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留住那份美好作文

時間:2023-08-28 14:47:47 好文 我要投稿

留住那份美好作文【經(jīng)典14篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牧糇∧欠菝篮米魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

留住那份美好作文【經(jīng)典14篇】

  留住那份美好作文 篇1

  時間過得可真快呀,一眨眼,20xx年就快要過去了,那些美好的情景還在我的腦海中浮現(xiàn)著。

  在今年的家長座談會前一天,老師讓我寫一篇發(fā)言稿,在里面寫一些我們班的優(yōu)點,留著為明天的家長座談會做準備。當我聽到這個消息時,真是又激動又擔憂。激動是由于自己能當上學生代表,擔憂是由于怕自己因為緊張而出丑。

  第二天,我將寫好的發(fā)言稿交給老師,,老實說,還行。之后又讓我寫在稿紙上。到了下午,我和媽媽來到教室。我們看著大屏幕上楊校長,傾聽著他講話的內容。忽然,我的內心那想踹了一只小兔子那樣上下跳動。忽然,我的心就像踹了一只小兔子那樣上下跳動,一時間,我變得緊張起來。楊校長講完話之后就是我們班主任講話,當我聽到她那發(fā)自肺腑的話語時,我忘卻了緊張,忘卻了恐懼,心里只有一個信念,讀好演講稿。這時,我充滿了感情的讀著我的發(fā)言稿,當我講完話鞠躬的時候,所有的家長一起為我鼓掌,當時,我非常的自豪,我深深的`感受到生活中的那份美好。

  生活是美好的,關鍵在于你努力、尋找了。只要你用心感受的話,美好的生活將永遠陪伴你!

  留住那份美好作文 篇2

  生活是美好的,美好就藏在我們每天的瞬間感動中,當我們遇到困難時得到別人幫助的時候,當我們在父母面前撒嬌的時候,當我們和朋友一起開心玩耍的時候.....我們總能感受生活的美好。

  我的童年更是快樂,美好,幸福的?傆幸恍┦伦屛译y忘,就像海邊的貝殼,各色各樣。

  童年對我來說,是天真,無邪的,在童年生活中,我不知犯了多少錯誤,都能得到縱容。那時的我,從來沒有過“學生”的`煩惱。那時的美術課,我們可以將太陽畫成綠色的,風可以是紅色的。每次老師走過我的桌旁,總是對我之上怪異的色彩皺眉頭。但我不知道老師為什么皺眉頭,太陽就不能是綠色的嗎?風就不可以是紅色的嗎?后來才慢慢知道,世界上沒有綠色的太陽,也沒有紅色的風。但這些色彩永遠保留在我的記憶中,現(xiàn)在我看到一年級的兒童畫,嘴角仍然情不自禁地向上翹起來。

  小時候我相信世界上真的有“奧特曼”和“外星人”童年的自己真的那么天真,爛漫。

  想必大家都看過“喜羊羊與灰太狼”吧!喜羊羊身手敏捷,聰明。我曾經(jīng)是多么希望自己就是那只小羊,充滿幻想,充滿快樂,可大人們總認為我很幼稚,但我認為你們都是錯的,因為它帶給我的是美好的回憶。

  想留住那份美好,但無論我怎么努力都捕捉不到時間的蹤影,留住那份記憶中最深處的美好吧!長大后再細細體會。

  留住那份美好作文 篇3

  春天的美好在于它的生機勃勃;夏天的美好在于它的枝繁葉茂;求天的美好在于它的碩果累累;冬天的美好在于它的純潔寧靜;而人間的美好則是互相關心、體貼、親情和友誼。

  在每一個人的內心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  回憶這一年的點點滴滴,都布滿了詩情畫意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。

  還記得有一次,我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果,沒想到她竟記住了,特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來,她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問她為什么笑,她說:“由于給予別人愉快也是一種愉快!笔前!留住那份友誼的美麗,留住那給予的愉快。

  還記得當我考了好成績的時候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個消息,回想當年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的.心。

  無情的時光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。

  ?次覀冇肋h記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆童真的心。

  留住那份美好作文 篇4

  生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候,當我們在初春照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調皮玩笑的時候……。我們總會感到生活的美好。 每當我看到那張照片時,耳邊似乎聽見了銀鈴般的歡笑聲,不由得莞爾一笑。那是我在11歲的生日聚會上照的,我邀請了許多同學來我家玩。生日蛋糕上來了,是一個精致的巧克力水果蛋糕,上面用果醬寫著:祝你生日快樂!朋友們拿起打火機,為我點燃了11根明亮的蠟燭。我閉上眼睛,開始許愿,耳邊響起了生日歌。燭光照亮了我們快樂的'臉頰!昂簟保覀円黄鸫禍缌讼灎T,我拿起刀子,笨拙的為每個人分了好一大塊蛋糕。這時,只見朋友們眼中閃過一絲惡作劇的快意,嘴角勾起一抹狡黠的微笑。還沒等我反應過來,只見她們以迅雷不及掩耳之勢抓起一塊奶油,向我扔了過來!芭九九尽,我的臉頰頓時糊滿了奶油,活像一只大花貓!朋友們哈哈大笑,我也不甘示弱,抓起奶油,向她們發(fā)起“攻擊”,她們一邊躲,一邊繼續(xù)向我發(fā)射“子彈”。大家一邊跑,一邊扔,一邊笑,玩得不亦樂乎。最后,我們臉上都涂滿了一層厚厚的奶油,活像一個花臉貓,但我們絲毫不介意,因為我們的心是快樂的。那濃得化不開的友誼,正如那些奶油,涂在每個人心上。 生活中的美好就是這么簡單,笑聲中飽含著大家濃濃的友誼。

  留住那份美好作文 篇5

  時光如箭,轉眼間我11歲了,在記憶的長河中,有一件事令我始終難以忘懷。因為就在那一刻,我才真正體會到了辛苦沒白費,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出,才有回報”,就在那一刻,我懂得了“成功”而字的含義了。

  那是在一周前的一天,同學周欣雨對我說;“英語 老師叫你去他辦公室一趟!甭犃诉@句話,我心里忐忑不安。我想;“完了,我絕對又犯了什么錯誤,老師又要批評我!辈贿^,我的`疑惑很快本消除了,因為在辦公室我看到嚴贏丹,周欣雨還有幾個我不認識的人,不過顏丹晨,周新宇都是我們班學習一流的學生,而且一向沒有犯過錯誤。再看老師桌子上放著5張獎狀。我想;“看來要給我們發(fā)獎狀,看這架勢,我一定是第三名!敝宦犂蠋熣f;“你是四年級第一名,你是五年級 第一名!拔蚁;第二名,第三名呢?他們哪里去了?”這時只聽老師又說;“六年級并列第一名是你們三個!薄暗谝幻谷皇俏?這真令人意想不到啊!蔽蚁,“看來我一年的辛苦沒有白費!蹦悴恢,為了這張獎狀,我?guī)缀鯛奚私衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時間,每天就是英語,英語,英語。

  以后,我要繼續(xù)努力,讓我的好成績繼續(xù)下去,以優(yōu)異的成績回報老師,家長。

  留住那份美好作文 篇6

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學的學習中度過的,與同學,小伙伴們在學校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學里,在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識!

  我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們去郊游,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿小路,和幾個小伙伴小心翼翼的`在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

  那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長……

  留住那份美好作文 篇7

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學的學習中度過的,與同學,小伙伴們在學校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學里,在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識!

  我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們去郊游,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

  那些美好的'日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的愉快的成長……

  留住那份美好作文 篇8

  春天的美好在于它的生機勃勃;夏天的美好在于它的枝繁葉茂;求天的美好在于它的碩果累累;冬天的美好在于它的純潔寧靜;而人間的美好則是互相關心、體貼、親情和友誼。

  在每一個人的內心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。

  那種記憶是永遠無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的`星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  回憶這一年的點點滴滴,都布滿了詩情畫意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。

  還記得有一次,我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果,沒想到她竟記住了,特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來,她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問她為什么笑,她說:

  “由于給予別人快樂也是一種快樂!笔前!留住那份友誼的美麗,留住那給予的快樂。

  還記得當我考了好成績的時候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個消息,回想當年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。

  無情的時光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。

  ?次覀冇肋h記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆童真的心。

  留住那份美好作文 篇9

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學的學習中度過的,與同學,小伙伴們在學校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的`!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學里,在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識!

  我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們去郊游,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

  那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長……

  留住那份美好作文 篇10

  生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株株嫩草,當我們外出旅游置身于青山綠水之中時,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母年前調皮撒嬌時,我們總會感到生活是美好的'。

  在我印象中最美好的事情就是我們全班女生一起去玩耍、嬉戲的時候。那一天,我們約好星期六聚在一起玩,并并定在雨薇家集合,星期六,我們集合后騎著自行車轉了一大圈,然后去了一個使土坑,那里有許多美麗的貝殼我們撿了好多,然后我們爬上了至高點,我們在那里坐在一起,一起探討把這些貝殼做什么,同學們你一句我一句,有的說粘成飛機,有的說粘成小猴子……討論完畢,我們回家把貝殼洗凈,買來乳膠,按我們的設計粘了起來!皸钣贽卑押镒游舶驼惩崃恕 “飛機還缺翅膀呢?”“小兔子怎么沒尾巴啦”“這個花籃好看”同學們你一言我一語的評論者,不亦樂乎。最后我們一起拼了一個心型,送給我們親愛的老師。代表我們全班同學心連心,共同祝愿我們的老師。看到我們拼出的各種圖形,雖然有的七扭八歪但我們看著都那么可愛。盡管今天累得筋疲力盡了,我們臉上都洋溢著笑容。

  雖然我們快畢業(yè)了,馬上就要分開了,但留在我們心中的那份美好將永遠存在,永遠散發(fā)出友誼的光芒,陪伴我成長。

  留住那份美好作文 篇11

  時光的沙漏在一點一點地流逝,歲月的畫筆在一筆一筆細細地描繪。那份曾經(jīng)的美好,再一次蕩起心中的暖流。

  初見,我拉著媽媽的手第一次走進校園,第一次看見你們,第一次見到老師……這些第一次都太珍貴了。剛進班級,我并不是很開朗,倒是有些靦腆。是你們把我拉進了溫暖的大集體,是老師教會我學習,是校園把我培育成為一名小學生。

  相熟,我認識了可愛的你,調皮的`他,傲嬌的她。你們一個一個都在我的腦海中留下了深刻印象,抹都抹不去。是老師和校園把我從一個懵懂的孩童培養(yǎng)成一個知識面廣、處于豆蔻年華的少年,培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學生。而最留戀的是一起學習,一起嬉鬧的伙伴們,在一起時玩得是那樣融洽、開心,放假后,沒有一天不思念對方的,真想開學了,給對方一個大大的熊抱。這難道不是相熟嗎?

  分別,我好喜歡小時的自己,天真爛漫,即使分別了,也不會那么難過。真快呀!還有半年,我們也要像上一屆的學生一樣離開了。在這兩千零七十九個日子里,我們是多么無憂無慮,不用去思考明天,而只停留在今日。每每看到學校的校徽;每每看到后操場的幾棵梧桐樹、貼著白色的貼紙的窗、吱呀的電風扇;每每回想到你們熟悉的面孔,心中不由得涌起一份快樂、一份拼搏,一份上進……

  六年不短,六年不長,回想起來我們有過歡笑,有過失敗,有過鼓勵,有過感動,像一個五味瓶存在心中。它們都是一份份美好,我都想一一留住,留住,留住……

  留住那份美好作文 篇12

  留住那份美好生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學的學習中度過的,與同學,小伙伴們在學校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的`!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學里,在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識!

  我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們去郊游,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

  那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長。

  留住那份美好作文 篇13

  生活是美好的,那些美好就潛藏在生活中的一點一滴中,當我們同朋友一起游玩時候;當我們遇到困難得到別人的安慰和幫助時;當我們在學校一起開展有趣的活動時;當你懂得友誼珍貴的時,你似曾想過,我們有時是生在福中不知福。

  當回憶起剛剛過去的一年,那縷縷美好的情絲隨著碧波在腦海中蕩漾的時候,如同電影般一一回放,怎么也無法抹去。每次都使我百感交集,那美好的日子我終生難忘。那些美好的`時光是在學校度過的。美術課上我們一起畫畫,做手工;班會課上我們一起討論,玩游戲;體育課上我們一起奔跑,有說有笑;音樂課上我們一起唱歌、欣賞音樂……

  校園的課間也十分美好,我們一起跳皮筋、踢毽子、跳繩,一起談笑風生,所以課間總是充滿歡聲笑語。春天和秋天,學?倳M織我們去郊游,在陽光下,自由地追逐,在自己的天地間自由翱翔,自由奔馳。

  那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我還會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,康康快樂的成長……

  留住那份美好作文 篇14

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學的.學習中度過的,與同學,小伙伴們在學校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學里,在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識!

  我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們去郊游,歡聲笑語中時光流逝。夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話。秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走。冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

  那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長……

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