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上體育課作文2篇(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的上體育課作文,歡迎大家分享。
上體育課作文1
今天,體育課上的特別有意思,也是讓全班人上的最開心的一次體育課。因為,宋老師讓幾個在足球小組的人員練足球,也有五個人在和他們比賽,當(dāng)然也有我。其他人自主活動,反正這一節(jié)課上的所有人都很開心。
足球比賽開始了,每一個人都在全力以赴。第一球,我是后衛(wèi),負責(zé)幫助守門員,我看球離我很近,就沖上前去幫他們忙。誰知,薛文李來了個偷襲,不顧一切的.把球搶了過去,用盡了吃奶的力氣把球朝球門那兒射,他太快了,就連我們班的舒方麒也沒有接住。第一球我們這一隊輸了。
第二球,這次換宋永樂當(dāng)后衛(wèi)。原本我們還有可能贏的,但是宋俊杰用手碰到了球,犯了規(guī),所以必須讓宋佳杰在碰球的地方踢一球,他猛地一踢,球從舒方麒身旁穿進了球門。第二球我們又輸了。
接下去,連續(xù)五球都被舒方麒給接住了。但是,到了第八球,薛文李左跑跑,右跑跑,根本不知道他想往哪兒跑。突然,他把球不知道傳給了誰,反正球以迅雷不及掩耳之勢進入了我們這隊的球門。這配合真是太完美了!我們以3:0的結(jié)果輸了。
雖然我們這次輸了,但我輸?shù)眯姆诜?因為他們那對有薛文李和宋佳杰,贏是不可能的,輸,那是必須的!每次體育課都像這樣的快樂該多好!
上體育課作文2
“今天下午,是我們這個學(xué)期最后一節(jié)體育課了!”項老師對我們說。“唉,又是一個學(xué)期過去了,怎么時間過得這么快!”我不禁感嘆起來。“是呀,這么快呀!”“馬上又要期末考試了!”“又快放暑假了!”大家也七嘴八舌地議論開來!白詈笠还(jié)體育課,大家就自由活動吧!”項老師額外給我們“開恩”了一次。
在最后一節(jié)體育課上,有些同學(xué)在那兒與好朋友一起打著羽毛球;有些同學(xué)因為同學(xué)一不小心推了她一下而在那兒傷心地哭著,一大群同學(xué)都圍在她身邊安慰她;有些同學(xué)聚集在一起玩著卡牌游戲,不亦樂乎。最后一節(jié)體育課了,大家豈能不珍惜這節(jié)課?
是啊,這是我們這個學(xué)期最后一節(jié)體育課了呀,過了這節(jié)最寶貴的四十分鐘,接下來我們就將投入到努力的復(fù)習(xí)中去了,再也沒有時間去玩了,這四十分鐘對于現(xiàn)在的我們來說,是多么多么多么的珍貴!
“丁零零——”下課的`鈴聲打響了,這美妙的四十分鐘結(jié)束了,最后一節(jié)體育課也已經(jīng)結(jié)束了。體育課,我們下學(xué)期再相見!
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