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吹泡泡作文

時間:2023-09-02 11:46:45 好文 我要投稿

吹泡泡作文【精華15篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文【精華15篇】

吹泡泡作文1

  今天是星期六,我看見我們班上好幾個同學在吹泡泡,無數(shù)泡泡滿天飛舞,在陽光的照耀下,變出各種顏色:有紅的、有黃的、有藍的……五光十色,非常好看。突然,雷雨禾吹了一個大泡泡,她用她的胳膊去撞她的'泡泡,咦,不但沒把泡泡撞破,泡泡反而彈了起來。奧,真好玩。

  回家的路上,我立刻讓爸爸也為我買了一瓶泡泡水;氐郊,我飛快地跑到陽臺一個勁地就玩了起來。我深深吸一口氣,然后輕輕一吹,一個大泡泡就吹出來了,我也用胳膊去撞泡泡,可是泡泡居然破了。后來,我又試了許多次,功夫不負有心人,泡泡終于彈了起來。我越玩越帶勁兒,直到媽媽喊我:“雨晴,你還不吃飯?要遲到了呢!”媽媽這句話提醒了我,“對了,我下午還要去學校上劍橋英語課呢!”

  。〗裉斓呐菖菡媸翘猛媪!

吹泡泡作文2

  今天,在操場上,劉老師對我們說:“今天我們玩一個游戲——吹泡泡!蓖瑢W們一聽都歡騰了起來。

  柳老師從書包拿一瓶泡泡水,請了一位同學上臺吹泡泡,她先用右手捏住瓶子,用左手擰開泡泡水,接著反復蘸了蘸,在杯子的瓶蓋上刮了刮,這是為了避免浪費,她深吸一口氣輕輕吹了起來。

  泡泡剛一出來,我們就拼命的扇、吹,這是為了讓泡泡飛的更遠,這些小泡泡像小星星,還像天女散花,這么多小泡泡,有的五顏六色,有的是藍色,還有的是無色的.。我們高興極了!

  我真想再上一次這樣的課呀!

吹泡泡作文3

  吹泡泡開始。學生“八仙過海各顯神通”,想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。

  小鵬把吸管放進杯子,吸足空氣,用力吹。杯子里溢出無數(shù)的泡泡,讓他的手又濕又粘,但他一點也不在乎,說:“葡萄是待售的!大圓葡萄!”它讓我們笑了。

  小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的!小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”,玩得很開心。我從旁邊看著,羨慕!

  小香在桌上吹了一個半球形的大泡泡。他說,“這是電影院里的球幕!”當我仔細看的時候,有七種顏色的光在這個半球形的'大泡泡的表面上流動,所以我笑著對他說:“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》!”我的話吸引了幾個同學觀看,每個人看著都笑了,更不用說他們有多開心了!

  “吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時候再玩“吹泡泡”游戲?

吹泡泡作文4

  星期三的時時候,顧老師讓我買一個吹泡泡的工具;蜃约鹤鲆粋,第二天帶過來在學校吹泡泡。

  到了第二天,顧老師帶我到操場上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣,有的是甩的,還有的是一個像一個小喇叭的小棍子,最后還有一種,它吹出來的非常大,就和西瓜一樣大。它吹的時候還可以出聲音,我還看見別人甩肥皂和水混合,再把肥皂水裝到一個小罐子里,最后用一根吸管蘸一下,但這樣,出來的不是很多,一吹泡泡就會出來了。一到操場上見大家都忙開了,于是我也打開蓋開始吹了。但我怎么吹都吹不出來,我就去問了問同學,他們說“先蘸一些水,再輕輕一吹,泡泡就出來了!庇谑俏揖蛯W著他們說的做了一遍,果然成功了。我一吹就能吹了出來很多個,它們有大有小還有中等的,大的和小蘋果一樣,小的就和小彈珠大小一樣,中等的是和乒乓球大小一樣,它們的.顏色也有很多,有紅的、綠的粉的、藍的各種各樣的顏色。

  我們大家玩的都很開心。

吹泡泡作文5

  今天早上,我買了一瓶泡泡水,趕緊跑到院子里吹起了泡泡。

  我先擰開瓶蓋,再蘸點泡泡水,然后對著泡泡棒輕輕的吹出去,這個神奇的泡泡棒像帶了魔法似,許許多多大小不一的泡泡就飄了出來。在陽光下像披上了五彩的花衣服,一閃一閃的。

  輕輕地吹就有像西瓜一樣大的泡泡,快速吹就會吹出像橙子一樣的泡泡,還有像乒乓球一樣的小泡泡。這些泡泡美麗極了,有紫色的、有藍色的.、還有粉色的。紫色的泡泡像葡萄,藍色的泡泡像藍莓,粉色的像水蜜桃……

  這些泡泡越飛越高,我戀戀不舍地看著這些泡泡,我心里很高興。因為這些泡泡帶著我的快樂越飛越高。

吹泡泡作文6

  今天,崔老師對大家說;“我們要做一個好玩的游戲,那就是吹泡泡!”我們聽了又驚又喜,高興得都跳起來了!

  開始吹泡泡了。因為我們沒有掌握吹泡泡的竅門,所以就用勁吹了起來,但是越是用勁,泡泡越是吹不出來,肥皂水都從吸管里涌出來。我們雖然很著急,但是絲毫沒有放棄的意思。折騰了老半天,我終于明白了,吹泡泡應該用一種巧勁。我輕輕的吹,果然吹出了一個淘氣的大泡泡。我等泡泡飛高了便從心里許下了愿望:帶著我的愿望飛上太空。

  這時同學們也都吹出了許多泡泡,看著一個個泡泡在陽光下閃爍,五彩繽紛的',美麗極了!那泡泡在天空中飛翔,一個個就像無聲的舞者,一個個又像天宮里的仙女。我們不斷的吹,泡泡連續(xù)的飛,我們覺得整個天空都變得絢麗多姿了!

  老師宣布游戲結束,但是我們卻遲遲不肯離去。

吹泡泡作文7

  “我來吹,我來吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么?告訴你們,我們正在吹泡泡呢!我特別開心。

  老師先講了規(guī)則:誰吹的泡泡最多、最美、最大,誰就是今天的吹泡泡冠軍。

  聽到這里,同學們都爭先恐后地去領來了泡泡水,大家又爭先恐后地沖下了樓。同學們站在學校門口的臺階上開始吹泡泡了,有的同學把泡泡吹得大大的,有的同學吹得特別多,還有的同學一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會兒,大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了,到處都是泡泡,就像走進了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的是李老師。只見李老師拿出來一個電子的泡泡機,泡泡機里的泡泡出得特別快,但是泡泡卻又特別小,一個個小小的`泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來一樣。后來,泡泡機里的泡泡噴出來的速度越來越快,仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……

  但是泡泡水很快就用完了,開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過,我還是覺得很開心。

吹泡泡作文8

  今天下午,我來到尚文寫作的教室里,聽說老師要帶領我們做一個十分有趣的游戲——吹泡泡,我頓時心花怒放。

  要開始吹泡泡啦!首先我擰開瓶蓋,接著拿出泡泡圈,把泡泡圈輕輕地放到嘴邊,然后深深地吸了一口氣,最后輕輕一吹,美麗的泡泡一個接一個的飛了出來。我發(fā)現(xiàn)泡泡是五光十色的.!它們的形狀各式各樣的,有大的;有小的;還有一串一串的。這些泡泡就好像一串串冰糖葫蘆,看起來十分誘人,惹得我忍不住想要咬上一口。我要來捉泡泡了,我輕輕地一碰,泡泡就破裂了。泡泡水落在皮膚上,清清涼涼的,好像下了一場毛毛細雨。

  泡泡消失不見了,我想:這五彩繽紛的泡泡去哪里了呢?難道泡泡飛到了草地上和螞蟻玩捉迷藏去了嗎?還是飛到了樹葉上,在和小鳥一起唱歌?

  我愛泡泡,泡泡帶給我無盡的樂趣!

吹泡泡作文9

  聽說上課要吹泡泡,我很開心。因為我每次都要在太陽下吹泡泡,它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么?我一次能吹六個泡泡,它們大約和我的橡皮一樣大。

  老師先請一位同學來吹泡泡,唐辰穎走到課桌前,然后拿起泡泡瓶,擰開瓶蓋,接著用吹泡泡的.工具蘸了點洗衣粉,湊近嘴巴,輕輕的一吹,泡泡紛紛飛了出來。然后她把吹泡泡的工具放進了泡泡瓶內。

  接著,另一個同學也來吹泡泡,何路遙吹了四個泡泡,其中有兩個泡泡挨在一起,像“雙胞胎”。前兩個泡泡比較大,而后兩個泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后,老師對著燈光吹泡泡,我也看到許多顏色,真是五彩繽紛呀!

  最后,我們分小組給泡泡編了一個童話故事。有一天,一個同學正在吹泡泡,泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍,然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后,泡泡飛到了森林里,不幸被老虎給吃了。

  我以后真想當科學家仔細研究泡泡。

吹泡泡作文10

  今天,老師讓我們吹泡泡,老師發(fā)下吹泡泡的器具,我目不轉睛地盯著吹泡泡的器具。老師說了很多關于吹泡泡要做什么,不能做什么,不過我一個字也沒聽進去。

  我在想可以吹泡泡了沒有呀,我等待著。老師突然說開始吹泡泡了。我才回過神來。

  開始吹泡泡了,我們飛快地拿出吹泡泡的器具,徐江南第一個開始吹泡泡,他先擰開蓋子,再蘸了一下泡泡水,這時徐江南笑了一下,深吸一口氣,輕輕地一吹,滿天飛舞的'泡泡就出來了,同學們用手拍,有的用手抓,還有的同學會把泡泡,泡泡只要一掉下來,他們又要把泡泡吹到天上去。

  泡泡在陽光的照射下,變成了五顏六色的,有紅色,黃色,綠色等等顏色。

  滿天飛舞的泡泡大小不一,有的是雙胞胎,有的還是三胞胎呢。大的像氣球,小的像豆子,在天上飛來飛去,真是太美麗了。

  這么美的泡泡就連老師也會情不自禁地用手把泡泡拍掉,老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀,飛呀,帶走了我們美好的童年。

吹泡泡作文11

  一天,天氣晴朗,陽光明媚,在語文課上,周老師宣布了一個好消息:“我們要去吹泡泡了!”“太好了!”同學們歡呼起來,紛紛拿出準備好的泡泡水和工具,一起蹦蹦跳跳地去操場上吹泡泡。

  我迫不及待地扭開昨天配置好的泡泡水的瓶蓋,輕輕的蘸了一些泡泡水,仰起頭,把吸管放在嘴邊,輕輕的一吹,一個泡泡飛了出來。在陽光下,他顯得五彩斑斕,分外美麗。旁邊的同學也拿出了他的工具,蘸了一點泡泡水,和我一樣使勁地一吹,一串泡泡飛了出來,像極了一串葡萄。另一個同學拿起一個孔很小的工具,輕輕的一吹,許許多多很小的.泡泡飛了出來,像片片雪花飄著。還有一個同學有趣極了,拿著吹泡泡的工具使勁吹,可是不但泡泡沒吹出來,還不停的發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,大家都不由自主地笑了。

  時間過得真快,我們結束了,吹泡泡活動,回教室上課了,操場上留下了一串串美麗的泡泡和一陣陣的歡聲笑語。

吹泡泡作文12

  一個陽光明媚的中午,陳老師帶著我們全班同學,興高采烈地來到操場上吹泡泡。

  大家興致勃勃地拆開包裝,開始吹泡泡。我用力擰開泡泡水的瓶子,小心翼翼地用泡泡器在泡泡水里蘸了一下,然后把泡泡器放在嘴邊,使勁地一吹,可是沒有吹出泡泡。我非常著急,心想:看來用力吹是不行的',我要試試輕輕地吹。于是,我又蘸了一下泡泡水,放在嘴邊輕輕一吹,竟然吹出了一個個五彩繽紛的小泡泡。我覺得特別開心,但是我還想吹出更大更圓的泡泡。我馬上又蘸了一下泡泡水放在嘴邊。這次我深吸了一口氣,對著泡泡器輕輕地慢慢地吹,這下吹出了一個色彩奇異、又大又圓的泡泡,我覺得泡泡看起來像一個晶瑩剔透的水晶球,只要風輕輕一吹,它就會翩翩起舞,這畫面真是美極了。

  正在這時,我旁邊的劉潤風吹出了一個能把人套在里面的“巨無霸”泡泡,大家興奮地尖叫了起來,連老師們都情不自禁地拿起泡泡器,和我們一起吹了起來。

  !這真是一個令人難忘的中午。

吹泡泡作文13

  今天顧老師又帶我們下樓去吹泡泡了。

  因為沒有帶泡泡器,所以我只能看別人吹。哇!那些泡泡可真晶瑩剔透、五顏六色呀!有個同學的泡泡器用力吹還會像汽車的喇叭一樣響呢!可真有趣呀!還有個同學的.泡泡器是長長的,細細的,就像一根棒子。里面的那個吹的棒子上面還有許多小洞。我突然玩心大爆發(fā),去找同學和他一起吹泡泡。我四處看了看,就朝著一位女同學走去。

  “我能跟你一起玩泡泡嗎?”我問道!爱斎豢梢岳!”她答道。于是我們走到了籃球場,開始玩了!斑@個給你!彼f道。說著她就把藍色的一根小棒子給了我!爸x謝!”我說道。我接過棒子,把棒子放到泡泡水中攪拌了一下,拿了出來,輕輕的一吹。哇!好多泡泡呀!還沒有玩多久,一位同學就讓我們去捉弄一下顧老師,她就去捉弄了。完了之后,我們就繼續(xù)玩了一會?墒菦]過多久,顧老師就帶我們回教室了。

  雖然第二次吹泡泡了,可是還是覺得那么好玩、開心。

吹泡泡作文14

  今天上午,老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。

  吹泡泡開始了。同學們有的拿著吹管在吹泡泡,有的拍泡泡,還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲,更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡里,像一只眼睛一樣看著我。

  一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照,泡泡就好像會變戲法似的`,閃爍著五顏六色的光芒。

  過了一會,老師叫徐江南上場表演吹泡泡,他先擰開瓶蓋。再拿出吹管,蘸了一下泡泡液,然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣,接著,就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓,像個胖娃娃似的,有的泡泡飄到天上。又突然飄下來,像仙女下凡一樣。

  泡泡有許多種不同的顏色,比如深紫色、瓦藍色、淡紅色......還有些說也說不出,見也沒見過的顏色。同學們看了以后,紛紛拍起了手,拍手的聲音非常的整齊。

  泡泡飄呀飄呀,帶來了童年的的無窮樂趣;泡泡飄呀飄呀,帶走了童年的美好時光。

吹泡泡作文15

  在這陽光明媚、萬里無云的一天,郭老師給我們每人發(fā)了一根泡泡棒和一根泡泡劍,開始了快樂的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看著我,好像在對我說:“小主人,快點打開我,吹出無數(shù)的泡泡吧!”

  我們手握著泡泡魔法棒,迫不及待地下了樓,直往彩虹地毯那里奔去。我們拿起泡泡棒,擰開蓋子,再把棒子放到嘴邊輕輕一吹,五顏六色、大大小小的泡泡,都爭先恐后地飛了出來。大的泡泡覆蓋住我們的臉蛋,小的泡泡在我們前面來回轉著圈。在陽光的照耀下,這些泡泡變成五顏六色的,隨著風兒飄動,像一位位大自然的舞蹈家。

  同學們的泡泡劍在空中輕輕一揮舞,立刻就有一條條好似巨龍般的泡泡在天空中飛舞,保護著我們的家園。我也不甘示弱地拿起泡泡劍,在空中一揮,一個大的泡泡立刻在空中出現(xiàn),好似一條巨龍,緩緩地飛向遠方。

  這快樂的`一幕,讓我感受到大伙兒對泡泡的喜愛之情。這些遠行的泡泡,將帶著我們的夢想和憧憬,飛上遙遠的藍天。

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