大戰(zhàn)“瞌睡蟲”作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的大戰(zhàn)“瞌睡蟲”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大戰(zhàn)“瞌睡蟲”作文1

　　“寶貝，起床啦，今天的早餐都是你的最愛哦！……”

　　蒙眬中，我似乎聽到了媽媽那熟悉而柔美的“人工鬧鈴”聲�？蛇@會兒，我的上下眼皮就像一對親密的好兄弟，正貼在一起，開心地說著悄悄話，一點兒也不愿分開呢。無奈地，我打了一個哈欠，扶著床沿，勉強坐了起來。

　　我坐在床沿上，微微睜了睜眼睛，揉著惺忪的睡眼說：“媽媽，讓我坐著再睡兩分鐘吧�！薄昂玫�'，我等你哦。”盡管我倚著靠背，但身子還是像不倒翁一樣穩(wěn)不住，腦袋如鐘擺般來回搖擺，整個人就像一個喝醉酒的大漢，左一搖右一晃的，還不時地發(fā)出“呵呵呵”的傻笑聲。

　　“兩分鐘時間到！”正當我沉浸其中的時候，耳邊飄來了媽媽那略顯嚴厲的聲音，還故意拖長了那個“到”字。我半夢半醒中，嘟囔著：“怎么這么快�。课疫�沒完全醒過來呢！”話還沒說完，腿一軟，我就栽倒在床上了……

　　“快點，再不起來就遲到了！”媽媽故意提高了音量，迅速掀起了我的被子，像拔蘿卜似的把我往外拔。我趕緊裹上被子，把自己縮成一個球，躲向一邊。這時，媽媽索性猛撲到床上，“嗖”地一下，就把我從被窩里拔了出來。這一次，我知道已經(jīng)無處可逃，趕緊伸了個大懶腰，大吼一聲：“啊——”就這樣，突然間，我好像渾身充滿了力量，“咕嚕”一下，一個“鯉魚翻身”就起來了。

　　奇怪，我怎么不困了？哦，原來“瞌睡蟲”被我趕跑了！

大戰(zhàn)“瞌睡蟲”作文2

　　星期三晚上效仿“懸梁刺股”，今天便來了一場“瞌睡蟲大戰(zhàn)”。

　　上午，瞌睡蟲發(fā)起進攻。雖然我不是那種容易屈服的人，但也有些身不由己。我只好采用第一方案“精神振作法”，努力挺直我那不聽話的脊梁骨，但五分鐘過后就從“珠穆朗瑪峰”變成了“九曲黃河”。我只能宣布第一戰(zhàn)術(shù)失敗。

　　第一戰(zhàn)術(shù)不行，采用第二戰(zhàn)術(shù)，“苦肉計”法。我猛的一掐自己的手，努力瞪大眼睛聽老師講課，不一會兒瞌睡蟲再次發(fā)起了進攻，老師講課的.話都一起來幫助瞌睡蟲，好想現(xiàn)在就是下課時間��！那樣就可以小瞇一會兒了，現(xiàn)在我真的覺得每秒就是一個世紀一樣長。突然我的同桌“哐當”一聲，連人帶椅摔倒了地面上，讓我嚇了一跳，瞌睡蟲立馬因此退去。

　　��！神清氣爽的感覺真好！

　　但我覺得前一天能夠休息好才能更好面對新的一天學校的更好的學習……所以千萬不能晚睡了。

大戰(zhàn)“瞌睡蟲”作文3

　　今天早上，我早早的起了床，來到英語學校學劍橋英語，可不知怎么了，我突然犯困了，這可怎么辦？

　　為了不犯困，我開始使用我的第一招：喝冰水趁老師不注意，我拿起一瓶冰水就拼命的喝，還真有些效果，于是，我又喝了半瓶，冷的我直哆嗦�？墒�，后面的同學發(fā)現(xiàn)了我的舉動，我求了他半天，他才答應(yīng)我不告訴老師�？墒遣灰粫�，瞌睡蟲又來找我的麻煩，我變使用自己的第二招：踩自己的腳可最后，我不但沒有趕走瞌睡蟲，反而差點把自己的腳踩腫了，這可真是自作自受。漸漸地我越來越困，老師說話的聲音就像蚊子一樣讓人心煩，黑板上的字就像外星語一樣讓人頭痛，于是我便使用自己的'絕招：現(xiàn)代版懸梁刺股我將頭發(fā)壓在椅子上，這樣，只要我一低頭，便會疼的有了精神。不知不覺中，我又進入了夢鄉(xiāng)，突然感到一陣巨痛，我疼的大叫了起來，同學們從四面八方投來不解的目光，還有幾個同學在偷笑，老師也以上課不聽講的名義把我從第三排調(diào)到第一排，我恨不得找個地縫鉆進去。

　　說來也怪，自從老師把我調(diào)到第一排以后，整整一堂課也沒有再打瞌睡。

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