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那些年作文匯總【15篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的那些年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那些年作文1
走在繁華的街市上
不知何去何從
突然想起洪卓立唱的《彌敦道》
街邊太多人與車
繁華鬧市人醉夜
害怕下班等很久的車
排隊兼替雨遮
一經(jīng)信和暴雨瀉
沿著長龍又不想貼近些
擦過的肩,發(fā)現(xiàn)看見
那熟悉嘴臉
沉默對望在這幾秒
亦有簡單問號不過少
然后再次說告別像重遇那天
多少往事甜在心頭
夜雨觸花這景致令我憂愁
望見她的`身影已無法占有
我未有想過絕望看她走
分手兩字情絕不留
愛傷心的聲線,變了懷舊
愛不轟動了,什麼都嫌少
最終這片段完了
我是個多愁傷感的人,一直都是
下雨的夜,又有多少人為我憂傷
那些年作文2
小時候,躺在媽媽懷里,還有棒棒糖的日子,好像過了。那時沒留下什么印記,故事就像風,吹過人涼,葉落下的時候也被卷走了。
我們長大了。
不能再捉迷藏了。
書包也越來越大,爸媽也不該再寵溺孩子,畢竟我們是初中生,已經(jīng)是初中生。
如果說,那些年的故事可以抽象,那么,有什么可以代替呢?
音樂。
傷感的、搞笑的、甜蜜的,每一個音符都是往事。
但是,音樂就像兒時的話,一唱便過,又有誰聆聽?
櫻花。
粉紅的、優(yōu)雅的'、美麗的,每一葉都是往事。
但是,花開花落又花開,重重疊疊,又有哪一葉不凋謝?
無法抽象。
桌前的書又多了一堆,窗外還是晴天,我們在屋里。
雨下了,我們不知道,知道了不能淋濕自己。
月亮出來了,星星亮了,我們假裝不知道。
拾不回朝花,魯迅先生你懂么?
那些年作文3
在自己的田園家鄉(xiāng)總有一些難忘而又天真的事,比如挖花生、摘板栗等等,其中最讓我記憶猶新的是撿板栗了。
記得幾個月前,我和爸爸媽媽還有一些親戚去山上撿板栗,我從來沒有摘過板栗,一下子好奇心起,興致勃勃地跟爸爸上了山。哇!好多板栗啊!有些在樹上,有些已經(jīng)掉在地上了。我看著爸爸熟練地撿板栗的樣兒,我也學著爸爸一起撿,板栗似乎再跟我玩捉迷藏似的,我怎么也找不到,卻看見姐姐已經(jīng)撿到很多了,我可不能落后!我靜下心來,仔仔細細地尋找著板栗,我想:我可愛的板栗。∧憧斐鰜戆!我撥開樹葉,終于找到了我第一個成果,我連忙放進麻袋,有了這次的經(jīng)驗,我又迅速地找到了很多的板栗。
我看見爸爸在踢樹,從樹上下來了很多帶刺的球狀物體,我剛開始以為是榴蓮,但又轉(zhuǎn)念一想:榴蓮不可能這么小呀!這個像刺猬一樣的東西到底是什么呢?我問了爸爸!笆裁?是板栗?你不會再耍我吧!”我說。爸爸說:“不信你把這個東西撥開來看看。”我戴著手套,用力把這個是板栗的東西掰開來。真的.是板栗!看到這個“奇跡”,我驚呆了。現(xiàn)在地上的板栗撿光了,我只能開始掰這個有刺的板栗,我用力一掰,里面的板栗跳了出來,我連忙去撿……
我們忙活了一個下午,終于功夫不負有心人,我們收獲了整整兩麻袋的板栗。
撿板栗真好玩呀!
那些年作文4
“林靈,林靈,起來了!币粋熟悉的聲音在林靈的耳邊響起。
“芳妃,讓朕,再睡一會兒!北环Q作林靈的女生賴在床上不肯起來。
“葉林靈,你立馬從床上給我下來!”另一個女生像一頭獅子似的吼著?纱采系娜~林靈卻無動于衷,嘴里還說著,“哦,被子,不要離開我,不要……”
“滿,沒有用的,林靈這家伙只有一個人才能叫醒!崩罘寂呐膭M的肩膀說,像是在安慰弟弟妹妹似的。
“誰?”劉滿像看到了希望。
“咳咳”李芳清了清嗓子,之后大喊“吳麗,林靈正在睡覺啊,快點來報仇雪恨啊~”喊完后,眼里還帶著一絲詭異的目光,不過轉(zhuǎn)眼即逝。
“誰,吳麗來了?”一語驚醒夢中人,林靈好像被嚇得不輕。急急忙忙穿好衣服褲子就往外跑。
不過一會兒,林靈又跑回寢室來了,冷著臉說“你們好過分!”她說完這席話后,她的.好閨蜜們笑得不可開交,特別是李芳,笑得眼淚都出來了,還邊笑邊說“林靈,不就一碗方便面么,你用的著這么怕吳麗么?哈……”
“什么方便面啊,那可是我的尊嚴!我不就是吃了她的方便面么?是她說想吃就吃的,結(jié)果她叫我吃下了以后,竟然當眾說我偷吃她的,害得我現(xiàn)在都不敢出門了。”林靈有些懊惱的說。
“原來是這樣。哈……”聽完后,李芳她們笑得更歡了。
林靈真后悔,告訴了她們這些,唉~轉(zhuǎn)過頭,媽啊,上課了,死翹翹了。
那些年作文5
“那些年錯過的大雨,我曾為你付出一切,那些年錯過的自由,成為我心中無法忘掉的痛......”那些年,我們曾一起走過的日子,成為我心底揮之不去的痛......
那些年我們曾經(jīng)一起瘋過,“出去玩,你去不?”窗外大雪紛飛,我抓了一把雪向你灑去,“你竟敢砸我,好大的膽子!”說完,你團了一個雪球,朝我扔過來,我靈活地躲開了,你卻仍不甘心,再接再厲的`繼續(xù)向我扔雪球,于是,我便四處躲閃,在漫天白雪之中,冰天雪地中,兩抹歡快的身影穿梭在這玄幻的天地間......
那些年,我們曾經(jīng)一起打過架:那天,我們兩個走在校園里,邊說邊笑,不亦樂乎。兩個女生突然闖進了我們的視線,不由分說的就開始罵我們,還打了你一下,你和我對視一眼,一人打一個,說干就干,就這樣,我們把她們打得鼻青臉腫,為此,我們還被老班狠狠的批了一頓,但我并不后悔。
那些年,我們曾一起哭過,一起笑過,一起鬧過,一起生活過......
時光飛逝,物是人非,轉(zhuǎn)眼間,世事蒼涼,轉(zhuǎn)眼間,你已不在身旁......還記得,那些年,我們曾一起抵抗悲傷......
那些年作文6
臨近中午,周茂林率領(lǐng)一大群男生在講臺上大聲唱著那勉勉強強能入耳的歌,他手拿教鞭【拿教鞭打10板,很痛的哦!這些男生,卻不以為然,到打的時候,等著后悔吧!】,亂跳一通,和其他男生差不多,都是一個瘋子樣,無論多冷的天,都能弄出一頭的汗來,我不禁嘆息一聲,繼續(xù)埋頭做作業(yè)。
跑去喻佳穎那里一趟回來,自己的'位置又被那脾氣暴躁的李睿占了,無奈,搖搖頭,站在了他喜歡的人翁汝瑤旁邊【翁汝瑤做坐在我后面】,等待時機奪回自己的位置。終于,他起身了,我以迅雷不及掩耳之速奔向自己的位置,結(jié)果,還是被他搶先了,唉,只能等上課了。這個李睿,真變態(tài),你整天圍著翁汝瑤不關(guān)我事,但你不能老是霸占我的位置呀,害得我沒有時間和她討論事情了,真是的!唉~我能做的也就只有嘆息和捍衛(wèi)我個人的利益了。
哦啦啦?(^?^*),今天就到這吧,拜拜
那些年作文7
很多人都喜歡故事里所謂的女主和男主,排斥那些所謂的壞人,可我卻不這么覺得。
這些反派都有故事,一個屬于他們自己的故事,他們敢愛敢恨,敢去和命運抗爭,會為自己爭取機會,盡管最后總是傷痕累累,也死
得其所。
所謂的好與壞,只不過是別人的看法。其實,何必把別人的`眼光看的那么重呢,何必去乎那所謂的善與惡呢…這些都只不過是你不敢
爭取的理由罷了。
我就是這么一個會退縮的人,我在意別人的眼光和看法,所以,我不敢去做一個讓人生厭的角色,哪怕失去他,我也要做一個不被別
人唾棄的人,到頭來,擁有了所謂的名譽、地位、聲望,卻再也找不著以前的平衡點,找不著以前的他了,我就這樣,永遠的失去了
他,永遠永遠。
到頭來我又得到了什么?!
我們就這樣越走越遠,是我不懂得去爭取,這又能怨誰?
那些年作文8
今天,我們上了一堂特殊的語文課。為什么說“特殊”呢?因為,這次的主題是給同學或老師寫離別贈言。
聽到這個主題,我們只能以強顏歡笑來掩飾自己內(nèi)心的不舍。也許對學校來說,我們可能只是一屆學生,但對我們而言,卻是一次永恒的記憶。
看到周圍的同學,我既難過又高興?纯瓷磉吺煜さ哪橗,他們見證了我的成長,他們伴著我一路跌跌撞撞,但這樣的光陰又剩多少呢?還好,現(xiàn)在我還可以和他們一起生活、學習。帶著復雜的心情,大家提起筆,借真情的文字抒發(fā)自己心中最深處的情感。
有的`同學寫著寫著,默默地流下了眼了,我想她是感受到了即將分別的酸楚;有的同學邊寫邊偷偷觀察著同學,我想他是想將伙伴認真的表情印在心間;還有的同學拿出了早就準備好的彩紙,想將自己最美好的祝愿做成書簽,能讓朋友收藏、紀念。
下課后,我們將寫著衷心祝愿的紙片送給同學,我想這份不舍,對方也感受到了吧!
這次的課讓我們嘗到了酸、甜,更讓我們珍惜現(xiàn)在的這份友情。
那些年作文9
“你要走了嗎?”我問王萱,臉上流露出漫不經(jīng)心,可心卻在說:“原諒她嗎?她就要走了,再不說就沒機會了。”可嘴上卻說:“我永遠也不會原諒你的,王萱!”王萱閉上眼,我分明看到了她那珍珠般的淚!霸僖,芷柔!
“你要走了嗎?”我問王萱,臉上流露出漫不經(jīng)心,可心卻在說:“原諒她嗎?她就要走了,再不說就沒機會了!笨勺焐蠀s說:“我永遠也不會原諒你的,王萱!”王萱閉上眼,我分明看到了她那珍珠般的.淚!霸僖,芷柔!币琅f是那輕柔的聲音,沒有埋怨,沒有悲傷。這聲音,以前是多么歡快,可如今,卻只剩那抹淡然和一絲冷漠。
王萱轉(zhuǎn)過身,拖著行李箱,消失在檢票口,背景是那么憂傷。
我的心碎了,想到以前親密無間的時光,我的心刺痛了一下,恍惚中似乎回到了初次見面時……
那些年作文10
“老師,老師”這是我進入學校以來第一個學會的詞語,這個字眼對此時此刻的我們,對即將小學畢業(yè)的'我們是多么美好有多么的熟悉啊,雖然老師們平時對我們很是嚴厲,有時布置作業(yè)很多,但是我們一直都知道您是為我們好,我們一直都知道您每天都一直無時無刻的關(guān)心著我們,關(guān)心我們的成長,關(guān)心我們的作業(yè)情況,關(guān)心我們的成績……親愛的老師,您已經(jīng)無私的關(guān)心了我們六年了,您已經(jīng)為我們?nèi)找共賱诹肆炅税。≡谖覀兊氖澜缰谐约旱挠H人便是您關(guān)心我們了呀。請讓我再最后一次叫您一聲“老師”在最后說一聲“老師好”我們永遠不會忘記您,不會忘記教了我們六年的老師。別了我敬愛的老師。
那些年作文11
那些年,在笑聲中度過;再被老師責罵中度過;再上課鈴中度過。
那一年,我們畢業(yè)了。
那些年,我還記得,如果上課不認真被老師發(fā)現(xiàn),就會點名回答問題。就這樣,傻呆呆地站著,讓老師看著火大。要是好運的話,旁邊就會有人偷偷地小聲提醒;損友的話,就會故意將某“第43頁第2題”說成“第34頁第2題”,剛好聽到損友的提醒,鬧出的就是全班的哈哈大笑和老師的“送禮”。下課后就算各自的帳,隔了幾天,又是好友一堆。那時的我們,是那么的單純。
那時是有一段時間是和桌子坐,有了互相的同桌。
在小測的時候,不會做這題,就偷偷望過去,發(fā)現(xiàn)了的同桌,有的就會下意識的用手臂遮擋,有的就故意坐過去一點。讓同桌看看,參考參考。我們那時的時光是快樂的.,是幸福的,是美好的。
那一年,我們畢業(yè)了。我們在一次的偶遇,約定一個時間,回去那個母校,回去探望老師。那時的我們,在同一個地點,再做同一件事,卻有著不同的回憶。
那些年作文12
現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)上五年級了,但只要每天經(jīng)過那個熟悉的教室時,我總會想起自己剛上學時那件可笑的事。
一年級的一天早晨,我們正在上語文課。給我們上課的是一名女老師,當時她正非常投入地給我們做入學啟蒙。
突然,我想起頭天我思考過的一個問題,我想上去問老師。一般來說,請教課外問題應該在下課問,課內(nèi)的也應該先舉手。
而我居然直接站了起來,走到了老師旁邊!而且一走到她旁邊,我就開門見山:“老師,我想問你一個問題!”
一般的老師看到這一幕,要不直接把我哄下去,要不催促我趕緊問完。但是這位女老師卻和顏悅色地看著我,她認真地、極有耐心地聽著。我在手心里筆劃,有時還用粉筆在黑板上畫,她始終微笑著。我直到問得心滿意足,才回到座位上。而這時,我并不知道,同學們正在議論紛紛,抗議我在課堂占用時間的行為!
到了四年級,老師開始給我們講一些禮儀知識,其中又講到:“上課時不能在未經(jīng)老師同意的情況下擅自上講臺!”聽到這句話,我的.眼前又浮現(xiàn)出了一年級時那一幕,竟然情不自禁地笑出了聲音。
“何一葦,你笑什么?站起來!”然后,我就被老師罰站了。
雖然,現(xiàn)在我再也不會做出這種傻事了,但這段記憶卻一直留在我的童年相冊中,永久保存下來,成為我童年時代里一筆寶貴的財富!
那些年作文13
時間,來也匆匆,去也匆匆,從不給人任何停留的機會。
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落。
那些年,那些人,那些事,那些情,早已成為歷史,堆滿了塵埃…
有誰會記得,那年的雨季;
有誰會想到,那年的夏天;
有誰會回憶,那年的風箏;
有誰會思念,那年的`雪人…
時間的流逝,讓我們漸行漸遠;
時間的流逝,讓我們淡忘了過去;
時間的流逝,讓我們背棄了曾經(jīng)的誓言…
我來到了,曾經(jīng)打鬧的空地,
我來到了,曾經(jīng)同窗共苦的學校,
我來到了,曾經(jīng)一起走過的小路…
空地依然是空地,
學校依然是學校,
小路依然是小路,
只是如今,早已物是人非…
想念如影隨形,
卻永遠回不到過去的快樂生活…
那些年,那些人,那些事,那些情,
早已,隨著時間的流逝,而漸漸淡忘。
那些年作文14
大年三十,我們來到了廣東深圳的錦繡中華游玩,剛到大門口,一塊巖石上的錦繡中華四字立刻吸引住了我的眼球。當時,我仿佛聽見游覽區(qū)在呼喚我,這四個紅色的大字也讓我感受到了一種無法用語言來形容的氣勢。
進了景區(qū),我們首先來到了山西的九龍壁。從遠處看,一條條巨龍在藍色的.天空中張牙舞爪,兇猛無比,似乎是準備要電閃雷鳴一樣。但從近處看,九條龍身披金色鱗片,爪子亮又尖銳,看起來威風凌凌,他們那獨特的造型,更讓人覺得盛氣凌人。
接著,我們又去欣賞了三大石窟,分別是莫高窟,龍門石窟以及云岡石窟。里面的巨像有的畫上了精美的圖案,有的只是石頭原本的顏色。個個都是精美的藝術(shù)品。
除了這些地方,最讓我流連忘返的是,萬里長城。我們從嘉峪關(guān)一直走到了山海關(guān),一路上,長城都在崇山峻嶺上盤旋著。我望著這灰色的城墻和一座又一座的城臺,不禁讓人想起了古代許多的許多事,有好事,也有壞事。
今年過的真是豐富多彩,既有趣又讓我體會到了古人的心情。
那些年作文15
我的十八歲轟轟烈烈的離我而去,我站在人生的路口抉擇,不小心我還是走錯了方向,慶幸的是現(xiàn)在雖然不是我要的生活但是他還是給了我小小的驚喜,而記憶力里那本筆記總是在黑夜里不安的疼痛,我駐足回望淚流滿面那些懷念。
寫在十七歲的文字。
十七歲的天空應該是純粹剔透的,我的小小世界里卻有一抹藍色的憂郁,在小小的空間里有散不開的悲傷,內(nèi)心最柔軟的地方為他續(xù)一心海的思念,恬靜而透亮。
黑夜里我的難過誰也看不見,我的掙扎他看不見,內(nèi)心的.感覺不是傷心可以代替的,胸口像有一塊冰一樣的難受,我從來不肯面對我的感情,我想慢慢走遠卻始終放不下。
感情是一把雙刃刀,一旦你把它橫在心里,愛與不愛都是傷害。
我不想在這樣下去,但是卻找不到出口,我不想哭我想忘記,我想醉想睡,這樣就不用想了。
不知道什么時候才可以還生活一個簡單的自己。
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