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這也是美作文(精華15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的這也是美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這也是美作文1
美在關(guān)愛。
——題記
那天我吃完飯，邁著輕快的步子向走廊轉(zhuǎn)角的那只電話走去，準(zhǔn)備打個(gè)電話給老媽。
走到那兒，只看見兩個(gè)女生圍在聽筒前，一個(gè)在笑著講，一個(gè)在一旁笑著聽�！拔梗闵〉倪@幾天啊……”聽著講的女孩含笑地說著，我明白了，她倆原來是在給生病的同學(xué)打電話“慰問”呢。
講電話的女生拿著作業(yè)本，把一大串作業(yè)細(xì)心地報(bào)給那個(gè)生病在家的同學(xué)。一邊念著，一旁的另一個(gè)女孩不是嚷著補(bǔ)充著。幾秒后就是一陣清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐煩了，但想，那個(gè)生病的同學(xué)應(yīng)該很快樂吧。
作業(yè)報(bào)完了，聊天開始了，話瞬間就多了——“你病好了寫沒�。俊薄安粫�(huì)毀了的.美麗的‘容顏’吧？哈哈！”她倆說來說去，像唧唧喳喳的小鳥，樂此不疲地笑著和電話那頭生病的同學(xué)談話，東拉西扯大事小事考試八卦數(shù)不清有多少，聊著聊著時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。總是一個(gè)人在講，另個(gè)就說：“哎呀給我講一下！”在后面等著的我早已被他們“忽略不計(jì)”了。但奇怪，我先前等待的不耐煩的情緒淡了下去……
突然，這兩個(gè)女生打電話的畫面仿佛就這樣定格在了我面前。
我感覺到了美。妙不可言。
它藏在聽筒的小孔中，藏在兩個(gè)女孩和生病同學(xué)臉上的笑容中，藏在牽起兩頭思緒的關(guān)愛中。她們，不論是被關(guān)愛的還是關(guān)愛的，一定都很幸福。
因?yàn)殛P(guān)愛，所以幸福；因?yàn)殛P(guān)愛，所以美。
我置身于美中，耐心地等候，直到她們不舍而又輕輕地說：“祝你早日康復(fù)。再見�！�
這也是美作文2
望向那一望無際的大海，你常會(huì)見到一群信鴿在那里翱翔，此時(shí)的他們?cè)缫哑v不堪，紛紛落向他們最后的歸宿—大海，但總會(huì)有幾只鴿子正在努力地扇動(dòng)翅膀向前飛去，雖然他們并不知道何時(shí)死亡，何時(shí)會(huì)掉入大海，但他們卻堅(jiān)持，挑戰(zhàn)自己生命的極限，飛過太平洋，到達(dá)它們最后的終點(diǎn)，不知何時(shí)有些早已到達(dá)，他們的主人便高興地獲得金錢的勝利，但它們卻不知不覺的倒下，便再也不會(huì)醒來。
當(dāng)一只蝴蝶幼蟲經(jīng)過嚴(yán)冬的考驗(yàn)，便會(huì)在美麗的'春天化為一只五彩斑斕的蝴蝶，但它們所做的第一件事并不是享受美好的生命，卻是在找到自己的伴侶，哺育出自己的后代，而那些幼蟲，在明年的春天里，依舊會(huì)同父母完成自己生命的最后一件事。
螞蟻，一種小而脆弱的生物，好奇的人們總會(huì)去用火燃燒它們脆弱的生命。而就在那熊熊燃燒的火焰中，卻能體現(xiàn)出螞蟻獨(dú)有的犧牲精神。
當(dāng)它們面對(duì)那邪惡恐怖的烈焰時(shí)，螞蟻們便會(huì)自我犧牲，他們往往會(huì)團(tuán)成一個(gè)球，讓小螞蟻們蜷縮在球的中央，大螞蟻則包圍在球的外層，球被完成后他們便會(huì)一起滾出火焰中，當(dāng)黑球一旦張開，從里面爬出來的便只有幼小的螞蟻，而這些幼小的螞蟻從此便會(huì)也上演這樣的一幕。
大千世界，無奇不有。當(dāng)你感到迷茫而去尋找美時(shí)，其實(shí)，美就在我們身邊，去尋找吧，也許，這就是美。
這也是美作文3
你見過菊花嗎？哦，不，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是野菊花，你喜歡這些漫山遍野的野菊花嗎？
我特別喜歡野菊花。當(dāng)它還沒開花的時(shí)候，你一定會(huì)以為它僅僅只是一株普通的小草，但待它開花后，它那小小的綠葉襯托著點(diǎn)點(diǎn)的黃花，好看極了！
一次秋天，外婆帶我去野外玩，只見整個(gè)山坡上都盛開著黃色的野菊花。它的美十分樸實(shí)，毫不張揚(yáng)。它既沒有玫瑰的芳香，也沒有百合的艷麗，但它的'生命力卻可以和“歲寒三友”相抗衡。即使到了初冬，百花凋殘，它也依然開放！
那次爬山坡，我一不小心摔了一跤，腿上出血，我直叫疼，外婆不慌不忙的采了幾朵菊花，擠出了汁，涂抹在了我的傷口處，一陣清涼的感覺，痛覺消失了，好爽！傷口過了幾天也便痊愈了。外婆說，菊花有消毒止血的功效，以前戰(zhàn)爭時(shí)期，一些窮人家買不起藥，受傷時(shí)就用野菊花熬水洗傷口，很管用，并且野菊花還有治療感冒的作用吶！
這小小的野菊花，土生土長，無依無靠的，卻無私的向人們奉獻(xiàn)。我喜歡它平凡的美，它樸素的美，它頑強(qiáng)的美，它無私奉獻(xiàn)的美。目前，人民社會(huì)上不正缺少這種美嗎？
野菊花，不求索取的野菊花，你要比那些妖艷的花朵更美！
從來不被人們理睬的野菊花，不也是一種美麗嗎？
這也是美作文4
在高樓鱗次櫛比的都市里，在車輛川流不息的道路上，一塊塊巨大的、發(fā)著噪音的、冒著青煙的鐵皮盒子總是霸占著這個(gè)地方；而人們，則蜷縮在汽車?yán)�，依偎在座位上，通過車窗去看這個(gè)流光溢彩的城市。
北京，夜幕下依舊燈火通明，王府井大街兩旁參差林立著各式高樓，五彩斑斕的霓虹燈將人臉都映成了彩色。
我和爸爸決定步行通過這個(gè)地方，而同行的兩位大媽卻反對(duì)，她們認(rèn)為坐在電瓶車上看看就可以了。
于是，我們分道揚(yáng)鑣，我和爸爸開始了步行。一路上，我興致勃勃地到處東張西望，如同一個(gè)大老板一樣光顧各種小攤，指指點(diǎn)點(diǎn)；如同一個(gè)地質(zhì)學(xué)家一樣專心致志地研究腳下的石磚；如同大媽一樣跟著廣場舞的音樂翩翩起舞……我們一路“走基層”，視察社會(huì)主義下人民的生活狀況，不亦樂乎。
伴隨著五顏六色的燈光，走路成了一種莫大的歡樂。既然我們有了雙腿，那便是要讓我們走路，去探索廣闊的`天地，我們走過了，就留下了一生的足跡。
王府井廣場近在咫尺，一群舞踏藝術(shù)家正以曼妙的舞姿舞蹈著，引得來來往往的行人駐足圍觀。雖然雙足痛了、累了、酸楚了，但依然止不住我隨著音樂打了幾個(gè)旋兒，手腳揮動(dòng)著、跳躍著，我們歡愉的笑聲洋溢在王府井大街上。
走過了，回過頭來，高聳入云的樓房依然燈影幢幢。老大媽問我們見到了什么，是不是只有高樓和摩肩接踵的人群，“呵呵！”我對(duì)她報(bào)以輕快的一笑。
坐在車上看風(fēng)景如同走馬觀花，還不如揣著一顆探索的心、一雙泛亮的眼睛，去行走，去尋找快樂與憂愁，去探索歷史與時(shí)尚，去品味過去與未來。
誰說行走不美？現(xiàn)代人出行，都乘坐汽車、動(dòng)車和飛機(jī)，何不下來走一走，用腳步丈量土地，用心靈行走道路，難道不是一件樂事嗎？
這也是美作文5
世間沒有永不凋謝的花朵，人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。完美很美，但殘缺也是一種美。它是照亮痛苦者心靈的月光，它是安慰寂寞者的一副良藥。
這次的英語考試雖然沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)，但是我認(rèn)為這也是一種進(jìn)步。雖然這是一道殘缺，但是我認(rèn)為只要敢于去改變殘缺，讓殘缺變成一道風(fēng)景，我認(rèn)為這比完美還好。
一曲《命運(yùn)交響曲》激勵(lì)了幾代人，回首這曲調(diào)的作者，我們對(duì)他肅然起敬。耳聾的痛苦沒有打垮他的意志，相反，成為了他“扼住命運(yùn)喉嚨”的動(dòng)力。當(dāng)我們陶醉于《月光奏鳴曲》的美妙意境時(shí)是否能想到貝多芬創(chuàng)作過程的艱辛？這位音樂史上的偉人，在他人生最為煎熬的日子，為我們留下了一曲曲不朽的樂章。沉醉于其中，我們深深的'被他打動(dòng)，也深深的被貝多芬所折服。貝多芬聽覺的殘缺，并沒有是他放棄，反而激勵(lì)著他創(chuàng)造出了一段不朽的神話，也正是因?yàn)樗娜毕�，給了我們一個(gè)仰望他的理由。貝多芬使我終于明白了有時(shí)候殘缺不一定是一塊白玉上的斑點(diǎn)，不一定是一片亮麗色彩中的一抹暗色，也許那恰恰是龍的眼睛。
世界上沒有哪一個(gè)人是絕對(duì)完美的，但，倘若把自己的不完美看作一個(gè)克服的目標(biāo)，去創(chuàng)造一份獨(dú)特的遺憾，那么，那會(huì)成為你的標(biāo)志，一個(gè)讓別人仰望的獨(dú)特風(fēng)景。
真是如此，殘缺也是一種獨(dú)特的美，只要我們用于去改變。
這也是美作文6
初想到這篇文章，自己不由得呆了一下。我該不會(huì)是同學(xué)們所說的“奇葩”吧？為什么這樣說呢？你沒看錯(cuò)，這篇文章就是要告訴同學(xué)們：緊張，也是一種美。
誰不愛輕松呢？舒舒服服地坐在沙發(fā)里，耳邊是最愛的流行歌曲，捧著一本小說，時(shí)不時(shí)把一兩瓣剝好的橘子送入口中，這是怎樣的悠閑呀！又有誰不想這樣呢？當(dāng)然我也不例外。但是，最近我卻深深的體會(huì)到，緊張也是美麗的，迷人的，值得享受的。
考試，在某些人眼里是最頭疼的了，而我卻喜歡因此帶來的緊張，坐在攤滿各科書籍的'寫字桌前，一絲不茍、聚精會(huì)神地逐科復(fù)習(xí)。我會(huì)感到無比充實(shí)。于是，幾個(gè)小時(shí)眨眼即逝，我拍著自己的腦袋對(duì)自己說：“今天就‘裝’到這吧”！
很難說清楚那是一種怎樣的心情。每當(dāng)我讀完書本，并且發(fā)現(xiàn)平時(shí)未曾注意，理解不透徹的地方、或是用很短的時(shí)間完成一頁練習(xí)題時(shí)。那份暢快淋漓是其他任何時(shí)候都很難感受到的。
現(xiàn)在，我似乎明白了。因?yàn)�，考前的那份緊張是平時(shí)所沒有的，于是，緊張的美麗也只有此時(shí)才體驗(yàn)得到。
其實(shí)，我也和父母、老師一樣，喜歡考前的我。記得六年級(jí)開學(xué)第一天，老師便說明天要測試，當(dāng)時(shí)可把我嚇了一跳，因?yàn)槲彝赐纯炜斓赝媪艘粋�(gè)暑假，上學(xué)年的知識(shí)記住多少，我可不敢說大話。我回到家，直接扎到了書本里。難怪媽媽下班后看到我驚訝了半天，我那一下午的學(xué)習(xí)幾乎抵的上一個(gè)學(xué)期，第二天，我交了滿意的答卷。
我喜歡在答完題后，摸著發(fā)熱的臉頰，那是一種喜悅。但是，緊張并非時(shí)時(shí)存在，所以要享受緊張，而且要在更多輕松的時(shí)候，同樣給自己一種適度的緊張——一種適合自己的緊張，可誰能懂得緊張的美麗，又有誰真正地享受過緊張呢？
那就讓我們來體會(huì)緊張帶來的美吧！
這也是美作文7
古往今來，詩詞的美像一張網(wǎng)將我緊緊地束縛在其中。
——題記
“落花人獨(dú)立，微雨燕雙歸�！边@是詩人為思念舊人所作�！蔼�(dú)立”二字便給全詩渲染上孤獨(dú)落寞之感，一人獨(dú)立在樹下，一幅美麗的畫卷沖擊著我的眼睛：而“雙歸”卻讓我感到一絲溫暖，反襯出前面的孤獨(dú)之美。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！辈唤屛腋械竭z憾。當(dāng)年那位與“桃花相印紅”的姑娘已經(jīng)不知蹤跡了，而門中的桃花卻依舊艷麗，仿佛在重現(xiàn)當(dāng)日?qǐng)鼍�，訴說著一種思念之美。
“我有一瓢酒，足以慰風(fēng)塵”這句詩惹得許多網(wǎng)友作出后續(xù)，最忘不掉的便是“盡傾江海里，贈(zèng)飲天下人�！蔽曳路鹂匆姈|方不敗飲酒時(shí)的樣子，瀟灑地讓我由心佩服。這“贈(zèng)飲天下人”何嘗不是一種胸襟寬大之美呢？
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹�！北磉_(dá)了時(shí)間不是靜止的，人的容顏終究會(huì)老化，而樹上怒放的鮮花也終有一天會(huì)落得凋零的下場。自然現(xiàn)象的變化讓我不免有些唏噓，這或許是一種對(duì)時(shí)間的惋惜之美吧！
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。"若我們的模樣和初見時(shí)一樣那該多好啊，將我最美的`樣子留給你，可是也就不會(huì)再有后續(xù)了吧�？扇松倸w是要留下些遺憾，才敢對(duì)你念念不忘吶。遺憾卻又美好……
“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”萬綠叢中一點(diǎn)紅的模樣與之像極了！海棠稀少，錯(cuò)落在樹葉中，給我一種交相輝映的感覺，畫面感極強(qiáng)，仿佛都可以透過那書本聞見海棠花香，這難免是自然景物之美。
不同的詩詞可以給我?guī)聿煌母杏X，她們的美讓我樂在其中，不愿掙脫那網(wǎng)……
這也是美作文8
說到美想到美，大家多想到的是那種幸福的甜蜜的美，可我認(rèn)為，苦，又何嘗不是一種美麗。
人類對(duì)苦的排斥似乎天生就有，什么吃苦、孤苦、痛苦，有了“苦”字的詞語仿佛都令人害怕。但是，在更多情況中，人們卻嗜苦為命——人類最愛喝的三大飲料都是苦的，咖啡、可可，連位居冠軍的茶，同樣也是苦的。窮人的生活雖苦，但很美滿、幸福、充足，一家人其樂融融的一起吃苦，何嘗又不是一種美。反之，富貴人家整天害怕這害怕那，束手束腳，生活到很枯燥，還沒有窮人來得溫馨。佛祖說：苦海無邊，回頭是岸，不又否定了窮人的.幸福么？
悲劇的美，不同于喜劇的美。達(dá)·芬奇筆下的蒙娜麗莎用一個(gè)微笑征服了全世界。但這微笑中，有一抹淡淡的憂傷——因喪子之痛而從她心底流露出來的憂傷。
可想而知，還有《梁山泊與祝英臺(tái)》最后化做蝴蝶雙宿雙飛的情節(jié)還要美麗的么？死亡，不也是一種苦么？人們懼怕死亡。要我死的話，我會(huì)在花園中靜靜的躺著，夕陽灑在我的身上，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。當(dāng)天空最后一抹陽光消失時(shí)，我就輕輕的閉上雙眼，讓靈魂慢慢的從我的身體中飛走。
苦，也是美麗的，有時(shí)候更加壯美！
這也是美作文9
也許你不是最出彩的，也許你不是最聰明的，也許你不是最厲害的，但，你的一顰一動(dòng)，一言一語，卻是我心中最美的風(fēng)景線。
是的，我承認(rèn)你就是我們班一個(gè)不起眼的勞動(dòng)委員，但，在我的心中你卻是我們班一道獨(dú)特的風(fēng)景線！瞧，教室在你的神奇的魔法下變得井井有條。雖然你老是兇我們，老是埋怨我們沒有責(zé)任心，還老是瞪我們，可到最后，你還不是挽起袖子和我們一起打掃？
還記得那次大掃除嗎？那可是你的“英雄壯舉”呢！那天你不僅要開會(huì)，還要監(jiān)督我們，當(dāng)時(shí)你一定是一個(gè)頭兩個(gè)大吧！我還記得，靠近操場的那扇窗戶，不知道是誰把涂改液濺到上面了。打掃衛(wèi)生的人擦了幾下沒擦干凈，就放棄了，于是屁顛屁顛的跑去玩了。待你檢查時(shí)你看見了，搖了搖頭，笑了笑，用抹布在上面來回的摩擦。
我當(dāng)時(shí)倚靠在門邊，在那里笑話你：“你好不懂變通呀！”笑完，我準(zhǔn)備幫你時(shí)，一個(gè)不知死活的男生故意灑水在你身上，你生氣極了，跑過去一腳踢在那個(gè)男生的背上，說：“打掃衛(wèi)生你沒那么積極，打擾人就那么積極？沒看見姐正在忙嗎？白癡！”說完，你氣嘟氣嘟的繼續(xù)擦窗戶，你也許沒注意，當(dāng)時(shí)的我看你看呆了，當(dāng)時(shí)的我嘴都可以塞下一個(gè)雞蛋了！當(dāng)我緩過神時(shí)，正看見你你在用手摳窗戶上的涂改液。這樣的.你讓我產(chǎn)生了一種幻覺：你根本就不是在擦窗戶，而是在打磨一件藝術(shù)品！當(dāng)時(shí)的你，在斜暉的照射下，好像一位仙子，好美，好美……
曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙不可及，但，只要明年校園的櫻花再開時(shí)，我們就分開了！我好舍不得那三尺講臺(tái)，舍不得那同窗三年的同學(xué)，舍不得那泡沫飛濺的老師……其中，最舍不得的還是那個(gè)眉心有痣，笑起來很甜的女孩，因?yàn)樗谖业挠洃浿�，是一場美麗的演出，一道美麗的風(fēng)景線！
這也是美作文10
世俗的一切，只要是用一種美的心態(tài)去觀看，一切的一切都是發(fā)自內(nèi)心的感慨，這也是一種美。然而，生活中始終有幾個(gè)禁戒，是不容以美去評(píng)論的，就好比賭，但是今天你看到的一面，卻是賭的另一面，他的美。
賭場上，爾虞我詐，你輸我贏，見過的，相信你會(huì)有這么的感覺。不掙個(gè)你死我活，誓不罷休，于是，就有了，賭場如戰(zhàn)場。甚至與有時(shí)還會(huì)見到以妻為注，以子為壓的.情況。為賭場而傾家蕩產(chǎn)的更是數(shù)不勝數(shù)，但是，你知道嗎？他們?cè)谫�場上的那一韌勁。輸了再來，我就不相信贏不了你。這是賭的美中的一點(diǎn)。請(qǐng)不要驚訝，相信自己所看到的，對(duì)，這就是我所說的美。然而這種美他抑或是用錯(cuò)了地方，一切事物都要因地制宜，請(qǐng)你思考思考，要是這種情況不是出現(xiàn)在賭場，而是出現(xiàn)在一種正處于某種困難，挫折的公司，或者是人呢？那又將會(huì)是怎樣的一種情況呢？這不正是我們所追求的精神品質(zhì)嗎？
賭場上的“精打細(xì)算‘‘有是美的另外一點(diǎn)，問問一個(gè)正在賭中的人，壓多少多少，贏了可以賺多少？輸了該賠多少？我相信他會(huì)立馬回答你的，因?yàn)�，賭場上可是不容許你的緩慢，說不定因?yàn)橐粫r(shí)的走神而賠了多少呢。那可是能與計(jì)算機(jī)拼呢？說不定前人的“天之驕子是靠這種情況產(chǎn)生靈感的呢？但是當(dāng)初的天之驕子體積是何等的大，怎么能與賭場上的一個(gè)人比呢？(當(dāng)然，這僅僅只是一種比喻)。
不妨換一下角度，賭場也有一種美。
這也是美作文11
我家的陽臺(tái)上長著一盆梔子花，去年秋天，這盆梔子花開得正艷，但冬去春來，在寒冷的冬天，我發(fā)現(xiàn)它凋零的花瓣也有著一種美……
粉紅的、似乎被冬天的殘酷嚇住了的晚霞僵硬地掛在天邊。我穿著厚重的羽絨服坐在電動(dòng)車上�；氐郊�，做完功課，我借著傍晚夕陽微弱的'光看著花瓣稀少的梔子花。秋天時(shí)，這盆梔子花還開得正艷，枝頭的花兒競相開放，好不美麗�？扇缃裰︻^上殘留的花瓣都打著卷兒，往日白皙的花瓣都飄落到花盆里，一幅斷壁殘?jiān)木跋蟪尸F(xiàn)在我的面前。我擔(dān)憂地看著這盆梔子花，覺得它可能熬不過這個(gè)寒冷的冬天。
又過了幾日，梔子花的枝頭上只剩幾片孤零零的葉子了，泥土上鋪滿了干枯的花瓣，我不禁嘆了口氣，繼續(xù)給它澆水。
冬去春來，欣欣向榮的春天來了，我脫去了笨重的羽絨服，在這還有些寒冷的初春穿著毛衣和同學(xué)們?cè)跍嘏年柟庀骆覒�、玩耍。回到家中，我看著打著幾枚花骨朵的梔子花，不免有些愕然，這梔子花竟能熬過寒冷的冬天，迎接初春。待看到花盆里干凈的泥土，便恍然大悟�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花，”冬天原先飄落的花瓣為初春這幾枚嬌嫩的花骨朵當(dāng)做肥料，保護(hù)它們快快長成千姿百態(tài)的梔子花。
這些美麗的飄落花瓣就像一根根蠟燭，燃燒自己，照亮他人。當(dāng)在黑暗中失去希望的人們，因?yàn)榭吹搅诉@束微弱的光而充滿了希望時(shí)，這根蠟燭可能馬上就要燃盡了。
這些離開枝干的花瓣雖然已經(jīng)失去了生命，但是它卻把自己的一切都分毫不留地獻(xiàn)給了梔子花，它擁有著無私奉獻(xiàn)的精神，這不也是一種美嗎？
這也是美作文12
美，一般形容人的相貌、內(nèi)心，但也有一些特殊的美，他出自于人的行為�，F(xiàn)在，就跟著我的腳步，一起尋找這種特殊的.美吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我打算去外婆家玩。吃完早餐，我就獨(dú)自來到公交車站乖車。上車后，我看見這輛有空調(diào)的車上擠滿了人，唯獨(dú)中間還有兩個(gè)座位空著沒有人坐，于是便坐了在了靠車尾的一個(gè)空位上。過了一站，車上上來一位年輕的叔叔和一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
叔叔走在前面，他應(yīng)該看到了我前面的空位，正往我這邊走過來。就在他走近座位轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備坐下去時(shí)，有那么幾秒鐘，他頓住了，整個(gè)人以那種將座而未座半躬著身子仿佛卡住了一般。我想：他應(yīng)該是看到了后面走過來的那位老爺爺。
叔叔很快反映過來，只見他繼續(xù)一個(gè)瀟灑地回轉(zhuǎn)身，繼續(xù)往車尾走去。車尾的所有乘客都看到了叔叔主動(dòng)讓座的行為，都向他投來贊許的目光。
老爺爺終于坐到了座位上，而那位叔叔又回轉(zhuǎn)身，站在了老爺爺?shù)呐赃�。我有些不解，正�?dāng)我疑惑時(shí)，只見當(dāng)時(shí)車身突然搖擺，老爺爺?shù)纳碜右搽S著搖晃起來，只見那位叔叔又伸出手臂，擋在了老爺爺?shù)淖煌鈧?cè)。我恍然大悟，原來叔叔走回去是因?yàn)橹肋@段路不平怕老爺爺摔倒。
美有很多種，而此時(shí)叔叔的這種美，溫暖了我們?nèi)嚨娜恕?/p>
這也是美作文13
大千世界，無奇不有。蕓蕓眾生，日出日落，潮起潮落，日月輪回。也許，只要擁有一雙懂得欣賞的眼睛和一顆熱愛生活的心，就能在這日復(fù)一日，年復(fù)一年的平凡世界中發(fā)現(xiàn)不一樣的美。
在春意盎然的公園里，在朝陽映射下的土地上，一群晨練的中老年人揮舞著手中的劍在打太極，也許你認(rèn)為他們只是一群很普通的.中老年人在運(yùn)動(dòng)，而且每天都在重復(fù)著一樣的招式，毫無樂趣。但是，換個(gè)角度觀察，用一顆慧眼去欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們是朝陽下綻放的花朵，他們?cè)谟有乱惶斓拈_始，臉上總是不經(jīng)意地露出知足和暖心的微笑。當(dāng)你懂得用不一樣的眼光去觀察世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界變美了。
雨后，小道上，也許你會(huì)埋怨天氣的糟糕和下雨天的煩躁，但是換個(gè)角度觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨后的一切都是如此嶄新，如此美麗。看，那被雨洗禮后的新芽，正在汲取大地的養(yǎng)分茁壯成長，為世界點(diǎn)綴一份綠；聽，那溪水流淌的聲音，一群魚兒正在跳躍著水面，歡樂地嬉戲，上演著鯉魚躍龍門；嗅，那雨后的桂花飄香，一股清新而又撲鼻的花香迎面撲來，陣陣花香彌漫著整個(gè)小道。
是的，我們不再埋怨生活，不再被生活的重復(fù)感到無趣，這時(shí)的我們已經(jīng)擁有一顆懂得欣賞的心了。平凡的生活需要我們換個(gè)不平凡的角度欣賞，因?yàn)�，這也是一種美！
這也是美作文14
每個(gè)人身邊都有一個(gè)最美的人，我也不例外。在我心中，給我們上暑假班的俞老師是最美的。
俞老師長得胖胖的，高挺的鼻梁上頂著一副眼鏡，一看就是有學(xué)問的人，俞老師是在初中里教科學(xué)和數(shù)學(xué)的。他講課非常有趣。
記得有一次，俞老師教我們學(xué)有乘法分配律的`稍復(fù)雜方程，我們對(duì)這個(gè)內(nèi)容不是非常了解。俞老師一連講了幾遍。我們都是一副茫然樣，他顧不得喝水，一個(gè)一個(gè)給我們單獨(dú)教導(dǎo)，有些不明白的人，他還重復(fù)教導(dǎo)。“3點(diǎn)，3點(diǎn)半，4點(diǎn)，4點(diǎn)半”，時(shí)間慢的過去，到了該放學(xué)的時(shí)間了，做好的都回家去了。我是媽媽來接的，所以較遲回去，而俞老師還在給別的同學(xué)講課，整整一節(jié)課，俞老師未喝過一口水，我媽來接我了，我便回去了。
還有一件值得我記住的事情，那是最后一天上課，做完作業(yè)后，同學(xué)都回去了，我媽還沒來，俞老師正在清理房子，只見俞老師往桌子，沙發(fā)下一掃，一團(tuán)團(tuán)紙現(xiàn)了形，還有一些垃圾，卡在細(xì)縫中，俞老師掃了半天，一點(diǎn)都沒出來，俞老師急的滿頭大汗，我的眼淚涌了上來，這些垃圾是同學(xué)們?nèi)酉碌难�，我們�(nèi)酉碌睦�，卻讓我們的老師來清除，我想辦法。終于老師把垃圾都掃了出來。在回家的路上，我想了多，想起中午我們不想睡覺時(shí)，老師那種無奈，想起中午我們飯前不小心弄在地上，老師那種辛苦，想起要做的題目總是不會(huì)，老師那種艱辛，想起……
現(xiàn)在，暑假班已經(jīng)結(jié)束了，可是，俞老師還深深得刻在我的心中，他在別人心里，只是一個(gè)普普通通的人，可是對(duì)于我來說，他是最美的人。
這也是美作文15
人常說，有舍才有得，也許現(xiàn)實(shí)真的如此。
我們正處在花季，擁有自己的夢，我在半年前愛上了跳芭蕾舞，我喜歡它是因?yàn)樗利惖奈枳撕统缟械木�，但是她現(xiàn)在已經(jīng)都是回憶了。
初2的生活是乏味的，只在周末的時(shí)候才能放松片刻，半年前媽媽為我報(bào)了舞蹈班，本以為可以一直跳下去，自從報(bào)了舞蹈班以后，我就與它形影不離，可是后來發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)下降，舞步里散發(fā)的`堅(jiān)強(qiáng)和自信，一瞬間就沒有了，我不得不去報(bào)輔導(dǎo)班，剛開始的時(shí)候我把自己瑣在家里，看著白色的芭蕾舞裙，我哭了，可得那么干脆，哭累了，漸漸地睡了，夢中的我在大學(xué)的社團(tuán)，自由自在的跳著舞，臉上洋溢著幸福，或許就是因?yàn)閺奈磽碛羞^，才會(huì)覺得那么美好。
也許真的是，只有舍棄一些東西，你也會(huì)得到一些東西上了，上了幾個(gè)月的的輔導(dǎo)班，成績明顯提高了。
朋友問我，如果讓我重新選擇，我依然會(huì)選擇學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能讓我有機(jī)會(huì)再跳芭蕾舞，我依然堅(jiān)信我可以再穿上舞鞋，重新舞蹈起來，現(xiàn)在我明白了所有。
芭蕾是我的夢，我舍棄它是為了再次遇見他，人生總會(huì)有一些艱難的選擇，我們現(xiàn)在舍去的或許是我們最珍惜的。
舍得也是一種美。
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