“咕咚”來了作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的“咕咚”來了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“咕咚”來了作文1

　　說出來真丟人，我雖然是五年級了，還是和姐姐一起睡。

　　六年級開學(xué)了，媽媽對我說：“悅悅，姐姐念初中，要住校了，你要一個人睡了哦�！薄耙蝗司鸵蝗�，我已經(jīng)長大了嘛�！蔽译m然嘴上這樣說，可是心里還是一直在打鼓。

　　到了晚上，天好像黑的特別早，一轉(zhuǎn)眼工夫，太陽就落山了，我鋪好床，拉好窗簾，開著燈，然后把頭蒙在被里，準備睡覺。媽媽走進來說：“開著燈睡覺對身體不好�！比缓蟆芭尽钡囊宦暟训汝P(guān)了，頓時房間陷入一片黑暗之中。我感覺我的心“砰砰”直跳，我又想，反正爸爸媽媽在隔壁房間，也沒什么啊。我迷迷糊糊進入夢鄉(xiāng)。忽然，“咕咚”一聲，把我驚醒了。我想：“咕咚”來了！我立即打開燈，朝四周看了看，沒看見什么�？尚睦飬s撲通跳個不停，我勸自己不要亂想。可腦子卻不聽使喚，偏偏這時候想起了電視上看過的`怪獸什么的，我燈也不敢關(guān)了，趕快把被子蓋得緊緊的，胳膊也不敢露在外面，頭也蒙在被子里。不知過了多久，又一聲“咕咚”響起來了。哎呀，真有“咕咚”！

　　我跳下床，膽戰(zhàn)心驚地朝窗戶外邊看了看，什么也沒有；我又朝床底下看了看，還是什么也沒有。我又打開衣櫥，還是什么也沒有。這時我的心都提到嗓子眼了，好像一張嘴它就能跳出來，只覺得這個“咕咚”會隱身術(shù)，心想：我今天要跟你拼了。我壯了壯膽子，拿起我的棒球棍作為武器，提心吊膽地向客廳走去。忽然又聽見墻角傳來“咕咚”一聲，我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)了“咕咚”。你猜是什么？原來是飲水機里發(fā)出的聲音，水桶還在冒泡呢。我噓了一口氣，擦了擦滿頭的冷汗，大步向我的小房間走去。

“咕咚”來了作文2

　　讀了《“咕咚”來了》這篇寓言,我深有感悟。

　　這篇寓言講的是一只小兔子在湖邊聽到木瓜掉進水里的“咕咚”聲后，以為有鬼來了，嚇到趕緊跑，狐貍看見了，問：“你跑什么呀？”小兔子說：“‘咕咚’來了，快跑！”狐貍沒見過“咕咚”，就以為是個很厲害的家伙，于是也跟著跑，不一會兒，已經(jīng)有很多動物嚇得跑起來了，最后，他們遇見了獅子，獅子問：“你們在干嘛？”“‘咕咚’來了，快跑！”大家不約而同地說。“‘咕咚’是什么呀？”獅子不解地問。大家都都搖頭，小兔子說：“我在湖邊遇到的`。”獅子帶領(lǐng)著大家來到湖邊，原來是木瓜掉進水里的聲音，真相大白了，大家你看看我，我看看你，恍然大悟，都笑了起來。

　　前幾天，我在電視上看到一則新聞：今日網(wǎng)絡(luò)上有一條消息，內(nèi)容是“心臟病發(fā)作時，‘阿斯匹林’這種藥可以用來搶救，而且千萬不能讓病人躺下。”大家一傳十，十傳百，被轉(zhuǎn)發(fā)了上億次。但是，專家指出，這個說法是不正確的，“阿斯匹林”在用藥后很久才能發(fā)揮作用，不適合用于搶救，心臟病發(fā)作時不僅可以躺下，而且躺下更加好。

　　古人云：“耳聽為虛，眼見為實”，對于別人說的話，不能盲目的相信，而是應(yīng)該親自實踐去驗證一下是不是真的有這件事情。

“咕咚”來了作文3

　　小兔在河邊洗衣服，突然，樹上的南瓜掉下來了，剛好掉到水里，咕咚一聲，在河邊的小兔以為是咕咚來了。他著急地跑著跑著，小猴看見小兔跑起來了，就跟著小兔一起跑起來了，狐貍看見了，也跟著跑起來了，松鼠看見了，也跟著跑起來了。最后，到了獅子那里，獅子看見了就問：“松鼠怎么了，”松鼠說：“我不知道。我跟著狐貍一起跑的”獅子就問：“狐貍怎么了，”狐貍說：“我是跟著小猴一起跑的`，”獅子就問：“小猴怎么了，”小猴說：“我也不知道，我是跟著小兔一起跑的”獅子就問：“小兔到底怎么了啊？”小兔回答道：“咕咚來了，咕咚來了，”獅子說：“在不明白事情之前，不要亂猜，小兔你帶我們?nèi)タ纯窗��！贝蠡锏搅撕舆�，一看原來南瓜掉了呀。大伙都笑了�?/p>

　　我們要向獅子一樣要把事情弄清楚了再做決定，不要像小兔一樣還沒搞清楚，就做決定。

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