銀杏葉作文（必備）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的銀杏葉作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

銀杏葉作文1

　　有的人喜歡熱情似火的楓葉，有的人喜歡清淡的薄荷葉，有的人喜歡翠綠細(xì)嫩的柳葉，還有的人喜歡漂浮在水面的荷葉。而我卻不同，唯獨(dú)喜歡那搖搖晃晃的銀杏葉。

　　風(fēng)和日麗的春天，銀杏葉才沖出樹(shù)干，探出小腦袋來(lái)。他們抽出翠綠色的嫩芽，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地抱著。長(zhǎng)得最高大的那顆像是他們的首領(lǐng)，帶著他們的翠綠色“軍隊(duì)”，排好整整齊齊的.隊(duì)伍，向前方戰(zhàn)地沖去。雨后，小銀杏葉像洗過(guò)一次澡一樣，加上露珠寶石，變得小巧玲瓏、晶瑩剔透。露珠寶寶在葉子上滑來(lái)滑去，小螞蟻們把它當(dāng)成擋雨亭，在下面玩來(lái)玩去。

　　烈日炎炎的夏天，銀杏葉從小寶寶變成大寶寶了，開(kāi)始打扮得成熟穩(wěn)重起來(lái)——顏色變成深綠色了，旁邊像有一層白茫茫的霧，籠罩著中心一片綠色的湖。葉子形狀像蝴蝶的翅膀，又像半白半綠的圓形。陽(yáng)光照射下，白色的霧更加明顯了，形成一道道白光，似一幅用白色筆繪成的畫(huà)。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)、黃葉紛飛。銀杏葉慢慢地披上了一層金燦燦的衣裳。剛開(kāi)始，葉子們戴上了黃色的“帽子”，如同一層黃橙橙的沙灘圍繞著綠色的大海。到后來(lái)，葉子們漸漸地把衣服、褲子、鞋子都穿上了。微風(fēng)吹來(lái)，有些葉子會(huì)像金黃色的大海一樣，波濤洶涌，發(fā)出大�！芭九九尽钡穆曇�；有些葉子被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤，哪兒也找不到，就像被一個(gè)淘氣的小女巫變走了一樣，它們已經(jīng)被風(fēng)伯伯送往遠(yuǎn)方，給大地媽媽蓋上了一層暖暖的棉被；還有些變成蝴蝶翩翩起舞，把大地、天空都染成了金色。我在大地媽媽的“棉被”上踩了又踩，發(fā)出“撲、撲”的響聲，似乎在演奏一支優(yōu)美的樂(lè)曲，但仔細(xì)一聽(tīng)，“被子”們好像在說(shuō)：“很痛呢！”這讓我不得不停下腳步。

　　白雪皚皚的冬天，葉子都掉了，它們給大地增加了溫暖，正如詩(shī)人所說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”銀杏葉在樂(lè)于助人，甚至舍己為人，它們具有高貴的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)！

銀杏葉作文2

　　秋天到了，樹(shù)媽媽對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，度過(guò)了姹紫嫣紅的春天、熱情似火的夏天、碩果累累的秋天，你們都長(zhǎng)大了，該到外面的世界走走，開(kāi)闊一下眼界了。”小樹(shù)葉們紅著臉，隨著秋風(fēng)阿姨依依不舍地分批離開(kāi)了樹(shù)媽媽。

　　一片銀杏葉對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們都走了，你不寂寞嗎？”媽媽嫣然一笑：“你們都是我的好孩子，我怎能自私地逆自然�?guī)律而行，因貪圖自己的天倫之樂(lè)，妨礙你們見(jiàn)世面、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、茁壯成長(zhǎng)呢？去吧，學(xué)好本領(lǐng)，為大地媽媽做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)�！�

　　銀杏葉告別媽媽?zhuān)�隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。他在空中飄著，看到馬路上車(chē)流穿梭，五顏六色、形態(tài)各異、大大小小的車(chē)輛風(fēng)馳電掣、呼嘯而過(guò)，真是漂亮極了。他想：“要是能載我一程，跟他們來(lái)個(gè)親密接觸，那一定是美事一樁�！毕胫�，便朝著一輛漂亮的小轎車(chē)俯沖而去。唉，車(chē)速太快了，銀杏葉竟被摔到了地上，頭重腳輕，一頭栽倒在馬路上。還沒(méi)來(lái)得及爬起來(lái)，一輛疾馳而過(guò)的重型卡車(chē)就從他身上碾壓過(guò)去，壓得他魂飛魄散。驚魂未定，只覺(jué)得一股難聞的氣味撲鼻而至，直熏得小銀杏葉頭昏眼花，身體不自覺(jué)地又飄了起來(lái)，原來(lái)是汽車(chē)的'尾氣把他送到了空中。他定了定神，決定趕快逃離馬路：“我可不能在這個(gè)危險(xiǎn)的地方逗留，不被軋死，也會(huì)被汽車(chē)尾氣熏死。”

　　秋風(fēng)把他帶到小河邊，他多么希望自己能和小魚(yú)交個(gè)朋友啊，還可順便洗個(gè)澡，去除一身污穢。正猶豫間，小螞蟻跳起來(lái)說(shuō)：“銀杏葉大哥，千萬(wàn)別跳，你可不會(huì)游泳啊！落入水中就再也回不到陸地上了呀！”小銀杏葉聽(tīng)從了小螞蟻的勸告，繼續(xù)飄流。

　　小銀杏葉落到了公園里，這個(gè)公園真大，游人如織。他還是第一次來(lái)到這么美麗的地方。他隨著游人的腳步，在地上不斷地打著滾兒，翻著筋斗，穿梭于游人的縫隙間。突然，一只雪白的小手抓住了他的身軀，他緊張得忘了逃跑。“媽媽?zhuān)�你看，好漂亮的�?shù)葉，金黃色的葉片，扇形的葉子邊緣還有鋸齒呢！”看著快樂(lè)的小姑娘，媽媽親切地說(shuō)：“寶貝，他可是我國(guó)植物活化石——銀杏的葉子呢，把他帶回去做書(shū)簽吧！”

　　被小姑娘溫暖的小手緊握著銀杏葉陶醉了，再也不想掙扎了，他想：“能夠躺在小姑娘珍愛(ài)的書(shū)頁(yè)里，跟主人一起讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，真是一件愜意的事�！毕胫�，小銀杏葉竟美美地睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)自己徜徉在知識(shí)的海洋里，成了世界上最年輕的博士。

銀杏葉作文3

　　記得我很小的時(shí)候，錦州能看到銀杏樹(shù)的地方好像就是市委和鐵路分局，那時(shí)看銀杏樹(shù)的感覺(jué)好像在欣賞異域風(fēng)景。大約是我上小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，在我每天放學(xué)必走的解放路上，有很多的老人在植樹(shù)，他們種的正是我喜歡的銀杏樹(shù)。老人們告訴我這樹(shù)要好幾十年才能結(jié)果呢。如今已經(jīng)過(guò)去三十幾年了，棵棵樹(shù)木都已經(jīng)是果實(shí)累累了。

　　我喜歡銀杏樹(shù)。在我眼中一棵棵銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)文人，腰身清秀。一片片葉子就像文人手中的一把把折扇輕搖慢擺。隨著折扇的輕搖，整個(gè)樹(shù)冠也在輕輕地?fù)u晃，如文人在吟詩(shī)頌詞。當(dāng)秋風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，一把把折扇就畫(huà)上了金色的扇緣。一支支扇骨也已凸顯出來(lái)，此時(shí)的扇面不時(shí)會(huì)有一些金色的斑點(diǎn)顯露。大自然的巧手天工裝扮著一把把小巧的折扇。展開(kāi)扇面就像文人在自己的扇面上潑墨寫(xiě)意，在婆娑的光影下更是變化萬(wàn)千。每一把折扇都有不同的神韻，都是絕世孤品。此時(shí)整個(gè)樹(shù)冠也會(huì)隨風(fēng)和唱，就如文人聚會(huì)時(shí)的淺吟低唱。

　　盛夏時(shí)節(jié)滿(mǎn)樹(shù)已經(jīng)掛滿(mǎn)青綠的果子，羞羞的'藏在葉子后面，不讓人們看見(jiàn)。當(dāng)你抬頭仰望時(shí)也只能看見(jiàn)一片綠綠的葉幕。深秋時(shí)節(jié)果子已經(jīng)完全成熟了。顆顆果子已呈現(xiàn)橘黃色，再也不能藏在青綠的葉子后面了，便一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)向外張望。那種感覺(jué)真的是欲露還羞，欲露還羞。惹得路人忍不住抬頭觀看。這一看不要緊，一顆顆果子忍不住墜落下來(lái)。夜靜的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)到落地時(shí)輕輕的啪啪聲。

　　果子落盡的時(shí)候葉片開(kāi)始泛黃。我喜歡銀杏樹(shù)葉的那種黃色，暖黃暖黃的。不像其他落葉枯黃憔悴的。深秋時(shí)節(jié)銀杏葉的黃色看著叫人感到舒服。微涼的秋風(fēng)吹過(guò)一片片葉子如黃蝴蝶一樣飛舞飄落，就這么一飄也盡顯萬(wàn)千姿態(tài)。

　　此時(shí)我總是喜歡拿一本書(shū)站在樹(shù)下，翻開(kāi)書(shū)慢慢看著。此時(shí)看書(shū)不是目的，而是等那一片有緣的葉子飄進(jìn)我的書(shū)中。這一片葉子就是我這本書(shū)的書(shū)簽。不論大小，不論美麗與否，這片葉子就是我在書(shū)中的珍藏。每年只收藏一片，絕不貪婪。

銀杏葉作文4

　　夏的熱風(fēng)還在不知疲倦的吹，可那樹(shù)尖發(fā)黃的葉端，則說(shuō)著夏即將過(guò)去。

　　院子里的那株銀杏，也在隨著不斷漸冷的風(fēng)而變換著顏色，那抹綠，也開(kāi)始泛黃，一片片，慢慢的，隨風(fēng)飄落。

　　早秋時(shí)刻的清晨讓人覺(jué)得舒爽，不冷不熱的風(fēng)吹著身上很是舒服，今天也是個(gè)特別的日子吧。我看了看手表，火車(chē)是下午三點(diǎn)多，那么現(xiàn)在還早。她坐在床上看著我不出聲，等我洗漱完了，良久，才開(kāi)口問(wèn)道：“我母親說(shuō)，要是你想去，也是可以的.……”

　　我把毛巾收拾好，緩緩開(kāi)口：“這邊有我放不下的人，所以……很抱歉。這個(gè)機(jī)會(huì)是叔叔很不容易爭(zhēng)取到的，你……”

　　“別說(shuō)了！”她瞪著我，突然打斷我的話(huà)，“你可以走的，為什么不一起？從小的友誼到底是為什么！”淚水一滴滴的順著她的臉頰落下，身體激動(dòng)的抖動(dòng)著。

　　我無(wú)法回答她的話(huà)，叔叔在四川哪兒的企業(yè)有很不錯(cuò)的成就，打算將她們母女接過(guò)去住，可這一走，可能很久都見(jiàn)不了面，我母親也同意我去，可我馬上要升初中，這么做我也不愿意。

　　“幾天前就說(shuō)過(guò)了，我不會(huì)走的”我的話(huà)音還沒(méi)落，她狠狠的把被子摔了過(guò)來(lái)，很準(zhǔn)確的命中了我的頭。我知道她很生氣，但也沒(méi)有辦法，自古離別都是這樣啊……要么高高興興，要么凄凄慘慘。

　　我把枕頭拾了起來(lái)，放在床上。風(fēng)吹的更烈了，她的頭發(fā)在有意無(wú)意的拂過(guò)我的手指，剛要順手將窗戶(hù)關(guān)上，一片杏葉飄到了我的手上，一片很漂亮，泛著黃與綠的葉子，兩色在交相輝映，糾纏在一片小小的葉子上。

　　越想要時(shí)間慢點(diǎn)，它就越快的離開(kāi)。再次看手表，已經(jīng)一點(diǎn)多了，我和她在一個(gè)房間里，從早上靜默到了現(xiàn)在。誰(shuí)也沒(méi)多說(shuō)一句，因?yàn)橐坏�開(kāi)口，就會(huì)陷入無(wú)盡的悲傷。

　　樓下傳來(lái)了發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，樓梯也有高跟鞋的踩踏聲，兩個(gè)人都知道，離別的時(shí)刻要到了……

　　她看著我，嘴微微張開(kāi)，欲言又止似的，紅唇在無(wú)奈的咬著，快要滲出血了般，我只能看著，把早晨拾的那片葉子放在她的手上，她握緊了我的手，指甲陷了肉里面，很用力，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)，不肯流下。

　　“倩倩，該走了……”阿姨的聲音在外面響起，我剛要出聲說(shuō)明白了，背后卻感覺(jué)被什么東西撞到了，她緊緊抱著我，淚水早已打濕了我的肩膀。突然好想，一直這樣。

　　汽車(chē)的轟鳴聲在漸漸遠(yuǎn)去，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，千里之外聯(lián)系也不是難事，可文字的表達(dá)，總沒(méi)有在身邊的關(guān)切好。

　　我出神的望著那一個(gè)黑點(diǎn)，又一片杏葉落下，我明明戴著眼鏡啊……為什么視線(xiàn)越來(lái)越模糊了……

銀杏葉作文5

　　銀杏葉從上空飄落，飄到他的母親下，風(fēng)把他帶走，不知去了哪旅行。還記得，我們的相遇就是在這被銀杏葉環(huán)繞的地方開(kāi)始······

　　那時(shí)候啊，我們走進(jìn)陌生的地方，看見(jiàn)陌生的人們，父母笑著把我們送進(jìn)里面。被老師領(lǐng)進(jìn)教室，一雙雙亮亮的小眼睛看著漸漸走進(jìn)班里的同學(xué)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，互相看著，偶爾和某個(gè)人對(duì)視，都猛地回過(guò)頭來(lái)。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校，領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)班，領(lǐng)進(jìn)了每個(gè)人的心靈。做自我介紹，這對(duì)于一個(gè)剛剛上學(xué)的孩子是多么難啊。羞澀的我們就這樣硬是說(shuō)出了自己的名字，一天過(guò)去，每個(gè)人似乎都放松了一些，歡歡喜喜，像一群銀杏葉從枝頭慢慢地萌芽了，一個(gè)挨著一個(gè)，臉上掛著笑容。爸爸媽媽說(shuō)：”呵，一天就熟了啊�！敖酉聛�(lái)的'六年，運(yùn)動(dòng)會(huì)，朗誦大賽，月考，期中，期末考試，少說(shuō)也得經(jīng)歷了十多次了！都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，變得成熟了，有的男生甚至比老師長(zhǎng)得還高！老師說(shuō)：”唉，我得穿雙更高的高跟鞋了。“銀杏葉長(zhǎng)大了，小小的，嫩嫩的。人生總有告別，考試結(jié)束了。

　　老師和我們都坐著，一句話(huà)也不說(shuō)，默默地，幾分鐘，有幾個(gè)女生在抽泣了，十分鐘，有的男生也轉(zhuǎn)過(guò)身去偷偷抹淚了，二十分鐘，全班同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人不再哭泣，老師的眼圈紅了，但還是不說(shuō)話(huà)，我想，如果她說(shuō)話(huà)，肯定會(huì)哭出來(lái)的。銀杏葉們微微有些枯黃了。初中，好多同學(xué)都在一個(gè)學(xué)校，太好了！雖然不在一個(gè)班，但每天上學(xué)，放學(xué)都聚在一起，跟小學(xué)沒(méi)什么區(qū)別。一個(gè)星期前，她走了，一個(gè)活潑開(kāi)朗，被我們稱(chēng)為”開(kāi)心果“的的可愛(ài)女孩，也許再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了，在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我們抱在一起，目送她踏上了火車(chē)�！痹僖�(jiàn)！“”一定要回來(lái)！“有一片葉子掉了。雖然銀杏葉總會(huì)飛走那么幾個(gè)，但是，我相信，銀杏葉們肯定會(huì)有一天相聚，我期盼著，我等待著，我渴望著，渴望著我們歡聚在銀杏葉樹(shù)下······

銀杏葉作文6

　　又到了樹(shù)葉施展魅力的季節(jié)，小小的樹(shù)葉都變得五彩斑斕。銀杏葉當(dāng)然是最美麗的，不但形狀奇特而且顏色更迷人。

　　前幾天，我看到飛雪媽媽阿姨的樹(shù)葉畫(huà)，感覺(jué)阿姨是那么的熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美。也點(diǎn)燃了我的激情，讓我也有了創(chuàng)作樹(shù)葉畫(huà)的沖動(dòng)。

　　周日一大早我和媽媽便去撿銀杏葉。就在我家車(chē)庫(kù)門(mén)前小路的盡頭，有一片小小的銀杏林，大概有十幾棵。放眼望去，前面好似一幅美麗的圖畫(huà)，金黃的銀杏葉就像一把把小小扇子掛在樹(shù)枝，碧綠的冬青簇?fù)碇�金黃，金色樹(shù)下停了一部紅色汽車(chē)，遠(yuǎn)看還真像一個(gè)紅衣女孩在彎腰撿拾樹(shù)葉呢！

　　地上的.葉子已經(jīng)被露珠打濕了，媽媽說(shuō)不好新鮮的才好。我興奮的抱住一棵樹(shù)使勁的搖，隨著我的晃動(dòng)，就聽(tīng)：“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦�！蓖郏≌媸菈延^呀！金黃的銀杏葉宛如一只只美麗的蝴蝶，漫天飛舞。落在紅色的汽車(chē)上，扇葉在微風(fēng)的吹拂下一扇一扇的就像蝴蝶飛累了合起翅膀停下休息呢。落在冬青葉上，就更像美麗的花瓣開(kāi)在枝頭。

　　樹(shù)下已經(jīng)成了金色的花海，又像繡著樹(shù)葉的黃色地毯，真是美麗呀！

　　媽媽細(xì)心的尋找著形狀好看的，顏色金黃的，質(zhì)地厚的葉子。忽然，媽媽說(shuō)：“你看，這有一片好大的葉子，是那一棵樹(shù)上的，形狀也不一樣�！庇谑�，我趕緊去搖那一棵，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)搖下來(lái)一片葉子，媽媽說(shuō) ：“葉子的顏色還沒(méi)有完全變黃，可能還不到脫落的時(shí)候。我來(lái)，我比你勁兒大”我和媽媽一起搖動(dòng)，才掉下幾片葉子。

　　每一片葉子的形狀都很可愛(ài)、漂亮，哪一片葉子都舍不得丟棄。所以撿一個(gè)，撿一個(gè)，一下?lián)炝撕枚唷?/p>

　　回到家，我和媽媽用抹布把葉子上的灰塵擦去，然后擺好晾干，再把它們一片一片的夾在書(shū)里，等把它們壓到水分干了，也平整了就可以在上面畫(huà)畫(huà)了。

　　媽媽說(shuō)：“你體會(huì)到了嗎？如果我們熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，積極的去創(chuàng)造生活，哪怕是撿拾一枚小小的樹(shù)葉，都會(huì)感到生活的美好和無(wú)比的快樂(lè)�！�

　　是的 ，今天我就很快樂(lè)。

　　我期待著樹(shù)葉快點(diǎn)干。

銀杏葉作文7

　　“嘩啦啦”！秋風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)灑下滿(mǎn)樹(shù)金黃，歡呼雀躍地慶祝秋天的到來(lái)！——這是我那一年第一次看到校園里這棵古老的銀杏樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)金黃，粗壯高大的主干散發(fā)的氣勢(shì)那么巍峨磅礴，滿(mǎn)樹(shù)金葉又是那么華麗令人贊嘆，讓我著迷的呆呆的站在樹(shù)下任憑零落的金葉停在我的頭頂和衣服上，看著他們?cè)谖颐媲叭绾�蝶般悠揚(yáng)飛舞！

　　看著它，想到它春天綠意盎然，生機(jī)勃發(fā)；夏天濃郁蒼翠，不畏酷暑；作為秋天的那時(shí)，又滿(mǎn)樹(shù)金黃，落葉歸根；嚴(yán)寒的冬季卻依然蒼勁挺拔，傲立風(fēng)雪！它為學(xué)校裝飾了不一樣的四季，無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的美，讓校園更精彩！不知經(jīng)歷了多少個(gè)四季，不知經(jīng)受了多少的興衰，承載著無(wú)數(shù)歷史的它，見(jiàn)證了奔中多少發(fā)展前進(jìn)的艱辛，看過(guò)了一屆一屆的學(xué)生不斷成長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)的心淚歷程。每經(jīng)過(guò)一次樹(shù)葉的凋零，它的年齡增長(zhǎng)了，學(xué)生們成長(zhǎng)了，又一批全新的稚嫩面孔進(jìn)入校園，也伴隨著一批不舍的身影離開(kāi)。除了老師，看過(guò)了這些新人換舊人的一年年的輪回，大概也就這棵銀杏樹(shù)和它所有的葉子了吧。每每秋季，葉子們“零落成泥碾作塵，只有香如故”，用自己的生命去感恩樹(shù)媽媽給自己這一年的滋潤(rùn)與營(yíng)養(yǎng)，能夠讓自己茁壯成長(zhǎng)，盡自己唯一的一絲微薄之力回報(bào)。也許銀杏葉是收到了銀杏樹(shù)為自己奉獻(xiàn)的感染，又也許奔中學(xué)子是受到銀杏葉的'感染，即使一屆屆早已畢業(yè)的學(xué)生，卻依然會(huì)回母校貢獻(xiàn)自己的力量——設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，給每年高考的學(xué)弟學(xué)妹制作加油視頻，探望老師等都是他們回報(bào)母校對(duì)自己栽培這三年的種種回報(bào)。而在校學(xué)生便以自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)和優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和學(xué)校的付出，讓自己也能為學(xué)校增光添彩，讓學(xué)校遲早有一天也可以因?yàn)樽约憾�感到自豪。奔中的學(xué)生以自己的行動(dòng)回報(bào)母校，盡自己的力量讓母校不斷發(fā)展，難道不是跟學(xué)校中的那棵樂(lè)于奉獻(xiàn)的銀杏樹(shù)和那些知恩圖報(bào)的銀杏葉一樣美麗嗎？

　　又是一年春夏到來(lái)，很快又要經(jīng)歷“分別”和“迎新”，讓作為新生的我們像銀杏葉一樣樂(lè)于為學(xué)校為班級(jí)奉獻(xiàn)，為學(xué)校增光添彩，做一片最美的銀杏葉！

銀杏葉作文8

　　我喜歡銀杏樹(shù)，不僅因?yàn)樗�外形�?yōu)美，還在于它的萬(wàn)古長(zhǎng)存。如果能把“情”比作一棵樹(shù)，我愿它是一棵銀杏樹(shù)。那么友情就是樹(shù)的葉子，永遠(yuǎn)那么純真……

　　葉芽

　　第一次與小影相遇是在花園那棵小小的銀杏樹(shù)下。我剛一去便撞到了她，這個(gè)外冷內(nèi)熱，笑起來(lái)會(huì)有酒窩的可愛(ài)女生。由于那次銀杏樹(shù)下的邂逅，我和她的關(guān)系自然而然的親近起來(lái)，才知道她叫小影。從那以后，我們常常相約在銀杏樹(shù)下，待人真誠(chéng)而又活潑的她和我成了好朋友，我們什么都說(shuō)，什么都玩……真情的種子長(zhǎng)出了嫩芽，如同那初生的銀杏樹(shù)的葉兒，雖然細(xì)小，卻鮮活可人。

　　葉片

　　開(kāi)學(xué)了，我意外發(fā)現(xiàn)我們居然被分在同一個(gè)班，這大概就是緣分吧。從此，我與小影總是形影不離，一道上學(xué)一道回家，路上，我們似乎總有說(shuō)不完的話(huà)，聊聊一些“八卦”，談?wù)勔恍┲�心�?huà)，說(shuō)說(shuō)一些小秘密。晴天彼此手牽手，雨天共撐一把傘。我們還是常約在銀杏樹(shù)下。那里，有過(guò)我們面紅耳赤的爭(zhēng)論，有過(guò)我們歡呼雀躍的身影，還有我們純樸可愛(ài)的笑臉。當(dāng)初感情的芽?jī)翰恢�不覺(jué)已長(zhǎng)成那片銀杏樹(shù)的.葉兒，青翠而透明、厚實(shí)而清新。

　　葉脈

　　快中考了，我們的時(shí)間越來(lái)越緊張，盡管很想再有機(jī)會(huì)去銀杏樹(shù)下，結(jié)果都未能如愿。有一天，小影告訴我，她要考市重點(diǎn)中學(xué)。我說(shuō)：“那你要加油喲！但我恐怕是很難考得上的�！薄澳俏乙膊簧狭耍�我陪你。”小影毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)。我搖搖頭，我知道她的理想，我會(huì)祝福她的。現(xiàn)在我們的關(guān)系就如同那銀杏樹(shù)葉的葉脈，彼此滲透，剪不斷，理還亂。

　　“嘩——”風(fēng)吹動(dòng)了書(shū)頁(yè)，夾在書(shū)中的那片翠綠的銀杏葉兒隨風(fēng)飛舞，我用力地追尋這葉兒飛舞的方向。猛然間發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到那棵銀杏樹(shù)下，不知何時(shí)，這樹(shù)已悄然長(zhǎng)大，枝繁葉茂，葉兒也更加青翠蔥郁……

銀杏葉作文9

　　綿綿秋雨初停，被綿綿秋雨折磨的人們倍感精神，園中那棵銀杏樹(shù)卻在涼風(fēng)里凝望著它散落一地的葉。那些葉片，有些還泛著青澀，現(xiàn)在卻跌落塵埃，夏日曾同自己一起歌唱的風(fēng)從頭頂輕快地掠過(guò)。

　　身上還沾著黏濕的泥土，一片銀杏葉卻極力起身張望想要逃離，它的葉柄尚是鮮綠，葉尖卻已顯出褐色的失去活力的征兆。地上其它的葉片嫉妒它嬌弱的綠，冷眼相待這“天涯淪落人”，樹(shù)上仍挺直的銀杏葉則對(duì)它過(guò)早的飄零露出鄙夷和不滿(mǎn)。近旁的它們指指點(diǎn)點(diǎn)，上面的它們把殘余的雨滴砸向它，它們把個(gè)人的愁怨或者恐懼，統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄在一個(gè)略與它們不同的同類(lèi)身上。一只有了卷螺紋的灰色的蝸牛晃著觸須，緩緩朝它爬來(lái)，靠近了，又盡力把觸角伸得更高，慢條斯理地打量它一番，然后全然不顧它的微微顫抖，昂首橫過(guò)它的葉片，吐出那冰冷的黏液，最后以一個(gè)勝利者的口氣聲稱(chēng)：“我征服了它，我留下了標(biāo)記，它將成為歷史。”蝸牛的宣言引起眾葉的'一陣?yán)湫�，�?dāng)然，也僅僅是冷笑而已。

　　這片銀杏葉孤獨(dú)地躺著，它的葉面底部原本有許多射向邊緣的清晰的紋，而今已模糊。只有它自己知道，每一條紋都是一首詩(shī)，每一首詩(shī)里都藏著一個(gè)關(guān)于碧綠夏日和淺綠夏蟲(chóng)的親切的夢(mèng)想。而今，這些夢(mèng)想都飄忽到哪里去了呢？它越過(guò)頭頂稀疏的枝葉，向上看見(jiàn)天空，天空像一整團(tuán)灰色的霧，霧后面有什么？它猜不出。

　　有一個(gè)關(guān)于火焰和灰燼的夢(mèng)魘驚擾了它的思索，這會(huì)是自己的歸宿嗎？清潔工的掃把越揮越近，塵土撲面而來(lái)，譏誚與挖苦早已隱匿，只剩下一片死寂。

　　可它忽然微笑了起來(lái)，它還以為自己不會(huì)笑了呢——在掃帚尖上，它看見(jiàn)火焰生機(jī)勃勃的躍動(dòng)，看到了濃厚如一團(tuán)霧的溫暖�？伤鼪](méi)有看見(jiàn)身后一個(gè)女孩兒已蹲下，小心翼翼捏起它的柄部，用手指抹去灰塵和蝸牛的標(biāo)記，然后象一只黃雀攜著它翩然飛離。她來(lái)到長(zhǎng)椅近旁，那里有一本薄薄的書(shū)，她把它夾進(jìn)其中的一頁(yè)。銀杏葉顫動(dòng)不已，它看見(jiàn)了整散錯(cuò)落的文字，它嗅到了清新芬芳的墨香，它感到了久違的整潔和溫暖，它極力使自己變得平一些，再平一些，好留在這本詩(shī)集中。

　　于是，它變成了詩(shī)集中最自然感人的一頁(yè)。

　　點(diǎn)評(píng)：一只丑小鴨的奇遇，一個(gè)灰姑娘的傳奇，一個(gè)奮斗者的心路歷程。在他人的冷眼與嘲笑中走自己的路，上天終有報(bào)償。托物抒懷，絕妙美文！

銀杏葉作文10

　　無(wú)意間，找到一本相冊(cè)，上面記載著匆匆六年的點(diǎn)滴，還有那已是高大的銀杏和銀杏葉。不免讓我想起小學(xué)的時(shí)光。

　　那年，小學(xué)才剛建好，我們也才剛步入校園。泥土也便孕育了一排排的銀杏樹(shù)苗。紅梅仿佛完全搶走了弱不禁風(fēng)的銀杏的微笑色彩。

　　細(xì)細(xì)密密的，斷斷續(xù)續(xù)的雨，怯怯地向人傾訴。這個(gè)季節(jié)有著寫(xiě)不完的風(fēng)景，植物都貪婪的汲取這春的.給予�！耙粺羧缥炗赇�潺，老夫讀書(shū)蓬戶(hù)間。”孩子讀書(shū)聲也從近處傳來(lái)，好與充滿(mǎn)生氣的春匹配。

　　夏，銀杏葉變得翠綠，像小船一般。低吟幾首小曲，花瓣從何飄落？校園中充滿(mǎn)笑顏歡音，就宛如微風(fēng)吹過(guò)一般的不經(jīng)意。銀杏樹(shù)儼然長(zhǎng)高許多。日暮落，銀杏仍然矗立在校園，黃昏已至，卻看不出一點(diǎn)疲憊的樣子，就像是宣告夏天的落幕。

　　秋，銀杏葉慢慢變黃，各種活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡了，夏天里綻放的花是否還能站住秋的舞臺(tái)？當(dāng)然，秋是屬于銀杏的。蕭瑟的秋風(fēng)把瑩瑩閃光的葉子吹落在地，仿佛給校園披了件黃色的大衣。銀杏的黃就像秋日的暖陽(yáng)，略顯蒼白但又很溫暖。若是下起雨，那也便是銀杏雨。

　　掠過(guò)鼻尖，呼吸凝滯，便是到了冬天。銀杏露出了光禿禿的枝干，飽受寒風(fēng)侵蝕。即便你變成這樣，心中仍然唱著你的歌曲。你是否還能綻放微笑，就宛若微風(fēng)吹過(guò)一般的微笑。

　　一季又一季，一年又一年。沒(méi)入夜色之中，又醒于黎明之間，我們由懵懂變?yōu)榘胄�，已�?jīng)是個(gè)少年了，你也變?yōu)閰⑻齑髽?shù)，金色的蝴蝶來(lái)來(lái)回回，年輪一圈圈增加，你是否還能綻放微笑。

　　消逝的光陰，回憶在一點(diǎn)點(diǎn)浸沒(méi)，黃色的身影在校園輕盈搖曳。匆匆那年，你伴我成長(zhǎng)，我看你長(zhǎng)大。上初中后，也曾回小學(xué)拜訪(fǎng)過(guò)老師，也曾看見(jiàn)你所歡迎的銀杏雨。

　　也許昨天是今天所期待的明天。我們?nèi)ネ�尚不熟知的遠(yuǎn)方，你也會(huì)在這里看著吧。我們還能繼續(xù)保持綻放微笑。

銀杏葉作文11

　　天氣已有了些微的寒意，秋也已經(jīng)過(guò)去，初冬的天空有些陰沉。

　　校園里除了那些四季常青的樹(shù)木外，都已卸完了它的外裝，但似乎卻有了一個(gè)例外，銀杏的葉子卻才剛剛開(kāi)始飄落。

　　本來(lái)一棵小小的銀杏在偌大一個(gè)校園中是不怎么起眼的，但它四周翠綠長(zhǎng)青的樟樹(shù)卻突顯出了它的特別。以前似乎沒(méi)怎么注意過(guò)它，記憶之中也找不到關(guān)于銀杏的一點(diǎn)點(diǎn)，甚至它的葉子以前的顏色我也不甚是明白，但現(xiàn)在，一身黃裝的它突然闖入我的視野，有些唐突，卻也帶來(lái)驚喜。開(kāi)始時(shí)，它的葉子只是微微地隨風(fēng)飄落幾片，像秋末的枯蝶，孤獨(dú)地起舞，可慢慢地，它開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。一些同學(xué)開(kāi)始拾撿一些它的落葉夾在書(shū)本里，我?guī)状谓?jīng)過(guò)，雖也有這個(gè)想法，卻還是沒(méi)有行動(dòng)，讓它就按原有的'形態(tài)存在吧，我想。

　　一次下課走經(jīng)它的身旁，不經(jīng)意的抬頭，卻猛地一驚，才不過(guò)幾天，原本茂密的銀杏葉子已剩下不多，稀稀疏疏的像停在樹(shù)梢上的兩三只累了的枯蝶�！皳煲粌善�作個(gè)紀(jì)念吧！它已經(jīng)快落完了”朋友自語(yǔ)道，我還在猶豫，到底該不該給這自然的美麗鑄上人為的永恒；朋友已經(jīng)跨過(guò)小圍欄，低頭開(kāi)始認(rèn)真地挑選了，她選了一大把，跑過(guò)來(lái)，也讓我拿一些，我還是挑了一片，很平凡的一片，也很完整，上面還有些清晨的點(diǎn)露，我有些疑惑，這是它的眼淚嗎？還是上天賦予它的獎(jiǎng)勵(lì)呢？為了這冬天不平凡的色彩。

　　回到教室，拿了一些紙輕輕地擦去露水，小心地把它夾在書(shū)本里，生怕弄疼了這自然的精靈。朋友有些好奇，問(wèn)我為什么要選擇如此平凡的一片呢？我有些自嘲，平凡人就該選平凡的葉呀！雖然有時(shí)候也覺(jué)得那些有著奇特造型的葉子很漂亮，但還是覺(jué)得平凡一點(diǎn)好，最起碼它比較容易讓人接受。其實(shí)還有一個(gè)原因，看見(jiàn)它，我總想起過(guò)去的時(shí)光，也一樣隨風(fēng)飄逝，不能重來(lái)，收藏它，又何嘗不是對(duì)于心底過(guò)往記憶的收藏呢？我們總是希望自己的過(guò)去是完整、美好的吧！

　　葉子夾在書(shū)本中一段時(shí)間后，失去了水分，變得干渴，摸上去卻不是如落葉一般的枯燥，反而你能感受到如絲綢般的滑質(zhì)。除了它的顏色，其它的真的讓人想不到它是落葉，或許，它真的不是，只不過(guò)調(diào)皮地要從樹(shù)上跑到地面而已，又或許，那是秋遲發(fā)的明信片，錯(cuò)了季節(jié)。

銀杏葉作文12

　　綿綿細(xì)雨，繞著樹(shù)梢輕語(yǔ)，裹挾著一片綠葉蹁躚而下。那郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)下，一把花傘傘梢微翹，露出傘下人憧憬的臉龐。就這樣，我在細(xì)雨中與這棵銀杏樹(shù)相逢，也與省奔中相逢。

　　這百年的銀杏樹(shù)傲立在省奔中老校區(qū)的土地上，它枝丫伸展，樹(shù)葉繁茂，經(jīng)過(guò)百年的風(fēng)霜，經(jīng)歷過(guò)生與死的交界，現(xiàn)在的它如鳳凰涅槃一般獲得了新生，愈加生機(jī)勃勃�！笆�年樹(shù)木，百年樹(shù)人。”這棵銀杏樹(shù)下，曾有多少學(xué)子促膝輕語(yǔ)，又曾有多少學(xué)子暗許下璀璨的夢(mèng)想。它把這一個(gè)個(gè)小小的愿望揀拾起，融入自己一片片小巧而靈氣的葉片，然后殷切的向著太陽(yáng)伸展樹(shù)枝，努力將那帶有夢(mèng)想的銀杏葉靠近蔚藍(lán)而廣闊的天空。在歲月的長(zhǎng)河中，它不斷向四方蔓延自己的根系，它就這樣漸漸地布滿(mǎn)周?chē)�的整片土地。它已然與省奔中融為一體，并永遠(yuǎn)地用博大胸懷擁抱著省奔中的學(xué)子�，F(xiàn)在，省奔中已搬遷新校區(qū)，它也將永遠(yuǎn)守護(hù)著所有奔中學(xué)子的夢(mèng)想。輕風(fēng)細(xì)雨，拂著枝頭那片片嫩綠的銀杏葉，想必那其中所寄托的夢(mèng)想，也一定在那遙遠(yuǎn)的某處閃閃發(fā)光。

　　今年夏天，我也將懷揣夢(mèng)想與憧憬，邁入省奔中的大門(mén)，成為省奔中這棵大銀杏樹(shù)上的一片新葉。銀杏樹(shù)下，也將會(huì)有我的身影，我的駐足，我的仰望。即使屬于我的那片葉子，僅僅只是那眾多葉子中那毫不起眼的嫩葉，但我是這棵銀杏樹(shù)上的葉子，這棵大銀杏樹(shù)每天會(huì)為我提供充足的養(yǎng)分，為我享受陽(yáng)光提供最好的角度。而我，也必定會(huì)帶著感恩與自豪，竭盡所能，使自己更快地成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，不久的將來(lái)，我這片嫩葉終究會(huì)著上艷麗的色彩，成為這棵大銀杏樹(shù)上的最美的一片銀杏葉。

　　也許正是有許許多多像我這樣的學(xué)子殷殷愿望，不斷努力著，不斷為省奔中這棵銀杏樹(shù)注入新的活力，爭(zhēng)相成為那更加美麗的'葉子，省奔中的銀杏樹(shù)才會(huì)如此茂盛。優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)三年寒窗，終在高考的考場(chǎng)上壯志滿(mǎn)懷，從而書(shū)寫(xiě)人生的輝煌，他們是省奔中的驕傲，也終成為銀杏樹(shù)上那最美的葉子。三年后，我也會(huì)被這棵銀杏樹(shù)送到樹(shù)梢，那時(shí)我將去綻放自己的美麗，勾畫(huà)自己的未來(lái)……

　　雙手合十，傘下人心中微念：“在這棵銀杏樹(shù)上，我一定會(huì)成為最美的銀杏葉。三年之后，隨風(fēng)飛揚(yáng)，終點(diǎn)不是地面，而是屬于夢(mèng)想的地方�！庇�盈目光，落在這棵古老的銀杏樹(shù)上。銀杏樹(shù)不答，微風(fēng)細(xì)雨，一片銀杏葉落于我手心。

銀杏葉作文13

　　報(bào)到那天，不是陽(yáng)光明媚，而是飄揚(yáng)著如塵霧般的細(xì)雨，高大的樹(shù)人樓在寂靜的雨中更顯莊嚴(yán)。樹(shù)人樓兩旁各有一棵銀杏樹(shù)，雖然比不上老校區(qū)800年的神樹(shù)，但也是格外高大，像巨人一樣在風(fēng)雨中挺立著，巋然不動(dòng)。銀杏葉像一把把翠綠的扇子，雨絲落在上面，仿佛在低低地吟誦夏之歌，那一絲絲古老而神秘的清香沁人心脾。也許單片的銀杏葉是渺小的，但千萬(wàn)片銀杏葉的集合卻是堅(jiān)不可摧的。

　　懷著緊張而激動(dòng)的心情，我來(lái)到了窗明幾凈的教室，陌生的同學(xué)和老師讓我有些不知所措。自我介紹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)不是冷冰冰的書(shū)呆子，有的是籃球高手，有的是小說(shuō)狂，有的是畫(huà)畫(huà)迷，有的組織能力特強(qiáng)……輪到我時(shí)，我不自覺(jué)的緊張，我不敢抬頭，我的手不自覺(jué)地抓著頭，發(fā)言如擠牙膏般斷斷續(xù)續(xù)，但我的老師和同學(xué)給了我最熱烈的掌聲，大家熱情地注視著我，鼓勵(lì)著我，我有了前所未有的自信，把真實(shí)的自己介紹給了大家。窗外飄來(lái)銀杏葉古老而神秘的.清香，不知雨是否已停，可我相信，每個(gè)同學(xué)的心中都裝滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　高中的學(xué)習(xí)，似乎更為艱深了，最讓我頭疼的，莫過(guò)于數(shù)學(xué)題了，一節(jié)晚自習(xí)，我正在鉆研一道數(shù)學(xué)題，那密密麻麻的數(shù)字和圖形就像一只只小怪獸，我頭昏腦脹筆似乎有千斤重，怎么也拿不起來(lái)，我的心中不斷地有個(gè)聲音在說(shuō)：“放棄吧，放棄吧……”可是同學(xué)們“沙沙”的筆聲從未停息，我又如何敢止步不前？恍惚間，我似乎又聞到了那熟悉的古老而又神秘的清香，我似乎看到了那堅(jiān)韌而沉著的銀杏葉。夏季，銀杏扇形的葉片正在茁壯成長(zhǎng)，而我卻在虛度光陰，是的，我太浮躁了。我用力吸了口那怡人的清香，迅速加入了那“沙沙”的筆聲中。銀杏葉時(shí)時(shí)會(huì)凋落，但總會(huì)生出更新更美的葉子，那其中，有我。

　　陽(yáng)光明媚的一天，我又來(lái)到銀杏樹(shù)下，它似乎長(zhǎng)得更為高大了，在它的樹(shù)冠上，又生出幾團(tuán)新生的葉子，它就像我們的樹(shù)人實(shí)驗(yàn)班，我想做那最美的一片銀杏葉。

銀杏葉作文14

　　一葉銀杏，一輪春秋，歲月流過(guò)，沉淀多少，美好回憶。

　　——題記

　　“奶奶，為什么銀杏葉還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)？”小小的我用胖乎乎的指頭，指著那一排光禿禿的銀杏樹(shù)。奶奶用她那寬大的手緊了緊我冰涼冰涼的小手。又用力將衣服往我身上攏了攏，只是笑著，卻不語(yǔ)�！八鼈兪裁磿r(shí)候長(zhǎng)出來(lái)��？”我有些著急�！暗饶汩L(zhǎng)高一點(diǎn)，它就長(zhǎng)出來(lái)�！蹦棠绦α诵�，摸摸我小小的腦袋。“真的？”雖然半信半疑，卻還是告訴自己以后多多吃飯才行。

　　那時(shí)，那銀杏葉還未跳躍在枝頭，一顆天真爛漫的心卻在那一刻悄然躍上枝頭。

　　“奶奶，秋天都到了，銀杏葉什么時(shí)候才泛黃��？”剛上小學(xué)的我，看到課本上一樹(shù)金燦燦的銀杏樹(shù)時(shí)，不免心生向往。奶奶一手拿著外套，肩上背著我小小的書(shū)包，一手拿著毛巾，輕輕地拭去我額間的的汗珠，卻濕了奶奶的額間�！暗降子卸嗑冒�？”我似乎有點(diǎn)迫切地想知道答案�！暗饶憧剂艘话俜謺r(shí)，樹(shù)葉就泛黃了�！蹦棠绦χ�拉著我繼續(xù)向前走。“真的？”心中突然燃起一股火苗，一種想努力向上竄的決心，在幼小的心靈里，悄悄埋下了種子。

　　那時(shí)，那銀杏依舊翠綠�？梢活w略懂事的心，如金子般點(diǎn)在葉心，蕩起一圈金黃的漣漪。

　　“奶奶，我用銀杏葉給你做書(shū)簽好不好？”以高出奶奶半個(gè)頭的我，隨手撿起一片金黃的銀杏葉，充滿(mǎn)期待。奶奶半仰著頭，半白半黑的發(fā)絲在漫天的銀杏葉中飛舞，鬢角的皺紋肆虐地張揚(yáng)著，那雙黑色的大眼睛敷上了歲月的蒼老，失去了原來(lái)的光芒�！昂貌缓醚剑俊蔽覔е�奶奶的肩，半撒嬌地問(wèn)道。“我看不了什么書(shū)了，你留著慢慢用吧，你看的書(shū)就是奶奶看的書(shū)�！闭f(shuō)完，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那蒼老的背影隱含著歲月的辛酸，那么孤寂，那么落寞。手中的銀杏葉悄然滑落，心中卻突然懂了什么，歲月需要我們用心去珍藏，有些東西，一去不返。

　　那時(shí)，那銀杏葉披滿(mǎn)肩頭，一顆顆凋零的心在身旁逝去。那逝去的枯黃，全部藏于樹(shù)根，為的卻是來(lái)年的新葉。

　　今年，凜冽的寒風(fēng)抽打著光禿禿的`枝條�！澳棠�，為什么銀杏葉還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)？”銀杏葉仿佛又在眼前搖曳，清脆的童聲把寒冷的冬天拋在干裂的枝干上，余下的金黃彌合來(lái)又滲開(kāi)去，記憶的銀杏與聲音重疊。一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)一老人牽著一小女孩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去。

　　我抬起頭仰望那光禿禿的枝條，輕輕閉上眼，我仿佛看見(jiàn)在黃葉落滿(mǎn)的大地上，一位老人慈祥又和藹地看著，濃濃的寵愛(ài)鋪滿(mǎn)了所有金黃的銀杏葉。我還記得，那時(shí)，那銀杏葉。

銀杏葉作文15

　　清晨的空氣中彌漫著一股銀杏的香味。我放下手中的書(shū)本，徑自來(lái)到了那片依舊的銀杏林。

　　天氣微寒，我忍不住打了個(gè)寒顫。也難怪那些剛栽種的鮮花，此時(shí)已枯萎。那么銀杏會(huì)不會(huì)枯干呢？我不由得加快了腳步。

　　一株株高大的銀杏樹(shù)上稀疏的銀杏葉，不是很整密，但很美。這才使我心中的大石頭落了地，可滿(mǎn)地的銀杏葉卻讓我悲傷。葉片上的灰塵已經(jīng)積了厚厚的一半，顯然已經(jīng)很久沒(méi)有人清理了。它是被遺忘了嗎？土地干得早已開(kāi)了裂，只有零零星星的小草隨風(fēng)搖曳。樹(shù)上只有些許葉片隨風(fēng)翻動(dòng)，似乎，下一秒就將要被猛地刮下枝丫。我的心亂了，手伸向樹(shù)下�？墒�，這又有什么用呢？我嘆了口氣，坐在了地上，任憑風(fēng)刮。“為什么？為什么！連抗擊了整個(gè)秋天的銀杏葉也逃不過(guò)死亡這一劫呢？難道努力了一個(gè)秋天的銀杏終究會(huì)死亡嗎？難道所有付出的努力到最后都是無(wú)果嗎？”我沮喪地低下頭，淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。寒風(fēng)刮過(guò)，又落下了幾片黃老的葉。

　　拾起一片銀杏葉，放在手中仔細(xì)地摩挲著。唉！葉片的莖脈還是那樣精致，嫩嫩的黃色，握在手里有一種柔軟、絲滑、細(xì)嫩的感覺(jué)�？蓱z啊！竟如此脆弱，我不愿再去看那滿(mǎn)地的銀杏葉。盤(pán)腿坐在地上，我抬頭仰望著不知何時(shí)已變得灰暗的天空，竭力忍住隨時(shí)可能流下的眼淚。

　　為什么美好的'東西卻那么脆弱呢！或許它們才剛剛邁入青春，可下一秒，卻是凄涼的，孤獨(dú)地落在了地上，徒留痛苦的呻吟。

　　不如看看地上的那些野蘑菇吧！聽(tīng)說(shuō)雨天過(guò)后，這里會(huì)有許多水靈的蘑菇呢！我俯下身細(xì)看。

　　蘑菇?jīng)]有，哎！可那銀杏樹(shù)的樹(shù)干上卻分明吐出了幾抹嫩綠。那么嫩，就像新生嬰兒的肌膚。它們要走的是沒(méi)有細(xì)枝為它們提前預(yù)備好生命的道路，是它們自己鉆出那厚實(shí)的樹(shù)皮，努力地仰著頭注視“未來(lái)”！明天，它們又何嘗懼怕過(guò)？如果生命只是并不打算給它們美麗和茂盛，那么它們就會(huì)逆風(fēng)生長(zhǎng)，即使希望渺小，即便沒(méi)有觀眾。

　　那么我呢？面對(duì)生活是否唱出了銀杏那頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔之歌呢？還是悲觀地面對(duì)，整天沉浸在傷感之中呢？

　　我不再為落下的銀杏葉而傷懷，只是那份頑強(qiáng)卻已駐入我內(nèi)心的深處。

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