗎?”我被爸爸的問題難住了。“你自己好好想想吧!”爸爸說完就轉(zhuǎn)身離開了。
我一個人傻傻地坐在電視機(jī)前,腦子里一直反復(fù)思考著爸爸剛給我的難題。左想右想還是想不到答案,只好走出家門,從家外去找找答案。
我走到一堵墻前,看見墻角有一只細(xì)小的蟲子,正一點一點邁著細(xì)小的步伐,向墻的正下方爬去。爬到了墻的跟前,它先是“愣”了一“愣”仿佛是在思考著是否該向墻上爬去。片刻之后,它開始向上邁出自己的步伐,仿佛是要這一堵高不可攀的墻征服,但墻也不甘示弱。用它那粗糙不平的身體,把可憐的蟲子抖了下去。小蟲被摔了一個四腳朝天,但它又一次地向前爬去。
我饒有興趣地看著這一幕,爸爸讓我思考的問題早已被拋到了九霄云外。
這一次這只可憐的小蟲竟然爬上了墻的三分之二的高度,我也淘氣地在小蟲的'背上輕輕一觸,小蟲就像一粒微不足道的的芝麻一樣掉落下來,我不禁拍手大笑?墒切∠x卻再一次向墻發(fā)起進(jìn)攻。就在這個時候,在我面前的仿佛并是一只弱小的蟲子向一堵高高的墻面爬去,而是成千上萬支蟲的部隊向一堵弱小的墻進(jìn)軍。
我靜靜地望著這一只蟲子,心里仿佛因為這一只蟲子而茅塞頓開,對了,爸爸的問題,我想到答案了。
我激動地向家里跑去,迫不及待地想為他展示這一個能令他滿意的答案。
答案的作文14
太陽火辣辣地曬在嶄新的柏油馬路上,寬闊的六車道上車流像蜂群一樣擁擠著向前,涌向一個看不到的終點。我用手擋住艷陽,看向馬路的另一邊。
這里從前是一條小徑,兩旁有一棵又一棵遠(yuǎn)不如梧桐壯觀的綠樹靜靜地守護(hù)著這一條美麗的小道。這從前是我回家的路,如今卻已經(jīng)回不了家了。
喇叭聲與揚(yáng)塵把眼前的畫面填充得滿滿當(dāng)當(dāng)。我看著眼前的景象,眼前是車水馬龍,而哪一條,才是回家的路呢?
我向時間尋找答案。我翻開書本,找到一個純凈的世界。那里沒有每天都在發(fā)生的變化,沒有灰色的塵土,抬頭就是現(xiàn)在已經(jīng)變得無比珍貴的藍(lán)天。時間把一切的美好留在了自己的'懷里,卻給予了人們另一個截然不同的世界。我們是從什么時候開始放棄留住時間,拼命向前奔跑的呢?只有時間知道答案。
我向自然尋找答案。我離開城市,來到一個純凈的世界。這山林里滿是受自然庇護(hù)的生命:筆直向上伸展的樹木,自由地在天空中穿行的鳥兒,雨后散發(fā)出清香的小草……它們是否也能感知到遠(yuǎn)方的空氣中暗流涌動的欲望?我希望它們不能。我們逃離那個滿是揚(yáng)塵的世界,來到這里尋找安慰。自然似乎總是一切的答案。
我向自己尋找答案。我究竟有多珍視這個世界?我能夠為這千千萬萬的生命付出什么?我會把我的想法付出行動嗎?在我的沉默中,我找到了答案。
回家的路,其實一直在我們心里。在這個答案中,我找到了未來。在這個未來里,我們不再過度消費(fèi)我們賴以生存的自然世界,而是找回了對它的尊重;在這個未來里,我們不再永不停歇地向前,而是在路上適當(dāng)?shù)赝Po生活也給自己一個機(jī)會。
我們在這尋找答案的過程中失去,也在此中獲得。未來不遠(yuǎn),未來就從此時此刻開始。用行動去尋找答案,用思考去質(zhì)問答案,再把答案付諸行動,把答案變成新的思考。人生是一個尋找一個又一個答案的過程,改變世界也是。永遠(yuǎn)尋找,永遠(yuǎn)熱愛,把答案變成生活的底色,你的人生才會更加完整。
答案的作文15
“金剛石的用途是什么?”“切割玻璃。”“氧氣的價值在于什么?”“供給呼吸!蓖瑢W(xué)們早已將“物質(zhì)用途”的答案牢記于心,在化學(xué)課上對答如流。
事物的價值在于什么?僅僅在于是否實用嗎?我開始尋找答案。
假期的一天,父親從老家探親回來,帶了滿滿一車的家鄉(xiāng)特產(chǎn)。但我一開始對此不僅不感到驚喜,還懷著一絲不解和埋怨。
從千里迢迢的家鄉(xiāng)運(yùn)來的西瓜沉甸甸的,卻遠(yuǎn)不及市場上賣的可口。我苦著臉嘗著西瓜,嘟囔道:“西瓜在南京也能買到,為什么他們還要送這個?真是浪費(fèi)汽油!”
父親從老家?guī)Ыo我的棉鞋,樣子既老王,又不合腳。我忍不住問父親:“你為什么要接受這些無用的禮物呢?真是石頭往山上背!”
父親沉默了,沒有給予我答案。
我漸漸靜下心來,低頭看了看滿地的包裹,又抬眼望了望父親額頭上流淌的汗水,一股慚愧涌上了我的`心頭。我隱約感到,我一直以來對事物價值的認(rèn)識,也許是個錯誤答案。
我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅畫面:
祖父用布滿皺紋的雙手播散下西瓜的種子,用辛勤的汗水為它們灌溉,不顧年老體弱,年復(fù)一年堅持種瓜,就盼著孫女嘗了自家種的西瓜能露出喜悅的神情,能領(lǐng)悟到自己對她的牽掛關(guān)心。我如果問他:“經(jīng)歷這么多辛苦就收獲幾個西瓜,值得嗎?”他一定會點點頭:“值得!
我又看到祖母在昏暗的燈光下一針一線地編織棉鞋,就期待著孫女在寒冬仍能感受到親情的溫暖。我如果問她:“耗費(fèi)大量光陰縫制棉鞋值得嗎?”她的答案一定是:“值得。”
“游子身上衣”真的實用嗎?不一定。但“慈母手中線”卻充滿了價值。
想到這,我恨不能把之前的抱怨收回。我決定更換我心中的那個答案:
看待事物的價值不能停留在表面,它們寄托的寶貴真情才是正確答案。
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