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我和書的故事作文

時(shí)間:2023-08-19 08:30:44 好文 我要投稿

我和書的故事作文常用【15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我和書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我和書的故事作文常用【15篇】

我和書的故事作文1

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”,“讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話!边@些都是讀書的名言,一談到書我的話就多了。

  去年暑假,我、爸爸和媽媽從延安回來時(shí),我本可以在火車上痛痛快快地玩我的手機(jī),但是媽媽卻在上車之前,把我領(lǐng)到書店里,讓我挑一本書,在火車上看。我猜是因?yàn)樵趤淼臅r(shí)候,只要有時(shí)間我就玩手機(jī),所以我落得如此下場(chǎng),唉,命苦呀!我就隨便拿了一本?和烏鴉做鄰居?。

  在火車上,我漫不經(jīng)心地翻開了書,就被第一篇文章所吸引,我就津津有味地讀起來,我突然發(fā)現(xiàn)讀書也挺有意思的,我如癡如醉的沉迷于書中,就連到寶雞下車都不知道。媽媽很納悶的'說:“你這小兔崽子,平時(shí)連書都不翻一下,今天這是怎么了?”

  這本書里,我最深刻的畫面是一只母鵝的伴侶死去,而那只母鵝也過渡傷心整天不吃不喝,因?yàn)轾Z是一種很重感情的動(dòng)物,他一生只找一個(gè)伴侶,這里也體現(xiàn)出那兩只鵝深厚的感情。這本書讓我明白了,動(dòng)物也是有情感的,不要任意分開它們其中的一個(gè)。

  書像一位良師,傳授給我知識(shí)書。書像一把鑰匙,幫我打開智慧的大門。書,做我永遠(yuǎn)的朋友吧!

我和書的故事作文2

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睕]錯(cuò),讀書不但能讓我們進(jìn)步,還可以成為我們一生的朋友。

  這一天,我正在家里寫作業(yè),媽媽回來了,從包里拿出一本書,說:“我今天去愛書人書店給你買了一本書!蔽衣犃,高興的不得了,說:“謝謝媽媽!眿寢屝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這本書的名字叫《女巫》,我一聽這個(gè)名字就覺得一定很好看,于是,我輕輕地打開書,津津有味地看了起來。我的眼睛與字跡一起轉(zhuǎn)圈,遇到好笑的地方,我就會(huì)哈哈大笑;遇到難過的'地方,我會(huì)情不自禁地小聲哭。這本書真的太好看了!

  當(dāng)我看到女巫是沒有腳、是禿頭、總戴假發(fā)、手只有一英尺長(zhǎng)、戴手套、口水是藍(lán)色、而且總吃小孩時(shí),我心里怦怦跳,心想:不會(huì)真的有女巫吧?于是,我看上了癮,一直期待下面發(fā)生的事情。

  看著看著,不知不覺五分鐘、十分鐘、半小時(shí)……過去了,我已經(jīng)看到了一半。我抬頭看了看鐘表,哇!足足一個(gè)小時(shí)了,于是,我用書簽把書夾到看的地方,準(zhǔn)備下次接著看。

  瞧!讀書就是這么有趣,讀書真好。

我和書的故事作文3

  書是我們知識(shí)的源泉,我離不開書,每天大部分時(shí)間都撲在書上,我跟書結(jié)下了不解之緣。

  每次得到新書,我都十分的開心,就好像得到了什么了不起的寶貝一樣!我十分愛護(hù)書,我一得到書先給它們穿上“衣服”,如果“衣服”舊了,我就換掉,書的生命我很珍惜!

  過節(jié)或者過生日時(shí),媽媽問我要什么禮物,我都會(huì)毫不猶豫地說是書。媽媽就會(huì)帶我去書店買書。我一到書店,恨不得把那兒的書都占為己有。我看到這一本想要,看那一本也想要,拿起來,就舍不得放下……

  這時(shí),媽媽發(fā)話了:“最多可以買5本!蔽沂譄o奈地從中挑了5本最想要的書,那種抉擇是最痛心的.!好在只是短暫的離別,不久我會(huì)想盡辦法再來講它們納為己有!

  一回到家,我就直奔自己的房間,舒舒服服地躺在椅子上看起來。一頁又一頁,吃飯的時(shí)候,媽媽左催右喊,我只答應(yīng),不見出房門。直到媽媽走進(jìn)來,奪下書,才不甘心地走出房間,三下兩下吃完飯,一頭扎進(jìn)房間,繼續(xù)我的啃書時(shí)光。

  書是我的朋友,書是我成長(zhǎng)的導(dǎo)航,是我最親密的伙伴!

我和書的故事作文4

  《封神演義》這本書不像推理小說那樣迷云重重;不像漫畫書那樣單調(diào)無趣;不像童話書那樣有多個(gè)精彩的故事。但是它給我?guī)砹嗽S多樂趣。

  在我一二年級(jí)的時(shí)候,我識(shí)字不夠,只會(huì)借住拼音閱讀,看一些五彩繽紛的圖畫書,但是它也給我?guī)砹丝鞓。不久媽媽給我買了一本《封神演義》,當(dāng)我把它帶回家閱讀時(shí),卻沒有想象的那樣輕松、愉快。里面人物眾多,情節(jié)復(fù)雜。對(duì)于一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生,簡(jiǎn)直就像快硬骨頭——啃不動(dòng)啊!于是我就一甩,不知甩哪休長(zhǎng)假去了。

  四年級(jí)時(shí),我無意間在書房找到了二年級(jí)時(shí)扔掉的`《封神演義》,于是我就津津有味地“啃”起來,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來這本《封神演義》是這么好看啊!里面聰明的姜子牙,神通廣大的二郎神,兇狠的妲己,狡猾的紂王,這本書讓我如癡如醉。記得有一次,我看書看到九點(diǎn)鐘,媽媽叫我趕緊去睡覺。等媽媽走了,我便照著手電筒,鬼鬼祟祟地躺在床上看書。

  眨眼間,就到了五年級(jí)隨著作業(yè)負(fù)擔(dān)加重,這本書就慢慢被我擱置,我把精力都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。不久我的作文成績(jī)又隨之下滑,所以我的書又重新得到我的恩寵。使我作文水平直線上升。當(dāng)別人抓耳撓腮,冥思苦想地寫作時(shí)。一個(gè)個(gè)優(yōu)美華麗的文字就流進(jìn)我心里,源源不斷從筆尖流出。

  好書不厭百讀,這本書我還要繼續(xù)看下去。

我和書的故事作文5

  書,像一對(duì)翅膀,帶我飛翔。書,像各種各樣的食物,讓我嘗到酸甜苦辣。書,像指路人,在我迷茫的時(shí)候指明方向。書,讓我“浴火重生!

  讀書,讓我變得有耐心。自從讀了《虎皮貓,你在哪里》,里面的笑貓經(jīng)歷了時(shí)間的磨練,最終找到了自己心愛的虎皮貓。這讓我懂得了:只要付出、堅(jiān)持不懈,就一定有收獲。于是,在我做考題的時(shí)候,我總是一遍又一遍地驗(yàn)算。就是因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直名列前茅。怪不得莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

  讀書,使我成為了學(xué)識(shí)淵博的人。從每本書中,我不僅領(lǐng)悟到了道理,還收獲的知識(shí)。于是在我遇到困難時(shí),我總會(huì)先嘗試用我日積月累的知識(shí)去解決。因此,朋友們有覺得“難如登天”的題目,就會(huì)請(qǐng)問我。在我解決難題是,總能體會(huì)到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!蔽蚁耄哼@應(yīng)該就是書給我的好東西吧!

  讀書,使我獲得了珍貴的'友誼。自從我看了《夏洛的網(wǎng)》后,我情不自禁地感嘆道:“友誼真不可思議!”于是,從那天起,我就誠心待人,想收獲珍貴的友誼。功夫不負(fù)有心人。我交了一個(gè)肯為我兩肋插刀的朋友。在我做手工作業(yè)的時(shí)候,他幫我出主意。當(dāng)我被高年級(jí)譏笑時(shí),他總為我出頭。從而遭到人身攻擊。我看到他痛苦不堪的時(shí)候,我的心就像被刀割似的。雖然欺負(fù)我的人被懲罰了,但是我還是拒絕他為我出頭。他總是一點(diǎn)也不在乎。我真想贊揚(yáng)他:“你真是一個(gè)好兄弟!”

  隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大成人,我積累的知識(shí)越來越多。這些知識(shí)就像良師,也像益友,更像哺育我成長(zhǎng)的食物。書,我一輩子也離不開,它在伴我成長(zhǎng),而我正在向知識(shí)的高峰走去。

我和書的故事作文6

  我幼年的時(shí)候,書就進(jìn)入了我的人生,二年級(jí)時(shí)同學(xué)的手里都有一兩本故事書或漫畫書。而我卻沒有,于是我便要求媽媽給我買一本《安徒生童話》。

  買來后,我用牛皮紙給書本穿上了一件牛皮“外套”,我愛不釋手,整天抱著書本在看,每次翻書的時(shí)候我都小心翼翼的,生怕弄破了。當(dāng)中我最喜歡的是《海的女兒》、《丑小鴨》等等。

  故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)。在它的成長(zhǎng)過程中,大家都覺得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來臨的時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他的心靈不美,一個(gè)人長(zhǎng)得美,不代表他的.心靈美。

  還有一個(gè)故事:美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛的王子。為了能見到王子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向藍(lán)天。

  隨著年齡的增長(zhǎng),那本《安徒生童話》也有了一個(gè)“家”。我也越來越喜歡看書,書慢慢地進(jìn)入了我的世界,我和書成了密不可分的好朋友。

我和書的故事作文7

  書猶如迷宮的地圖,讓我們找到成功的出路;書似黑暗里的燈光,讓我們看清自己的.身份;書像嚴(yán)寒里的一把明火,讓我們感到溫暖。

  在我很小的時(shí)候,我對(duì)書就有莫名的好感,每次媽媽給我買新書,我都欣喜萬分。

  有一次,因?yàn)槲覀円患胰艘黄鹑ビH戚家吃飯,回來得太晚了,所以他們都叫我早點(diǎn)睡覺。但是我并不累,這時(shí),我便想到了我的那本愛不釋手的童話書——《小豬唏哩呼!。我輕手輕腳地拿了臺(tái)燈和書,生怕被發(fā)現(xiàn),又悄悄地里躲在被窩,開著臺(tái)燈,看起書來。但正當(dāng)我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時(shí),“咚咔”一聲,我快速探出頭來,一看,原來是奶奶呀!我默默地讓我的手在被子里關(guān)臺(tái)燈,又小心翼翼地合上童話書,再把它們?nèi)M(jìn)枕頭下面,“呼”,我終于松了口氣。我這才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上,我趁媽媽去上班,爸爸在刷牙,奶奶在煮早餐的那5分鐘,悄悄地起來快速放好書和臺(tái)燈,再回到被窩里,繼續(xù)睡覺。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)告別了那美麗、甜美的童話,走進(jìn)了小說、國文的世界。學(xué)海無涯,我坐著小舟慢慢欣賞,從《查理九世》到《夏洛的網(wǎng)》,經(jīng)過書的點(diǎn)綴,我的生活變得五顏六色。

  我為了嘗到書的精華,我飛檐走壁,我怎會(huì)不喜愛書呢?

我和書的故事作文8

  書籍,是知識(shí)的寶庫,讓我們變得博學(xué)多才;書籍,是一盞燈,為我們照亮前方的道路;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會(huì)我們品味生活。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過:“要把文章寫好,最可靠的多看書!蔽,也是一個(gè)小書迷,書也給我?guī)砹藷o限的樂趣。

  記得秋季的一天,天氣萬里無云,秋高氣爽,天高云淡。我懷著愉悅的心情和爸爸到圖書館看書,我剛跨進(jìn)去,就聞到了濃濃的`書香味,我好像控制不住了自己,盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。我最終選擇了一本《三國演義》,可是爸爸還沒有找到自己心儀的書,他找著找著就把我給忘了?墒俏覅s站在那里如癡如醉地看著,仿佛忘記了時(shí)間,忘記了自己的存在,大概過了40多分鐘,突然,爸爸急匆匆地跑過來重重地拍了我一下,哎呦!這可真痛!這時(shí)我才從書的王國中走了出來。

  書使我開闊了眼界,書使我頭腦變得聰明,也使我充滿了自信,使我懂得了真、善、美,我和書的故事也將永遠(yuǎn)繼續(xù)。

我和書的故事作文9

  高爾基曾經(jīng)說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我就非常喜歡看書,而且,我一讀起來就會(huì)陷入書的“深淵”無法自拔。

  喜歡看書,首先當(dāng)然是要有書了。有一次,我看中了一本科普書,很想買。可媽媽對(duì)我說:“你要買書可以,不過要自己攢錢。你可以每天做家務(wù),從我這里得到零花錢。”為了書,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我每天幫著拖地、洗碗……一個(gè)星期以后,我終于攢夠了錢。我一路飛奔,到書店把書買了回來,迫不及待地打開,貪婪地吸收著里面的知識(shí)。享受著精神食糧,我心想:這可是來之不易了!一定要好好讀。

  我看書,還會(huì)看到走火入魔的地步。一次,我在讀《水滸傳》,媽媽讓我喝水,我把水放在一邊說等會(huì)喝。一分鐘、五分鐘、半個(gè)小時(shí)……那杯水依然原封不動(dòng)地在那兒。直到媽媽又來催我,我才喝了水接著看。打了中午,媽媽要去買菜了,問我想吃什么,我當(dāng)時(shí)看得太入迷了,竟用《水滸傳》中的話來回答她:“割三斤牛肉來,水晶壺內(nèi),要紫瓊漿;琥珀杯中,瑤池玉液。玻璃碗,供熊掌駝蹄!蔽艺f的這些話,差點(diǎn)兒沒把媽媽嚇暈。

  看書的時(shí)候癡迷,看完之后,也時(shí)刻惦記著書中的精彩內(nèi)容。有一次,我看著《三國演義》睡著了。半夜,媽媽到我房間看我有沒有踢被子,聽到我在說夢(mèng)話:大膽曹賊!你怎敢來犯我蜀國領(lǐng)土,看我取你性命!原來,我夢(mèng)到我是關(guān)羽在守護(hù)成都。這一次,我又把媽媽給嚇了一跳。

  我看的'書多,作文寫得也不錯(cuò),里面的一些好詞好句都是我平時(shí)看書積累的。書,人類的良師益友,如果讓我選擇帶一樣?xùn)|西旅行,我一定會(huì)選擇一本書。

我和書的故事作文10

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈!泵總(gè)人都有自己喜歡的書,我同樣也是。我最喜歡的一本書是《如何改變你自己》,這本書主要寫讓人們?cè)撊绾巫叱鲎员埃懬蛹靶睦砹粝碌年幱,使你有自信,做一個(gè)有勇敢的人。

  這本書是我上三年級(jí)時(shí),媽媽陪我去新華書店買來的,那可是我挑了半天才買到的一本來之不易的書。誰知,那天我買完書后,突然下起了傾盆大雨。我為了保護(hù)這本書,趕緊把它塞進(jìn)我的`衣服里,讓書與我親密接觸。然后,我才和媽媽打車回家。晚上回到家后,我一直在看這本書,直到深夜。這時(shí)候,爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可我的房間里還在亮著一盞燈,我一邊打著哈欠,一邊看書,直到12點(diǎn)才睡。

  第二天早上,我卻怎么也起不來,后來連上學(xué)都快遲到了?杉词故沁@樣,我仍然想看這本書,只好偷偷摸摸地把書放在課桌底下看。誰知,課堂上老師突然叫我起來回答問題,我無意中把這本書中的一段內(nèi)容說了出來,令全班哄堂大笑,害得我被老師批評(píng)了一頓。唉,沒想到我出了這么大的丑,以后上課只好認(rèn)真聽講,再也不敢上課看書了。

  不過,《如何改變自己》這本書給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的啟示,它告訴我該怎樣做人、做事,告訴我要樂于助人,告訴我要有自信……我一定會(huì)好好珍惜這本難得的書。

我和書的故事作文11

  “書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”。書是我的良師益友。

  那天我在家里閑來無事,東找西翻,突然看到一本《愛克斯探長(zhǎng)》,拿出來翻了翻,被書中有趣的數(shù)學(xué)故事逗笑了,就津津有味地讀了起來。

  這本書把枯燥無味的數(shù)學(xué)公式講得妙趣橫生,令我愛不釋手。

  這天晚上,姐姐給我講一道數(shù)學(xué)題。講來講去連她自己也搞糊涂了。突然,我想起了書上的公式,一下子茅塞頓開,深入淺出地給姐姐講了起來?粗憬銖埖煤么蟮淖彀,我捂著嘴偷偷笑了。

  “你怎么知道得這么多呀?”姐姐問。

  “不告訴你!”我狡黠的一笑,又去看書了。

  還有一次,我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》,突然,媽媽過來問:“作業(yè)寫完了嗎?”我這才想起來,作業(yè)還一筆沒動(dòng)呢,就趕緊去做,做完我就可以安心看書了。

  我邊看邊喝水,這時(shí)不小心把水倒在了書上,怎么辦?這可是借的嶄新的一本書呀!正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然想起一本書上說把水倒掉,放在冰箱里就ok了。我如此照做了,果然,這本書又完好如初。哇!讀書的'用處真大。

  書不斷充實(shí)我的大腦,便我日益聰明;書給我的生活帶來無限的歡樂和希望。我與書接結(jié)下了不解之緣。

我和書的故事作文12

  都說書是良師益友,精神食糧,我也認(rèn)為這句話是對(duì)的。

  沒有書讀的曰子,如同一個(gè)沒有花的花園,一片沒有水的海,精彩的世界黑暗了,就像把自己困在一個(gè)狹窄的屋子里,除了吃飯,就是睡覺,一點(diǎn)生活的樂趣也沒有。于是,閑余之際,書成為了我最好的伙伴。

  大文豪魯迅先生曾說過:“讀書就像海綿里的水,只要愿意擠,還是有的!庇谑俏遗跗饡,當(dāng)我與書親密接觸時(shí),我就像在與一位長(zhǎng)者交談,橫跨地域,馳騁古今。長(zhǎng)者的睿智與坦誠融入了我的心靈,思想與品德叩擊我的心靈。我從這位朋友身上學(xué)會(huì)了體會(huì)人生,快樂生活;學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)人,關(guān)心人;學(xué)會(huì)了欣賞美、創(chuàng)造美。

  書這位朋友還能你快樂其中。

  巴西說:“一個(gè)人愛讀書,猶如結(jié)交了一個(gè)忠實(shí)的'朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。"只要有書陪伴,就有無窮的快樂。當(dāng)然,在讀書的道路上,不可能沒有苦,當(dāng)汲取了書的精華之后,便會(huì)覺得再多的苦都是值得的。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),所以我們要與書做伙伴,讓它成為我們的知心朋友。

我和書的故事作文13

  讀書,千百年來文人墨客必談的話題。從古時(shí)的“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”到近代的“為中華之崛起而讀書”。書,思考著生命的主題,承接了上一代的繁華,傳承新一代的努力。

  那么,我們是為誰而讀書呢?深深的思索了很久后,我說:為自己讀書。古人云:人不為己,天誅地滅。人生來必有自私與自負(fù),讀書也是為自己讀的,書讓我們從無知到有知的彼岸,讓我們的人生光輝燦爛。

  書在我的生活里散發(fā)著獨(dú)特而迷人的芳香。當(dāng)一縷縷愁絲縈繞腦海,牽上讀書的手,一起去夕陽下訴說彼此的煩惱。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),它伴我探訪世外桃源,享一絲歡面不寒楊柳風(fēng)的清涼。如此一來,書怎能不成為人生的伴侶?讀書,怎能不成為古今中外千百年來的至高的追求?

  讀書,為自己而讀書。六年來的`小學(xué)生涯,隱隱約約,深深淺淺,我可以觸摸到讀書留下的足跡,享受讀書帶來的喜悅,感受讀書的魅力。我還可以暢想書香人生的藍(lán)天該是何等湛藍(lán),為自己而讀書的信念該是何等堅(jiān)定。

  一縷書香,在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著讀書的階梯,我走過了歡樂,走過了風(fēng)雨。在未來的日子里,書——這位良師益友將始終一如既往的陪伴著我,去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,帶著濃濃的書香走過人生之旅,思考“為誰而讀書”的永恒主題……

我和書的故事作文14

  一天,我讓爸爸買了一套二十本名叫《怪物大師》的書。當(dāng)我拿到這套書的時(shí)候,看到封面上畫著一個(gè)小女孩和三個(gè)小男孩,這本書是一本有趣的書嗎?

  我迫不及待地打開書頁,當(dāng)我看到二十頁的時(shí)候,我大聲的說道:“這本書太有趣了!我明天一定要帶去學(xué)校!蔽夷樕蠋е⑿,合上了這本書,把這本書放進(jìn)我書包里。

  第二天,我這書放進(jìn)桌斗里,每到下課的時(shí)候,我都會(huì)拿出這本書看上八分鐘,只有到上課的時(shí)候,我才依依不舍地把它放回桌斗里。

  可是有一回,我們班的老師看見我中午放學(xué)的時(shí)候,手里拿了這本書,她說:“你應(yīng)該好好看作文書,別看別的書!币?yàn)槟菚r(shí)候我作文不太好。面對(duì)強(qiáng)大的老師,我只好默認(rèn)的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我心里想:我就喜歡這本書,誰也強(qiáng)求不了。

  后來,因?yàn)槲铱戳诉@本書。老師訓(xùn)了我好幾次,但我還是不喜歡看作文書,因?yàn),那不是我喜歡的書。

  一本書,成為了我最喜歡的朋友,即使,老師再訓(xùn)我?guī)状,我也不?huì)改變我對(duì)這本書的癡迷。

我和書的故事作文15

  一個(gè)人交到了好的朋友,可以提高自己的素質(zhì),豐富自己的學(xué)識(shí)。而一個(gè)人要是交到了一個(gè)壞朋友,就會(huì)慢慢變壞,會(huì)不自覺的學(xué)習(xí)壞朋友的行為和習(xí)慣。書亦是如此,也有好壞之分。

  小的時(shí)候還不認(rèn)識(shí)字,每天最開心的就是晚上躺在床上聽爸爸、媽媽讀故事書。一聽到超級(jí)英雄的事跡,就覺得自己是個(gè)超級(jí)英雄,拯救地球就是自己的任務(wù)。上學(xué)以后,自己可以看書了,印象最深刻的第一次全部讀完的`書就是《魯濱遜漂流記》。被魯濱遜那種從不向困難低頭的精神深深感動(dòng)了,同時(shí)也喜愛上了荒野生存。

  再長(zhǎng)大一些,我卻喜歡讀漫畫、笑話這一類的書,基本就屬于壞朋友。還記得三年級(jí)暑假的時(shí)候,爸爸帶我去圖書城,一本《瘋了,桂寶》的漫畫吸引了我,書皮兒五顏六色的,書里面都是彩色的漫畫,沒有多少字。我心想太好了,有圖、字少、還搞笑,可比全是字的書洋氣多了,正是我鐘意的好朋友。于是就買了一套。因?yàn)樽稚,所以很快看完了,就一發(fā)不可收拾的喜歡上了這類書,一本接一本的看。直到有一天我發(fā)現(xiàn)一看到全是字的書就讀不進(jìn)去,寫一句長(zhǎng)點(diǎn)的句子都很費(fèi)勁兒。這時(shí)我才明白我的這個(gè)朋友已經(jīng)影響的我不會(huì)好好說話了,寫出來的習(xí)作驢唇不對(duì)馬嘴。它不是我的朋友,它只是一個(gè)巧言令色表面風(fēng)光的小偷,它偷走了我的時(shí)間、精力,讓我疏遠(yuǎn)真正的朋友,只是為了讓?我能買得更多。于是我下定決心去尋找真正的好朋友!

  所以冰心奶奶說的:“好讀書,多讀書,讀好書”。真的是警世良言,會(huì)讓我受用一生。

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