感恩
感恩 篇1
學(xué)會(huì)感恩是一種心靈的慰藉和快樂。
——題記
小河離開了大海便走向了干涸；樹葉離開了大樹便走向了枯萎；我們離開了集體便走向了寂寞。所以，我要說：“如果我是小河，我就不會(huì)離開大海，我要讓自己永遠(yuǎn)地流淌著；如果我是樹葉，我要永遠(yuǎn)和大樹在一起，那么我會(huì)更加地蓬勃；我要時(shí)時(shí)刻刻地成為集體中的一員，我不要寂寞，我要快樂�！彼�，我要感謝大海，讓我永保青春；我要感謝大樹，讓我永遠(yuǎn)保持生機(jī)與活力；我要感謝集體，沒有你們，不會(huì)有今天快樂而不孤單的我。
我是春日里的一朵平凡的小花，我感謝雨水，讓我更加驕傲而絢麗地駐守一方水土。
我是夏日里的一片干渴的麥苗，我感謝雨水，讓我重新獲得生命，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我是秋日里的'一位收麥人，我感謝麥子，讓我獲得了生活的希望，讓我變得充實(shí)。
我是冬日里干燥的大地，我感謝雪花，是她的裝點(diǎn)，我才成為了人們眼中一幅美麗的畫卷，成為了他們所贊美的景象。
我感謝自然，她讓我看到了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！钡拿篮镁跋螅晃腋兄x山峰，它讓我看到了他倔強(qiáng)的性格，它不斷的伸展，在證明一種內(nèi)涵的蓬勃生命力在涌動(dòng)；我感謝山水，它不但讓我陶冶了心情，還讓我領(lǐng)略了它的磅礴、它的壯美。
在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，我們要感謝我們的父母，是他們給予了我們生命；我們要感謝我們的老師，是他們傳授了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。
學(xué)會(huì)感恩，是一種心靈的慰藉和快樂。
感恩 篇2
星期四，我的手機(jī)莫名地振動(dòng)了幾下。一看，原來是同學(xué)發(fā)來的感恩節(jié)的感謝。說到感恩節(jié)，同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團(tuán)聚等習(xí)俗。但這只是一種形式，感恩的真正意義是要去對(duì)給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書上看過這樣一篇文章，一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人，于是孩子開始認(rèn)認(rèn)真真地向每一個(gè)人道謝。一天，孩子提出向交警道謝的請(qǐng)求，母親感到奇怪，孩子說交警幫助人們維持交通不該道謝嗎？于是他們等了一個(gè)下午，等交警換崗了，便上前道謝。的確，這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對(duì)感謝有了超于常人的認(rèn)識(shí)了。任何一個(gè)人都會(huì)道謝，可是又有誰會(huì)去給為人民無私奉獻(xiàn)的警察道謝呢？現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)化的東西越來越多，連感恩都被它腐蝕了。如今，人們的感恩不再是質(zhì)樸的.情感了，每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金，今天你“感謝”我，明天我“感謝”你，這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說帶東西感恩一定是功利的，而是古人說過“千里送鵝毛，禮輕情義重”，只要心到就可以了。
“授人玫瑰，手有余香，”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”“投之以李，報(bào)之以桃”等等名言都是說明人們感恩的美好品德。我們捫心自問一下，到底有沒有真誠的感恩過。
在此，將晚來的感謝送給每一個(gè)人，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝父母，感謝一切幫助過我的人。
感恩 篇3
教師，是一個(gè)多么神圣的字眼。他們培育了一代又一代的人才：科學(xué)家，文學(xué)家，作家，博士……他們這樣不求回報(bào)地付出，的確是非常令人敬佩。
老師是辛勤的園丁，我們就有一個(gè)我敬佩的'語文老師。她是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好老師。有一次，我有一道題想了好久還是不會(huì)寫。然后，裴老師看見了就問我怎么了，我說：“我有一道題想了好久還是不會(huì)寫”。裴老師就走過來吧這道題的結(jié)題過程講了一遍，可我太笨了。裴老師講了兩三遍我才聽懂。裴老師真是一個(gè)非常好的老師。
裴老師有時(shí)候還會(huì)跟我們開開玩笑，每當(dāng)那時(shí)，我們的教室里就會(huì)笑聲不斷，笑聲一直"飛"出窗外，消失在空中……那時(shí)的我們多么想讓時(shí)間過得慢一些呀!讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻!裴老師，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負(fù)人名的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí);像園丁，。不辭勞累，培育了小花。老師，辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!在金色的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我要說一聲："裴老師，謝謝你!"
感恩 篇4
母親是無私的，母愛是偉大的，在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過，每一次的成功母親陪著我們開心，有一首歌唱的.好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，是啊，世界上對(duì)自己好的就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。
記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來帶我去看醫(yī)生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著我去看醫(yī)生。風(fēng)呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了幾四米了，途而廢的女生變成了做事堅(jiān)持
風(fēng)呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了幾四米了，我倔強(qiáng)的要從媽媽背上下來，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著傘，媽媽硬是讓后我把散往里安，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號(hào)，走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來了，便急忙讓我們坐下，問了問情況，便給我們開了要單，媽媽又去領(lǐng)了藥，給了護(hù)士阿姨，過了一會(huì)，為我打上了針，媽媽又陪著我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會(huì)，看著媽媽疲勞的樣子，我的心，既溫暖又感到愧疚。
媽媽，給了我無私的愛，給了我們生命，我永遠(yuǎn)愛媽媽。
感恩 篇5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是它對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩……每個(gè)人心中都有感恩，我也不例外。
在我心中，我最感謝的是我的老師。老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)，從年幼無知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。
記得有一次，老師生病了，但老師并沒有在家里好好養(yǎng)病，卻忍著病痛來為我們上課。當(dāng)我看到老師的樣子，我的心就像被千萬根針扎進(jìn)一樣疼，可老師還面帶笑容說沒事。
我要感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向……老師就像一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們不再寂寞。老師的愛如太陽一般和煦，清泉一般甘甜，無私中透露著平凡老師的.愛，輕輕的柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。我的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是老師的工具;三尺講臺(tái)是老師無私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，老師的幸福，就是我們一聲甜甜的稱呼;老師的幸福就是看著親手培育的小苗茁壯成長(zhǎng)!我要感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師：“老師，我能行!老師，謝謝您!”
“捧著一顆心來，不帶走半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使我們每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，我要好好學(xué)習(xí)，去回報(bào)偉大的老師!
生命中總是夾著歡樂和痛苦，我們要學(xué)習(xí)感恩，懂得感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
感恩 篇6
別人眼中的他，或許是一粒沙�？墒�，在我心目中，他卻是無價(jià)的寶石，一個(gè)值得崇拜的偶像。
他，致力教學(xué)盡心盡力，博覽群書能妙筆生花，真誠而樂觀幽默。他，一直做的這樣出色，給我?guī)砹酥h(yuǎn)的影響。
教學(xué)，他揮灑成藝術(shù)。課上的非常好，愛學(xué)生沒商量。真誠，良師，益友，是學(xué)生對(duì)他的評(píng)價(jià)。他的課堂從來不會(huì)單調(diào)，教室里經(jīng)常出現(xiàn)笑聲。他做的`這樣漂亮，可是至今還算不上名師。他跟我說過，他一直在努力著，努力做一個(gè)更優(yōu)秀的教師，不辜負(fù)他的群學(xué)生們。
想象，他想象是文字。讀書是他的至愛�！都t樓夢(mèng)》，《西游記》他也閱讀。《悲慘的世界》，《羊脂球》，幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書破萬卷，下筆如有神”，他筆耕不輟，把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報(bào)刊上，也頻頻出現(xiàn)了他的名字，這簡(jiǎn)直讓我佩服的五體投地。
幽默，他帶到生活中。為人理解，真誠，他時(shí)時(shí)刻刻想著別人，忘記了自己。因?yàn)闀吹奶�。那些平平常常的字眼仿佛有了靈性。他比喻一件事，想象，新奇。讓自己，他人，都快樂。
這就是他，看起來一個(gè)平凡的人。從他身上，我學(xué)到很多很多。他是我的偶像，也是我生命中不可代替的人。
他，就是我的語文老師。
感恩 篇7
“成熟的果實(shí)低垂著頭，它不是在孤芳自賞，也不是在洋洋得意，更不是在為自己即將落地而感到悲傷。它在想：我是怎么成熟的呢？若不是雨，我怕早已干癟了；若不是光，我怕早已蒼白了；若不是熱，我怕早已腐壞了；若不是大自然，我怕早已無法生存�！笨戳诉@段話后，我思緒萬千，為什么成熟果實(shí)會(huì)從各方面反思，懂得去感恩，而有些人卻不這么想呢？
有人說：“世上沒有什么值得我去感恩的。”其實(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們感恩：父母的呵護(hù)、哺育；老師的指導(dǎo)、教誨；朋友的關(guān)心、提醒；對(duì)手的挑戰(zhàn)、激勵(lì)；自然的恩惠、賜予……
在生活中，有的人對(duì)父母、老師心存感恩，有的人對(duì)父母老師卻恩將仇報(bào)。
在一個(gè)新聞中，我看到了這樣一個(gè)事例：有一個(gè)少年，因?yàn)槭懿涣死蠋煹膰Z叨與指責(zé)，在一節(jié)自習(xí)課上將老師殘忍地殺害了，這是多么可怕、血腥的例子��！老師對(duì)少年的關(guān)心和良苦用心，少年不僅熟視無睹，更是恩將仇報(bào)。少年是多么可恨呀！
但生活中也有知恩圖報(bào)的人。我記得在20xx年“最美孝心少年”中，有一個(gè)叫陳祥的少年，生活的拮據(jù)和窘迫使他媽媽出走，爸爸在外打工，爺爺因病去世，一直照顧他的奶奶如今也病臥在床，他還有一個(gè)年僅七歲的弟弟。11歲的.他扛起了家庭的重任。他一邊照顧奶奶和弟弟，一邊學(xué)習(xí)，還考上了重點(diǎn)中學(xué)。相比之下，這兩個(gè)例子對(duì)比多么鮮明，他們都是10歲左右，卻又不同的心理。一個(gè)恩將仇報(bào)，一個(gè)知恩投報(bào)，你愿意做哪種人呢？
愛是無私的，是偉大的，而感恩是驚人的，是永恒不變的。讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧！
感恩 篇8
大自然哺育花兒，花兒以她馥郁的花香回報(bào)自然，烏云造就了雨珠，雨珠化身濃郁的蒸汽，形成烏云的一部分。、
世上萬物，都要學(xué)會(huì)感恩，而我們要報(bào)答感恩的是——“母親”!
母親，生活中的一個(gè)平凡的人物�？伤齾s把全身心奉獻(xiàn)給我們。她那么偉大，可又那么渺小。沒人能體會(huì)她的酸楚，無奈。我的母親是一個(gè)大大咧咧的普通農(nóng)村婦女，她很粗暴，可又很可愛。每次看著母親那憨厚的'笑臉，我總能想到春天。每次受到挫折、困難，總是她來幫我解決�？粗菨u漸老去的臉和長(zhǎng)滿老繭的手，我熱淚涌上了眼眶。母親時(shí)刻關(guān)注著我的一切。
那一次，天不知怎么的，被蓋上一層“黑幕”烏云壓得很低，仿佛都能到雷聲�？磥硪卤┯炅�，我心里犯了嘀咕，望著墨黑的天空，我既彷徨又無助�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——那是我的母親。母親一步一步地向我走來，她臉下布滿了雨珠，卻仍舊神采煥發(fā)，她給我?guī)砹讼ＭＫ闹业募珉�，用溫和的語言與我交流。然后我們便消失“雨簾”之中。
母愛無時(shí)不刻不在我們身邊，它藏得很好，或許在那不經(jīng)意的一瞬間帶來溫暖。
我們要報(bào)答母親。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蹦赣H為我們付出這么多。我們應(yīng)當(dāng)孝敬她。哪怕是一唏微不足道的問候，也能讓她覺得“千里送鵝毛，禮輕情意重�！笔郎细桧�?zāi)赣H的優(yōu)美的話語有很多，可我只想對(duì)母親說：“我愛你!”
學(xué)會(huì)感恩，是做人的原則。母愛沒父愛的深沉，可有它獨(dú)到的細(xì)心、關(guān)切……希望全天下的孩子們都能好好孝敬自己的母親!
感恩 篇9
“感恩的心，感謝有你......”感恩是什么？用自己的實(shí)際行動(dòng)去感謝，去回報(bào)那些幫助過你的人。這，就是感恩。那么我們應(yīng)該要向誰感恩？父母對(duì)你有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)你有教育之恩......
感恩自己的父母。是他們，給了我們生命，給了我們快樂；是他們，把我們從小小的嬰兒含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)成人；是他們，牽著我們的小手，一步一步地，慢慢的，教我們學(xué)會(huì)了走路。但誰能想象，爸爸媽媽在你面前的笑容，是他們用多少的精力和淚水換來的？是他們用多少的青春換來的？所以，如果你的'爸爸媽媽現(xiàn)在就在你身邊的話，請(qǐng)對(duì)他說一句：“爸爸媽媽，我愛你！”
感恩自己的老師。是他們，教會(huì)了我們認(rèn)識(shí)書本上的每一個(gè)拼音，每一個(gè)漢字，以及每一個(gè)數(shù)字；是他們，告訴了我們做人的種種道理；是他們，讓我們從一個(gè)什么也不知道的小朋友長(zhǎng)成一個(gè)懂事的少年�？烧l又能想象，老師們?cè)谥v臺(tái)上對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，是他們用多少辛苦和心血換來的？是他們用多少汗水換來的？所以，如果現(xiàn)在你的老師在你身邊的話，請(qǐng)務(wù)必對(duì)他們說一聲：“老師，您辛苦了！”
感恩幫助過自己的人，是他們，在你不知所措的時(shí)候，幫了你一把；是他們，讓你在黑暗中，找到一絲光明；是他們，讓你在困境中，找到希望。所以，如果你還找得到那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的人的話，那么請(qǐng)一定要對(duì)他說一聲：“謝謝你！”
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。做人最重要的基本原則，就是要——學(xué)會(huì)感恩！
感恩 篇10
感恩之心，既能幸福他人，也能快樂自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛的很遠(yuǎn)。如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵的無私的贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支持;如果我是小河，我要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲乏的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的監(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會(huì)乘歡膝下，讓他們安詳晚年;感恩伴侶，我才會(huì)執(zhí)子之手，與子偕老;感恩朋友，你才回肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會(huì)熱愛生活，回報(bào)社會(huì)。
親愛的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí)候，你會(huì)感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)取得成功的時(shí)，你會(huì)感激朋友的支持嗎?請(qǐng)不要自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候，你至少可以忠誠的說一聲謝謝，報(bào)之誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的.時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)�，心存感恩，才�?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣慢慢沉;如果在我們的心中栽培一種感恩的心思，那些浮不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
感恩 篇11
反哺跪乳，結(jié)草街環(huán)，這是動(dòng)物們都知道的感恩，那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩父母，是父母給了我們生命，養(yǎng)育著我們，呵護(hù)著我們，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)，能夠幸福生活；是父母深深的愛著我們，給我們最無私的愛。所以我們要感恩父母，感恩父母對(duì)我們的付出，感恩父母給我們的愛。
學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩老師，是老師交給我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，教會(huì)了我們學(xué)會(huì)感恩。他們就是我們第二個(gè)父母，所以我們要感恩老師，感恩老師對(duì)我們的教誨。
學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩同學(xué)，是同學(xué)在我們遇到困難的時(shí)候，在我們需要幫助的時(shí)候，伸來了援助之手，是同學(xué)給我們學(xué)習(xí)上的幫助，是同學(xué)們讓我們有了傾訴苦水的對(duì)象。所以我們要感恩同學(xué)，感恩同學(xué)們對(duì)我們的幫助。
學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，是社會(huì)給了我們支持，讓我們?cè)谝粋�(gè)更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)，努力的學(xué)習(xí)，所以我們要感恩社會(huì)，感恩社會(huì)對(duì)我們的默默支持和幫助。
學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)感恩老師，學(xué)會(huì)感恩同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。他們給我們的.滴水之恩，我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
從今天起做一個(gè)幸福的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩。面對(duì)他們，學(xué)會(huì)感恩就是對(duì)他們最好的回報(bào)。懂得感恩就是珍惜幸福，幸福的獲得是因?yàn)橛幸活w懂得感恩的心。因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此的美麗，幸福之花才會(huì)在感恩的枝頭美麗的綻放。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩吧！
感恩 篇12
感恩，像一滴甘甜的水，滋潤了我們；感恩，像一雙溫暖的手，輕撫著我們；感恩，像一把美麗的傘，呵護(hù)著我們……生活中處處充滿感恩，當(dāng)然，也有回報(bào)。
我感恩我的父母，不僅僅是因?yàn)槟赣H生育了我，父親照顧我。父愛像一座大山，累了，在山下休息會(huì)，熱了在山腳下乘涼。父愛，也像一張床，累了，躺上去睡一會(huì)兒，也可以在上面看會(huì)兒書。母愛像一個(gè)路標(biāo)，為我指引方向，也像一雙溫暖的大手從泥濘里把我抱起。你們一直都在包容我，我為自己的調(diào)皮、任性對(duì)你們說一聲“對(duì)不起！”你們給我的充裕的物質(zhì)生活和無私的愛，一生，我都無法還清。愿我是一只螢火蟲，半夜里，為你們點(diǎn)亮一盞明燈！也化作一只和平鴿，祝你們一生平平安安、健健康康！
我感恩我的每一位老師，你們?nèi)鐖@丁般精心呵護(hù)我們，無私奉獻(xiàn)，給我們傳授知識(shí)。課堂上，是誰，挺著感冒為我們上課？是誰，為受傷的同學(xué)擦上消炎藥？是誰，在半夜里為我們備課？是您呀！——老師。雖然有時(shí)您很嚴(yán)厲，但是，我們知道，您是為了我們好。老師，您就像一個(gè)太陽！點(diǎn)亮這個(gè)世界！老師呀，老師，您像一位園丁，無比細(xì)心地照料著我們。一絲絲歲月的“波浪”爬上您的眉頭，看見我們的.微笑，您深深地露出了滿足的笑容。老師，老師！
當(dāng)然，我也要感謝我的同學(xué)，漆黑巷子里你為我點(diǎn)亮一盞燈，摔倒在路上，你扶了我一把，肚子痛時(shí)陪我一起去辦公室……
這個(gè)世界上有無數(shù)的感恩，當(dāng)然也一定有回報(bào)！我相信，只有世界上有感恩，生活才會(huì)更美好……
感恩 篇13
啄木鳥感謝大樹給它溫暖的家，他學(xué)會(huì)了感恩每一天為大樹看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方，他學(xué)會(huì)了感恩每一天為河流細(xì)心歌唱。白云感謝藍(lán)天給它張先自我的場(chǎng)所，他學(xué)會(huì)了感恩每一天讓藍(lán)天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì)了感恩，我也學(xué)會(huì)了感恩!
每當(dāng)我臥在病床上時(shí)，身邊總會(huì)有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們?cè)谝慌詾槲叶孙埶退帯Ｃ慨?dāng)我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因?yàn)椋覍?shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。
在每一天，我都會(huì)幫忙爸媽，打掃房間，收拾東西……每當(dāng)我在做這些事情是爸媽總說：“看看，弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒有直言。
有朋友固然是好。朋友總會(huì)在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當(dāng)他們有困難時(shí)，我也會(huì)如同風(fēng)一般快速，如同閃電一般迅猛的`出此刻他們身邊。并不是說他幫忙你幾次你就報(bào)答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無止盡的，只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。
老師賦予我們知識(shí)而又不求回報(bào)，總是在一旁望著我們。在教師節(jié)中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導(dǎo)，都會(huì)拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì)拿上自我親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì)欣然理解，雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物，但是他卻代表著我那一顆對(duì)老師的感謝之心。
我一向堅(jiān)信只要生活中處處有感恩，世界上將會(huì)更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng)造著完美的未來吧!
感恩 篇14
世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。那不辭辛勞，爸爸、媽媽！父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋�，是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁。
母親給與我們生命，是我們的生命之源�！澳笎邸笔翘煜伦顐ゴ蟮摹皭邸�。從我們還沒有出生的時(shí)候，母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給與我們無微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心，母親就會(huì)比我們更開心。讓我們以感恩的心來回報(bào)我們親愛的父母。感謝您，我的父親母親！
今天我們是祖國的一名小學(xué)生，明天我們是祖國的棟梁，不管有多大的成就，都忘不了老師，因?yàn)槭撬麩o私的將知識(shí)傳授給我們了，讓我們懂得了如何面對(duì)人生，讓我們懂得了其他人教不會(huì)我們的東西，我忘不了他們，所以我更應(yīng)該感恩他們。
愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛，社會(huì)的'愛，班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。同學(xué)之間應(yīng)該有——愛，沒有愛就沒有同學(xué)之間的感情，記得一次我沒那數(shù)學(xué)書，他就給我用了，我高興的對(duì)他說：“謝謝”，不僅我心里美滋滋的，他心里肯定也很甜。所以我很感激同學(xué)。
感恩是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)。
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