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我的同學作文

時間:2023-08-17 20:14:48 好文 我要投稿

我的同學作文15篇(通用)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同學作文15篇(通用)

我的同學作文1

  她,眼睛小小的,眉毛彎彎的,鼻子不大不小的,嘴巴小小的,頭發(fā)長長的,扎著馬尾辮,帶著頭箍。你們猜猜,她是誰?哈哈,你們猜對了!她就是鐘珮瑩。

  記得上一年級時,老師要我們抄作業(yè),我忘了帶筆,剛好鐘珮瑩轉過頭來放書,看見我沒抄作業(yè),奇怪地問:“你為什么不抄呀?是不是忘記帶筆啦?”我失落地點點頭。她馬上從筆盒里拿也一支筆,說:“快點抄吧,不抄的話就會被老師批評的。”

  還有一次,我發(fā)燒沒去上學,很擔心完成不了當天的功課。珮瑩放學后來我家?guī)臀逸o導當天的.功課,我可高興了。

  她就是這么一個善良、助人為樂的人。

我的同學作文2

  我的同學有很多,但我最喜歡其中的兩個,她們一個叫高嘉玲,另一個叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學也是我最喜歡的朋友。

  她們是姐妹,在學校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個子有點矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛一眨一眨地好像會說話,看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長得高。她倆最明顯的'區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細細的柳葉眉,眼睛大大的,頭發(fā)短短的,特別愛笑。她還是一個“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會馬上被她逗笑。

  她們是我在學校最先認識的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個同學。

我的同學作文3

  說起我們班大名鼎鼎的“三神”,如果還有人不知道的話,那個人肯定算得上“無知”了。

  上課“無神”。他除了在電腦課和體育課上眼睛瞪得像燈泡一樣大以外,其它課都在閉目養(yǎng)神,上課沒幾分鐘,他就已經睡意連連,每堂課都需老師特殊關照。

  下課“有神”。一到下課,他馬上就“重獲新生”,精神百倍,與上課簡直判若兩人。一來到操場上,就變得生龍活虎,積極與同學們拼場足球,有時還用自己的“飛腳”把足球踢進球門,引來同學們的陣陣喝彩聲,經常玩得滿頭大汗。

  考試“傷神”。一到語文、數學考試,他馬上垂頭喪氣,皺著眉頭,望著天花板發(fā)呆。一會兒咬咬筆蓋,一會兒搔搔頭皮,沒了下課時的.神氣。一張試卷多題不會做,他這時有點后悔了,恨不得鉆到地縫里去。

  這就是我們班的“三神”——徐忠瑞。

我的同學作文4

  我要夸夸我的同學李依,她是一個熱愛勞動,有責任感的同學,雖然她做事總是慢吞吞的,但她還是有閃光點的!

  她有一雙大大的眼睛,高高的.鼻子,胖乎乎的臉蛋,嘴紅潤得像飽滿的櫻桃,漂亮極了!

  記得她當值日班長的時候,很負責任。放學了,我和溫新月、丁文娟還在抄筆記,她問我們,說:“抄完了嗎?”我們異口同聲的說:“沒---有!边^了一會兒我們告訴她,我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣,然后認真地檢查起衛(wèi)生來,瞧,她那樣子還真像一個小小的衛(wèi)生檢查員呢!

  下午,她早早地來到了教室,把門打開,我們來到教室后,看到上午還是垃圾成堆的教室,現在已經變得一塵不染,我們又可以在整潔的教室里學習了。

  看她有責任心吧,她保管鑰匙時,她能早早地到校開門,不讓一個同學等候;看她熱愛勞動吧,她做值日時,能耐心等我們抄完筆記,再擦黑板。我真敬佩她,我要向她學習,做一個有責任心,熱愛勞動的人。

我的同學作文5

  我有著這樣一位同學:經常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個紅色的壓發(fā)圈,擁有堅定的目光,偶爾露出開心的笑臉,她是我的.好朋友。

  我和她是一起體訓(體訓:六年級為了體育合格的訓練,常會訓練跑步、跳繩、跳遠等)。所以我們倆也是經常一起回家。回家的時候,如果我?guī)Я隋X會給她買點東西吃,她帶了錢也會給我買東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。

  我們班有些體訓的同學覺得體訓累,所以經常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來沒有逃跑過的我是因為媽媽說我不體訊九部讓我玩每天一小時的電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒有付出就沒有回報。

  沒有付出就沒有回報!~~~~~

我的同學作文6

  我的好朋友是陶紫馨,她瘦瘦的,好像一根小木棍,仿佛一陣風就能把她吹跑似的。她有一雙水汪汪的大眼睛,顯得十分可愛,很有精神;小嘴巴紅潤潤的,顯得十分小巧可愛,特別能說會道。

  別看她瘦小,卻很樂于助人。有一次,我們班有人灑水了,她看見了,立刻跑到教室前面拿拖把。只見她彎著腰,拿著拖把,上一下,下一下,左一下,右一下地擦個不停,不一會兒,地就被她拖干凈了。她一甩頭發(fā),直起腰,又把地看了一遍,自言自語地說:“這還沒拖干凈!比缓笥謴澫卵,拖起來,不一會兒,地終于被她拖得干干凈凈,她的臉上也露出了滿意的笑容。

  嘿嘿,怎么樣?聽了我的.介紹,你是不是也想快點兒認識我的這位好朋友呢?

我的同學作文7

  我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個子很高。小明在學習上很認真,畫畫很細心,小明熱愛勞動、關心集體,他還有一種不服輸的勁。他和我一樣當上了標兵,老師和同學們都很喜歡他。

  小明做題很少出錯,他會把做完的`題檢查一遍才交給老師;他課余時間很喜歡畫畫,總是把每個細小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護教室里的公共財物,關心班級體。這些都是值得我們學習的。

  我和小明都喜歡跑步,跑步的時候,都按老師教的姿勢跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會努力超過你的!蔽乙蚕M∶鲿^我,當然我也不會讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學習。

  在學校我們一起學習,放學一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當個出色的男孩。

我的同學作文8

  我有一個助人為樂,搞笑,勤學好問的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時也會犯一些小錯誤,你們一定很想了解他吧。對了,他看起來還有點像外國人。

  有一次,一道奧數題把我難倒了,就在我陷入困境時,他伸出了援手,幫助我度過了難關。也是這一次,他成了我的`好朋友。每當我難過時,是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動作和語言讓我重拾歡笑。

  記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負我,小華見狀立刻跑去找小豪和小勇過來幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現在也不敢“公開判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。

  小華不僅寫了一手好字,而且他畫畫也很厲害。一次老師讓我們畫房子,他畫了一個火箭房,而我卻畫了一個毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點真多,我要向他學習,我為有一個這樣的朋友而驕傲。

我的同學作文9

  我有一個非常喜歡播音主持的同學。

  她的眉毛彎彎的,像彎彎的月牙,下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏溜溜的.眼珠可愛極了,還有一個微微上翹的鼻子和一張櫻桃小嘴。大家都說她長得真漂亮。

  我的這個同學非常喜歡播音主持。記得有一次,老師要選四名主持人,其中就有我,而她卻只是候選人。因為我倆是好朋友,她很想和我同臺主持,所以她特別難過,眼睛不再忽閃忽閃的,仿佛都快留下眼淚來了,嘴巴撅的高高的。第二天,她向老師懇求了很久,老師才答應把她加上。

  這就是我喜歡播音主持的同學,我很喜歡她。

我的同學作文10

  我有很多同學,其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮,不胖,長得很結實,一雙大眼睛明亮有神。他很關心我,是我形影不離的好朋友!

  小浩是個關心他人、樂于助人的人。

  記得我讀四年級時,有一次要上體育課。

  上課鈴一響,我像一陣風沖出教室。我的幾個伙伴也跟了上來,我想:決不能讓他們追上我。于是,我加快了速度,小浩擔心地朝我喊:“別跑太快,你這小子真猴急。”

  我才不聽他的,越跑越快,下了樓梯,我腳下生風,一口氣奔到操場。這時候,意外發(fā)生了:到了操場邊,我一不留神踢到了操場邊上的石坎,摔了個“狗啃泥”。

  剎那間,我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的`疼,血水不斷地滲出來,傷口上沾著沙土,有些觸目驚心。

  這時,小浩跑了過來,見我正準備用衣袖擦掉血水,立即制止我說:“傷口上有細菌,你一擦,細菌就擴散了,應該先消毒。”說著,便扶我來到醫(yī)務室,請老師為我的傷口消毒。

  當老師拿著雙氧水往我傷口淋時,我疼得哇哇叫,小浩扶著我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就過去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外滲,小浩站在我的身邊,不顧自己滿頭大汗,拿著紙巾為我擦汗……

  望著他遠去的背影,我心里暖暖的!

我的同學作文11

  他皮膚黑得像是被太陽烤過,肚子很大,感覺像是裝滿了許多個大肉包子。

  他的淘氣真是遠近聞名。從食堂吃完中飯,他走在了回來的路上。不知怎么了,他突然方向調轉,蹦蹦跳跳的,挺著個大肚子,大搖大擺地走向了草坪。他還叫來了他的好友——付李浩,倆人你追我趕,大喊大叫,卻不知道徐老師已經看到了這一部“黃梅戲”。他倆會吃上一頓上等好的“唐僧念經”和“雷劈炒果子”。

  他不但淘氣,而且還很愛惡作劇,瞧!他用一張便利貼,壞笑著寫了一行不文明用語,然后,他帶著邪惡的笑容跑到了王啟晨身邊,將帶有便利貼的那只手重重地拍了一下王啟晨的背,說道:“兄弟看什么書呢?”說完便一溜煙地跑了。王啟晨并不知道,那張帶有不文明用語的.便利貼早已在他的背后。見王啟晨沒發(fā)現,他又去“謀害”他人,許多人都中了他的毒。直到后來同學們互相發(fā)現了,自己的背后有一張帶有不文明用語的便利貼,才明白了,原來是他在惡作劇。

  他叫何嘉旻,他身上的頑皮氣息,使大家都十分頭疼。

我的同學作文12

  我的同學是高楠,她十歲了,屬牛,在北二分三年級八班上學,我可喜歡她了。

  她有一頭烏黑的小短發(fā)真可愛,一雙好看的眉毛,一雙很有神的小眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴能說會道,臉上總是笑容滿面。

  她很喜歡畫畫。記得有一次,學校舉行國畫比賽,她雖然很緊張,但她最后鼓起勇氣的去比賽,我們全班為她加油,最后她獲得一等獎,我真佩服她。

  她很有愛心,記得有一次學校說要給山區(qū)的小朋友們獻愛心,她回到家,把自己穿過的'衣服用針縫好裝進一個大袋子,把自己的壓歲錢全部捐給了山區(qū)的小朋友們,到了第二天,老師和同學們都夸獎了她。

  我以后真的要學習她的優(yōu)點,這就是我的同學怎么樣?你喜歡她嗎?

我的同學作文13

  張言是我的同學,也是我的朋友。她比我矮,瘦瘦的,長頭發(fā),長得很漂亮。

  她的特長是舞蹈,是學校舞蹈隊的隊員。在學校午睡的時候,她有時還邊“劈叉”邊睡覺呢!

  她的優(yōu)點是愛發(fā)言,這個優(yōu)點得到很多老師的認可,所以,連得了四屆進步獎。

  當然,她也是有缺點,就是愛講話。每次,我一打電話給她,她都滔滔不絕,沒完沒了,想停都停不住,最后我只好一狠心,把電話掛了。但在上課,她從來不講小聲話。

  張言告訴我,她的名字的含義:她爸爸媽媽希望她見到人,能開口就說。我覺得她太能滿足她爸爸媽媽的.愿望了。

  上次我到她家玩,發(fā)現她家很漂亮,是樓中樓。我把我的兔子和她的兔子放在一起玩,看了會兒電視,吃了點東西,玩得可高興了。

  我們還在QQ上玩“你問我答”的腦筋急轉彎游戲,我們倆可是好朋友!

我的同學作文14

  張狂起來的人最令人討厭了,我們班就有一位張狂“小王子”,要是分數比他低,或比他高,他總是這么張狂,總有說不完的理由跟你斗,看見他就想跑。你猜是誰?

  他就是王子航。他是我最好的朋友。他長得一表人才,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,水汪汪的眼睛,個子也很高,每天穿著很漂亮的衣服到學校?伤幸粋最大的毛病,就是張狂,所以我們說他張狂小王子。

  記得有一次,我數學考的比他好,我高興地說:“王子航,這次我考得比你好!”說著我擺了一個V字。王子航不屑地說:“切!有什么了不起的,就一次嘛,下一次你就不一定考的比我好。”下午的.時候沈老師公布了語文分數。王子航驕傲地說:“哦呵呵,這次我考的比你好。”他一邊說一邊跳著舞,我自滿地說:“我數學考的比你好,語文雖然沒你好,但下次我一定會超過你的!”王子航生氣地說:“你有什么了不起的,下次你一定考不過我的!”我心里想著:又是這么張狂,我真想跟他說,可我不知道該怎么說。王子航呀,王子航,真希望你能改掉這一個毛!

我的同學作文15

  我有一個小伙伴,她矮矮的個子,瘦瘦的身材,一雙小小的眼睛,扁平的鼻子。你不要看她長得不是很漂亮,可她最大的優(yōu)點是;‘學習非常的棒。

  剛上一年級的`時侯,我的第一個伙伴就是她了。那時侯,她在班里的學習成績非常好,所以我有不懂的問題就去找她。就因為這樣,我們在一年級的時候就已經成為了最好的小伙伴。

  記得有一次放;丶遥矣幸坏罃祵W題不會做,就打電話問她。她便認真的向我解釋,直到我對這道題目很了解了,便說了一句:“懂了嗎,理解了嗎”?直到我說;“懂了,理解了”才掛了電 話。 可是到了二年級的時侯,也不知道是什么原因,我們就很少在一起玩了。雖然我們現在很少在一起玩,但是她依然在我心里是最好的小伙伴。

  怎么樣,你們知道她是誰嗎?她就是我最好的小伙伴——袁燕婷。

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