這樣的人讓我嘆息作文4篇[精華]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的這樣的人讓我嘆息作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這樣的人讓我嘆息作文1

　　生活，就像一條潺潺的小溪，緩緩地流淌在我的心中，這條小溪里，即有歡笑聲，又有傷心的眼淚，還有無奈的嘆息，比如這件事……

　　那天，我們一家一起去了百盛，剛一進(jìn)門我就有點小激動，這里琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我正看的眼花繚亂的時候，突然發(fā)現(xiàn)一個推著掃地車的老爺爺，不小心擦到了一位大腹便便的男人的皮鞋。

　　那個男人立馬站了起來，激動的指著老爺爺：“你沒長眼睛呀！”老爺爺連忙低聲下氣的道歉：“對不起，真對不起！”但這個男人沒有善罷甘休，瞪圓眼睛輕蔑的`從鼻孔里哼一聲“對不起有什么用！趕快賠錢！”

　　老爺爺哆哆嗦嗦地從破舊的衣服里掏出自己的錢，我仔細(xì)一看里面最大的一張就是五十元，其他的都是五塊，一塊的，我猜這應(yīng)該是老爺爺幾天的生活費吧。

　　男人一把搶過五十元說：“臭清潔工，你打發(fā)要飯的呢！我告訴你，你一輩子的錢都不夠買我腳上的一只鞋！”

　　聽了這話，老爺爺更惶恐了，低著頭連連賠不是“小伙子，真是太對不起了，我一個窮光蛋，真的沒有太多的錢，給你給你……”慌著把剩下的零錢都給小伙子。我看到這一幕的時候，從心里覺得這個男人太討厭了！

　　我們生活的這個地球上每個人都是平等的。不要仗著自己有點小錢，就看不起清潔工，要不是因為清潔工，我們也不會有這么舒適的環(huán)境！

這樣的人讓我嘆息作文2

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

　　東漢末年，戰(zhàn)火紛紛。曹操，除黃巾，滅董卓，挾天子，令諸侯，一生南征北戰(zhàn)，戰(zhàn)功赫赫。

　　想多少好漢打天下，到頭來不過是一抔黃土，又有多少英雄在茫茫歷史中形象被扭曲？想曹操，一代豪杰，卻被人稱為奸雄，陰狠之人。何為悲乎？

　　何是奸，何是陰狠？

　　曹操殘忍，卻不暴虐；曹操冷酷，卻不無情。想當(dāng)年郭嘉英年早逝，曹操悲痛欲絕。陳宮死后，曹操贍其母。曹操明知關(guān)羽不會背棄劉備，卻不忍殺之，親送關(guān)羽千里走單騎，任他過五關(guān)斬六將。只要曹操愿意，趙云又豈能在軍隊中七進(jìn)七出？曹操甚至還重金厚待曾寫過討賊檄文辱罵自己的陳琳

　　曹操想收復(fù)天下的雄心，在千年之后竟被說成野心，在羅貫中手下更是燒殺搶掠，無惡不作，這是何等的可笑？曹操寫的任意一首詩都可看出老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志，說是野心的'，不過是燕雀安知鴻鵠之志罷了。

　　曹操之兵法，神出鬼沒，卻被認(rèn)為是詐，那孫武，孫臏等軍事家豈不是奸詐至極？更何況，《孫子兵法》有云兵不厭詐。若出主意的是臥龍風(fēng)雛，那是否又會被說實至名歸？

　　曹操，亂世之英雄，真英雄也。

這樣的人讓我嘆息作文3

　　寂靜的一個夜晚，我聽到一聲嘆息，是誰，是誰在嘆息？淑地，發(fā)覺，是我。

　　第一次嘆息，在很小很小的時候。為什么嘆息？不知道，或許是因為我往后的嘆息而嘆息吧。

　　嘆息的話，可不可以讓我的成績提高到頂尖？

　　嘆息的話，可不可以讓我的心情開心起來？

　　嘆息的話，可不可以讓我空白的作業(yè)自動完成？

　　還是不明白，我為什么要嘆息，成績差時我嘆息，心情不好時我嘆息，沒完成作業(yè)時我嘆息�？墒�，嘆息有用嗎？

　　忽然覺得，自己真的很懦弱，有事情只會嘆息，從不會去想解決的'方法。

　　窗外，下起小雨。哎，不經(jīng)意間，又從嘴角傳出一聲嘆息。

　　不明白了，真的不知道�。∵B下雨，我也會嘆息。

　　媽媽說，嘆息時，是你最不自信的時候；嘆息時，是你最失意的時候。

　　爸爸說，如果嘆息，就代表你的不堅強(qiáng)；如果嘆息，就代表你放棄了。是嗎？我現(xiàn)在這個時刻最懦弱、最失意；我現(xiàn)在這個時刻不堅強(qiáng)，我放棄了一些事物。

　　轉(zhuǎn)身，我拿膠布粘住了嘴巴。我不許自己再嘆息！我不許自己懦弱，不許自己失意，我不許自己不堅強(qiáng)，我不許自己放棄！

　　雨，依然飄蕩，但沒人再嘆息。

　　誰在嘆息？請不要嘆息。

這樣的人讓我嘆息作文4

　　有這么一個人，讓我嘆息。

　　他經(jīng)常穿著一身帶點油漬的校服，校服袖子有些偏長，他就草草撩起，便再不管它是否會再次滑下。一頭永遠(yuǎn)也整潔不了似的，亂糟糟的短發(fā)立在腦袋上，晃晃悠悠。眼睛細(xì)瞇成縫，總是睜不開的模樣。時不時打個哈欠，一副萎靡不振的樣子使得他矮小的個子顯得更矮了。整個人散發(fā)出一種散漫的氣息。

　　他這個人，最大的特點就是拖拖拉拉，有拖延癥似的.。明天能做的事，絕不今天就做，可謂不拖到最后的危急時刻絕不罷休。據(jù)我們所知，他之所以整天昏昏欲睡，就是熬夜熬出來的。

　　但那可不是因為寫作業(yè)，而是因為他在奮力打游戲呢！至于我們?yōu)槭裁粗�道，看看他“白白凈凈”的作業(yè)本就明白了！每次他都第二天匆匆忙忙到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，直到組長把作業(yè)從他手中扯出去，真是可憐了組長每天還要跟他“斗智斗勇”！

　　我和同學(xué)們、老師們也都勸過他呀，但他卻不緊不慢地打個哈欠，不以為然地說道：“這可不是拖拉，是悠閑的感受生活！”弄得我們無話可說。

　　但再拖，他也拖不過考試！抱著這樣的想法，把一張考的一塌糊涂的試卷遞給他的我，真是大錯特錯！他依然是那副無所謂的樣子，連眼皮都不抬一下。

　　老師跟他要沒交的作業(yè)，他面不改色的說著：“明天，明天我就交，我保證�！�

　　但明天，他也不見得能拿出一份像樣的作業(yè)出來，反而卻是越欠越多，直到老師放棄了對他的“追擊”，他便得意洋洋的朝我們笑起來。

　　我看著他，嘆息道：“明日復(fù)明日，明日何其多……”

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