【集合】關于他作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關于他作文，希望能夠幫助到大家。
關于他作文1
他
他的動作總是很快，總是能很快地完成我需要很久才能做到的事，但是他不善于言辭，說話的方式總是讓人難以接受。他需要我的贊揚，假裝不經意地夸獎，他會偷偷地笑，表面上卻裝作不知道。
他有時候對我很糟糕。通常都是我先妥協(xié)，盡管心里仍是不服氣。但是我知道他是為我好，他有他的壓力和煩惱，只是頂天立地的他只能自己知道。所以我愿意和他爭吵，至少這樣不至于壓抑自己，而用喝酒來排泄。
他愛我的方式很奇妙，表面上和心里上總是唱反調。在心里想著為我好，在嘴上卻說這不好；在心里贊揚我的好，嘴上卻說不太好。也許這種方式有時候我接受不了，但是過后我還是會察覺到，畢竟愛的訊息很微妙。
她
“繼續(xù)努力！”她總是這樣對我說。她一直默默地關心著我，包容著我。錯誤的，正確的，總是能有權威的指向標。而她就是指針，指向成功的彼岸。
有時候她很堅強，有時候卻很脆弱。在那么多困難下她總是獨自面對，再多的疲憊也只是留給自己，展示給我的總是美好。她的笑能讓我相信一切都是陽光的，不美好都是暫時的。但也許只有那一次，她的她永遠地離我們而去，她的天空，她的彼岸突然一片陰霾，太陽不再升起，世界不再明亮，那一次，仿佛是世界盡頭，看不見方向。她的脆弱只在一瞬間，而我只能束手無策地站在原地……
如果可以，她會把所有的不美好裝進自己的口袋，而把所有美好留給我。有時候我厭煩她的叮囑，但我知道，愛永遠不會多。
她和他需要我
他教會我堅強，她讓我成長；他教我謹慎，她讓我不再彷徨。他們都是世界上最普通的`人，但他們都是我生命中最重要的人；他們一直都很愛我，我也一直愛著他們，他們是我的爸媽，也是我生活中的朋友。
我在慢慢長大，他們卻在慢慢變老。他需要我的贊揚，她需要我的關愛。將來，他需要我的攙扶，她也需要我的照顧。他們給了我世界，我會還他們幸福、快樂。我很重要，對于他們來說就是這樣。
關于他作文2
時間又華麗麗的過去了一年，冬姑娘已翩然而至，20xx悄悄的走到了我們的身邊，在過去的一年里，我們笑過鬧過哭過，但這些都將成為電影，一幕一幕的被放進腦海里。
每當別人背著吉他從我身邊走過時我就得遠遠地望上一會，然后想象自己背上吉他的樣子，沒錯，我今年的愿望就是想要一把吉他，不知從什么時候喜歡上吉他的，可能是在上一次過暑假時我去試聽過一節(jié)課從此喜歡上吉他了吧！當時媽媽嫌吉他太貴不給我買，那時起想要一把吉他成了我的愿望，我喜歡聽吉他那優(yōu)美的'聲音從指縫里流出來，喜歡拿吉他那酷酷的姿式，喜歡那邊彈邊唱的樣子。
在一個陽光明媚的日子里，媽媽突然給了我一個驚喜，把一把白色的吉他送給了我，我高興的又蹦又跳，一起和閨蜜去那大大的草坪上一起彈吉他一起唱歌，當我們累了就躺在草坪上休息一會。“怎么還不起來，上學馬上就要遲到了。”我被一個聲音吵醒了，唉，不知這個愿望什么時候實現。
關于他作文3
此人姓苗，名李陽，身高一米六五左右，瓜子臉，毛寸頭，小眼睛，大嘴巴，小耳朵，他長得與平常人沒有多大的區(qū)別，唯獨不同的是他那滿臉的“痘痘”。因為那些痘痘極像篩子上的點，所以他的“人送外號”就是“苗篩陽”。
他現居在鄉(xiāng)下，所以在他的身上你很容易就可以找到一種獨特的鄉(xiāng)村氣息。他這個人十分愛笑，會后我都不明白他到底是為了什么事而笑。他那張小嘴能說會道，所以我們兩個是班里響當當的“相聲演員”。每逢班里的聯歡會，我們兩人都要在臺上過把癮，把大家逗得前仰后翻是常有的事。別看他是個男生，可他是我們班出了名的“娘娘腔”，他不但說話娘聲娘氣，就連走路也是走“貓步”，我時常提醒他，可他就是“走自己的路，隨別人說去”。
在他那“毛寸頭”底下的頭骨里，住著一個智商高達200的大腦，不論是難題，更難題，最難題他都能夠想出方法并解答出來，這使他成為了我們班里的“尖子生”，每次考試他都能輕松進入“前十強”。他不但學習好，而且能夠寫出一手的好字。不論是毛筆、鋼筆還是粉筆，他都能寫的如同行云流水般的舒暢，讓人看上去心曠神怡。在我們班的“優(yōu)秀書法作品展示欄”中，他的字總會出現在上邊，供我們全班人觀賞。
他有兩大愛好：看書，唱歌。他看書特別的入迷，不論是散文、報刊、報紙，還是小說、故事、作文，他都可以看上個幾遍，直到看透為止。他還喜歡唱歌，每天下課的.十分鐘都是他“練聲”的時間，雖然說唱的每一句的調都沒有在正確的調門上，雖然說唱的每一句的詞都不是完全正確的，可他唱出的歌依然是融入了自己感情。
哇，他這個人，這個幽默，可愛優(yōu)秀的人。
關于他作文4
“哈哈哈”咦？是誰在笑？哦，原來是我們班里大名鼎鼎的不笑不知道，一笑嚇一跳的刺星——小璇。
他，頭發(fā)短短的，鼻梁高高的，眼睛大大的，身材略微有點兒胖，最讓我覺得損壞他形象的就是那一副小眼鏡了。
他非常調皮。那是一個安靜的下午，我們班的人都很乖，唯獨他，非常的.調皮，在老師扭頭的一瞬間，他來了個POSS，老師扭過來，正好他沒反應過來，就被老師給抓住了，讓他寫了一個檢討�？伤坪醣拘噪y移，英語課上，他又在老師不注意的時候，給一個壞學生扔了個紙團，可紙團似乎反之其意，扔在了老師眼皮底下，又被老師抓了個正著。這個小璇，他就不能改一改嗎？
他不僅很調皮，還非常愛笑，這不，又有一件事被我看到了。
那是一個早晨，我們班里非常熱鬧，像個市場，突然，一陣笑聲打破了班里的“寧靜”，不用想，又是小璇，這陣笑聲可不是吉祥的，它招來了一個“刺客”，老師！班里一下子變的非常安靜，連心跳聲也能聽得一清二楚。這可真是我們班的良方��！
他雖然很不乖，但數學成績卻很優(yōu)秀，在班里名列前茅，如果他認真起來可就真不一般了。
他就是這樣的一個人，但他給我們班帶來的快樂遠遠大于煩惱。
關于他作文5
雖然我不怎么了解他，但他的特點總是顯而易見。
在體育課上，他總是會逗弄黎同學，把他弄的非常生氣了，開始大吼了，直到把葉老師成功吸引到這邊來，他才肯收手。但他一跑起步來，可就不一樣了。
他跑起步來速度極快，幾乎還沒打完一個哈欠，就已經跑完全程的一半，甚至是快跑完了！而且他不僅僅跑步好，仰臥起坐也相當厲害。一個、兩個、三個幫他壓腿的'同學飛快地數著，好一會兒才能夠喘一口氣，接著繼續(xù)幫他數個數，而他嘛，則是用手夾緊腦袋，眼睛緊閉著，呈深棕色的臉上時不時冒出汗珠。
當結束的哨聲吹響時，他又飛速做了一個后（雖然看起來有點懶皮），才停下來，大口大口地喘著粗氣，然后用手臂抹了一把額頭上密密麻麻的汗珠，邊聽著同學報著成績，邊滿意地點點頭，長長地舒了一口氣。
不過，他愛好也很特別。
記得在田老師還沒接手我們班的時候，他特別喜歡一只手捏著嗓子，一只手翹著蘭花指，學著一些女生，唱著尖聲尖氣的歌，十足的娘娘腔，盡管他長的牛高馬大的。也正因如此，同學們都對他這一愛好印象極為深刻。
他嘛，就是汪梓涵，一個挺特別的人。
關于他作文6
他，胖胖的身體，圓圓的臉，小小的眼睛，粗短的四肢，用一個字來形容就是——圓，遠處看，就像一個長著四肢、腦袋的大球。
他，非常好玩。電腦游戲是他的最愛，他能坐在電腦前打上十幾個小時的游戲。聽大伯說，暑假時，他一個人在家的時候，每天天剛蒙蒙亮，他就起了床，他要干什么呢？答案很簡單，當然是起來打游戲啦！晚上，他玩到夜里十二點鐘才去睡覺，第二天早上同樣早早地起床玩電腦，每天，除了吃飯、睡覺、上廁所的時間，其余的時間他都在玩電腦，真是個名副其實的“小網迷”。
他，非常好吃。零食是他的最愛。有一次，我們一家人去逛商場，進去的時候是兩手空空，出來時可以說是滿載而歸，我們每個人的'手里都多了一個大包。里面裝的是什么呢？簡單一想就知道，里面除了幾個日用品以外，其余的全都是零食，而且是一些容易使人發(fā)胖的油炸類膨化食品。剛出商店大門，他就抓了一包可比克薯片，拆開包裝大口吃了起來。回到家，他抓過零食，坐到電腦前，一邊玩著《植物大戰(zhàn)僵尸》，一邊吃著零食，我走到屋里，剛要拿起一包零食，他就一把搶過去，說：“你先答應我一個條件，你幫我收集陽光。”無奈，為了能吃到零食，我只好答應了，他卻跟個沒事兒人似的，抱著一大包零食到客廳里吃去了。過了一會兒當我走出房間拿零食的時候，鼓鼓的袋子早已空空如也。唉！真是個“小饞貓”。
他，有一個克星，那就是爺爺。只要他見到爺爺，馬上就會變成“小乖貓”。每當爺爺去他家里的時候，他就會規(guī)規(guī)矩矩的做事，只要爺爺一走，他就會像一匹掙脫韁繩的小馬駒一樣，撒起歡兒來。
他是誰呢？他就是我可愛、幽默、好玩、好吃的堂弟——豆豆，大名張昕宇。
關于他作文7
我們班里面有一個人，他說話十分搞笑，做起事來，也十分的可笑，他，就是我最好的朋友，趙勝濤！
趙勝濤，他的特點，就是會玩。他長著一頭黑色的`頭發(fā)，和水汪汪的大眼睛，看上去，很討人喜愛，他長著一個矮矮的個子，我還要低著頭看他。他說話十分幽默，臉上老是掛著一張笑臉，還經常對我講笑話，可搞笑了。
這并不是他的才能，他非常會玩。一下課，他就經常跑出去玩捉迷藏，我也經常和他玩，每次跟他玩的時候，他總會跑得無影無蹤，一上課，他便會出現在我們面前，我感到十分的驚訝。
有一次，他把他的秘密告訴了我，原來，他早設計出了捉迷藏的的“逃生路線”了。又一次，我們又玩捉迷藏，這一次，我跟他一起走，果然，在走的路上，沒有一個人發(fā)現我們而我們卻在暗處監(jiān)視他們，我十分“敬佩”。經過他的加工后，逃生路線更加厲害了，他真是太“聰明”了。
哇！他可真會玩呀！作文
關于他作文8
知道我為什么喜歡吉他嗎？因為，它能把我?guī)нM音樂的國界，讓我可以在每個音階上，隨意游走。就像是披頭四一樣，他們也熱愛著音樂，熱愛著吉他。
當我第一次拿起了吉他，我就在想著：“總有一天，我要用這把吉他，讓全世界的人們，都很清楚的知道，我是誰！”，所以我開始請哥哥教我彈吉他。從以前完全不會彈的我，到現在還算是小有成就，至少可以讓每一根手指，在六條弦當中，來回穿梭，彈奏出美妙的曲子。
在每一次練習的過程當中，常常會有一些小失誤，但是哥哥并不會罵我，只會叫我繼續(xù)練習，直到學會了為止。有時在彈吉他的時候還會遭遇到突發(fā)的狀況，像是弦 刮傷了手指，又或者是吉他彈到一半，弦突然斷掉的.情形，這些都是打擊我學習吉他的熱情。但是，我還是一一的加以克服，所以除了技術的練習之外，平常就要好 好保養(yǎng)自己喜歡的東西，吉他就像我我珍惜的一位好朋友。
拿起了把吉他，我們就像是互相傾訴心事的朋友一樣，隨著琴弦的聲音，我的歡樂回蕩在心中，煩惱就像是一片云朵，讓風，把他吹得遠遠的，我的心情，馬上就會跟著好了起來，所以，我很喜歡這把吉他。
關于他作文9
在我的朋友當中，有這樣一個人：把自己看得比誰都帥。哇，他這個人簡直太瘋狂了。人人見他都會說他很自戀。他就是我的好朋友——袁愷函。他長著濃濃的眉毛，下面是一雙他自己認為閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻梁高挺著，就像個驕傲的將軍，下面就是那個能說會道的嘴，再配上高高的個子，對于他來說，就是一個“美男”形象。他的第一特點，也就是家喻戶曉的“自戀”。
有一天，他笑嘻嘻地叫著我，我想：他一定是又想在我面前“發(fā)作”吧！果然不出我所料，他搭著我，說：“侯，我好像又變帥了，最近不知怎么了，我越來越對自己有信心了，咱班的班草不會就是我吧？好激動呀！”面對正在整頭發(fā)的袁愷涵我無言以對，只想趕快擺脫他，于是就說：“對，我也覺得你變帥了，趕快去給人說說去吧！”經我這么一說，他還真來了勁兒，又開始表揚自己了：“我非常贊同你的觀點，長帥點就是好，像我這樣就好，但沒有多少人和我一樣帥。我長得真好！真有創(chuàng)意！”我立刻做出一副嘔吐的模樣，如果班里這樣的'人越來越多，不就成了“自戀班級”了嗎？
袁愷涵不僅是個“自戀狂”，還是賽場上的一匹黑馬呢！他練習的時候很慢，在正式比賽中，他可是很出風頭的。
在一次長跑比賽上，袁哥是厲害到極點啦！屁股上好像裝了推進器，在跑道上飛奔，這個平時跑一下就能受傷的“小少爺”，卻在關鍵時刻發(fā)威，像是隨風飄動的，一忽兒，就跑完了全程，令人刮目相看！這位運動健將，關鍵的時候還真起作用，這全都歸于他吃苦耐勞，不怕累。袁愷涵就是那種把任何事情往前提的人，這一點真值得我學習！
哇，袁愷涵這個人！真是有趣！他就是一個自戀的運動健將呀！
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