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我得到了表?yè)P(yáng)作文

時(shí)間:2023-08-21 19:16:47 好文 我要投稿
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我得到了表?yè)P(yáng)作文15篇[精]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我得到了表?yè)P(yáng)作文,希望能夠幫助到大家。

我得到了表?yè)P(yáng)作文15篇[精]

我得到了表?yè)P(yáng)作文1

  人人都希望得到表?yè)P(yáng),我每天都希望得到表?yè)P(yáng),得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng),但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到,甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望,自從那次音樂(lè)課以后,我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情,而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。那一次音樂(lè)課,老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試,音樂(lè)沒(méi)有信心的我,知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差,唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話(huà)的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。

  我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的了,我能考多少分呢?過(guò)了一會(huì),成績(jī)出來(lái)了,我是99.65分,我是班里的第一名,第二名李澤98.78,第三名是……太棒了!我得到了音樂(lè)課的'表?yè)P(yáng)!!接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng),一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng),可以說(shuō)在上課期間,我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了!而且我有一個(gè)想法:飛快的跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。終于放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表?yè)P(yáng)的曲子,而且也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀!

  在路上,誰(shuí)跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次;氐郊遥议_(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)弦魳?lè)課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我!眿寢屩皇秦Q起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),從此,幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。

我得到了表?yè)P(yáng)作文2

  每個(gè)人每天都有開(kāi)心或不開(kāi)心的事,今天我就有一件開(kāi)心的事要和大家分享。

  今天是星期天,早上本來(lái)應(yīng)該去補(bǔ)課的,媽媽卻說(shuō),孩子,今天你和外婆去走親戚吧,我一聽(tīng)高興極了,媽媽接著說(shuō),不過(guò)你有一項(xiàng)重要的任務(wù),就是要看好你的妹妹,我調(diào)皮的說(shuō);保證完成任務(wù)。媽媽把我送到外婆家就走了,原來(lái)今天有個(gè)親戚結(jié)婚,啊,那場(chǎng)面真叫個(gè)熱鬧,到處是人山人海,彩旗飄飄,音樂(lè)開(kāi)的是震耳欲聾,我的媽呀,這么多人,我看的住我那調(diào)皮的妹妹嗎?我正想著,一轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)妹妹了,我急忙四處亂找,哎,人家正和小朋友玩的不亦樂(lè)乎呢,吃飯的時(shí)間到了,可把我累壞了,本來(lái)該是我大顯吃手的機(jī)會(huì),可妹妹不停地說(shuō),哥哥我吃這個(gè),哥哥我吃那個(gè),蒼天呀,我是來(lái)吃了還是來(lái)當(dāng)保姆了,吃飯的時(shí)間結(jié)束了,妹妹是吃的狼吞虎咽,興高采烈的,我是累的滿(mǎn)頭大汗呀,真體會(huì)到媽媽照顧我們倆個(gè)的不容易了。

  晚上,媽媽把我們接回家了,回家的.路上媽媽說(shuō),今天哥哥得到了外婆,舅舅和很多人的表?yè)P(yáng),他們說(shuō)。這小伙子真聽(tīng)話(huà),把妹妹照顧的面面俱到,自己都沒(méi)吃上飯,真像個(gè)當(dāng)哥哥的樣,真是長(zhǎng)大了……。

  今天雖然我很累也沒(méi)吃飽,但是聽(tīng)到媽媽和大人們的表?yè)P(yáng),我的心里比吃了山珍海味還高興。我還會(huì)繼續(xù)努力,做一個(gè)媽媽的得力小幫手。

我得到了表?yè)P(yáng)作文3

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,生活像一瓶打翻了的調(diào)料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表?yè)P(yáng),有批評(píng),有鼓勵(lì):……讓我最難忘的是那一次表?yè)P(yáng)。

  我的作文水平不是很好,有一次老師布置一篇作文題目是《我的對(duì)手》在家里,我想了很久不知道怎么下筆,我一直沉思著,媽媽對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)你身邊好朋友學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)!眿寢尩脑(huà)讓我豁然開(kāi)朗,我想了我的好朋友易云榮,她即是我的同學(xué)又是我的鄰居,我們玩耍,一起上學(xué),建立了深厚的友誼。對(duì)了,她就是我文章的女主角。第二天作文的結(jié)果出來(lái)了,我的作文時(shí)五星,我們班作文打五星同學(xué)都是作文寫(xiě)的好的同學(xué),我都不敢相信自己的眼睛了。老師的`鼓勵(lì)讓我愛(ài)上了寫(xiě)作文。

  還有一件事使我從膽小變成勇敢,那是我三年級(jí)的事情。一天放學(xué)回家,我敲了很久門(mén),家里沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),我想:家里一定沒(méi)有人在家。怎么辦呢?站在外面也不是一個(gè)事,我還是去找爸爸拿鑰匙吧。我憑著記憶找到爸爸工作單位,看到爸爸的背影我大聲叫,爸爸聽(tīng)到我的喊聲回頭一看是我大吃一驚,爸爸問(wèn)我:“你怎來(lái)了?”我說(shuō):“家里沒(méi)人我來(lái)拿鑰匙的!卑职终f(shuō):“等我下班我們一起回家。”我說(shuō):“不,我自己知道回家,不用擔(dān)心我,我長(zhǎng)大了!卑职职谚匙給我了,我回家了。

  晚上,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子你的自理能力很強(qiáng),做什么事一定要注意安全!

  通過(guò)這兩件事情,我得到了表?yè)P(yáng)和鍛煉,童年的事情深深留在我的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

我得到了表?yè)P(yáng)作文4

  這天,爸爸媽媽都出去上班了,就我一個(gè)人留在家里,悠閑地看著電視,正好在播“我是小廚師”的節(jié)目,這倒提醒了我,心想:哈,老爸老媽都在上班,回家一定很累,我這次要當(dāng)回“大廚”,煮面給他們吃。我穿上媽媽的花圍裙,戴上白帽子,擺了一個(gè)帥氣的pose,便去柜子里找起材料來(lái)!班牛檬裁茨?對(duì),煮面嘛,就要用到面,還要調(diào)料,再加點(diǎn)什么菜好呢,就放爸媽都愛(ài)吃的.大腸。Ok了!”說(shuō)干就干,我卷起衣袖,拿起鏟子,準(zhǔn)備開(kāi)工。我先倒半鍋水,然后開(kāi)火,慢慢地等水燒沸。幾分鐘后,水沸了。我取出兩只碗,放入調(diào)料:雞精、豬油、鹽。倒入水,一碗鮮湯就好了,接著,最重要的任務(wù)要開(kāi)始了。我拿出幾盤(pán)面,放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)兒,我掀開(kāi)鍋看看,整個(gè)鍋像被白沫給吞食了,白沫仿佛穿著白色沙裙的少女跳著舞。

  “叮鈴鈴”,門(mén)鈴響了起來(lái)!安缓,爸媽回來(lái)了!蔽掖蠼辛艘宦,裝作沒(méi)事地去開(kāi)了門(mén)。還是老媽的“狗鼻子”靈,一進(jìn)門(mén),就聞到了香味。突然,老媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲地問(wèn)我:“小涵,你是不是在煮東西呀?”“我,我…”我吞吞吐吐地說(shuō),“我在煮面。”“煮面?你?西邊什么時(shí)候升出綠太陽(yáng)來(lái)了?”“哼,不相信,那你就等著吧!哼!”說(shuō)完,我頭也不回地朝廚房走去。面終于出鍋了。我把面條放進(jìn)湯碗里,然后,小心翼翼地捧起碗,給爸媽嘗嘗本“大廚”的手藝!班,不錯(cuò),好吃,真的好吃!你好棒,乖女兒!”爸媽異口同聲地說(shuō)?粗职謰寢屇歉蹦,我的心里比吃了蜜還甜。

我得到了表?yè)P(yáng)作文5

  我最大的缺點(diǎn)就是字不好,每次寫(xiě)作業(yè)都挨老師批。雖然當(dāng)時(shí)我面無(wú)表情,木然呆立,但心中已升起了一團(tuán)無(wú)名怒火——那是不服氣的、生氣的火,只是不敢發(fā)作罷了。從此,我就下決心改變現(xiàn)狀,開(kāi)始了練字生涯。

  練字可不那么簡(jiǎn)單,不是一時(shí)半會(huì)兒就能練好的。我也一樣,三分鐘的熱度。剛剛開(kāi)始的幾天,我還躍躍欲試;可這幾天一過(guò),我對(duì)它就不感興趣了,每天都那么枯燥地寫(xiě)同樣的一兩個(gè)字,還必須要坐端正,筆拿好,心里不能有一絲雜念,這樣才能寫(xiě)好。一寸呀!一拳呀!一尺呀!我是背得熟溜溜,就是心手不一?晌以囍鴮(xiě)了一兩個(gè),哈!跟原來(lái)一樣嘛,我有些懊惱,也無(wú)可奈何——字呀字,你怎么不聽(tīng)我的話(huà)呢,我該拿你怎么辦呢?

  接下來(lái)的幾天里,我的字還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),紋絲不動(dòng)的躺在我的本上,像丑小鴨一樣歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我的.無(wú)能。當(dāng)然免不了老師的那一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”。在老師和媽媽的雙重“高壓”下,我又開(kāi)始了那枯燥乏味的練字。有時(shí)我累得簡(jiǎn)直不能忍耐,草草一寫(xiě)完事,應(yīng)付過(guò)去算了……漸漸地我沉浸在練字的樂(lè)趣中,老師的評(píng)價(jià)到位,我的紅圈圈也多了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)練字也是挺好玩,挺有樂(lè)趣的。我慢慢地愛(ài)上了練字,也小有進(jìn)步了,但是老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,我有點(diǎn)灰心。

  又過(guò)了幾天,老師突然笑瞇瞇地對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)了我的進(jìn)步。我還是那樣面無(wú)表情,但我的心沸騰了,我欣喜若狂,這可是老師第一次表?yè)P(yáng)我的字呢!那個(gè)讓我無(wú)顏見(jiàn)江東父老的字呀!

  謝謝您,馬老師!現(xiàn)在,不再視寫(xiě)字為危途。我暢行在書(shū)法的大道上,開(kāi)心無(wú)限。

我得到了表?yè)P(yáng)作文6

  今年大年初三,我吃過(guò)早飯來(lái)到外婆家給外公外婆拜年,一進(jìn)屋外婆就告訴我說(shuō):“妹子,你媽媽今天要回來(lái),剛打電話(huà)來(lái)說(shuō)現(xiàn)已到了沙溪。下午一點(diǎn)多鐘就可以到家了!蔽衣(tīng)了后一臉欣喜,恨不得媽媽一下子就出現(xiàn)在我眼前。因?yàn)樗獬龃蚬ひ延兴、五年沒(méi)回家了,我天天盼夜夜盼,終于把他盼回來(lái)了,又怎么不讓我高興呢?

  于是我趕緊來(lái)到門(mén)前的馬路上等待班車(chē)的到來(lái),我眼睜睜地朝著班車(chē)來(lái)的方向盯著,時(shí)間過(guò)得真慢啊!我在那焦急的等待著,約莫過(guò)了半個(gè)多小時(shí),始終沒(méi)看到一輛車(chē)子的蹤影,我又覺(jué)得無(wú)聊起來(lái),我想還是去做點(diǎn)什么吧,這樣時(shí)間就會(huì)過(guò)的快些,這時(shí),我看到鄰居家的阿姨正在門(mén)口打掃衛(wèi)生,我靈機(jī)一動(dòng),“對(duì)呀,我為什么不去幫媽媽打掃房間呢?這樣既可以打發(fā)時(shí)間,又可以讓她早點(diǎn)把行李放好,還可以早點(diǎn)陪我去玩,這不是一舉多得的事嗎?”

  想著想著,我便上樓來(lái)到媽媽的房間,一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)昔日那漂亮的房間已是灰塵遍地,絲網(wǎng)成群,聞起來(lái)還有一股難聞的霉氣味兒。

  這時(shí),我急忙轉(zhuǎn)身到屋里拿來(lái)掃把、拖把,又打來(lái)一盆水放在地板上。首先,我用掃把將墻角、桌子下、床底下等多處的蜘蛛網(wǎng)滅掉,然后,往地板上灑了一點(diǎn)水,在把地打掃得干干靜靜的,最后,把桌子、椅子、柜子等抹得一塵不染。這時(shí),我以為大功告成了,但那難聞的.霉味兒怎樣才能出掉呢?奧!有了,我突然看到了媽媽放在桌上的香水,我想不是把它噴點(diǎn)可以除去那霉氣嗎?于是,我拿來(lái)香水,打開(kāi)蓋,往房間四處一噴,恩,香香的,聞起來(lái)舒服極了!

  這時(shí),我聽(tīng)到堂屋里有媽媽的聲音,我知道是她來(lái)了,我便沖下樓去大叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢屄?tīng)到我的喊聲立刻迎上來(lái)張開(kāi)雙臂把我緊緊的抱住,然后,問(wèn)我剛才到哪去了,我說(shuō)剛才給您打掃房間去了。說(shuō)著,我便領(lǐng)著她來(lái)到房間,她推開(kāi)門(mén)一看,驚訝地說(shuō)道:“啊,好干凈呀!還有一股香氣呢!寶貝,你長(zhǎng)大了,能幫媽媽做事了,你真是媽媽的乖孩子。”

  聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我心里比吃了蜜還甜。

我得到了表?yè)P(yáng)作文7

  在我人生的道路上,得到了表?yè)P(yáng),得到了理解,也得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P(yáng)。

  記得我八歲的時(shí)候,那一天是我的生日,媽媽為我做了一桌子的'好菜。也是我第一次請(qǐng)來(lái)好朋友為我慶祝生日。大家為我點(diǎn)上蠟燭,我數(shù)了數(shù)一共八根。七彩的燭光閃爍著,就像閃閃的星星。同學(xué)們?yōu)槲页耸住蹲D闵湛鞓?lè)》的歌曲,接著大家就開(kāi)開(kāi)心心地吃蛋糕。

  后來(lái),我們就開(kāi)始玩比賽陀螺的游戲。這時(shí),大家拿出了自己心愛(ài)的陀螺,看誰(shuí)的陀螺最厲害。姐姐一聲令下,我們各自發(fā)出了自己的陀螺,經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽之后,就剩下我和李渝豪的陀螺在轉(zhuǎn),李渝豪的陀螺真厲害,我的陀螺快停下去了,他的陀螺,還在飛快的選擇,就在這千均一發(fā)之際,余佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺,李渝豪的陀螺頓時(shí)“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起來(lái):“你得賠我,你得賠我!”

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)叫聲后就跑過(guò)來(lái)問(wèn)發(fā)生什么事,最后媽媽決定讓我去小賣(mài)部買(mǎi)一個(gè)新的陀螺給李渝豪,可小賣(mài)部已經(jīng)賣(mài)完了。這時(shí)李渝豪又哭了起來(lái),看著李渝豪哭真不忍心!于是,我忍痛割?lèi)?ài)把我愛(ài)不釋手的陀螺給了李渝豪。

  站在旁邊的媽媽開(kāi)心地說(shuō):“我的煒煒終于長(zhǎng)大了!懂得謙讓了!聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)和李渝豪的笑聲,我心里美滋滋的。

  我得到了表?yè)P(yáng)!這讓我知道了:表?yè)P(yáng)是可以讓人心情愉快的。從今以后,我要再接再厲,爭(zhēng)取更多的表?yè)P(yáng)。

我得到了表?yè)P(yáng)作文8

  今天,氣喘吁吁地回到了家,拖著沉重的腳步爬上了樓梯,推開(kāi)了大門(mén),才發(fā)現(xiàn)家中空無(wú)一人,一屁股坐到了沙發(fā)上,經(jīng)過(guò)了差不多有一千米的路,我早就已經(jīng)疲憊不堪,饑腸轆轆了,F(xiàn)在,只能自己來(lái)炒一盤(pán)菜來(lái)充充饑了。

  想了半天,終于想清楚了自己要做的“佳肴”,那就是父母常常為我們示范的炒雞蛋。

  好不容易才開(kāi)始定局,現(xiàn)在唯一要做的事情就是準(zhǔn)備工作了,首先,從冰箱中拿出幾個(gè)雞蛋,輕輕對(duì)著碗沿一磕,咦?它怎么不碎呢?拿起來(lái)一看,原來(lái)力度太小了,這回吸取了教訓(xùn),再閉上眼睛,用力一碰,哎呀!雞蛋“搶救無(wú)力”死亡了,蛋清蛋黃流了一地,衣服上也濺得到處都是濕的,看來(lái)第一,二次嘗試慘烈失敗,只好指望第三次嘍! 這回,我用不輕不生的力道,它們可算是乖乖地流入碗中了。又七弄八弄了好一會(huì)兒,總算將準(zhǔn)備工作搞定了。

  這會(huì)兒,就要開(kāi)始正式做菜了,先把平底鍋架在煤氣爐上,并打開(kāi)開(kāi)關(guān),往內(nèi)倒入適量的食用油,熱好的鍋上頓時(shí)炸開(kāi)了花,油滴像一個(gè)個(gè)跳高選手,一個(gè)比一個(gè)高,嘴里仿佛還在自言自語(yǔ):“我不能輸給他,我不能輸給他。。。。。!背弥@下,我立即把桌上的蛋液以掩耳不及之速擴(kuò)散,并且以飛快的速度開(kāi)始膨脹,你幾乎看不清楚他的變化過(guò)程。一眨眼的.時(shí)間,它就變成一幅美麗的畫(huà)了,畫(huà)中描繪了一個(gè)剛出生的金黃色的小太陽(yáng),是如何步入晚年,變成最后的橙紅色。最后,我將炒雞蛋翻來(lái)覆去,將到盤(pán)子里,一切就大功告成了。

  晚上,吃著自己做的菜,心中只有一個(gè)字:爽。不久,父母也回來(lái)了,他們看著桌上有一道菜,心中不禁涌上了一個(gè)念頭,他們死死地抱住我,嘴中不停地講:“我兒子長(zhǎng)大了。。。。。!

我得到了表?yè)P(yáng)作文9

  我曾受到過(guò)許多人的表?yè)P(yáng),其中讓我記憶憂(yōu)新的就是這件事。

  那天,我正在教室里上課的時(shí)候,外面刮起了狂風(fēng),烏云遮了半邊天。陣風(fēng)吹著塵土打旋,樹(shù)葉滿(mǎn)地飛舞,隆隆的雷聲滾地而來(lái)。到了傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)外面被狂風(fēng)吹得一片狼疾,垃圾遍地都是,小花都被吹倒了……突然,我看見(jiàn)在一個(gè)不起眼的小角落里,有一個(gè)剛剛被栽好,有被無(wú)情的'大風(fēng)吹得連根拔起的小樹(shù)苗孤零零地躺在干涸的土地上,于是,我決定把它重新栽好。想到這里,我立刻跑回家,拿了鏟子、水桶,來(lái)到小樹(shù)苗旁邊,我先把小樹(shù)苗輕輕地拿了起來(lái),用鏟子挖了一個(gè)洞,把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去,然后,輕輕地用手把泥土拍平,小樹(shù)苗雖然是栽好了,但是它看起來(lái)好像快死了,于是,我找了一些水灌在水桶里,幫它澆水。希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵高大挺拔的樹(shù),能自己遮風(fēng)擋雨。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備起身回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我周?chē)性S多爺爺、奶奶、阿姨、大姐姐、大哥哥……都在夸我。有的說(shuō):“這個(gè)小姑娘可真勤勞,真有愛(ài)心!庇械恼f(shuō):“小小年紀(jì),就這么愛(ài)護(hù)環(huán)境,真是不容易!”還有的說(shuō):“如果人人都像她一樣,就好了!薄衣(tīng)得心里美滋滋的。

  “愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”我相信只要人人獻(xiàn)出自己的一份力量,地球?qū)?huì)變得更加美麗。

我得到了表?yè)P(yáng)作文10

  這個(gè)學(xué)期我得到了很多次表?yè)P(yáng),今天我就來(lái)講一下這個(gè)學(xué)期令我印象最深刻的一次吧!

  那是前幾個(gè)星期的星期三,我心情緊張,早早地就來(lái)到學(xué)校。前一天老師就通知我們說(shuō):“明天要進(jìn)行寫(xiě)字檢測(cè),不要遲到哦!比ツ甑膶(xiě)字檢測(cè),我成績(jī)不是很好,這次檢測(cè)我壓力很大,但打心底里也有些期待,希望這次能取得好成績(jī)。

  寫(xiě)字檢測(cè)開(kāi)始了,我懷著興奮的心情拿到了那張寫(xiě)字檢測(cè)紙!皶r(shí)間45分鐘,現(xiàn)在開(kāi)始。”隨著老師一聲令下,安靜的教室里,傳出了鋼筆在紙上摩擦的沙沙聲。我也拿出了我最好寫(xiě)的鋼筆,準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)了,我照著紙上的范文一筆一畫(huà),一字不落地寫(xiě)了出來(lái)。經(jīng)過(guò)40分鐘的雕琢,我完成了。拿起寫(xiě)好的'檢測(cè)紙,用嘴巴輕輕吹干墨跡,又細(xì)細(xì)端詳了一番,還算滿(mǎn)意。旁邊的老師拿起我的測(cè)試紙和其他同學(xué)的對(duì)比了一下,微微頷首。這讓我更覺(jué)得自己寫(xiě)得還不錯(cuò)了。時(shí)間到后,我把測(cè)試紙交了上去。

  過(guò)了一天成績(jī)出來(lái)了,老師站在講臺(tái)上分發(fā)測(cè)試紙,雖然我感覺(jué)自己還不錯(cuò),但心里還是一陣打鼓,眼睛往老師的方向看去,此時(shí)老師手里拿著測(cè)試紙,抬頭正往我這里看。只見(jiàn)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我們班出現(xiàn)了一匹黑馬,邱子涵同學(xué)獲得了a+!彼查g,我的心放到了肚子里,臉上情不自禁地露出了喜悅。老師又對(duì)我們說(shuō):“我們就一個(gè)a+,希望大家能像邱紫涵同學(xué)學(xué)習(xí)!卑嗉(jí)里一片響亮的掌聲從我耳邊飄過(guò),

  沒(méi)想到我能是全班的a+,看來(lái)之前付出的努力都是值得的,既給班級(jí)增添了榮譽(yù),又被表?yè)P(yáng)了,真好!

我得到了表?yè)P(yáng)作文11

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,而在這些事情中,有成功,也有失敗。我成功了,就會(huì)受到表?yè)P(yáng);可我要是失敗了,又會(huì)受到批評(píng)。在經(jīng)歷過(guò)成功后的表?yè)P(yáng),失敗后的批評(píng)之后,我總以為成功就會(huì)受到表?yè)P(yáng),而失敗則會(huì)受到批評(píng)。可自從發(fā)生了那件事后,我卻改變了這一看法。

  那一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,這一切是那么的美好。但此時(shí)的我,卻無(wú)暇顧及這些,心里正想著今天早上發(fā)生的一件事情:今天早上,老師發(fā)下了前天剛考完的單元測(cè)試卷。發(fā)試卷時(shí),我的心提到了嗓子上,生怕考砸了,不僅老師會(huì)失望,家長(zhǎng)也會(huì)很傷心。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫到了我的名字,我更緊張了,期待著老師報(bào)出我的.分?jǐn)?shù)!95分!”老師笑著報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)。95分!我的心落了下來(lái),一股高興勁兒涌上了心頭。再看看其它同學(xué),都用一種羨慕的眼光望著我,因?yàn)槲沂侨嗟谝幻?/p>

  拿到試卷后,我開(kāi)始檢查。突然,我發(fā)現(xiàn)“閱讀短文”有一道加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題目,我忘做了,而老師也沒(méi)扣我的分!怎么辦?該向老師說(shuō)嗎?可要是說(shuō)了,我就不是第一名了!這時(shí)的我,心里像有十五只兔子在爭(zhēng)論。八只兔子說(shuō):“去向老師說(shuō)明吧!做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”而另外七只兔子卻說(shuō):“不要去,你不要這個(gè)第一名的寶座了嗎?”是!我需要第一名的寶座,可也需要誠(chéng)實(shí)!正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,老師曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)從我的腦子里冒了出來(lái):“誠(chéng)實(shí)比任何東西都要重要,誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則!毕肫疬@句話(huà),我翻然醒悟:成績(jī)固然重要,可誠(chéng)實(shí)更加重要!我決定去找老師講清楚!想好之后,我邁著大步去找老師。改分?jǐn)?shù)時(shí),老師用贊許的口氣對(duì)我說(shuō):“雖然你現(xiàn)在不是第一名了,可是你那種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!”聽(tīng)了這話(huà),我比考了第一名還高興。

  這件事中,我受到了一次特殊的表?yè)P(yáng)?沙烁吲d,我還明白了一個(gè)道理:講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為祖國(guó)花朵的我們,應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓社會(huì)變成講誠(chéng)信的社會(huì)!

我得到了表?yè)P(yáng)作文12

  在過(guò)去的幾年中,你一定得到過(guò)他人的贊賞吧!是在競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),是有了自己的小發(fā)明、小制作,是幫助他們克服了生活、學(xué)習(xí)中的困難,還是其他的一些什么呢?而我在這幾年里,我也得到了他人的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在,我就來(lái)告訴你吧!

  我告訴你,在我的小時(shí)候,經(jīng)常會(huì) 在家亂涂亂畫(huà),連媽媽都感到不耐煩了,所以媽媽在我一年級(jí)的時(shí)候給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。我雖然喜歡畫(huà)畫(huà),可是我畢竟沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的畫(huà)畫(huà)訓(xùn)練,所以畫(huà)出來(lái)并不太美觀。可是那個(gè)美術(shù)班的老師很有耐心,當(dāng)我不會(huì)畫(huà)時(shí),那個(gè)王老師就會(huì)過(guò)來(lái)教我。害的我的周?chē)际浅錆M(mǎn)著嫉妒的目光,這都是一群容易羨慕嫉妒恨的人。

  而在有一天,王老師教我們花了一只張牙舞爪的螃蟹,只不過(guò)這只螃蟹的顏色是紅色的,就像燒熟的一樣,老師教完了我們,輪到我們自己畫(huà)輪廓線(xiàn)了。我與平常一樣認(rèn)真地畫(huà)好輪廓線(xiàn),就拿著畫(huà)板排隊(duì)去給老師看輪廓線(xiàn)。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)的都給老師看過(guò)了,終于輪到我了,老師結(jié)果我的畫(huà)板,仔細(xì)地看了看我畫(huà)的這張“螃蟹”,再仔細(xì)看看黑板上掛著的那一張“螃蟹”?吹嚼蠋熯@樣,我不免緊張起來(lái),心想:不會(huì)是畫(huà)的`不好吧!老師也不至于要看這么久吧!可是,事情并不是我想的那樣,只見(jiàn)老師豎起大拇指,對(duì)我說(shuō):“畫(huà)的好!繼續(xù)加油!”我聽(tīng)了,剛才的緊張感就頓時(shí)飛到九霄云外去了,我還感到一種自豪感在慢慢地?cái)U(kuò)張……可能是老師還覺(jué)得表?yè)P(yáng)的不夠吧,又用鉛筆在我的畫(huà)紙上寫(xiě)了一個(gè)大大地“好”字,我拿起畫(huà)板,高興地說(shuō)了聲:“謝謝王老師!”就去給媽媽看了。

  在我們的生活中,一次表?yè)P(yáng),就有可能會(huì)改變一個(gè)人,我也一樣,就是因?yàn)樵谀谴瓮趵蠋煹谋頁(yè)P(yáng)下,我才變得更加努力,我的畫(huà)畫(huà)水平才會(huì)有了這么大的提高!我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再次得到老師的表?yè)P(yáng)!讓父母為我自豪!

我得到了表?yè)P(yáng)作文13

  在學(xué)校,不單單只有成績(jī)好的人可以得到表?yè)P(yáng),就如做一件好事,也是可以得到表?yè)P(yáng)的。被老師,被學(xué)校表?yè)P(yáng),是一件很榮幸的事情。我就做過(guò)一件讓學(xué)校表?yè)P(yáng)的事,說(shuō)起來(lái)我現(xiàn)在丟非常懷念,那種榮譽(yù)感和快樂(lè)。記得那一次,我被學(xué)校表?yè)P(yáng)了,那天是上體育課,天氣熱得發(fā)慌,有許多的同學(xué)都出去運(yùn)動(dòng)了,當(dāng)回到教室的時(shí)候已經(jīng)是大汗淋漓。

  那個(gè)時(shí)候,我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,他比我小一個(gè)年齡。那個(gè)時(shí)候他正出著汗,整個(gè)人都是熱烘烘的模樣,汗水已經(jīng)濕透了他的衣裳,頭發(fā)沾滿(mǎn)了汗珠。我看他正往水龍頭的地方去了,心想,不好,他這樣做很危險(xiǎn),就在我要叫住他的時(shí)候,他已經(jīng)把水龍頭的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了,一股涼爽的.水從他頭頂澆了下來(lái)。不知多久,他才關(guān)掉水龍頭,我看著他不由得開(kāi)始緊張。

  果然,不到一會(huì)的時(shí)間,他就突然昏倒在了地上,我知道他中暑了,然而周?chē)](méi)有什么人看見(jiàn)。我想,如果我不管他的話(huà),他可能就有生命危險(xiǎn)了。于是我扶著他一路走到了醫(yī)務(wù)室,和醫(yī)生說(shuō)明情況。當(dāng)因?yàn)閱?wèn)我他是誰(shuí)的時(shí)候,我才告訴醫(yī)生,我只是在走廊遇到他的,并不認(rèn)識(shí)他。醫(yī)生說(shuō)我早送過(guò)來(lái)才沒(méi)有什么事。

  之后,小男孩的家長(zhǎng)也來(lái)了,把小男孩帶到了醫(yī)院里,直到他出了院,他的家長(zhǎng)便一直感謝我。而我只是舉手之勞而已,但卻沒(méi)想到,學(xué)校知道我做了這樣一件好事,于是就在廣播站那邊公開(kāi)表?yè)P(yáng)。于是全校的人都知道了這件事,我頓時(shí)臉一紅,心里甜甜的,說(shuō)不出的開(kāi)心。

我得到了表?yè)P(yáng)作文14

  有一次,在學(xué)校上英語(yǔ)課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來(lái)跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲?”我一聽(tīng)便自告奮勇舉手了,老師點(diǎn)到了我的名字,于是我快步走上講臺(tái),而且按照老師的要求做得非常好,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“很好,你做得特別棒!”說(shuō)完臉上露出了難得的笑容。

  當(dāng)我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,甭提多高興了,因?yàn)檫@一次老師對(duì)我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來(lái)老師對(duì)我特別信任,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師一般很少笑。

  從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,因?yàn)槲乙院筮想看到老師更多的笑臉,還想得到老師更多的表?yè)P(yáng),我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。

  自從我得到了興趣班老師表?yè)P(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

  我的習(xí)作水平一直很差。后來(lái),我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫(xiě)了一段關(guān)于水果的作文片段。寫(xiě)什么好呢?對(duì),寫(xiě)我最?lèi)?ài)吃的香蕉,我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的`寫(xiě)。老師看完后表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來(lái)寫(xiě)這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮!自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫(xiě)的作文――《我最快樂(lè)的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡習(xí)作了,越來(lái)越有自信了……這都是老師的那幾句表?yè)P(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。

  。±蠋煹谋?yè)P(yáng)是多么重要!哪怕是一句話(huà),也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀!

  在我人生的道路上,有得到了表?yè)P(yáng),有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P(yáng)!

我得到了表?yè)P(yáng)作文15

  “袁佳慧,這次語(yǔ)文考試不錯(cuò),是第一名!”黃老師在講臺(tái)上說(shuō)。我得了第一名,心里有些沾沾自喜,同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。

  “袁佳慧,你是全班第一名,得到了97分!”聽(tīng)到了這個(gè)聲音,我先是一驚,又愣住了,“97分,我們這次考試的滿(mǎn)分是120分,97分是第一名,真是太不可思議了!”

  “97分,這樣也可以第一名?”有幾名同學(xué)不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲,“袁佳慧是第一名,這更加不可思議了,她是個(gè)小小的`一條杠,她能得第一?她前幾天還問(wèn)了我一個(gè)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)文題目,她連這都不會(huì)做,還能是第一名?一定是抄她同桌的,她同桌可是三條杠!”“老師居然不器重我,而器重袁佳慧,這可真是大材小用!”這些聲音從四面八方傳來(lái),很明顯都是在懷疑我的成績(jī),我真是想不明白,我考了第一有什么好嫉妒的,你們又不是沒(méi)考過(guò),老師表?yè)P(yáng)我一回怎么了?又不是沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)你們,有什么好大驚小怪的,不就是讓你們少了一次表?yè)P(yáng)!你們總不好自己占著這個(gè)位子不讓我們奪走吧!老師每次總是表?yè)P(yáng)你,不表?yè)P(yáng)別人,那你也太自私了吧,你總會(huì)有失敗的時(shí)候,不可能每次都成功的!他們一個(gè)個(gè)都用氣憤的眼神盯著我,都是為自己少了一次表?yè)P(yáng)而氣憤的!

  我想告訴你們,失敗就是成功之母,如果你從中吸取教訓(xùn),下次就會(huì)有好成績(jī),不要?jiǎng)e人得了第一就嫉妒別人!

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