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(精品)再回首作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的再回首作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再回首作文1
時光如梭,歲月如流,六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們馬上就要跨入初中的門檻。在離開母校的時刻,我的心中充滿了感激與留戀之情。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那么親切;再回首,母校的老師們都是那么溫柔;再回首,母校的教室還是那么寬敞明亮。
忘不了,我敬愛的老師,你們關(guān)心我們,教育我們,教我們學(xué)習(xí),在我們比賽時賣力地為我們加油,在我們生病時關(guān)心我們,在我們被欺負(fù)時為我們評理。我忘不了你。
忘不了,我親愛的同學(xué)們。我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍了六年?梢娢覀円黄鹛唠ψ,一起跳格子,一起看書,一起聊天。我們在暑假一起放小兔子,一起出去玩。記得有一次我們?nèi)ュ扌」,跑的我們一身的汗,但是我們不累。我忘不了你我親愛的同學(xué)。
忘不了,可愛的校園,校園里的一草一木我都那么熟悉,綠色的操場紅色的跑道,嶄新的教學(xué)樓,還有明亮的`教室,還有小花園我都忘不了。
忘不了,厲害的學(xué)習(xí)對手。忘不了你的語文成績,是你讓我懂得戰(zhàn)勝對手,戰(zhàn)勝自己。是你讓我明白了努力就可以戰(zhàn)勝一切。我忘不了你---對手。
忘不了,在這里美好的回憶,還記得小時候在小花園里捉豆娘,回想起在小樹林中找各種有趣的石頭。想起我們在水池邊玩水,我們一起看書,玩牌。我們偷偷地到寄宿部去玩跳跳床。這些美好的回憶我都忘不了。
我們在一起生活了六年,一起學(xué)習(xí)一起成長。
再見了,我敬愛的老師,再見了,我親愛的同學(xué),再見了,我可愛的母校,再見了,低年級可愛的說小朋友們,我永遠(yuǎn)也不會忘記你的。就像歌詞里說的一樣,要永遠(yuǎn)記住最出的夢。
再回首作文2
兒童時代,我們最刻骨銘心的時候就是小學(xué)時候,同學(xué)們的笑容是那么的真誠,是那么的讓我回味無窮,小學(xué),是我所珍惜的,我相信每一位同學(xué)的心都還是連在一起,相信友誼之花會開得如從前那樣燦爛、美麗。
少年時代,我們最憧憬的時候就是中學(xué)時候,對,進(jìn)入了中學(xué)我過得很好,我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)朋友,才過一年我就認(rèn)識了現(xiàn)在的那些朋友,我會真心的對待他們的`、
真的,當(dāng)我回到了小學(xué)同學(xué)的身邊,我感到了小學(xué)同學(xué)的冷漠,我感受到了不同以前的他們,一個個都變了,讓我無法接近他們,無法了解他們,可能是我變得不會說話了,我說了一些不中聽的話,從此我最好的朋友和我的心里就有了一堵無形的墻,斷絕了我和他的交流。雖不再交流但是,只要他能將哪一堵墻開出一個小小的洞我們?nèi)阅苋鐝那啊?/p>
這是升入中學(xué)后的三十七周,我改變了好多,不再像以前那樣熱情,不再那樣膽小,而且不知生么時候變得如此小氣。在我的寢室中,有三個人,我不喜歡最小的那個同學(xué),他太吵了,一天都在說話,像只麻雀似的唧唧喳喳叫個不停,還經(jīng)常擅作主張叫一些狐朋狗友到寢室玩。
大家都變了,你、我、他、還會互相理解嗎?會嗎,這個問題的回答將無人能回答吧!誰又能預(yù)知未來呢?
再回首作文3
匆匆趕到八哥的狐貍洞,在門口時我醞釀了許久,姑姑統(tǒng)共給了我四壇子千日醉,若是我偷偷藏起來一壇子,想來八哥是不會發(fā)現(xiàn)的罷。
懷著這小小的心思,我緩緩走了進(jìn)去,心中漾著說不盡的心虛。
小九?
?我被這劃破孤寂的.一聲著實給嚇了一跳。我抬起頭一看,竟然站在我跟前的不是八哥,而是最疼愛我的大哥白甠幕。
大哥?你怎么會在八哥的洞府里?
大哥走過來愛憐地揉了揉我額間碎發(fā),輕聲道,小九,八弟在阿爹那里,八弟說你去姑姑那兒了,叫我在這里等你。
我好奇地問道,大哥,阿爹有什么事么?
大哥說,也不是什么大事,就是關(guān)于我們幾個去凡間游玩的好機(jī)會到了。
我低下頭,若有所思,道,我……我,大哥……
怎么了?大哥輕柔的聲音傳來。
我鼓起勇氣道,大哥你們?nèi)グ,小九就不去了,小九答?yīng)了姑姑,隨著她去九重天呢。
大哥擔(dān)憂地看了我?guī)籽,最后才道,那好罷,你要隨時跟著姑姑,一切小心。
我從袖子里掏出那三壇子酒,安安穩(wěn)穩(wěn)地放在地上,吩咐小婢女收好,方才對大哥道,大哥,你要記得告訴八哥,小九把這三壇子千日醉給他取回來了。
大哥看著我,眼睛瞇成一條縫,思索了一會兒,唇角微微上揚,道,小九,我記得八弟對我說的明明是四壇子啊。難不成是我……?
我臉色一僵,頓時激動地說,對啊大哥你記錯了!肯定是你記錯了!
大哥笑意更濃,說,或許是我記錯了。也罷,小九你先走罷。
我疑惑道,大哥待在這里做什么,大哥不走么?
大哥回頭給我一個溫和的笑,道,大哥還有事要辦。
再回首作文4
三年很長,常到承載了我們整個青春的回憶,三年又很短,短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見,各奔東西。回首初中生活,有太多珍貴回憶。
初次相遇
前世多少次擦肩而過才能換來今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起,得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待,滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識的同學(xué)湊在一起,恣情回憶從前的點點滴滴;還不相識的同學(xué)互相打招呼,談起各自的興趣愛好,臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開朗的立刻成為大家的開心果和熱議對象,內(nèi)向些的同學(xué)努力嘗試結(jié)交新友。大家都在適應(yīng)著新的環(huán)境,新的人,融入新的班級。初遇,帶著美好與新奇!
打成一片
我們的友誼總是來得很快,沒多久就已互相熟悉,曾經(jīng)的.戒備與疏離消失盡凈,唯是滿滿的友情。運動會上我們團(tuán)結(jié)一心,為班爭光;拔河比賽上我們拼盡全力,勇爭第一;藝術(shù)節(jié)上我們各顯其能,展現(xiàn)風(fēng)采;學(xué)習(xí)過程中我們更是互助友愛,齊頭并進(jìn)。誰有什么怪癖,誰和誰關(guān)系最好,誰最仗義,誰是老師的寵兒早已不是秘密,大家心照不宣。連名帶姓叫人的時候很少,基本是外號比名字響,昵稱比名字亮。在這么短的時間里,我們早已打成一片,不分你我。
子彈上膛
初三,是個令人忐忑的階段,它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海,大小考排名是擊起的浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說它是煉獄也不為過,F(xiàn)在的我們早已子彈上膛,在余下的日子里用更多的知識來充盈自己,用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考,為自己的理想和目標(biāo)奮進(jìn)。緊張與壓力包圍著我們,但它們只會讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛,我們整裝待發(fā)!
很快我們就要揮手再見,但我相信這絕不是結(jié)束,我們定會再相遇。到時微笑招手,溫暖敘舊,還像現(xiàn)在這樣打成一片,可好?
再回首作文5
天空已被厚厚的云層遮掩,白鷺從空中掠過。大地是灰暗的,街上幾乎空無一人,只有野狗在路邊徘徊。
我上了一輛車。
汽車開動了,向前行駛,野狗慌張地逃到車的一邊去。
回過頭來。路邊,幾十棵不知名的樹在泥土里生長著,襯著青草,襯著野花。它們看起來十分散亂,可看久了又覺得錯落有致。一陣風(fēng)悄悄地來了,倚在它們的枝干上。頓時,幾片樹葉“飛”了起來,在空中舞蹈著,降落在它們從未去過的大地上。
透過樹葉,還能看到,那一棟棟房屋,高低不同,風(fēng)格也不同。有的`僅兩層樓,窗戶變成了“空洞”,墻壁上也已長滿青苔,似乎隨時準(zhǔn)備倒塌,有的則一共六層樓,被爬山虎包圍,里頭總會傳來人的說話聲和笑聲,充滿了生機(jī),也充滿了溫情……
房子一邊的空地上,一片綠油油,是人們的農(nóng)田,那碧綠的青菜,那土黃的土豆,那金黃的玉米……多么豐富,多么五彩斑斕!瞧,那就是爸爸的土豆田,我仍記得去年到田里挖土豆的情景,心里更是希望自己也能有一塊田地。
從這個村,到那個村,從那個村,到下一個村……
一會兒,房子不見了,只有那綠色連著綠色。一邊,就是令人恐懼的墓地,我希望車能開快點,離開這個地方,離開這個象征死亡的地方。
轉(zhuǎn)過頭去,面朝前方,不遠(yuǎn)處,有一個牌子。我心里清楚,過了牌子,就離開鄉(xiāng)村了。
汽車前兩個輪子已駛出鄉(xiāng)村。突然,我再一次回過頭來……
再回首作文6
太陽朝著西邊緩緩的沉浸下去,伴隨著花開花落,云卷云舒,飛鳥破空的長鳴割裂了天際。
想一想,離開小學(xué),離開那群和我在一起呆了6年的我最可愛親愛的同學(xué)們,也已經(jīng)快一年了。其中除了佳,再沒見過任何一個。同學(xué)聚會也沒參加。
我終于明白了顧城為什么千轉(zhuǎn)不窮的說:我想在大地上畫滿窗戶,讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣陽光。愿意執(zhí)著的.用一雙黑色的眼睛在黑夜中去尋覓黎明的曙光,就像我倔強(qiáng)的扔不去那段難以忘懷的記憶而不厭其煩的夢里尋它千百度。
獨自佇立在空曠的小學(xué)操場中央。不知為何,一臉緘默的淡然。波瀾不驚,卻悵然若失。甚至依然會為了畢業(yè)后各赴東西的揚長而去而莫名的感嘆、唏噓、憂傷。
窺視著校園的每一處角落,摸索著曾經(jīng)踏下的足跡。
但窗影,獨在;人去,樓空;物是,人非。
而風(fēng)一如既往的吹著,花源源不斷的盛開。伴隨著風(fēng)吹草動,同學(xué)們那一個個嫣然笑靨徐徐綻開在我的心田。哦,這些笑顏伴隨著我成長一路上的悲歡與離合,銘記和遺忘,乘風(fēng)破浪與柳暗花明......
再回首作文7
凝聚雙眸,歲月不經(jīng)流走,停停走走,往事在漂泊中回首。
曾經(jīng)走過的路,看過的物,記憶已塵封在心海處。翻開那寫得東倒西歪的小字本,才知道童年已不再,如那濤濤東逝的黃河水,奔流到海不復(fù)回。再也不能和小伙伴到水塘里捉魚,再也不能玩到夕陽西下時才回家。
家給了我溫暖。每一次回家,就在這房子里撒嬌訴苦,在外學(xué)習(xí)的快樂和落寞,母親成了我們傾訴的對象,每一次辭別,母親送我出門,沿著阡陌的土路,伴隨著喃喃的叮囑,每一次回想,都是那樣的貼心和溫暖,也許我們曾經(jīng)不珍惜這份愛,但是我們卻真實地?fù)碛辛诉@世間最純樸的愛。
鏡花水月眨眼人生,富貴浮煙,唯親情最美,將分離時刻化做永恒的烈酒,窖藏心房,將親情掛在萬年壽上永遠(yuǎn)不老。時間沖刷著一切,卻永遠(yuǎn)吹不凈父母對子女那份深而濃的愛。人非草木,孰能無情。
時間的年輪一圈又一圈,總是清晰的閃著我們的過去,因為某次考試考砸了而情緒低落,將發(fā)下的試卷撕成碎片。也有因為考試考好了,從進(jìn)家門時就開始炫耀自己的`成績,希望看爹媽那驕傲的眼神,但這樣的情況卻是少之又少,覺得那時候的自己要是少貪玩一點就好了,或許能讓自己對童年多一點依戀,治療父母的白發(fā),讓他們不再為自己再擔(dān)憂了,多笑一點。
友情是一生難講求的緣分,但也可以在一秒之后變成陌生的熟人,應(yīng)該是這樣吧!小學(xué)時你可能是形影不離的好朋友,甚至鞋子都要一人穿一只,這樣才叫有福同享,可友情卻經(jīng)不住時間洗滌,將友誼隨著流水流入每一個地方,最終什么也沒有留下。其實現(xiàn)在想想,這種所謂的朋友,不要也罷。她和你好只是為了你口袋中那每天既定的零食,因為你太天真了,太幼稚。自己埋怨當(dāng)初看錯了人,才知小學(xué)的友誼只是很簡單的有福同享的關(guān)系。
再回憶我們已不再無知,飽經(jīng)憂患的我們也變得更加堅強(qiáng),盡管回憶是酸甜的味道,但咀嚼時,會有淡淡的惆悵味,那是時間的味道。
再回首作文8
再回首,過去的時光總是匆匆、匆忙得幾乎在我的回憶里湮沒。再回首,從前的那些人,那些歡樂的理由,所剩無幾。
奶奶的老房子,老得像個年級過百的人,可那蒙上的一屋子灰層,卻使我的記憶更加鮮活。
上幼兒園的時候,我一直“寄居”在奶奶家,待在奶奶家的日子繁瑣無趣,我每天最大的樂趣,就是和姐姐一起偷爬上鄰居小野家的榕樹。
那棵榕樹,如今枝繁葉茂。每一條枝干,勻稱有力,碩大的根深深地扎進(jìn)土里,誰也不會想到曾經(jīng)它只有單一的.枝干,搖晃幾下就會簌簌落下無數(shù)綠葉。那時,我和姐姐偷偷地從奶奶眼皮底下溜走,為的就是爬上院子里的那棵榕樹。爬樹的過程,是相當(dāng)困難的。我總是跟不上姐姐,手腳從樹上滑落,好幾次都把兇神惡煞的奶奶招來了。于是,我只好拼命苦練,一跳,雙腳蹬上老高,我抓住機(jī)會,一下抓住一條枝干,雙腿蜷在枝干上,一點一點向上移動,眼看就要成功了,突然手腳又會嚴(yán)重失調(diào)。姐姐則在一旁不停地嘲笑我,我只好一臉懊惱地蹲坐在樹下。忽然間,一大家子大人都沖了出來,把我和姐姐拖了起來,就是一頓皮開肉綻地揍,奶奶的眼神死死盯著我,恨不得讓我立馬跪地懺悔。
想起歡樂往事,我又不禁想起那個可愛的人,眼淚不禁奪眶而出。
小野是我的鄰居,我從來沒有忘記過他,小野的身材矮小,臉上有一塊巨大的疤痕,一口齙牙讓人看得心寒,可他總是很樂觀,特別善良。他妹妹喜歡逗我玩,給我吃甜甜的水果,還會在奶奶用衣架教訓(xùn)我們的時候把我抱起來。小野的身體好像總是不好,碩大的駝背上有一塊畸形的腫塊,泛黃的眼里總是布滿血絲。他走在街上,總有人用嫌棄的眼光看他,可他仍然很快樂。
后來,奶奶和我搬到了新房子后,我聽說小野死了,不知是什么原因,我狠狠地哭了,哭得眼眶干澀,即使時光匆匆,我對他的情感也仍是不變。
過去的時光太短,短到我回憶起來是那么匆忙,不管那段往事?lián)碛兄臉拥那殂,如今都是美好的;厥自偻,時光匆匆,我儼然有著不同的情感!
再回首作文9
“我在哪兒?”我醒來之后一直在問這個問題,環(huán)顧四周,這里車水馬龍,到處都是汽車,簡直就是汽車王國。
我來到了馬路邊,只見一輛法拉利哼著曲向著我這兒開來,我首先打破了這開心的氣氛:“你好,請問這是哪兒?”法拉利開口說:“這是我們的家——汽車王國!蔽也挥傻门d奮起來,我又問:“你們這兒汽車這么多,空氣還這么新鮮,是什么原因呀?”當(dāng)法拉利低頭調(diào)節(jié)音樂時,一輛在它后面的吉普車說道:“因為我們被改造了,不喝汽油,全用太陽能開車,我們不會發(fā)生撞車事故,車身四周有一層保護(hù)裝置,就像碰碰車一樣!
哦!原來是這樣,和我們的城市有天鑲之別。我無意間看到了一則新聞,汽車王國選國王了!遠(yuǎn)處發(fā)出了響徹云霄的聲音,一大群汽車向皇家車宮開去,我也跑了過去。聽說這次是用比賽篩選的`方法來選取國王,汽車居民們歡呼雀躍。
比賽開始了,排氣聲,歡呼聲,喇叭聲、聲聲入耳,仿佛成了交響曲!癵o!”評委蘭博基尼發(fā)出號令。寶馬533一馬當(dāng)先,奔馳xoo獲得了國王這稱號。
當(dāng)我沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,“嘀嘀”馬路上的汽車風(fēng)馳電掣,我作了一場夢,回憶起來,跟真的一樣。
再回首作文10
今天收拾書柜時翻到了前兩個學(xué)期的小作文本。
以前爸爸說,作文本留下來都不要扔,初中畢業(yè)后裝訂成集子,于是我把用過的小作文本都?xì)w到一類,完整的存放在書柜上的某一個角落。
我心血來潮翻開曾經(jīng)的小作文本一篇一篇看過去,那稚嫩的文筆,頗具小學(xué)生的寫作風(fēng)格。我突然的就想到了曾經(jīng)自己對待小作文的態(tài)度,避如蛇蝎,厭惡至極。然而現(xiàn)在情況似乎完全不同,不再是寫完三百字草草收尾,而是反復(fù)斟酌每個句子,讓作文更加協(xié)調(diào)些。
當(dāng)翻到初一下學(xué)期的作文本時,我才深刻體會到了那時的幼稚,整天抒發(fā)著莫名的感情,仿佛每天都生活在水深火熱之中,裝作已經(jīng)看破紅塵的口吻,絮絮叨叨地訴說著和朋友之間的小打小鬧,復(fù)雜情感,班里發(fā)生的破事兒等等,像是老太太的裹腳布,又臭又長。正當(dāng)我感嘆是怎樣寫出這種難以稱之為作文的東西時卻看到了最后的'優(yōu)+,我想,這或許是老師在鼓勵我繼續(xù)寫下去,無論好壞,總有寫得好的一天。
寫得多了就發(fā)現(xiàn)其實并不那么難寫,反而更加喜歡寫了,縱然那里有著連現(xiàn)在的我都所認(rèn)為幼稚的事件,可笑的情感,但無疑,那是記載時光流逝的證據(jù),那是記載著我也曾叛逆過沒心沒肺過的證據(jù),那記憶著我曾自以為是裝作小大人的點點滴滴。
也不得不說,舊時光她是個美人。
再回首作文11
偶然間,聽到這么一首歌:再回首,恍然如夢,再回首,我心依舊。頓時,平靜的心里起了陣陣漣漪。是啊,我們已經(jīng)要成為一名六年級的學(xué)生了,回想過去的五年里,我們經(jīng)歷了大大小小的`事情無數(shù)件,也正向初中邁進(jìn),在這最后一年里,我們也要向小學(xué)的終點沖刺。
好,讓我回首過去,五年中的點點滴滴。在一年級中,當(dāng)我還是一個懵懂的,叫著要媽媽的小男孩時,卻發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事情。剛開始學(xué)拼音,老師都是拿著拼音卡片來鞏固我們的拼音。一天,老師像往常一樣拿出了拼音卡片在早讀上給我們讀。本來進(jìn)行得很順利,教室中只有朗朗的讀書聲,祥和的氣氛充滿了整個教室。但是,很快就有了噪音,而且,還是我發(fā)出來的。是什么原因呢,原來,我讀到了“跪下”這兩個字,當(dāng)時我還不懂,就以為老師要我們跪下。我想:媽媽從小教育我,男兒有淚不輕彈,男兒膝下有黃金,是不能隨便哭和跪的。于是我便小聲地嘀咕了一句:“我才不跪下呢!”老師似乎有順風(fēng)耳,馬上就聽見了,本來溫和的臉立馬板了下來,并嚴(yán)肅地說:“沈宸逾,你給我站起來!”我臉立馬紅了起來,恨不得鉆個地洞下去。一年級時的我就是這么調(diào)皮。
三四年級時,我也有一件糗事。老師在講臺上布置作業(yè),我沒有認(rèn)真聽。以為作文只有一篇;丶液笠埠芤苫,到底要寫幾篇,我心想:算了,就寫一篇吧,兩篇也可以再補。想完便寫起作文來。周一去學(xué)校的時候,問問了問同學(xué),到底要寫幾篇作文。沒想到要寫三篇。這下我急了。最后的結(jié)果可想而知,當(dāng)然被批評了。
再回首,恍然如夢,再回首,我心依舊。讓我們朝著美好的未來前進(jìn)吧!
再回首作文12
在曾經(jīng)玩耍過的母校里,總會留一點美好的愿望。在學(xué)校里一直想逃脫學(xué)習(xí)的困阻,離開那個罪惡的地方。可是,你從來有沒有想過——學(xué)校給你留下了美好的回憶。
在母校里,我們曾經(jīng)最過許多明星,一起討論過各自的小秘密,訴說著心底的`傷心與快樂。當(dāng)你離開自己待了六年的學(xué)校,總覺得輕松了,但你有沒有想過,你一旦離開了學(xué)校,就永遠(yuǎn)找不到在學(xué)校里發(fā)生過的事。即使你以后會見到那些同學(xué),但是你們都長大了,那段快樂的童年,在學(xué)校過的童年,只能當(dāng)話題來回首,再也不會有那樣的經(jīng)歷了~~也許,你會當(dāng)這只是一段快樂的童年,當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校時,開始了一些,新的開始。
當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時,你認(rèn)識到了許多同學(xué),也認(rèn)識到了關(guān)心你的老師。同學(xué)之間的綽號,是象征著我們在這六年中的印記,也許你的綽號“豬頭”勾起了你在小學(xué)中的回憶,回想那段記憶,會發(fā)現(xiàn),小學(xué)中你認(rèn)為不好的人變好了。一切都有改變。
當(dāng)你踏出這所學(xué)校時,就相當(dāng)月你離開了這所學(xué)校,離開了關(guān)心你的老師、同學(xué),就相當(dāng)于你出去闖風(fēng)波,也許你不會再想起在小學(xué)發(fā)生的事。
反正,學(xué)校給我們留下了美好的時光,誰都不愿離開,離開了就相當(dāng)于你離開了最近的父母,以后便很少回來了,有可能回不來。
我想對我班里的同學(xué)說“我們一定會再見的!一定要再回首小學(xué)時光,因為再回首,你覺得有幸!”
再回首作文13
記憶深處,媽媽曾牽我的手走過泥濘小路。一路歡笑;記憶深處,外婆曾在被窩里撫著我的碎發(fā),一遍一遍的講故事;記憶深處,爸爸曾用胡子蹭著我光滑的臉;記憶深處,爺爺把我背在小背簍上山砍柴……記憶中,有太多的美好,再回首,溫暖會再一次涌上心頭……
記得小時候在鄉(xiāng)下,夏天的夜晚那么悶熱,四周一片寂靜,只有“蟈蟈”的`叫聲,外婆和我就相依在門口的老槐樹下乘涼。我半躺在外婆的懷抱里,享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風(fēng)。繁星點點,眨著眼睛對我微笑,一輪彎月靜靜的凝望著世界,偶爾傳來的幾聲犬吠,把小院的夜襯得幽靜深遠(yuǎn)。夜晚,我看見外婆頭上那銀發(fā)在夜空中閃爍,好奇地問:“外婆,你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白?”外婆笑瞇瞇地望著我:“因為外婆去過月亮啊!”“外婆,月亮上好玩嗎?”我睜大了眼睛!昂猛姘,有美麗的嫦娥仙子,有可愛的白兔,可漂亮了!”外婆津津有味地講著!巴馄磐馄牛阋獛胰ピ铝辽贤!”“好呀,小蕊要聽話哦!”“嗯!”那一刻,我覺得我好幸福,我有一個從月亮上來的外婆,而且一直陪伴我,呵護(hù)我。無數(shù)個夏夜就這樣過去了……現(xiàn)在,我和外婆家隔了一條街,學(xué)業(yè)繁忙,不再有那么多外婆陪著我的夜晚,于是我開始懷念,F(xiàn)在的我,喜歡一個人在晚上趴在窗臺上發(fā)呆,回憶著和外婆在鄉(xiāng)下的日子,那時的日子雖簡單,但不乏味。那從我指尖流逝的夏夜還有外婆那奇怪有趣的故事一直縈繞在我心頭,為我未來的路照明,讓我感到生活不再單調(diào),生命也有另一種美麗。
現(xiàn)在的我,喜歡拿著兒時的玩偶自言自語,喜歡對著鏡子練習(xí)微笑,喜歡翻開發(fā)黃的相冊細(xì)細(xì)品味,喜歡回首過往……每一次回首,我都會感到溫暖;每一次回首,我都會感動!
沙漏里的沙子顆顆滑落,時光在齒輪中不停地轉(zhuǎn)動,再回首,重拾記憶,你會倍感溫暖,那時,你會發(fā)現(xiàn)一種別樣的美。
再回首作文14
塵世的繁華掩蓋不住心里那一抹傷,滿目的浮云帶不走隱痛的過往。時光,無比柔軟,見證著我們經(jīng)歷的過往。歲月,滄桑依舊,沉淀著生命中的那些悲歡離合。
——題記
看一場電影,主角是自己,倒放著人生的縮影。回憶是天賦,也是種天敵,讓眼淚,無盡;夭蝗サ墓怅帲妩c行囊,卻只剩下成熟。
再回首,云遮斷歸途。
曾記否,小時候五彩斑斕的'泡泡夢;曾記否,繁華蒼茫中的留戀;曾記否,握緊雙拳的信誓旦旦。轉(zhuǎn)眼即逝了那么多年,而那些個什么夢想,卻都像是泛黃的老照片,從此無人拿起。而我,在這片蒼茫中,與夢想擦肩而過!
再回首,荊棘密布。
人生之路難免有些磕磕絆絆,“跌倒”是不可避免的。歌德曾經(jīng)說過:挫折是通向成功的橋梁。就如海岸上如果沒有礁石就激不起美麗的浪花,而人生如果沒有經(jīng)歷過挫折又豈會完美?!自己試問自己,以前的我做到了嗎?
再回首,淚眼朦朧。
風(fēng)唆使落葉漫天飛舞,兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中,滿心惆悵和傷感頃刻流露。憶當(dāng)年,一身的稚氣,剛剛放完天真的紙鳶。細(xì)味一想,切實如此。以往的生活為我們譜繪了短暫的歷史畫卷,卻是終老一生都唱不完的歌。
再回首,背影已遠(yuǎn)走。
當(dāng)看見湛藍(lán)的天幕、繁密的綠葉、熾烈的陽光,以及一地斑駁的微微晃動的樹影,或是,望著光禿的樹枝,感受著蕭瑟的寒風(fēng),一切都顯得格外死寂,那時,你會否充滿活力、再次莞爾一笑,又或許,喪失對未來的追求。然而,那些年我們的背影已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
往事以過銷云煙,就算會經(jīng)歷仕途坎坷、悲歡離合,可這人生之路正如季節(jié)更替,一季一風(fēng)景,此起彼伏。不是嗎?讓回憶點綴我們?nèi)缃竦纳睿蛟S當(dāng)再一次驀然回首時,你就是最棒的!
不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好的把握現(xiàn)在。
——后記
再回首作文15
光陰似箭歲月如梭,茄子老師七色想象力作文的班車到了終點--飛翔站。
我來到時間站臺,一篇篇作文小人已經(jīng)在那里等我了,一個作文小人走出來,她穿著一件印滿花、葉的裙子,手上的筆記本中記錄了各種物品對她說的悄悄話。對我說:“嗨!我是物的心語,我們?nèi)ヂ糜我环桑 蔽覀冏呱蠒r空列車,到作文中去游覽......
瞬間,我已來到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!這有一串?dāng)M人洞項鏈,“一朵朵花競相開放;草結(jié)束了冬眠,從潮濕的泥土里探出了頭;隨即被冰封的涓涓細(xì)流,滔滔江水又唱起了歡樂的`歌!蔽覀儼堰@項鏈戴在脖子上,腦海中浮現(xiàn)出一個畫面,一朵朵鮮花競相開放,那一滴滴露珠在陽光下閃著美麗的光;小草探出了頭,驚恐的打量著這個世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌......
“當(dāng)當(dāng)--”呀!時間列車來了,我拉上作文小人,三步并作兩步回到站臺,隨后我跟隨一個胖胖的文字小人,中拿著一包維c薯片。吃貨帶來一碗文字蛋湯,淡淡的淡黃,濃濃的深紫,加上或濃或淡的新綠,使它們又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道順流而下,不僅飽了口福,也存儲了知識在大腦里。
接著我們分別跟穿著可愛小粉裙的“童心”回到了“圣字襪”,跟著身著一襲彩虹色裙子的少女“彩虹風(fēng)雨”帶回來一包哲理餅干,跟著大名人“桑!被氐搅擞吐榈。他再次來到故鄉(xiāng),油麻地依舊,他奔回教室,到同學(xué)堆里,流下了眼淚,我把眼淚拉住,這可是另一個有意思的故事呢。
我走出站臺,那一排身著鮮艷的小人向我招手......
我回到家里,騰出一個柜子,把這次旅行的收獲珍藏在了里面......